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高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿

時(shí)間:2024-04-30 13:10:02 維澤 稿件 我要投稿

高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿范文(精選10篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿范文(精選10篇)

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 1

尊敬的老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!很高興參加今天的家長(cháng)會(huì )。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和孩子們交流溝通,表達家長(cháng)的心聲。剛才聽(tīng)到孩子們激情澎湃的誓言,班長(cháng)熱情洋溢的介紹班級活動(dòng)情況,張文鑫等同學(xué)聲情并茂的詩(shī)文朗誦,同學(xué)代表發(fā)自?xún)刃牡谋戆,作為家長(cháng),我們感到欣慰。孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教育,在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  劉老師讓我代表家長(cháng)說(shuō)說(shuō)對孩子的期望,我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?/p>

  一、父母的愛(ài)是永恒的愛(ài)

  孩子們,你們在父母的眼里的.每一次成長(cháng),每一點(diǎn)進(jìn)步,都給我們很大的感動(dòng)。也許你們覺(jué)得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過(guò)得比我好”。著(zhù)名女作家舒婷寫(xiě)給上高三的兒子這樣一段話(huà):“兒子,無(wú)論你遇到什么傷痛、過(guò)失、戰爭,我都將義無(wú)反顧地保持精力和信心,為你的康復與你一起努力斗爭。任何時(shí)候你感到孤單,渴望溫暖,你都會(huì )看到身后有我,你從不遠離永不失望的母親!边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛(ài),我想這也是所有家長(cháng)的心聲。

  二、學(xué)會(huì )適應環(huán)境

  有時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō),某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀(guān)意志為轉移的,當我們無(wú)法改變的時(shí)候,那就要學(xué)會(huì )適應。既然選擇了萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校,選擇了我們高二三班,我們就要學(xué)會(huì )適應一切,適應環(huán)境,適應老師,變被動(dòng)為主動(dòng)!拔锔偺鞊,適者生存”,這既是自然法則,更是社會(huì )規律。孩子們,請不要怨天尤人,唯有主動(dòng)迅速融入班級之中,適應老師及其教學(xué)方法,才能更好掌握學(xué)習的主動(dòng)權,才能不斷進(jìn)步。

  三、保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)

  孩子們,你們在學(xué)校生活久了,可能會(huì )覺(jué)得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時(shí)間定得太死;學(xué)校的生活枯燥,要寫(xiě)作業(yè),要考試;考試的成績(jì)不好,心情很壞;不允許帶手機,娛樂(lè )的時(shí)間少……孩子們,請不要抱怨。人生中,我們總會(huì )有挑戰,重要的是如何勝過(guò)它們。請你保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥(niǎo)說(shuō),我從天空飛過(guò),但天空沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈爾說(shuō),天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我曾飛過(guò)。這就是兩種不同的心態(tài)。當你們感覺(jué)情緒不高心情不暢的時(shí)候,不妨在起床的時(shí)候照照鏡子,沖著(zhù)鏡子中的自己露出笑臉,告訴自己,陽(yáng)光點(diǎn),你有很多優(yōu)點(diǎn)!有時(shí)心態(tài)決定一切,你們正值青春年少,心氣方剛。把充沛的精力投入到學(xué)習中,因為機遇總是被有準備的人把握,保持一份樂(lè )觀(guān)的心態(tài),你就會(huì )有更多的希望和機遇,你就會(huì )擁有美麗的人生。

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 2

各位家長(cháng)、各位老師。

  首先我代表全體家長(cháng)對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績(jì)是離不開(kāi)老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。

  學(xué)校要我在這天的家長(cháng)會(huì )上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還很不夠。既然這天的會(huì )議是大家共同學(xué)習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

  1、家長(cháng)是孩子的首任老師。我認為孩子出生后,家長(cháng)是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長(cháng)都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習上出類(lèi)拔萃,出人頭地。但是,我認為學(xué)習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(cháng)大后成績(jì)再好又有什么用?有可能成為家庭和社會(huì )的.包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì )上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠實(shí)守信的好習慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過(guò)品德上的過(guò)錯。

  2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,我就表?yè)P她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習比我們上班的家長(cháng)還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長(cháng)不要動(dòng)則打罵,如果孩子的精神壓力過(guò)大,反而適得其反。

  3、學(xué)習和休息相結合。學(xué)習累了給他適當的看看電視,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買(mǎi)點(diǎn)東西,這樣對學(xué)習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書(shū),讓他有個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。

