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夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿

時(shí)間:2024-07-29 19:29:41 賽賽 稿件 我要投稿
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夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿(通用11篇)

  在學(xué)習、工作生活中,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議,傳達貫徹上級精神等作用。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿(通用11篇)

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 1

各位領(lǐng)導、來(lái)賓、教官、輔導員老師、同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年xx消防少年軍校夏令營(yíng)在大家的共同努力下,順利地完成了各項任務(wù),圓滿(mǎn)結束了。今天,我們歡聚在這里,隆重舉行閉營(yíng)儀式。值此機會(huì ),我謹代表學(xué)校,向大力支持我校開(kāi)展少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)的武警xx市消防支隊表示衷心的感謝!向所有為少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)付出辛勤汗水的教官們、輔導員老師們表示崇高的敬意!向努力學(xué)習、刻苦訓練,并獲得可喜成績(jì)的全體營(yíng)員們致以熱烈的祝賀!

  實(shí)踐證明,開(kāi)展少年軍校夏令營(yíng)是全面推進(jìn)學(xué)校品位教育的一項重要舉措,是培育有品位學(xué)生不可缺少的內容。它對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)發(fā)揮了重要的作用。這次少年軍校夏令營(yíng),學(xué)校經(jīng)過(guò)精心籌備策劃,認真組織實(shí)施。全體教官,本著(zhù)高度的責任心和敬業(yè)精神,不怕驕陽(yáng)似火,想方設法、言傳身教,讓廣大營(yíng)員獲得了多方面的教育和提高;輔導員老師們充分發(fā)揮了全程監護學(xué)生的作用,按照計劃安排,密切配合教官,積極開(kāi)展活動(dòng),努力做學(xué)生們的心理疏導工作和全面的組織管理工作,為此次軍訓的順利進(jìn)行打下了堅實(shí)的基礎。全體工作人員各司其職、齊心協(xié)力,為少年軍校夏令營(yíng)工作的順利進(jìn)行默默奉獻。在這里,我想說(shuō),謝謝你們的無(wú)私奉獻才有了今天少年軍校夏令營(yíng)的豐碩成果;謝謝你們的辛勤汗水才讓祖國的花朵更加茁壯,更加堅強;謝謝你們的悉心關(guān)懷才讓孩子們在承受身體上的高強度訓練時(shí),倍感心靈上的撫慰。謝謝你們的付出,你們辛苦了!

  回顧這五天來(lái)的軍校生活,同學(xué)們用軍風(fēng)軍紀嚴格要求自己,虛心學(xué)習,刻苦訓練,奮發(fā)上進(jìn),爭創(chuàng )佳績(jì)。少年軍校夏令營(yíng)特別開(kāi)展了隊列訓練、消防器材運用訓練以及宿舍內務(wù)整理評比、紀律評比、訓練表現評比等活動(dòng),正是這些活動(dòng)的開(kāi)展,你們學(xué)到了很多教室里和書(shū)本上學(xué)不到的.東西,這些東西都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。軍營(yíng)生活不僅磨礪了你們的意志,更讓你們從一個(gè)個(gè)在家輕松自在,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小寶貝,訓練成一個(gè)個(gè)每天獨立洗碗、獨立起床、獨立穿衣、獨立洗衣的小戰士。這五天來(lái),每當烈日來(lái)臨時(shí),你們不論汗流浹背,仍然頭頂烈日,聽(tīng)從指揮,完成訓練。想想和平時(shí)在家在校的你們相比,是不是變得更堅強、更勇敢了!可見(jiàn),這少年軍校夏令營(yíng)是其他夏令營(yíng)都不可比擬的,它不僅形式獨特,更能讓孩子們在軍營(yíng)中親身體驗,深入地、全方位地提升孩子們的綜合素質(zhì)!良好生活習慣地養成、堅強意志力地鑄造,都能讓你們的品位更進(jìn)一步,努力提升為有品位的實(shí)小人。

  今天,少年軍校夏令營(yíng)是結束了,但,希望大家能把這次在少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)中收獲的的優(yōu)良品質(zhì)播撒到今后的學(xué)習和生活中去,用扎扎實(shí)實(shí)的努力和汗水去澆灌它、培育它,讓它繁花似錦、碩果累累。在不久的將來(lái),拿出更為豐盛的賀禮回報給辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)的教官和老師們,回報給辛勤哺育你們的父母們。

  最后,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝部隊和教官對本次少年軍校夏令營(yíng)活動(dòng)的大力支持。

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 2

尊敬的上凈下慧大和尚、各位法師、各位老師、各位營(yíng)員:

