中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿范文（精選16篇）
現如今，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿范文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天是20xx年3月1日，又一個(gè)新學(xué)期的起始日�；仡欉^(guò)去的一年，對于35中學(xué)來(lái)說(shuō)是極具意義又充滿(mǎn)挑戰的一年。隨著(zhù)新校舍的動(dòng)工建設，我們開(kāi)始了充滿(mǎn)困難的借地辦學(xué)，也開(kāi)啟了充滿(mǎn)希望的憧憬和企盼。過(guò)去的一年里我校的各項工作有條不紊井然有序，克服了各種困難取得了令人羨慕的成績(jì)。諸如中山區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )團體總分第五名；中山區足球賽男子組第四名，女子組第四名；中山區跳繩比賽團體第四名；中山區踢毽子比賽團體第四名；中山區大課間操比賽二等獎；中山區“三獨比賽”樂(lè )器組三等獎，舞蹈組二等獎，聲樂(lè )組三等獎，中山區“班班有歌聲” 比賽二等獎；中山區第十八屆校園科技文化藝術(shù)節攝影比賽團體一等獎；大連電臺“夢(mèng)想與道路”主題征文比賽優(yōu)秀組織獎；學(xué)校被評為中山區教育系統先進(jìn)單位；大連市交通安全學(xué)校；大連市未成年人思想道德建設先進(jìn)單位。此外，在中山區教師教學(xué)比武比賽中我校共有22位教師獲獎，無(wú)論是參與面還是成績(jì)都在中山區中學(xué)里排名首位；5名青年教師在市綠洲行動(dòng)校教師教學(xué)比武中折冠，在全市綠洲行動(dòng)校中排名第一；趙莉等3位老師被選為區名師培養對象；梁娟等六名教師個(gè)人課題立項；有37位教師的論文分別在國家和省、市獲獎；14年中考高分段學(xué)生人數無(wú)論在質(zhì)還是在量上均有重大突破，特別是我校的日語(yǔ)班實(shí)驗教學(xué)取得初步成功，在大連市第二屆日語(yǔ)學(xué)習展示會(huì )銅獎，賈青鑫同學(xué)在中考中還取得了621.5分的高分；14年11月我校撰寫(xiě)的《以校本課程建設為依托，轉變教師觀(guān)念，深化課程改革》經(jīng)驗，在遼寧省初中課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流暨研討會(huì )上做了典型經(jīng)驗交流，這是上級教育主管部門(mén)對我校課改工作的肯定。成績(jì)的取得離不開(kāi)全體35中人的辛勤努力。在此，我代表學(xué)校向全體教職員工和同學(xué)們道一聲：“謝謝大家，你們辛苦了！”
展望新的學(xué)期，可以說(shuō)是時(shí)間緊、困難多、責任大，任務(wù)重，競爭非常激烈，逆水行舟不進(jìn)即退。初三同學(xué)面臨人生的第一個(gè)十字路口，生存抑或淘汰是一個(gè)不容回避的課題，你們肩負著(zhù)父母、老師、學(xué)弟學(xué)妹們的殷切期望，肩負振興35中學(xué)榮譽(yù)的艱巨使命。這讓我想到了80年代初中國女排的一句話(huà)：“此時(shí)不搏，更待何時(shí)！”為誰(shuí)拼搏？為自己的幸福人生拼搏，為母校的精心培養拼搏，為老師的艱辛付出拼搏，為親友的殷切期盼拼搏，更為回報父母的.養育之恩拼搏。溫哥華冬奧會(huì )1500米短道速滑金牌得主周洋談自己訓練的困難和枯燥時(shí)這樣說(shuō)，“每當我累的時(shí)候，我都會(huì )想到我的父母，一想到要讓他們過(guò)上好的日子，我就會(huì )咬牙挺住�！边@是一個(gè)18歲女孩的話(huà)，是一個(gè)讓每位做父母聽(tīng)了都會(huì )感動(dòng)的話(huà)。今年的這一屆初三，是值得記住值得敬佩的一屆學(xué)生，他們經(jīng)歷了35中最為艱苦的時(shí)期，但有句話(huà)說(shuō)得好，“逆境出人才”。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，艱苦的歷練是人的一生中彌足珍貴的財富。愿你們經(jīng)受住考驗，去爭取中考的輝煌。時(shí)不我待，這句話(huà)不僅僅是對初三同學(xué)說(shuō)的，初一初二同樣面臨這樣的課題。萬(wàn)丈高樓平地起，基礎不夯實(shí)，再漂亮的高樓也會(huì )垮塌。中考的高分，不是初三一年就能一揮而就的，是要靠三年的積淀積累。希望你們抓緊時(shí)間，提高效率，不偷懶，不畏難，不放松，不給自己的人生留下無(wú)法彌補的遺憾。
今年我們學(xué)校提出了“讓每一個(gè)人都能幸福成長(cháng)，為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)理念。幸福成長(cháng)不是沒(méi)有責任沒(méi)有負擔的成長(cháng)，為學(xué)生終身幸福奠基更不能貪圖一時(shí)的玩樂(lè )而影響終生的發(fā)展�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在探求知識的道路上充滿(mǎn)了荊棘與坎坷，沒(méi)有捷徑可尋。千里之行始于足下，讓我們從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始就邁好走向成功的每一步，用信念做帆，執著(zhù)做漿，劃向成功與幸福的彼岸。
最后祝全體師生，新的學(xué)期工作創(chuàng )新，學(xué)習進(jìn)步，大展宏圖，夢(mèng)想成真！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，新學(xué)期好。
金秋時(shí)節，是收獲的季節。我們迎來(lái)了新學(xué)年的第一天。今年暑期學(xué)校經(jīng)受了暴雨災害，全體留校值守的干部、職工和保安人員，恪盡職守、加班加點(diǎn)地搶修設備設施，保護了校園的安全、保證了學(xué)校的正常開(kāi)學(xué)。全校教職工為迎接新的學(xué)期，提前到校上班，經(jīng)常加班至晚上。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導和全體同學(xué)，向暑期堅守崗位的全體同志，致以崇高的敬意。
遺憾的是，由于受到“毒跑道事件”的影響，xx市叫停了所有學(xué)校操場(chǎng)工程，我校原計劃今年暑期的“操場(chǎng)升級改造工程”被迫延期。學(xué)校承諾，只要“xx市學(xué)校操場(chǎng)建設暫�！币唤�(jīng)解凍，學(xué)校將盡快重新啟動(dòng)這一工程，爭取盡早能夠給同學(xué)們一片“嶄新的運動(dòng)天地”。
老師們、同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一年，是北外附校取得顯著(zhù)成績(jì)的一年，中考自主招生成績(jì)在海淀區排位15名，17位同學(xué)在中考中獲得單科滿(mǎn)分成績(jì)，二位同學(xué)獲得了中考單科成績(jì)雙滿(mǎn)分；高考成績(jì)取得了可喜的進(jìn)步，出國升學(xué)成績(jì)特別突出，中小學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中頻頻獲獎。
今年我校招生，除了傳統上的初中生源優(yōu)秀之外，高中特別是普通高中又招收了一批中考成績(jì)高分的學(xué)生，相信若干年之后，北外附校普通高中會(huì )考和高考，將與我校的中考成績(jì)、國際項目一樣，進(jìn)入xx市教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀的學(xué)校行列。我校的社會(huì )美譽(yù)度正在向更大的高度跨越。
今天，我們迎來(lái)了高一175名新同學(xué)、初一313名新同學(xué)，還有867名中學(xué)生升入了高年級。同學(xué)們正在成長(cháng)，未來(lái)很值得期待。
一個(gè)人從小學(xué)到大學(xué)的教育可以分為三個(gè)階段：浪漫階段、精確階段和展望階段。中學(xué)屬于教育的“精確階段”，這個(gè)時(shí)期對于人生來(lái)說(shuō)非常重要，絲毫不能松懈，中學(xué)階段的學(xué)習要與“嚴謹”、“刻苦”、“努力”、“堅持”等人性的堅韌本質(zhì)和謹慎態(tài)度為伴。
為此，作為中學(xué)生，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：
一是要“向內要求自己”。英國哲學(xué)家懷特海認為，教育的目的是為了激發(fā)和引導學(xué)生走自己發(fā)展的道理。中學(xué)教育的理想在于，能夠讓同學(xué)們懂得將自己的命運提升為使命，自覺(jué)其內在的向善的力量，“擇善固執而走向至善”。成為“自己的人”的前提是要了解自己的內心，了解自己可不是一件容易的事，要能夠省察到自身每天所犯下的過(guò)錯，從錯誤中得到教訓，從而在思想上、行為上更加趨向謹慎。人生的路是漫長(cháng)的，要怎樣走更是一個(gè)很大的問(wèn)題，最重要的不是自己有什么成就，而是自己知道自己想要什么，“了解自己”、“了解自己想要什么”這是“做好自己”、“做最好的自己”的第一步。