  4、家長(cháng)和孩子要多溝通和交流。溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡(jiǎn)單,也很快樂(lè ),我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時(shí)候會(huì )把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來(lái)說(shuō),我會(huì )肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來(lái)中學(xué)學(xué)習的第一階段他也對我說(shuō),有時(shí)候還不能適應初中的學(xué)習生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵他,要多去問(wèn)老師,不用怕,老師最喜歡你們去問(wèn)不懂的問(wèn)題。

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家。

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 3

尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(cháng)的應該做些什么呢?我個(gè)人認為應作以下幾方面的工作:

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的'家庭學(xué)習環(huán)境。

  忠告各位家長(cháng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(cháng)不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。

  三、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就達到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛(ài)和我們交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀(guān)察了,學(xué)會(huì )思考了,F在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。

  四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感。

  如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!

  五、培養孩子的自覺(jué)性,養成良好的學(xué)習習慣。

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè )。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。

  希望各位家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì )有什么樣的孩子。希望各位家長(cháng)在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì )給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱(chēng)職的家長(cháng)。也希望各位家長(cháng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會(huì )有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺(jué)共同遵守各種規范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì )家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。

  六、積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,作為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 4

尊敬的老師們,家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  作為住校生家長(cháng),我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作,以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛(ài)護。學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長(cháng)的應該做些什麼呢?我個(gè)人認為應該做好以下三個(gè)方面的工作:

  一、營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長(cháng)輩,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話(huà)算話(huà),言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到?朔䶮┰晷睦砗团驴酁殡y的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的.事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。

  二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

  在座的各位家長(cháng)可以說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的,也是希望孩子將來(lái)是有出息的,但是對于現在的獨生子女,我認為愛(ài)要恰到好處,我們表達愛(ài)的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛(ài),但是孩子要什么就給什么,特別是滿(mǎn)足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求,則變成了溺愛(ài),則有百害而無(wú)一利。做家長(cháng)的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jì),更要關(guān)心孩子學(xué)習的過(guò)程,了解他們在學(xué)校的學(xué)習情況,和在校生活中的表現,回家后有的放矢地進(jìn)行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習,還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂(lè ),讓孩子說(shuō)心里話(huà),說(shuō)真話(huà),哪怕做錯了,只要說(shuō)真話(huà)都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛(ài)他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那麼這種努力一定有收益。

  三、積極配合老師和學(xué)校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(cháng)認為老師或學(xué)校的某些做法欠妥,也不要直接當著(zhù)孩子的面談?wù),而應該積極引導,從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導孩子,否則孩子會(huì )不信任老師,不喜歡老師教的這門(mén)課,最終受影響的還是孩子,如果覺(jué)有什么地方不妥可以直接與老師溝通,我們學(xué)校開(kāi)通的校信通就是家長(cháng)與學(xué)校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人,和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責任之大,難度之大是很難想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長(cháng),教育是一門(mén)藝術(shù),教育又是一份責任,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校這份沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領(lǐng)導及老師付出的辛勤勞動(dòng),并預祝市直二初中的明天會(huì )更美好,預祝我們孩子的明天會(huì )更美好!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 5

我敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨,我親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我這個(gè)老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個(gè)講臺,并且有機會(huì )去說(shuō)出自己這兩年來(lái)的心聲。

  我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會(huì )阿姨手里接過(guò)它的時(shí)候,它開(kāi)得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久?纯催@些美好的事物,或許花期不長(cháng)它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時(shí)光,又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時(shí)候說(shuō):來(lái),這朵最大最紅的花送你。

  我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。

  謝謝你,我可愛(ài)的同學(xué)們,感謝一路有你。我們每一個(gè)人都是一個(gè)五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀,你們給予我成長(cháng)。學(xué)習上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無(wú)限的熱情,無(wú)論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問(wèn)候,都讓我沉醉其中、感動(dòng)不已。我要謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時(shí)伸出援手,謝謝你在我心緒低落時(shí)給予慰藉,謝謝你教會(huì )我成長(cháng)。

  同窗之情,桃花潭水追不及;師育之恩,天姥青山難企及。我還要感謝您,我敬愛(ài)的老師,您言傳身教,教給我們的不僅是知識,更是品行。我始終記得您在受到無(wú)來(lái)由頂撞時(shí)抑制怒火的不言語(yǔ),我始終記得您在背負莫須有黑鍋時(shí)坦露的笑顏,我始終記得鬧情緒時(shí)您焦急問(wèn)詢(xún)的神情