  時(shí)光匆匆、歲月無(wú)情,歷史的車(chē)輪已悄然始入了二十一世紀。在新的世紀、新的歷史環(huán)境下,如何契理契機地把佛法真正的精神在社會(huì )大眾中扎實(shí)地傳播開(kāi)來(lái),我想這是我們佛教徒當前應該思索的一個(gè)問(wèn)題。生活禪夏令營(yíng)可以讓佛法的精神接近生活、接近大眾,我想這是當今時(shí)代值得提倡、推廣的一種弘法方式。所以,我這幾天深深感受到這種方式在當今時(shí)代的意義。

  我們和在座的諸位一起相處了七天。我內心深處很受感動(dòng),諸位能犧牲自己的假期,能夠放棄自己在家里很好的享受條件,來(lái)到寺院聽(tīng)聞佛法,你們虔誠的心可以深深激勵我們弘揚佛法的責任心和使命感。這幾天連續舉辦了好幾次佛學(xué)講座,相信大家一定有不少收獲,但人生的路還很漫長(cháng),只有這些知識的積累還不夠,因此,希望大家在今后的人生旅途中,以這次來(lái)柏林寺參加生活禪夏令營(yíng)為起點(diǎn),回去繼續深入佛法大海,在佛法大海中暢游,吸取和點(diǎn)亮自己內心智慧的燈,把在柏林寺所學(xué)到的生活禪理念、覺(jué)悟人生、奉獻人生的理念帶入社會(huì )、帶入生活,把佛陀的智慧之光、慈悲之光帶到每一個(gè)角落。

  七天的生活就要結束了,希望大家回去以后,要向剛才那位營(yíng)員講的一樣,在生活上、在人生的`道路上遇到困惑與迷茫的時(shí)候,多多與柏林寺聯(lián)系,不要忘了這里還有你們的家,也同時(shí)希望你們回去后,能夠很好地在工作崗位上,在家庭中,在待人接物中,努力把自己的人生道路調整得更和諧、安詳。我記得有位法師講的一句話(huà),“人生就是一次旅行”,希望在座的各位回去以后,能夠把佛法好好地融入生活,把你的這一輩子當作是實(shí)踐佛法的一次愉快的旅行。盡管我們彼此相處的時(shí)間很短暫,但我相信我們的心永遠在一起,我們的心是永遠相互交映的。所以,在要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我念一首王安石的詩(shī)送給大家,“知夢(mèng)如幻無(wú)所求,無(wú)所求心普空寂;凡事夢(mèng)中隨夢(mèng)境,成就河沙夢(mèng)功德!

  最后,祝愿柏林寺常住法務(wù)昌隆、海眾安和!祝愿夏令營(yíng)越辦越有生機,越辦越有影響,越辦越有成就!祝愿在座各位分分自在、秒秒自在,分分秒秒皆自在;分分安詳,秒秒安詳,分分秒秒總安詳!阿彌陀佛!

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  在素質(zhì)教育基地的老師和帶隊老師的精心組織與策劃下,在同學(xué)們的共同努力下,為期三天的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)結束了!在這次實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加各項活動(dòng),遵守基地的規章制度,按時(shí)作息,尊敬老師,同學(xué)之間互相協(xié)作,互相關(guān)心,互相幫助,創(chuàng )造性完成了基地老師交給的各項活動(dòng)任務(wù)。班主任和帶隊老師全程參與,指導學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),他們既關(guān)心同學(xué)們的實(shí)踐活動(dòng),又關(guān)心同學(xué)們的身體健康,老師們對學(xué)生的這種無(wú)微不至的照顧表現出強烈的責任心和敬業(yè)精神!在這三天的活動(dòng)中,處處展示了我們兩個(gè)初中全體師生良好的精神風(fēng)貌!同學(xué)們朝氣蓬勃、積極參與和創(chuàng )造性地完成各項實(shí)踐活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)向學(xué)校和家長(cháng)交上了一份滿(mǎn)意的答卷!

  在本次活動(dòng)中,有許多同學(xué)表現突出,被授予很多優(yōu)秀的稱(chēng)號。下面讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動(dòng)中獲獎的老師和學(xué)生表示祝賀。這是全體同學(xué)積極參加實(shí)踐活動(dòng)的結果,是素質(zhì)教育實(shí)踐基地老師精心安排的結果,是各位教官、老師辛勤付出的結果!在此,向全體同學(xué)表示熱烈的`祝賀!向為這次實(shí)踐活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的所有的領(lǐng)導、老師表示誠摯的謝意!向關(guān)心支持這次實(shí)踐活動(dòng)的基地的領(lǐng)導和工作人員表示真誠的感謝!