二是要“規劃自己的人生”。教育最終目標是培養“獨立自主的人”，獨立之人格首先表現在對自己人生的決擇和規劃之中。一個(gè)人要先有選擇自己的可能性，然后才能夠找到自己所要選擇的內容，人的本質(zhì)表現在于選擇之后所得到的結果，如果沒(méi)有先作選擇，永遠不會(huì )有那個(gè)結果。因此，人不是已做成之物，而是在不斷地造就自己。一個(gè)人如果從來(lái)不作選擇，就根本沒(méi)有“作為人的自己”的本質(zhì)可言，因為他的所有一切都是由別人安排的，他只是一味地接受。一旦接受成了習慣，做一個(gè)“屬于自己的人”永遠只是虛浮在空中的口號。同學(xué)們要自覺(jué)訓練自己的理性表現和符合邏輯的表達，讓自己有精確思考的能力，在復雜的、變化的經(jīng)驗現象中，掌握基本的原則，然后對自己的生涯進(jìn)行規劃，選擇自己今后的發(fā)展道路并對自己的選擇負責。
三是要“努力在當下之時(shí)”。生命是豐富的，但是對每個(gè)人而言，首先要活在當下，過(guò)去那種美妙只能定格在回憶之中，未來(lái)的憧憬只有靠當下的努力去一步一步地實(shí)現。如何把當下的壓力變成動(dòng)力，是把握自己在成長(cháng)過(guò)程中不斷制勝的關(guān)鍵。有了一個(gè)目標，要實(shí)現它，必須經(jīng)過(guò)許多痛苦的考驗，而且目標越高尚、越偉大，過(guò)程就會(huì )越辛苦，牛頓曾說(shuō)過(guò)“天才只有長(cháng)久的辛苦”。人生不能活在某種虛浮的目標中，而是要活在每一天、努力在每一刻，每時(shí)每刻都要讓自己能夠提升一點(diǎn)，不斷地實(shí)現生命的價(jià)值。每個(gè)人都希望自己能夠自由地生活，自由必然帶來(lái)責任，首先是要對自己負責任，這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有“救世主”，自己就是自己的上帝，拯救自己必須靠自己內心的強大，一切外來(lái)的教育如果沒(méi)有促動(dòng)自己教育的力量，都只是“自說(shuō)自話(huà)”。
中學(xué)階段的每一門(mén)學(xué)科都有基本知識，如果中學(xué)階段某門(mén)學(xué)科的.基礎沒(méi)有打好，可能從此一生都討厭這一門(mén)學(xué)科，甚至有可能從此開(kāi)始就不喜歡學(xué)習了。中學(xué)階段的求知過(guò)程是非常辛苦的，必須要放棄許多娛樂(lè )和嬉戲，只有忍受這種辛苦，了解書(shū)本中的道理之后才能接受生活中遭遇的一切，心態(tài)也會(huì )調整。如果中學(xué)階段尤其是在初一階段，就覺(jué)得念書(shū)很痛苦，那么很可能就一輩子都不想讀書(shū)了。因此，在中學(xué)階段如果沒(méi)有堅持不懈的努力，人生最終會(huì )陷入困局。人生的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，能立定志向，生命就會(huì )轉變；能發(fā)奮圖強，生命就會(huì )脫胎換骨；能持之以恒，最終將贏(yíng)得美好的結果。許多值得羨慕與崇拜的人，大都在認知上掌握了正確的方向，然后持之以恒，生命就完全改觀(guān)了。
四是要“追尋內心堅定之后帶來(lái)的快樂(lè )”。每個(gè)人都希望自己能夠快快樂(lè )樂(lè )，學(xué)校領(lǐng)導和教師也希望同學(xué)們能夠在學(xué)�？鞓�(lè )地學(xué)習和生活。有人說(shuō)，人生快樂(lè )的秘密就在于，“設定一個(gè)目標，專(zhuān)心奮斗，就會(huì )快樂(lè )”�？桃馊プ非罂鞓�(lè )，本身就是一件不快樂(lè )的事情，因為追求本身就代表欲望尚未實(shí)現，內心當然覺(jué)得痛苦。如果不去理會(huì )快樂(lè )是什么，專(zhuān)心做好自己的事，沉浸其中，快樂(lè )自然來(lái)臨，因為快樂(lè )是一種由內而發(fā)的感受，不是向外探求所能獲得的。
《西西弗的神話(huà)》一書(shū)中說(shuō)到，天神宙斯罰西西弗推石頭上山，但是石頭只要被推到山頂，又會(huì )再滾落下來(lái)，如此日復一日，看起來(lái)，像是對人生永無(wú)止境的懲罰。今天開(kāi)始，我們又將恢復這樣的日子：每個(gè)星期一，石頭都會(huì )在山腳等著(zhù)我們，我們要從星期一開(kāi)始推石頭上山，推到星期五，石頭終于到了山頂；到了山頂之后，我們可以稍微喘一口氣，慢慢走下山，但是回到山腳的那個(gè)星期一，我們又要重新推起石頭向山上進(jìn)發(fā)。如果不能感受到內心堅定之后的那種快樂(lè )，如此勞作，只會(huì )讓人覺(jué)得生活是那樣的枯燥和無(wú)趣。
推著(zhù)石頭向山頂進(jìn)發(fā)，其實(shí)是快樂(lè )的，就像西西弗所說(shuō)“一切都很好”。石頭的每一粒原子，夜色彌漫的山丘的每一片礦石，本身就形成了一個(gè)世界；我們在學(xué)校的工作、學(xué)習和生活，就像西西弗向山頂奮斗那樣，向山頂奮斗的本身，已足以使人獲得內心的充實(shí)。
祝愿在新的學(xué)年里，老師們能收獲幸福，同學(xué)們能取得成功。讓我們一起，“共同推起石頭”，向山上進(jìn)發(fā)。謝謝！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行20XX年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校，向重返校園的全體師生，向各位新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
今天，我演講的題目是《教育品質(zhì)的內涵：優(yōu)秀的校園文化》。
教育品牌的真正內涵是什么？一所優(yōu)秀的中學(xué)最珍貴的品質(zhì)是什么？作為一個(gè)具有近30年教齡的老師，作為一所已有百年校史學(xué)校的校長(cháng)，這是不能不問(wèn)、不能不答的問(wèn)題。
北京大學(xué)著(zhù)名學(xué)者陳平原講過(guò)這么一段話(huà)：
教育不同于科技，不是越新越好：不必要專(zhuān)門(mén)家，你我都會(huì )明白，教育本身是講究積淀的。一個(gè)百年老校，和一所剛剛創(chuàng )立的新學(xué)堂，感覺(jué)就是不一樣。這個(gè)不一樣，除掉有形的建筑，更重要的是學(xué)校的風(fēng)格。所謂“傳統”，不是三五年就能夠形成的。好學(xué)校，不僅有好校舍、好教師，還得有好的校園風(fēng)氣與學(xué)術(shù)傳統，而這，是需要經(jīng)營(yíng)的�！弥袑W(xué)的標志，不僅學(xué)習成績(jì)好，更重要的是潛移默化影響學(xué)生人格的形成。
陳教授的這段話(huà)，很有見(jiàn)地。他講的形成“校園風(fēng)氣”和“學(xué)術(shù)傳統”，我的理解就是營(yíng)造優(yōu)秀的校園文化。
1920年初，浙江上虞的白馬湖邊，著(zhù)名教育家經(jīng)亨頤先生創(chuàng )辦春暉中學(xué)，邀集了夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷、匡互生等一批新文化人，按照自己的理想辦學(xué)，聲名遠揚，贏(yíng)得了“北南開(kāi)、南春暉”的美譽(yù)。直到今天，這所學(xué)校的師生平等、學(xué)生自治、教學(xué)自主等辦學(xué)經(jīng)驗，仍是一筆寶貴財富。人們在研究這段教育歷史時(shí)，總會(huì )感覺(jué)溫暖，倍添教育的激情。春暉中學(xué)難以復制，但是，它的這種教育精神是值得懷念的。春暉中學(xué)是一所好學(xué)校，不僅使學(xué)生得到很好的成長(cháng)，也使教師得到很好的發(fā)展，還能在一定程度上影響一個(gè)地方的社會(huì )文化風(fēng)尚。這應該是我們這些教育工作者努力追求的目標。
品味陳平原先生的話(huà)，琢磨春暉中學(xué)的辦學(xué)史，對于前面所提的那兩個(gè)纏繞我腦際的問(wèn)題，似乎有了一個(gè)答案。一所優(yōu)秀的中學(xué)最珍貴的品質(zhì)，教育品牌的真正內涵，就是形成豐富多彩而又別具一格的校園文化。因為，良好的校園文化有助于師生精神氣質(zhì)的形成，有了優(yōu)秀校園文化的潤澤，教育質(zhì)量的全面提升，應該會(huì )成為一種水到渠成的結果。
我們學(xué)校是一所具有百年校史的學(xué)校。百年積淀，薪火相傳，培育了“礪學(xué)、力行”的校訓，“德為魂、勤為本、嚴為經(jīng)、活為緯”的校風(fēng)，“厚基礎、強能力、活思維、重創(chuàng )新”的教風(fēng)。在當前的教育環(huán)境下，我們應該認真繼承這些優(yōu)良傳統。同時(shí)，在新的教育形勢下，結合我校的奮斗目標，我認為，我們的校園文化還應該在以下幾個(gè)方面著(zhù)力：
第一、鼓勵學(xué)生養成獨立思考、學(xué)習研究的習慣。知識是重要的，但是對知識的熱情與探索的精神，更會(huì )讓學(xué)生終身受益。吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。在學(xué)習過(guò)程中，我們鼓勵獨立思考，鼓勵討論研究，鼓勵自由表達，鼓勵奔放思想，如果這樣，我們的學(xué)習一定會(huì )富有活力，一定會(huì )取得豐碩成果。