  我該以怎樣的`方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類(lèi)繁多,軌跡不定,帶著(zhù)火星擦肩甚至迎面相撞是無(wú)法規避的,可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會(huì )給予我們足夠多的時(shí)間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航;蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛(ài)著(zhù)我們,寧愿被誤會(huì ),被傷害,也不愿損我們分毫,待我們如己出。謝謝您,我敬愛(ài)的老師,感謝學(xué)海有您護航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來(lái)有您相伴。

  師恩如山,無(wú)法丈量,養育之情,闊比天海,我傾盡一生也無(wú)法報答。記得前天在英語(yǔ)公開(kāi)課上,當我們討論到母親節時(shí),邢邢說(shuō)她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng )寫(xiě)一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  昨天在外省的媽媽打電話(huà)給我,閑聊之際她又問(wèn)起了張青。在我的記憶里,每次閑談她都會(huì )問(wèn)起張青,我就問(wèn)她:媽?zhuān)阍趺疵看味紗?wèn)張青?她說(shuō):你的同學(xué)里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱(chēng)職,原來(lái)我從沒(méi)有和媽媽分享過(guò)和學(xué)校有關(guān)的一切。也是那一刻我才知道,原來(lái)媽媽一直在默默記著(zhù)和我有關(guān)的一切,同學(xué)也好,座位也罷,她一直記著(zhù),哪怕她只是在高一第一次家長(cháng)會(huì )出現過(guò),她也始終記著(zhù)今天的家長(cháng)會(huì ),早些時(shí)候我無(wú)意間聽(tīng)到譚譚和他媽媽的對話(huà)。譚譚驚嘆:媽?zhuān)憬裉齑┑煤谜窖!他媽媽笑?zhù)說(shuō):那當然啦,和你有關(guān)的一切都要正裝出席呀

  我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹代表作為孩子的我們,向您表達謝意。謝謝您親愛(ài)的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會(huì )看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng )造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長(cháng)。

  朱老師常說(shuō)快走請獨行,遠走請結伴。我在這個(gè)班級結識了這么一幫有愛(ài)的同學(xué),見(jiàn)到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺(jué)路途遙遠,不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝您,我敬愛(ài)的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長(cháng)。謝謝!

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 6

尊敬的各位老師、各位家長(cháng)及在座的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是高二班xx的家長(cháng),能夠站到這里發(fā)言,我感到非常的快樂(lè )。借此時(shí)機,我代表學(xué)生家長(cháng)對在坐的各位老師表示衷心的感謝,感謝你們付出的辛勤努力和無(wú)私奉獻,因為有了你們今天的耕耘,才有孩子明天的收獲,是你們把他們培養成才,是你們賦予他們的智慧和生存的能力,是你們讓我們看到他們的明天,今天能與各位老師和家長(cháng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師門(mén)的教學(xué)心得,切磋交流教育培養孩子的經(jīng)驗和做法,榮幸之時(shí),更希望大家不吝賜教。

  下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和探討。

  第一、要會(huì )疼愛(ài)孩子

  現在生活富裕了,作為父母總想千方百計滿(mǎn)足孩子的各類(lèi)要求,只要孩子需要的,不管它有用沒(méi)用,有害沒(méi)害,就一古腦去滿(mǎn)足,即使父母覺(jué)得不合理,但往往會(huì )因為溺愛(ài)以下不為例屢屢成全孩子,豈不知就因為這一次又一次的違心成全,卻為孩子今后的成長(cháng)埋下了一定的禍根,各類(lèi)媒體上不乏其例,造成這種結果,罪魁禍首往往就是我們這些家長(cháng),正所謂喜孩害孩。所以作為家長(cháng)首先要學(xué)會(huì )疼愛(ài)孩子,一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長(cháng)自己。

  第二、要做孩子的好朋友

  高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期,在各方面可以說(shuō)似懂非懂,卻自認為很是了不起,有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長(cháng)一定要和孩子溝通交流,和他們做的朋友。

  第三、要學(xué)會(huì )寬容孩子

  進(jìn)入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀(guān),世界觀(guān)正處于根本定型期,所以說(shuō)這一時(shí)期的孩子都可能出現這樣或那樣的問(wèn)題,出現問(wèn)題,這是很正常的,是每個(gè)人一生中都必須經(jīng)歷的我們作為家長(cháng)不能發(fā)現問(wèn)題急于求成,盲目從事。應耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析解決問(wèn)題。給孩子多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;多一點(diǎn)微笑,少一點(diǎn)冷酷。切不可求全責備。