  同學(xué)們,三天的集體生活,也暴露出了你們的一些不足:比如,有些同學(xué)不會(huì )疊被子、內務(wù)整理凌亂,自理能力有待加強;有些同學(xué)吃飯的時(shí)候挑食、還有浪費現象;有些同學(xué)晚上睡不著(zhù),就不斷地打擾別人,沒(méi)有學(xué)會(huì )自律。我希望,隨著(zhù)你們一天天的成長(cháng),能把這些不足一個(gè)個(gè)地彌補,讓自己真正成為品德高、能力強、會(huì )生活的有魅力的人!

  同學(xué)們,你們在風(fēng)景秀麗的素質(zhì)教育基地參加了三天的實(shí)踐活動(dòng),我深信,這次活動(dòng)培養出來(lái)的各種綜合實(shí)踐能力、自我管理能力和積極進(jìn)取的團隊精神,一定會(huì )成為同學(xué)們人生道路上一筆珍貴的財富。素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結束,但是,我們在活動(dòng)中培養的獨立自主的能力和團隊協(xié)作的精神卻會(huì )永遠陪伴。把它們用到今后的學(xué)習和生活中去,讓我們滿(mǎn)懷豪情投入新的學(xué)習與生活,為成為品德高尚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的一流人才而不懈努力!

  謝謝大家!

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 4

小朋友們:

  今天下午看完電影后,我們的夏令營(yíng)活動(dòng)就結束了。由于天氣炎熱,這次夏令營(yíng)前后只安排了4天時(shí)間,林林總總加起來(lái),還不足兩天時(shí)間。時(shí)間雖短,但小朋友們的聰明可愛(ài)給我們留下了深刻的印象。通過(guò)幾天的接觸,我們發(fā)現小朋友們都有很多優(yōu)點(diǎn)。

  第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是組織紀律性強。無(wú)論是看電影還是乘車(chē)外出參觀(guān),小朋友都做到了準時(shí),沒(méi)有無(wú)故遲到的和早退的現象。這與平常小朋友嚴格要求自己是分不開(kāi)的。守紀律的人往往能夠干大事。解放軍叔叔無(wú)論是打仗還是救災都能打得贏(yíng)、過(guò)得硬,就是因為他們有高度的組織紀律性。希望小朋友繼續保持守紀律的好習慣,做一個(gè)能干大事的人。

  小朋友的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是講公德、講文明。在這幾天的活動(dòng)中,沒(méi)有發(fā)現一個(gè)小朋友隨地吐痰、亂扔垃圾,上車(chē)下車(chē)沒(méi)有爭先恐后一窩蜂的現象,對叔叔阿姨都很禮貌。這說(shuō)明平常小朋友受了良好的教育。一個(gè)不講公德,不講文明的人,無(wú)論走到哪都不會(huì )受歡迎,都會(huì )被人看不起。以前我們中國窮,感覺(jué)出國后總是被人家外國人看不起,F在我們中國強大了,出國后還是感覺(jué)人家看不起我們。后來(lái)我們才明白,人家看不起我們,并不完全是我們國家窮,而是我們中的很多人不講公德、不講文明。他們隨地吐痰、亂扔垃圾,說(shuō)話(huà)大喊大叫,上車(chē)下車(chē)都是一窩蜂,這些行為破壞了別人的環(huán)境、干擾了別人的生活,人家當然有意見(jiàn)。所以說(shuō),小朋友們講公德、講文明,這一點(diǎn)很不簡(jiǎn)單,也值得我們大人學(xué)習,你們是我們國家的希望!

  第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是小朋友的自立性強。自立性強就是不依靠別人幫助,自己做好自己能做的事和該做的`事。這次夏令營(yíng)活動(dòng),絕大多數小朋友沒(méi)要爸爸媽媽爺爺奶奶接送,有的還自己報名參加夏令營(yíng)。這說(shuō)明小朋友都有一定的自立性,這一點(diǎn)要保持發(fā)揚好。一個(gè)人不可能一輩子都要爸爸媽媽爺爺奶奶管著(zhù),以后考上了大學(xué),參加了工作,還是要離開(kāi)爸爸媽媽爺爺奶奶獨自生活的。所以我們現在就要培養自立的能力,要像小鳥(niǎo)一樣,從小就學(xué)會(huì )自己飛。