第二、切實(shí)尊重個(gè)體差異，因材施教。學(xué)生的差異性是客觀(guān)存在的，這是因為學(xué)生們來(lái)自不同初中、來(lái)自不同家庭。我們要尊重這學(xué)生們的這種不同“背景”，學(xué)校要盡量營(yíng)造這樣一種氛圍：重要的是學(xué)生的品格，而非他的'背景，認真做到因材施教。同時(shí)，我也真誠期望同學(xué)們，能夠尊重不同背景與個(gè)性的同學(xué)，能夠和睦共處，合作共贏(yíng)。
第三、倡導老師們精研教育，成為專(zhuān)家型、學(xué)者型教師。所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。這是梅貽琦先生在1931年就任國立清華大學(xué)校長(cháng)時(shí)就職演講中的一句話(huà)。梅貽琦的品格中有一種埋頭苦干的執著(zhù)精神，正是他的嚴謹、風(fēng)度、胸懷、實(shí)干，締造了以后清華大學(xué)的輝煌。作為中學(xué)教師，很難成為“大師”，但是，成為區域內的“名師”的勇氣與執著(zhù)精神是應該有的。名師出高徒，名校出名生。有了名師，名校與名生，便有了可能。
第四、鼓勵適當質(zhì)疑，培養創(chuàng )新精神�！皩W(xué)源于思，思源于疑�！睂W(xué)生的創(chuàng )新意識首先表現在質(zhì)疑上，有“疑”才是開(kāi)啟知識殿堂大門(mén)的鑰匙，有疑點(diǎn)、有問(wèn)題、才會(huì )有思考、有創(chuàng )造。適當的懷疑是智者的火炬。當一個(gè)學(xué)生對所發(fā)現的問(wèn)題傾注了興趣，就會(huì )產(chǎn)生精神動(dòng)力，就會(huì )通過(guò)自己的雙眼去發(fā)現，運用自己的大腦去分析，去創(chuàng )造，進(jìn)而激勵他們去創(chuàng )新。解疑比答疑更重要。
第五、培養自信、樂(lè )觀(guān)、寬容和正直的品格，以及堅忍不拔的毅力。我真誠地希望同學(xué)們能夠認識自己，正直處事，寬容待人，積極生活，珍惜友情，明辨是非，堅守真理。擁有了這一切品格，你的生活與工作將會(huì )變得無(wú)比充盈，總有一天，你一定會(huì )得到人們的普遍認可與贊譽(yù)。
老師們、同學(xué)們！獨立思考、認識自己、尊重個(gè)性、尊重傳統、精研教育、尊重學(xué)術(shù)、適當質(zhì)疑、積極寬容等，我今天講的這些關(guān)鍵詞，都是不容易做到的，但是，你要想成為出類(lèi)拔萃的人物，卻又都是必須的。新的學(xué)年，新的希望，讓我們攜手努力，大力營(yíng)造優(yōu)秀的校園文化，讓我們的校園真正成為成長(cháng)、成才與治學(xué)的好地方！
謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
新春伊始，萬(wàn)象更新。踏著(zhù)春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學(xué)期，開(kāi)始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會(huì )向全校師生致以最誠摯的新春祝福！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)，祝各位教師事業(yè)有成，生活幸福，祝我們的學(xué)校各項工作百尺竿頭更進(jìn)一步！
剛剛過(guò)去的一年，在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。XX年中考綜合積分位居黃梅縣初中第一名，XX年110余名學(xué)生參加中考，錄取黃梅一中共計21名學(xué)生，錄取普高比例達80%，全校僅十多位學(xué)生沒(méi)有被高中錄取，錄取比例遙遙領(lǐng)先私立學(xué)校、兄弟學(xué)校；在XX年秋季全縣期末考試檢測中，八年級抽考的四大科，我校語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理平均分位居全縣前列，其中八年級數學(xué)平均分以90分的成績(jì)遙遙領(lǐng)先穩居第一，拉開(kāi)第二名將近10分，就是晉梅中學(xué)也屈居我校之下；九年級各學(xué)科與部分學(xué)校對比，成績(jì)也很不錯，因教育局沒(méi)有進(jìn)行集中排名，總體情況無(wú)法比較，但我校第一名學(xué)生在實(shí)驗中學(xué)排名第一。XX年12月，我校成功舉辦了黃梅縣教育質(zhì)量現場(chǎng)會(huì )；XX年元月份，我校又順利通過(guò)了下新鎮政府、教育局和中心學(xué)校的各項檢查。馬鞍中學(xué)，在大家的共同努力下，已經(jīng)崛起，這些都已不再是奇跡，在此，我再次向辛勤耕耘在教育一線(xiàn)的全體教職工和勤奮努力的莘莘學(xué)子致以最崇高的敬意！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來(lái)，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期，本學(xué)期，我們將不斷加強內涵建設，強勢推進(jìn)有效教學(xué)、實(shí)施有效管理，繼續深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力追求“讓每個(gè)學(xué)生都能出彩”的辦學(xué)目標。圍繞這一辦學(xué)目標，我們將以“讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生成才”為理念，抓隊伍、抓管理、抓設施，牢牢把握“德育是首位，教學(xué)是中心，效率是靈魂，質(zhì)量是生命”的總體要求；強化德育常規、教學(xué)常規，堅持“減負增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三結合的教育思路。
新學(xué)期，我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時(shí)機，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，對工作熱情、激情，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心和信心，內強素質(zhì)，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升、為爭創(chuàng )市級名校而努力奮斗。
我也非常希望看到同學(xué)們能健康成長(cháng)，希望同學(xué)們長(cháng)得更高、學(xué)得更多。學(xué)校將努力營(yíng)造一個(gè)有利于同學(xué)們健康發(fā)展的學(xué)習環(huán)境，讓大家在“我學(xué)習、我快樂(lè )”的氛圍中健康成長(cháng)。新學(xué)期給同學(xué)們提四點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話(huà)說(shuō)，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。 “不學(xué)禮，無(wú)以立”�；A教育生活轉瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎，要對自己的將來(lái)負責就必須對自己的現在負責，現在只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅實(shí)的'基礎。
二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人�！皩W(xué)海無(wú)涯”，學(xué)無(wú)止境，對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲，不再是不識字的人，而是不會(huì )學(xué)習的人�！泵總�(gè)學(xué)生不僅要善于跟著(zhù)老師學(xué)，還要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展，要有意識地培養自己主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習精神，我們更倡導活潑主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習能力。
三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責任感、充滿(mǎn)感恩和愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會(huì )有責任意識，對學(xué)習對工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會(huì )公德就是對社會(huì )的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩就是對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是對班級的責任。如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、就不會(huì )有整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序，希望同學(xué)們要以對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的責任感，按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自己人生價(jià)值。