  第四、要學(xué)會(huì )正確的引導孩子

  十八,九歲的孩子正處于人生的十字路口,人生的路標在哪里?這關(guān)鍵就在于家長(cháng)平時(shí)的引導教育,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的教育方法會(huì )收到不同的'效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動(dòng)都將會(huì )對他們起到?jīng)Q定性作用。 所以說(shuō)我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)另是一套,我們平時(shí)都懶的不看書(shū)讀報,卻要孩子認真學(xué)習,我們自己打牌賭博,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲,我們花錢(qián)大手大腳,卻要孩子勤儉節約。近朱者赤,近墨者黑,不就這個(gè)道理嗎? 我的孩子和那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比還有很多缺乏,我和各位家長(cháng)相比也存在很大差距,以上我談的不能算是經(jīng)驗,只是一點(diǎn)感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

  孩子們,你們也要理解當家長(cháng)和老師的一片苦心啊,因為我們都有一個(gè)共同的心愿恨鐵不成鋼。努力吧,孩子門(mén)!,我們所有人都在期等著(zhù)你們的成功,期待著(zhù)你們?yōu)槟銈兊哪感L砉庠霾省?/p>

  最后,讓我們以熱烈的掌聲祝xx中學(xué)明天更美好。

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  先做個(gè)自我介紹,我是我們班的一個(gè)臭小子,叫xxx的父親xx,大家不認識我是正常的,但是沒(méi)關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個(gè)人不在乎不見(jiàn)得什么優(yōu)秀的人,也不會(huì )什么一般而言技能,更沒(méi)目標掙什么大錢(qián),老師能給我這么一個(gè)機會(huì )上臺來(lái)代表我們發(fā)言,可以說(shuō)是我意料之外,但覺(jué)得又是情理之中的想法事情,今天就吧這個(gè)機會(huì )和大家聊一聊我帶我家混世魔王的那些事借著(zhù)!

  也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是我口中那個(gè)別人家的孩子呢,那誰(shuí)要誰(shuí)拿去,我這個(gè)孩子可太不好養了,平時(shí)也是壞毛病一大堆,什么愛(ài)誰(shuí)懶覺(jué),什么要督促便會(huì )去學(xué)習,放假回家一打球就玩瘋放暑假了等等。當然,我這里不是開(kāi)我孩子的批判大會(huì ),我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說(shuō)的一件事就是法學(xué)會(huì )事夸獎孩子,你看,連一年級成績(jì)第一的xxx也會(huì )愛(ài)睡懶覺(jué),所以我孩子和大家是一樣的普通男孩,不用把別人五家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小女孩,特別是現在將慢慢走向他們人生最大的考驗之一——高考,所以多問(wèn)問(wèn)孩子的想法,多在乎自己的孩子,這才是最重要的。

  第二是說(shuō)給所有孩子和家長(cháng)聽(tīng)的,那就是分享我孩子的學(xué)習方式、學(xué)習秘訣什么的。我小朋友的孩子在學(xué)校我沒(méi)見(jiàn)過(guò)是怎么樣學(xué)習的,但是在家的時(shí)候每天花在學(xué)習上的時(shí)間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學(xué)習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒(méi)別的,你心思在學(xué)習上,肯花功夫再怎么樣總能進(jìn)步的,別再疑問(wèn)我孩子整日好像看起來(lái)和普通孩子學(xué)習起來(lái)是一樣等待時(shí)間的時(shí)間怎么能成績(jì)這么好?事實(shí)上他在大家看不清看不到的時(shí)候努力著(zhù)呢!都到這快決定人生的`節骨眼了,大家就在暗自較著(zhù)勁,咬著(zhù)牙死命學(xué)習呢,別想著(zhù)什么學(xué)習要訣了,再不努力學(xué)習,等你冷靜下來(lái)過(guò)來(lái)了可就晚了。

  我想和大家說(shuō),不要總怪自己孩子努不努力,成績(jì)好不好,多看看自己談了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學(xué)習狀況,我們大體上是以朋友的模式相處的,我從沒(méi)可以給他定過(guò)什么目標,但我通常會(huì )引導他定短期小目標做到并去實(shí)現,用鼓勵的方式教育會(huì )比硬氣的教育要好的講習多。孩子們也不要因為我這么說(shuō)就和家人要求什么,我作為學(xué)童就知道,在外掙錢(qián)是真心太不很易容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。

  我就不多說(shuō)了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的冀望,在次,我祝高中x班全體孩子們進(jìn)修順利,高考大捷!