  小朋友們第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是多才多藝。這次夏令營(yíng)的才藝作品大比拼活動(dòng),小朋友上交了各種才藝作品,包括書(shū)法、美術(shù)、作文、手工制作等,展示了小朋友的聰明才智。小朋友以后長(cháng)大了,除了干自己行當外,還要有一些其他方面的特長(cháng)。一個(gè)有特長(cháng)的人,往往有一種自信心和優(yōu)越感,他的精神面貌往往比其他沒(méi)特長(cháng)的人要好,生活往往要豐富多彩。小朋友要把自己的特長(cháng)保留下去,以后做一個(gè)有自信心的人、一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

  小朋友們還有很多其他優(yōu)點(diǎn),這里就不在一一例舉了?傊,通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),大家都很好地展示了自我,讓叔叔阿姨們看到了明天的希望。祝愿小朋友在以后的學(xué)習和生活中,發(fā)揚成績(jì),克服不足,再接再厲,不斷進(jìn)步!

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 5

大家好:在這里,我想說(shuō)的除了感動(dòng)還是感動(dòng)。首先感動(dòng)于滴水公益的老師的愛(ài)心善行。組織這次夏令營(yíng)前期要準備很長(cháng)時(shí)間,從物資的配備,人員的安排,活動(dòng)的設計都要費心動(dòng)腦。令人感動(dòng)得是,這些老師們?yōu)闋I(yíng)員們做的細致入微。牙膏香皂、臉盆毛巾,一應俱全。甚至連衛生間的衛生紙都擺放的整整齊齊。孩子們一來(lái)到這里就有了家的感覺(jué)。每每看到這些想到這些,我心中就涌動(dòng)著(zhù)一股股暖流。作為一名小學(xué)老師我愿盡我的`綿薄之力為孩子們做點(diǎn)事。在這幾天里,我們學(xué)習了兩段《詩(shī)經(jīng)》,一部分《弟子規》,分享了幾個(gè)中華美德故事并在極短的時(shí)間內演繹了這幾個(gè)故事。孩子們,你們真棒,老師不得不為你們點(diǎn)贊。孩子都是聰明懂事的,只要我們做老師的做家長(cháng)的要求到位了他們能做的很好。

  這就是我要說(shuō)的第二個(gè)感動(dòng)。感動(dòng)于孩子們的變化和成長(cháng)。短短幾天的時(shí)間,孩子們每天都在變化。他們變得懂禮了,懂規矩了。從開(kāi)始的漠然以對到后來(lái)主動(dòng)打招呼,有幾次我的車(chē)子一到校門(mén)口,就有好幾個(gè)孩子跑著(zhù)去給我開(kāi)校門(mén)?桌蠋煾嬖V我孩子們看完書(shū)有亂扔亂放的現象,我就教了孩子們們:列典籍有定處讀看畢還原處。下課后,有四位同學(xué)主動(dòng)地去整理了書(shū)架。就在今天早上,馬寅朕小朋友還在那里默默地整理。我真的很感動(dòng)。在這里我代表老師們?yōu)槟泓c(diǎn)贊!

  孩子們,夏令營(yíng)生活結束了,你們的新生活即將開(kāi)始。我相信,這幾天的活動(dòng)將成為你們生命旅程中最寶貴的財富。我也相信,你們一定會(huì )把這幾天學(xué)到的禮貌規矩踐行到日常生活中去。把感恩的心化作愛(ài)的力量,去愛(ài)生活,愛(ài)家人,愛(ài)自己。能不能做到?我相信你們!謝謝大家!

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 6

各位同學(xué):

  大家好!

  今天既是歡迎,又是歡送。因為昨天要主持“中非農業(yè)現代化創(chuàng )新合作研討會(huì )”的主旨報告,我錯過(guò)了大家的開(kāi)營(yíng)儀式,所以,還是要借此機會(huì )表達對大家的熱烈歡迎。短短兩天時(shí)間過(guò)去了,我們聆聽(tīng)了學(xué)術(shù)報告,也進(jìn)行了自我展示,今天就要歡送大家離開(kāi)了,確實(shí)有些不舍,但我期待我們能夠在x農校園或者其他場(chǎng)合重逢。x農永遠歡迎大家的到來(lái),無(wú)論是來(lái)深造,還是來(lái)交流,還是來(lái)游玩,我們都非常歡迎。