四是希望同學(xué)們能奮力拼搏，勇創(chuàng )佳績(jì)，做好馬鞍中學(xué)的主人，馬鞍中學(xué)的歷史、馬鞍中學(xué)的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)，我們曾經(jīng)有過(guò)非常輝煌的過(guò)去，我們也一定會(huì )迎來(lái)更為輝煌的將來(lái)，希望同學(xué)們刻苦學(xué)習，把學(xué)習當做一種樂(lè )趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力，相信在不久的將來(lái)，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會(huì )成為學(xué)校的驕傲。
老師們、同學(xué)們，“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”。本學(xué)期只有15周的時(shí)間，我們要繼承發(fā)揚馬鞍中學(xué)的精神，以堅定的信心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實(shí)的工作學(xué)習之中，全力以赴抓好當前，起好步，開(kāi)好頭。
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的任務(wù)等待我們去完成，新的目標等待我們去實(shí)現，讓我們帶著(zhù)堅毅與勇氣，乘風(fēng)破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書(shū)寫(xiě)人生新的篇章，鑄造XX年新的輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好！
“草長(cháng)鶯飛二月天，又是一年春來(lái)到�！苯裉�，我們歡聚在一起，隆重開(kāi)啟新的學(xué)期。
彈指一揮間，我來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)七年了。我幸運地見(jiàn)證了學(xué)校校容校貌的巨大變化，同時(shí)也為xx中學(xué)的老師們點(diǎn)贊。
平日，我們認認真真學(xué)理論，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做工作。嚴格地遵守師德師風(fēng)，為人師表。
在新的一年里，我們老師要立足校本，課堂是學(xué)校教育教學(xué)的基本組織形式，是教師教書(shū)育人的主陣地。在課堂上，我們要發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，增強課堂教學(xué)效果，通過(guò)強化課堂質(zhì)量評價(jià)推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要將教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)研究和教師培訓有機結合，以研促教、以研促訓，切實(shí)提高校本研修的針對性和實(shí)效性。
我們要用新鮮的活水澆灌孩子們求知的心靈，用智慧的音符去彈奏孩子們“心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰孩子們稚嫩的靈魂�！案蕦⑿挠昊瘯r(shí)雨，潤出桃花一片紅�！蓖瑫r(shí)，也希望老師們合理安排休閑鍛煉時(shí)間，努力經(jīng)營(yíng)和諧家庭，保持身心健康，更好的為學(xué)生服務(wù)。我相信:你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
我們愿意一生做這樣的老師:喜歡自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的學(xué)生;懷家長(cháng)之心為師，在似水流年的教育歲月里，散發(fā)“清正雅和”的'教師神韻。
親愛(ài)的同學(xué)們！祝賀你們又長(cháng)大了一歲，新的一年你們又將書(shū)寫(xiě)怎樣的精彩呢?孩子們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！那么，就用你們的勤奮和汗水，用你們的智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng )造美好的明天吧！
孩子們，讓我們鼓起勇氣，學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體，自尊自愛(ài)、自律自強、養成良好的學(xué)習習慣，良好的行為習慣，良好的生活習慣。努力做一個(gè)具有“詩(shī)書(shū)氣韻、行知合一、德智體美勞全面發(fā)展的”好少年！
好風(fēng)正勁待揚帆，初心不改再啟航。最后，我祝愿全體老師新的一學(xué)期工作順利，家庭幸福！祝愿孩子們身體健康，學(xué)習進(jìn)步！祝我們xx中學(xué)，再創(chuàng )輝煌！謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學(xué)們：
上午好！
在這春光明媚﹑萬(wàn)物復蘇﹑百花含苞待放的季節，新的學(xué)年開(kāi)始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學(xué)生一樣成為城關(guān)中學(xué)的一員。城關(guān)中學(xué)是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把所有的學(xué)生培養成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。能到城關(guān)中學(xué)工作﹑學(xué)習和生活，我感到自豪。過(guò)去的一年里，在全校領(lǐng)導、教職員工共同努力下我校取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jì)，去年中考重點(diǎn)高中上線(xiàn)率達33%，又有460多名初三畢業(yè)生走進(jìn)重點(diǎn)高中。我為同學(xué)們在去年中考所取得的.優(yōu)異成績(jì)感到驕傲，是他們又一次為城關(guān)中學(xué)贏(yíng)得了榮譽(yù)，希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關(guān)中學(xué)更加發(fā)揚光大！
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春”。那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì )結出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀(guān)念，切實(shí)加強課堂教學(xué)，在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué)，做學(xué)生的引導者，充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式，激發(fā)學(xué)生興趣，培養學(xué)生獨立思考能力和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，變教學(xué)為導學(xué)。以誘導的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神圣職責！
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴的結合。對學(xué)生要以嚴導其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人。
“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源于學(xué)�！�。城關(guān)中學(xué)，是人才匯集的地方，是播種未來(lái)的地方，也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身新課程改革，為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識平臺，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學(xué)們，你們是祖國未來(lái)的建設者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現在，向往未來(lái)，學(xué)業(yè)有成。