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xxx的媽媽。今天我非常榮幸地在這里,和各位家長(cháng)朋友交流育子之道,感謝魏主任給我這個(gè)機會(huì ),讓我借助家長(cháng)會(huì )這個(gè)平臺,分享作為一個(gè)母親的感受。

  我的女兒范xx,目前的學(xué)習成績(jì)在班里并不是最優(yōu)秀的,但在我的眼里,她一直是最棒的!這可能也應了那一句話(huà)“看莊稼看別人,看孩子看自己!

  從女兒呱呱墜地到長(cháng)成今天的偏偏少女,我也經(jīng)歷了由憧憬到迷茫再到明朗的心理歷程。

  上小學(xué)前,看著(zhù)聰明伶俐的女兒,我內心的欲望在膨脹。我仿佛看到女兒站在清華門(mén)前向我招手,為了把女兒打造成我心目中的形象,詩(shī)書(shū)琴藝,我想盡一切辦法包裝孩子。

  上小學(xué)后,我才發(fā)現,和我女兒一樣優(yōu)秀甚至更為優(yōu)秀的孩子,比比皆是。我感受到了壓力。這個(gè)時(shí)期,由于急于求成,我的情緒極其暴躁,很多時(shí)候,因為沒(méi)有耐心,搞得孩子哇哇大哭,我則氣急敗壞,一家人亂作一團。同時(shí),因為種種原因,孩子出現了厭學(xué)的現象。

  面對這種狀況,我開(kāi)始反思:到底是什么原因讓我的孩子變成了這個(gè)樣子?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我走進(jìn)了心理學(xué),開(kāi)始學(xué)習心理咨詢(xún)知識。

  從此,我開(kāi)始了自我改變,走上了和女兒共同成長(cháng)的道路。

  詩(shī)人紀伯倫說(shuō),孩子是因我們而來(lái),而不是為我們而來(lái)。我們不能把我們未了的心愿,強加在孩子的身上,成為孩子前進(jìn)中的羈絆。我們要尊重孩子,支持孩子做他自己,這才是對孩子真正的愛(ài)。當我明白這個(gè)道理的時(shí)候,回想小時(shí)候對女兒的打罵、呵斥,我感到無(wú)地自容,太對不起孩子了!

  那時(shí)候真的是不會(huì )愛(ài),滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)孩子收不到,愛(ài)的又累又辛苦,傷痕累累!

  有人說(shuō),所有的愛(ài)是為了在一起,只有父母的愛(ài)是為了更好的分離。是的,作為父母,不管你用什么樣的方式表達你的愛(ài),不都是為了將來(lái)我們的孩子,去更好的過(guò)他們的小日子嗎?如果愛(ài)的方式不當,將來(lái)分離的時(shí)候,孩子不幸福,做父母的更是痛苦。

  所以,我們要掌握愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。智慧的父母,在付出愛(ài)的同時(shí),要讓孩子收到愛(ài),收到愛(ài)的'孩子,才懂得愛(ài),懂得感恩。

  在這里,我想分享一下我在學(xué)習中的一些收獲,當然,我也學(xué)以致用,效果非常的不錯。

  有一個(gè)綜藝節目叫《愛(ài)要大聲唱出來(lái)》,我想說(shuō)的是,愛(ài)不一定非得唱出來(lái),但一定要表達出來(lái),你如果不表達出來(lái),悶在心里,對方收到的可能性就很小。所以,我邀請大家一定要把你內心的愛(ài)表達出來(lái)。

  首先用語(yǔ)言表達。比如“寶貝,我愛(ài)你!”“孩子,你受委屈了!”“寶貝,媽媽相信你!媽媽支持你!”等等,這樣的話(huà)要多說(shuō)……前幾天,一位同事說(shuō),孩子放學(xué)回家,她是這樣跟孩子打招呼的:“歡迎凱旋歸來(lái)的戰士!”哎,我一聽(tīng),很好!回家也用了一下,感覺(jué)挺好,孩子聽(tīng)了很舒服。