借此機會(huì )，我代表全體老師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級的同學(xué)們，你們是城中新的希望，希望你們在最關(guān)鍵的幾個(gè)月里，明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為城中爭光添彩。初二年級的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，真誠地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打，學(xué)習、思想、生活、紀律一年更比一年好！初一的學(xué)生們，你們是城中的新鮮血液，要盡快適應中學(xué)的學(xué)習生活，要學(xué)會(huì )獨立學(xué)習，要打實(shí)基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開(kāi)辟出一條嶄新的道路。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了城中的明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習、去奮斗、去拼搏吧！同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！今天你為城中驕傲，明天城中一定因你而自豪！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步﹑身體健康﹑生活愉快。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
綻放著(zhù)喜慶的笑臉，伴隨著(zhù)春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)新的機會(huì )，新的挑戰，也孕育著(zhù)新的希望。我相信同學(xué)們都能以自己的勤奮書(shū)寫(xiě)新學(xué)年的滿(mǎn)意答卷。
40多年前，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄。加加林在20多名宇航員中能夠脫穎而出，起決定作用的只是一個(gè)偶然的小事。原來(lái)，在確定人選之前的一個(gè)星期，主設計師羅廖夫發(fā)現，在進(jìn)入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感，他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設計的飛船，于是決定讓他執行這次飛行。加加林的'成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養好習慣的關(guān)鍵。
同學(xué)們，在開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式的講話(huà)中，我不止一次的講到要養成良好的行為習慣的話(huà)題。這既是的肺腑之言，也是沒(méi)有引起部分同學(xué)高度重視的一個(gè)問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)，成人才能成才。在競爭激烈的現代社會(huì )，僅僅有點(diǎn)文化知識遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生日常行為規范》為行為準則，每時(shí)每刻，事事處處嚴格要求自己，規范自己的言行，爭做文明向上的好學(xué)生。比如：聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，按時(shí)整理好學(xué)習生活用品，彎腰撿起校園內的一張紙屑等等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成，也是你們在校學(xué)習和鍛煉的十分重要的一門(mén)課程。
同學(xué)們，功課的學(xué)習是用試卷上的分數體現，行為習慣、道德品質(zhì)是在你們的一言一行中體現。而且行為習慣和道德品質(zhì)的檢測是在每時(shí)每刻中進(jìn)行，包括你們現在站立的姿勢等等，都體現出一種品質(zhì)，一種思想，一種境界，都會(huì )在每個(gè)人一生的成敗得失中反映出來(lái)。因此，我今天講話(huà)的主題只有一個(gè)：希望同學(xué)們注重每一個(gè)行為細節，從今天開(kāi)始，養成好習慣，培養好品質(zhì)，在這份做人的試卷上，每位同學(xué)都能獲得較高的分數。
最后，衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們茁壯成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期今天正式開(kāi)學(xué)了，其實(shí)新學(xué)期的步伐我們早已邁開(kāi)：
今年7月份，我校的招生一志愿爆滿(mǎn)，最低錄取分數線(xiàn)為582分。我校招收的來(lái)自90余所初中的560名新生，在8月10日24日參加了入學(xué)教育、銜接課學(xué)習和軍訓。通過(guò)教育和實(shí)踐，高一年級新生磨練了意志，增強了紀律，以新的姿態(tài)走進(jìn)了新的學(xué)期。高二年級同學(xué)在暑假進(jìn)行了學(xué)習上的查漏補缺，按新高考方案調整了選科，已經(jīng)進(jìn)入了準高三的.學(xué)習狀態(tài)。高三年級同學(xué)戰酷暑迎高考，假期上了近40天課。最可喜的是，每天中午同學(xué)們都在教室安靜午休，大大提高了下午的學(xué)習效率。全校師生十足的信心，堅實(shí)的步伐是我們新學(xué)期的最大亮點(diǎn)。
新的學(xué)期新的征程，新的征程中有許多新的臺階要我們去跨越。新的課程，新的高考，要求我們以新的教學(xué)方法，新的應試策略，去追求新的發(fā)展高度。要達到新的高度，就同學(xué)們而言，就是要規劃新的發(fā)展目標，制定新的學(xué)習計劃并落實(shí)在新的行動(dòng)中。這就要求我們有良好的學(xué)習習慣，要按時(shí)作息，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真作業(yè)，及時(shí)查漏補缺，不斷進(jìn)取，做勤學(xué)向上的五中人；要嚴守校紀，尊敬師長(cháng)，恪守誠信，排除一切不良社會(huì )風(fēng)氣的干擾，自律自覺(jué)，做文明高雅的五中人。我們將通過(guò)嚴格管理，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。通過(guò)竟賽評比，大力表彰勤學(xué)文明的優(yōu)秀學(xué)生，以進(jìn)一步優(yōu)化五中的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們的健康成長(cháng)創(chuàng )造更好的校園環(huán)境。
我堅信，通過(guò)全校師生的共同努力，五中的校園將更加和諧美好，五中的師生將得到更好更快的發(fā)展。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金�？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來(lái)�？邕^(guò)嚴寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè )的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期�？邕^(guò)嚴寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè )的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正 在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著(zhù)金色的笑臉，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光 芒，一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)，不知不 覺(jué)中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著(zhù)我們緊張的初三又繼 續了。我曾經(jīng)想過(guò)：初三對我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提 起筆的辛酸?而當這一切過(guò)去一半的時(shí)候，我才發(fā)現：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè )，過(guò)得充實(shí)而美麗;我們流過(guò)淚水卻最終 伴隨微笑，我們踏著(zhù)荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳!
時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。隨著(zhù)知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后 的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間，我心中充滿(mǎn)緊張、留戀以及無(wú)限的感激，各種心理相互交錯，無(wú)疑是一種巨大的壓力 ，但是，我會(huì )努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張試卷上我將會(huì )親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號，結果如何， 我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì )讓它變得更加圓滿(mǎn)，我會(huì )一如既往的走下去，絕不辜負眾望。
同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影， 黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無(wú)論求學(xué)的`路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳 踏實(shí)地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務(wù)教育， 對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛 玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng )出世界一流的振超 效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè );公安衛士任長(cháng)霞以熾熱情懷書(shū)寫(xiě)執法為民的人生壯歌;導 彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十 唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業(yè)的責任。那我們呢?是否更應多點(diǎn)努力呢?
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復強調一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一 種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望， 俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的 資質(zhì)，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的 風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。
撥開(kāi)閃爍在你頭頂的光環(huán)，向背后看一看，有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(cháng)而默默付出，那便是無(wú)私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀?付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在著(zhù)“理所應當”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái)，我沐浴著(zhù)無(wú)盡的 師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢?從初一到現在，多少個(gè)寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個(gè)課堂 ，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時(shí)候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時(shí)候，感 謝播種你的人，春華秋實(shí)，我們更加明白勞動(dòng)的艱辛;成功的時(shí)候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛(ài)師情 懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人 的華美樂(lè )章。在此，我由衷的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò)，多姿多彩的生活如童話(huà)般的 夢(mèng)境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展 翅飛翔;母校是開(kāi)心的樂(lè )園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書(shū)聲瑯瑯的母校，無(wú)盡的不舍與留戀全在努 力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６湴�，明天，母校將為我們而自�?
最后，送給同學(xué)們一句話(huà)：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(cháng)的便成了空殼 。
同學(xué)們，一年之計在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁著(zhù)春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng) 想，踏上新征程，創(chuàng )造新成績(jì)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的目標迎來(lái)了碩果累累的金秋。同學(xué)們，我們知道，秋季是收獲的季節，那么請問(wèn)親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)秋季里，你打算收獲什么樣的種子呢？
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績(jì)，彌補過(guò)去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險性游戲。
3、在學(xué)習方面，人人都要弄清一個(gè)初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的`一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展互助活動(dòng)，人人制訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難
以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習效果上的差距。在成績(jì)上，語(yǔ)文及格率要達85%，優(yōu)秀率達到35%；數學(xué)及格率要達97%，優(yōu)秀率達到90%，特優(yōu)率達50%；英語(yǔ)及格率要達97%，優(yōu)秀率達到95%，特優(yōu)率達85%。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，用最飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的學(xué)期。
親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币馑际钦f(shuō)，每個(gè)人都應努力向上，樹(shù)立遠大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。是啊，誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢？但是，秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳櫻
我國古代醫學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng )作《本草綱目》，整整花費了40年的心血；法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳，在實(shí)驗室里度過(guò)了自己的一生；敬愛(ài)的周恩來(lái)總理之所以成為人民的好總理，也與他從小立志努力學(xué)習分不開(kāi)。
周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候，書(shū)刊是最親密的朋友，學(xué)校圖書(shū)館，他如饑似渴的學(xué)習熱情深深地打動(dòng)了圖書(shū)管理員。只要來(lái)了新書(shū)，圖書(shū)管理員就會(huì )首先告訴這個(gè)愛(ài)看書(shū)的少年。久而久之，圖書(shū)館每本新書(shū)上都留下了他讀過(guò)的痕跡。由于周恩來(lái)從小博覽群書(shū)，從書(shū)中獲得了知識，樹(shù)立了救國救民的偉大理想，長(cháng)大后才成為杰出的革命家。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì )有奮斗的目標，為了實(shí)現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇11
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（18）班的章愷穎。