  有的家長(cháng)可能不善于用這樣的語(yǔ)言來(lái)表達,覺(jué)得太膩歪,其實(shí)習慣了就好了。就像我,一開(kāi)始也是很不習慣,骨子里就是女漢子,通過(guò)不斷的學(xué)習,我發(fā)現,柔的力量是很大的!為了孩子更好地成長(cháng),我們需要作出改變。也有的家長(cháng)說(shuō)的很多,但效果不好。怎么辦呢?辦法只有一個(gè),那就是閉嘴。說(shuō)是一種能力,不說(shuō)是一種智慧。當你說(shuō)出來(lái)的話(huà),適得其反的時(shí)候,還不如不說(shuō),說(shuō)得越多,孩子越煩。

  同時(shí),肢體語(yǔ)言的運用效果也非常好,F在,我們的孩子雖然大了,有的比我們都高了,但再高再大,也還是孩子。經(jīng)常地摟摟孩子、擁抱孩子,都能給孩子以溫暖和力量。尤其是孩子受委屈的時(shí)候,高興的時(shí)候,和孩子共情,肢體語(yǔ)言有著(zhù)非凡的魔力。

  然后就是對孩子的評價(jià)。評價(jià)孩子也是有很多技巧的。一般來(lái)講,表?yè)P的時(shí)候要從身份、系統層面來(lái)進(jìn)行,例如:“你真是一個(gè)懂事的孩子!”“你真是個(gè)有心人!”批評的時(shí)候呢,要從具體的行為、事件上來(lái)進(jìn)行,大家都看過(guò)《亮劍》吧,李云龍脾氣暴躁,但你看他批評下屬時(shí)怎說(shuō)的:“你看你干的什么混蛋事兒?”他只批評事情,從來(lái)不否定下屬的為人與辦事能力。當一個(gè)人被批評為傻瓜、笨蛋時(shí),他是最無(wú)力的。如果批評的時(shí)候從身份、系統層面來(lái)進(jìn)行,那是具有毀滅性的,那就出大事兒了,比如“你這種人還能干出什么好事兒!”“你們全家沒(méi)一個(gè)好東西!祖祖輩輩是笨蛋!”大家想想會(huì )是什么感受?所以,評價(jià)孩子的時(shí)候一定要小心,謹慎。

  我還有一點(diǎn)要分享的是,很多家長(cháng)總是擔心孩子,在精神分析方面,擔心往往意味著(zhù)一種期待。我這樣說(shuō),可能有的家長(cháng)不理解,沒(méi)關(guān)系,我在這里只是分享,不強求大家一定要贊同我。有一個(gè)成語(yǔ)叫“心想事成”,是有一定道理的。在這里我向大家推薦一部電影吧——《秘密》,或許你會(huì )有所感悟。我們?yōu)槭裁床话褜⒆訐淖兂尚湃魏妥8D?相信我們的孩子?huì )管理好自己,祝福我們的孩子一切順利,學(xué)業(yè)有成!

  今天,在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,感動(dòng)之余,語(yǔ)無(wú)倫次,不知所云,敬請大家諒解!

  最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們的孩子提供了這么好的學(xué)習環(huán)境,為我們配備了這么強的師資隊伍;感謝魏主任的關(guān)心和支持,更感謝所有任課老師辛勤的付出,無(wú)私的奉獻!你們辛苦了!

  作為家長(cháng),我們一定全力支持你們的工作,讓我們共同攜手,把我們的孩子培養成為德智體美勞全面發(fā)展的一流的人才!

  謝謝大家!

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)朋友們:

  下午好!

  我是吳同學(xué)的媽媽。首先,請允許我代表各位家長(cháng)和同學(xué)真誠地說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了!

  今天有幸作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,是想借這個(gè)機會(huì )跟各位說(shuō)幾句心里話(huà)。我孩子的成績(jì)也不是很優(yōu)秀,同年級里那些成績(jì)優(yōu)異的孩子相比,還有不小的差距,成績(jì)也不是很穩定。在教育孩子方面,我也是摸索著(zhù)陪著(zhù)女兒一起成長(cháng)的。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗,只能說(shuō)是有些感悟和思考。所以下面談?wù)勎以陉P(guān)注女兒成長(cháng)方面,自認為做得較好的幾點(diǎn)做法,不當之處請大家批評指正。