如果說(shuō)二月份的尾巴是雪花和春節的邂逅，那三月三的抬頭便是學(xué)生與學(xué)校相逢的.高昂。今天，春回大地，萬(wàn)象更新。
席慕容曾說(shuō)過(guò)："逝去的時(shí)光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書(shū)。"書(shū)可以苫蓋，青春卻沒(méi)有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠，不如踏進(jìn)河水，哪怕讓水沾滿(mǎn)草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼。只要曾努力過(guò)，驀然回首，燈火闌珊處的，就算不是美景，也一定是釋然與心安，讓你不因此后悔。
就如現在，我們已經(jīng)靜候在一座新的高山下，我們要做探索的勇士，向學(xué)習的高峰沖擊。天行健，君子以自強不息，我們要朝著(zhù)最高處努力地前行。
如若，在山腳下被陋習擋住去路，那么請去找一找有沒(méi)有曲徑通幽的小道，能讓我們順利通過(guò)。沒(méi)有找到，便去嘗試另一種方法，它也許會(huì )讓你改變很多，也許會(huì )有一個(gè)小人在你耳畔叫你放棄，但這就像鳳凰浴火重生一般，浴火時(shí)，必然是痛苦的，重生后，就會(huì )煥然，就會(huì )覺(jué)得有了新的動(dòng)力去面對學(xué)習這一長(cháng)跑比賽。
再者，在半山腰時(shí)，一定不能被惰性而連累。它很狡詐，總偽裝成一種潛意識存在的習慣躲藏著(zhù)。我們如此的足智多謀，定然能夠揪出它，把它狠狠丟在后面。也許只是起床時(shí)，克服再睡五分鐘的念想。也許只是做題時(shí)，挑戰一種新的方法，努努力，咬咬牙，就也過(guò)去了，但這便一點(diǎn)點(diǎn)地幫助我們，戰勝惰性。
在最陡的坡上，總是會(huì )有幾個(gè)踉蹌的。那又如何？灰太狼都能有“一定會(huì )回來(lái)”的決心，光頭強被狗熊一次次羞辱也不放棄砍樹(shù)的理想，我們也一樣能盯著(zhù)目標，爬起身前行。摔倒時(shí)的狼狽不堪是一種教訓，下一次再摔，或許有了經(jīng)驗，就得以摔得體面些。心態(tài)也是登學(xué)習之峰的重要工具，及時(shí)調整，努力適應，明朝東山再起，又是一條好漢。
沉舟側畔千帆過(guò)，一舟逐旭日而去，一帆又曳曳而來(lái)；病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，一樹(shù)已能爭輝，一苗且來(lái)汲養。作為初一同學(xué)的我們，已經(jīng)漸漸適應初中生活，期望我們在接下來(lái)的學(xué)涯里，能朝學(xué)哥學(xué)姐看齊，努力做得更好。
花謝去，有青春的果實(shí)在枝頭；水流去，有濕濕的波紋在河床。讓我們張開(kāi)雙臂，去擁抱新的生活吧，那里有困難、挫折，也有努力后的希望和成功。
同學(xué)們，你們準備好了嗎？
謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
告別了新年的焰火，平復了假期的興奮。我們迎來(lái)又一個(gè)嶄新的學(xué)期。
同學(xué)們，今天，站在新的起點(diǎn)，我們要做的事讓勤勉成為習慣，讓吃苦成為一種品質(zhì)，常言道：一勤天下無(wú)難事。從古到今，有無(wú)數的先賢名家，用勤勉鑄就了自己精彩的一生。
勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。只有勤奮才能取得成功。只有厚積而薄發(fā)，才能從容面對當今社會(huì )的挑戰，只有堅守，才能贏(yíng)得屬于自己的.人生。值此新學(xué)期開(kāi)始，我想對高三的同學(xué)們說(shuō)：勤奮備戰百天，你們絕不能松懈，要有咬住青山不放松的精神，持之以恒，無(wú)需恐懼，無(wú)需退縮，行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，現在最需要的行動(dòng)就是集中你們所有的智慧和熱忱，把每一天做的盡善盡美，這才是迎接未來(lái)的最佳狀態(tài)。而高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣。希望你們在接下來(lái)的學(xué)習生活中，刻苦鉆研，勤學(xué)善問(wèn)，不怕吃苦，正如鄭校長(cháng)所說(shuō)：不吃苦你來(lái)一中做什么？是啊，吃得苦中苦，方為人上人。高二的同學(xué)們，進(jìn)入下半學(xué)期，時(shí)間變得尤為珍貴，現在的我們不僅要抓好課堂，更要在課下勤學(xué)苦練，分秒必爭，當勤奮的汗水匯成了知識的海洋，當量變終于引起質(zhì)變，我相信苦盡甘來(lái)將是對我們的付出最好的詮釋。
同學(xué)們：人生須有凌云志，折桂終歸面壁人。破繭化蝶何懼痛？粉翅翩翩趁清風(fēng)。我僅代表高二全體學(xué)生真誠希望大家：懷著(zhù)熱情出發(fā)，帶著(zhù)志向啟程，用自信征服險阻，用智慧撥開(kāi)云霧，用勤奮締造希望，用汗水澆灌理想。
謝謝大家！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是七一班的龔宇翔，很榮幸能夠作為七年級學(xué)生代表發(fā)言。借此機會(huì )，向辛勤教育我們的老師們致以新春的祝福，祝老師們春節快樂(lè )，身體安康，萬(wàn)事如意。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，帶著(zhù)渴望，帶著(zhù)期盼，懷著(zhù)激情，懷著(zhù)夢(mèng)想，我們又回到了久違的學(xué)校，又一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了！在這個(gè)特別的日子里，我想和同學(xué)們分享我在學(xué)習方面的一點(diǎn)心得，與大家共勉：
樹(shù)立目標無(wú)目標而學(xué)習，猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行。在立下學(xué)習目標后，要向著(zhù)目標不斷努力、不斷邁進(jìn)，從一個(gè)個(gè)小目標開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)的實(shí)現，當你實(shí)現了所有小目標時(shí)，曾經(jīng)那個(gè)似乎遙不可及的“大目標”也就離你不遠了。
認真聽(tīng)講聽(tīng)課，是我們掌握知識，理解知識，增長(cháng)知識，接受知識的重要環(huán)節和途徑，所以養成上課認真聽(tīng)講的習慣很重要。重視課堂學(xué)習，注意聽(tīng)講，不僅能掌握好課堂知識，還能發(fā)展自己的認識能力，長(cháng)期堅持專(zhuān)心聽(tīng)講，還會(huì )培養專(zhuān)注的良好品質(zhì)。
歸納總結知識的梳理離不開(kāi)課后的`歸納和總結，對于新學(xué)過(guò)的知識我們要“趁熱打鐵”，不斷強化已經(jīng)建立起來(lái)的神經(jīng)聯(lián)系，掌握新舊知識的內在聯(lián)系，在腦子里逐漸形成知識結構。學(xué)過(guò)即習，方為及時(shí)。
懇切發(fā)問(wèn)“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)�！庇纱丝梢�(jiàn)，懇切的發(fā)問(wèn)求教在學(xué)習中十分重要。遇到不懂的問(wèn)題，一定要向老師或同學(xué)請教，絕不能拖延，一旦拖下去，知識便不知不覺(jué)地溜走了。
勤奮好學(xué)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，學(xué)習最重要的就是態(tài)度。米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！敝挥袩崆�、踏實(shí)地對待學(xué)習，才會(huì )不斷進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！睂W(xué)習之路漫長(cháng)，修遠而清苦，但飽經(jīng)磨礪的我們會(huì )因此更勇敢，更堅強，更自信，在花香滿(mǎn)徑中淡定前行。讓我們攜著(zhù)永不墜落的夢(mèng)想，拼力穿透重重阻礙，義無(wú)反顧地奔向那遼闊美麗的長(cháng)天！
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇14
各位同學(xué)：
這里是起點(diǎn)，不是原點(diǎn)。它決定了你所處的高度，讓你踮腳足以望見(jiàn)未來(lái)。
這不是終點(diǎn)，人生的路很長(cháng)。此刻，愿為你披荊斬棘，鋪一條紅毯，許你錦繡前程。
這一生，你要踏上無(wú)數個(gè)站臺，或許這一次你方才深刻體會(huì )到“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！敝械那樗�。
這一站，你懂得了何為“長(cháng)大”，如何“獨立”，以及怎樣通過(guò)努力無(wú)限接近自己的夢(mèng)想，你的人生有怎樣的規劃。
帶上你，和你的行囊，讓我們帶你啟程。
紅毯上的你獨一無(wú)二
今日，xx附中第20xx級開(kāi)學(xué)典禮正式召開(kāi)，四百余名新生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下到校完成了報道工作。特別值得一提的是，今年的開(kāi)學(xué)典禮可謂別具一格，添加了“紅毯儀式”，此次“紅毯儀式”嚴格遵照戛納電影節紅毯流程；從國內范圍分析，與北京電影節紅毯儀式流程并無(wú)二致！
我校始建于1953年，自1998年復建至今已有20個(gè)年頭之久，恰逢xx附中復建xx周年之際，本次開(kāi)學(xué)典禮紅毯儀式再一次見(jiàn)證xx附中深厚的底蘊以及磅礴的力量：悠久卻不陳腐；鮮活卻不浮躁。