  一、重視孩子的健康成長(cháng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(cháng)。高中階段,仍然是孩子們長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習很辛苦,所以我們家長(cháng)要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營(yíng)養,要想辦法擠時(shí)間鍛煉身體。我們還要重視孩子的心理健康成長(cháng),學(xué)習固然重要,教育孩子怎樣做人更重要。作為家長(cháng)我們更要做好表率和榜樣。

  二、督促孩子的學(xué)習,但不給他過(guò)大的壓力。到了高中階段,特別是清中的學(xué)生,尖子生很多。孩子們面臨的學(xué)習壓力很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標,力求上進(jìn)。對于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì )很開(kāi)心的'祝賀她,叫她再接再厲?荚业臅r(shí)候,我也不會(huì )去指責她,而是安慰她鼓勵她,問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。我是用這樣的心態(tài)影響孩子的,凡事都往好處想,一次考試說(shuō)明不了什么,好好總結,明確下一階段努力的方向就好,所以我孩子即使沒(méi)有考好,她也不會(huì )糾結太久,很快從考試中走出來(lái)。

  三、善于傾聽(tīng),把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P、鼓勵,多建議,少指責。孩子們已經(jīng)高二了,已經(jīng)了有自己的思想,在和孩子交流時(shí),我不但聽(tīng)孩子講趣聞逸事,也聽(tīng)聽(tīng)她的抱怨、困惑,做孩子情緒的“垃圾桶”。因為孩子訴說(shuō)的過(guò)程本身就是一種緩解壓力的有效途徑,他們只有說(shuō)出來(lái),我們做家長(cháng)才能知道孩子心里到底想什么,才能進(jìn)行有效的引導。

  四、給孩子一個(gè)溫馨的家庭,F在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,每個(gè)學(xué)期只能回家兩三次,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪她。

  如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線(xiàn)。線(xiàn)一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線(xiàn)牽引著(zhù),才能飛翔到理想的彼岸!

  最后,我想對家長(cháng)們說(shuō):相信孩子,沒(méi)準什么時(shí)候就會(huì )給我們驚喜。也想對孩子們說(shuō):心有多大,舞臺就有多大。相信自己,一切皆有可能!

  高二家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言講話(huà)稿 10

尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的家長(cháng)們:

  大家好!

  我是XX班級XX同學(xué)的家長(cháng),非常榮幸能夠在這里與大家分享一些我作為家長(cháng)的心得和體會(huì )。首先,我要向辛勤付出的老師們表示最誠摯的感謝,是你們的無(wú)私奉獻和精心教育,讓我們的孩子能夠在知識的海洋中暢游,不斷茁壯成長(cháng)。

  高二是學(xué)生成長(cháng)道路上非常關(guān)鍵的一年,也是他們面臨各種挑戰和選擇的一年。作為家長(cháng),我們深知這一年對孩子未來(lái)的重要性,因此,我們更要與孩子一起努力,共同面對各種挑戰。

  首先,我想談?wù)勱P(guān)于孩子學(xué)習的問(wèn)題。學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),也是他們成長(cháng)的重要途徑。作為家長(cháng),我們要關(guān)注孩子的學(xué)習情況,但更要關(guān)注他們的`學(xué)習方法。我們要引導孩子學(xué)會(huì )自主學(xué)習,培養他們的學(xué)習興趣和學(xué)習能力。同時(shí),我們也要鼓勵孩子多參加課外活動(dòng),拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識。

  其次,我想談?wù)勱P(guān)于孩子心理的問(wèn)題。高二的學(xué)生正處于青春期,心理變化較大,情緒波動(dòng)也較大。作為家長(cháng),我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理變化,與他們多溝通、多交流,了解他們的想法和困惑。我們要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持,讓他們感受到家庭的溫暖和力量。

  最后,我想談?wù)勱P(guān)于家校合作的問(wèn)題。家校合作是教育的重要一環(huán),也是孩子成長(cháng)的重要保障。我們要積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),加強與老師的溝通和交流,了解孩子在學(xué)校的表現和進(jìn)步。同時(shí),我們也要在家中為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為他們提供必要的學(xué)習資源和支持。

  各位家長(cháng),孩子的成長(cháng)離不開(kāi)我們的陪伴和支持。讓我們一起努力,為孩子的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。我相信,在我們的共同努力下,孩子們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績(jì),迎接更加美好的未來(lái)!

  再次感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出,也祝愿所有的孩子們在學(xué)習的道路上越走越遠,實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  謝謝大家!

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