在本屆紅毯儀式上，我校新生年部組長(cháng)、班主任團隊、文化課及專(zhuān)業(yè)課教師團隊、以及20xx屆新生及家長(cháng)悉數登場(chǎng)。實(shí)可謂星光熠熠……
每位錄取新生在家長(cháng)的陪同下，沿紅毯一路走來(lái)，沿教學(xué)主樓樓梯拾級而上，最后在簽名版上留下簽名。紅毯兩側擠滿(mǎn)了護送而來(lái)的家長(cháng)們，在他們的眼中，紅毯上的孩子就是最耀眼的'新星，也是他們的全世界。
紅毯兩端點(diǎn)綴的鮮花花籃和兩側的禮賓桿，處處細節彰顯著(zhù)校方的用心良苦。長(cháng)達20米的xx附中高考成績(jì)榜上，從世界排名第一的佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院，到國內的xx、央美等名校逐次羅列，孩子們從這些名校中展望到未來(lái)。
著(zhù)名女作家三毛有本書(shū)，名為《送你一匹馬》，“是那種養在心理、夢(mèng)里、幻想里的馬�！�
詩(shī)人海子說(shuō)：“以夢(mèng)為馬，不負韶華�！�
在此，xx附中愿為乘著(zhù)夢(mèng)想的你，鋪一條紅毯，希望新晉的校友們，能夠踏著(zhù)腳下的紅毯，一路坦途，走進(jìn)佛美！走進(jìn)xx！走進(jìn)央美！
人生中第一次“獨立”
多年來(lái)，xx附中面向全國招生。所以，就讀于我校的學(xué)生來(lái)自于全國各地。因為我校采取封閉式管理，所以所有的孩子要求住校，這就意味著(zhù)在xx附中，絕大多數著(zhù)孩子面臨著(zhù)人生中的第一次獨立。
每年的新生報到，都能看到家長(cháng)們千萬(wàn)般不舍，正所謂“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！痹谶@一刻，家長(cháng)們意識到孩子們開(kāi)始獨立，他們不舍得放手，但又不得不放手，畢竟世界那么大，只有放飛出去，孩子才能變得更強大。
親愛(ài)的同學(xué)，歡迎你走進(jìn)xx附中的校門(mén)，在這個(gè)充斥著(zhù)濃郁藝術(shù)氛圍的大家庭里，我們將經(jīng)歷三年的打磨、歷練，最終為理想插上翅膀，優(yōu)秀的你將步入更加輝煌的殿堂。
著(zhù)名文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊怨乓詠�(lái)，學(xué)習都是一件苦差事，修煉自己沒(méi)有捷徑，在這過(guò)程中，你會(huì )經(jīng)歷挫折，可能停滯不前、也可能惶恐、迷茫，不要怕，只要明確方向，你的每一步坎坷，都是進(jìn)步的階梯。耐得住寂寞，才守得住繁華。
希望在xx附中的三年學(xué)習生活中，能夠鍛造你堅毅的性格、卓越的品格，練就精湛的繪畫(huà)藝術(shù)！
帶上你，和你的行囊，讓我們帶你啟程。
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長(cháng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
今天是新學(xué)期第一次國旗下講話(huà)，在這樣的場(chǎng)合，說(shuō)起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語(yǔ)：一年之計在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標，用勤奮的`汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實(shí)甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會(huì )與我們無(wú)緣，反之，不求上進(jìn)，貪圖玩樂(lè )，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會(huì )是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細致的作風(fēng)，更加科學(xué)規范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標奮進(jìn)。
九年級的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著(zhù)自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學(xué)們，你們在新的學(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應該對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為自己的班級增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實(shí)我們的初中生活，用自己滿(mǎn)意的表現書(shū)寫(xiě)我們的成長(cháng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰，敢于爭先，在學(xué)習的園地里展示自己的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴守校紀，嚴以自律，熱愛(ài)校園，講究衛生，學(xué)會(huì )自省，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭光。
同學(xué)們，每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái)，每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路，你的未來(lái)取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!
中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家好！
暑假過(guò)去了，很開(kāi)心可以在這里和大家一起分享開(kāi)學(xué)的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿大學(xué)在博學(xué)、誠信、求索、篤行校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的經(jīng)貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿園正發(fā)生著(zhù)巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿園煥發(fā)著(zhù)青春的氣息這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)導航、啟航、領(lǐng)航的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的.邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！
同樣為我們的大本營(yíng)職教中心感到由衷高興，一年來(lái)，我們通過(guò)全國重點(diǎn)職教中心的二輪復查驗收，目前正在緊鑼密鼓地創(chuàng )辦示范校，職教中心將再次成為我縣教育的亮點(diǎn)，成為廣大人民群眾的焦點(diǎn)，為縣內外經(jīng)濟發(fā)展保駕護航發(fā)揮更大的作用。臨西職教，我為你自豪；臨西職教，我為你驕傲！
各位領(lǐng)導、各位老師，在當前新課改正風(fēng)生水起、方興未艾的前提下，我們學(xué)校派出一批又一批的國培、骨干教師培訓，干部培訓。學(xué)校為我們打造了不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的平臺，天高任鳥(niǎo)飛、海闊憑魚(yú)躍，讓我們各盡其能、各顯神通，為我們學(xué)校更加輝煌的明天而奮斗吧！
教師的職業(yè)是無(wú)私奉獻的代名詞，是播撒希望，收獲成功的創(chuàng )造性勞動(dòng)。沒(méi)有狀元的老師，但有狀元的學(xué)生。今年我校又是個(gè)教職工子女參加了高考走進(jìn)了理想的大學(xué)，更多的我校初中畢業(yè)生通過(guò)高中階段的學(xué)習，在高考戰場(chǎng)上捷報頻傳，令人倍受鼓舞，他們就是我們的活廣告，他們就是我們學(xué)校的無(wú)形財產(chǎn)和良好的聲譽(yù)。愛(ài)生如愛(ài)子、愛(ài)校如愛(ài)家。讓我們以過(guò)去的成績(jì)?yōu)楸薏�，更加努力地忘我工作，為我們的子弟兵，為全縣34萬(wàn)人民培養出更多、更好的人才吧！
有這么一個(gè)方程式，人生的價(jià)值等于工作成績(jì)與人生消耗的比值，我們要想法設法擴大分子縮小分母。人生能有幾次博，我們應發(fā)揮昔日中國女排的創(chuàng )業(yè)精神，在教育領(lǐng)域摘金奪銀！
不怕慢就怕站，一個(gè)人的能力有大小，但是為人民服務(wù)的態(tài)度都應當一樣。愛(ài)崗敬業(yè)，從我做起，愛(ài)崗敬業(yè)從現在做起，謹以此共勉吧！
同學(xué)們，書(shū)山有路而學(xué)海無(wú)涯，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪，莫害怕，莫彷徨，風(fēng)浪能練就你堅強的翅膀，給你成功的力量。成功靠什么？對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是聽(tīng)好每一堂課，做好每一道題。再堅持三個(gè)寒來(lái)暑往，再數完一千多個(gè)日出日落，堅持，堅持就是勝利！
謝謝大家。
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