  我們x農擁獅山,三面環(huán)湖,風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅,主校區占地面積7425畝,擁有5平方公里山水校園,6。6公里湖光綠道,9公里浪漫湖岸線(xiàn),10公里“林中路”。另外還有xx書(shū)院(現代農業(yè)研究院),占地1092畝。x農不僅擁有良好的自然風(fēng)光,而且擁有深厚的人文底蘊,作為百年老校,我們積淀出了“勤讀立耕,立己達人”的校訓,“兼蓄中外,善思篤行”的院訓。我們秉承“育人為本,崇尚學(xué)術(shù)”的辦學(xué)理念,師生融樂(lè ),五育融通,立德樹(shù)人。每年的“兩季三節”(開(kāi)學(xué)季、畢業(yè)季、獅山歡樂(lè )節、獅山讀書(shū)節、獅山藝術(shù)節)活動(dòng)常常上熱搜。

  現在,全球面臨百年未有之大變局。我國外語(yǔ)學(xué)科是一個(gè)擁有161年歷史的學(xué)科,也是我國高等教育體系中規模最大的學(xué)科之一,她誕生于中國面臨三千年未有之大變局時(shí)期。1862年京師同文館成立。這是清末第一所官辦外語(yǔ)專(zhuān)門(mén),最初以培養外語(yǔ)翻譯、洋務(wù)人才為目的,以外國人為教習,專(zhuān)門(mén)培養外文譯員。京師同文館還是一個(gè)翻譯出版機構,附設印書(shū)處、翻譯處,曾先后編譯、出版自然科學(xué)及國際法、經(jīng)濟學(xué)書(shū)籍二十余種。此外,京師同文館還是一個(gè)科學(xué)研究機構,設有化學(xué)實(shí)驗室、博物館、天文臺等。1902年1月并入京師大學(xué)堂,改名京師譯學(xué)館,仍為外國語(yǔ)言文字專(zhuān)門(mén)學(xué)校。從歷史上看,外語(yǔ)學(xué)科的誕生和發(fā)展始終與國家、民族的重大現實(shí)需求密切相關(guān),始終與知識的創(chuàng )造與傳播有關(guān)。一大批學(xué)貫中西古今的大師都是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)(如錢(qián)鐘書(shū)、曹禺、季羨林等),并為中國式現代化做出了不可磨滅的貢獻。華中農業(yè)大學(xué)源于1898年的湖北農務(wù)學(xué)堂,1901年羅振玉擔任學(xué)堂監督的時(shí)候,延請了王國維、樊炳清來(lái)校擔任翻譯工作,他們在武昌從事農學(xué)知識譯介和課堂教學(xué)翻譯,為我國農業(yè)現代化和現代化做出了貢獻。

  今天,外語(yǔ)學(xué)科到了發(fā)展與改革的又一個(gè)關(guān)鍵十字路口。社會(huì )上對外語(yǔ)學(xué)科的意見(jiàn)有很多,有鼓勵和肯定,也有質(zhì)疑和偏見(jiàn),我們外語(yǔ)學(xué)人需要做的,始終是做好自己的事情,“胸懷祖國,放眼世界”,“thinkglobally,actlocally”。始終將自己的學(xué)習與國家與民族的重大戰略需求,與地方經(jīng)濟社會(huì )文化發(fā)展的現實(shí)需要緊密結合起來(lái),把自己打造成具備國際視野、家國情懷、專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)的高素質(zhì)人才。外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)并不僅僅是“學(xué)外語(yǔ)”的專(zhuān)業(yè),而是要通過(guò)外語(yǔ)來(lái)獲取知識、分享知識、傳播知識、創(chuàng )造知識。我們不僅是知識的搬運工,我們更是知識的創(chuàng )造者。這些知識既包括顯性知識,也包括隱性知識。這些知識不是信息的集合,它們只存在于其使用者身上。使用者對信息集合的反應方式,才是最重要的。這種知識觀(guān),就突出了人在知識創(chuàng )造中的重要地位。秉承這種知識觀(guān),我們就能正確看待人工智能時(shí)代外語(yǔ)學(xué)科的基礎性、不可或缺性地位與作用。外語(yǔ)能幫助我們實(shí)現知識的增值。

  這從知識階梯圖就看得非常清楚:符號、數據、信息、知識、行動(dòng)、能力、競爭力,層層遞進(jìn),轉識成智。反觀(guān)現實(shí),以ChatGPT為代表的人工智能以人類(lèi)語(yǔ)言為突破口,在符號轉換和信息處理領(lǐng)域已經(jīng)做得不錯,甚至已經(jīng)進(jìn)入到人類(lèi)獨有的知識生成領(lǐng)域,帶來(lái)的.沖擊與挑戰史無(wú)前例。這使得我們外語(yǔ)學(xué)人必須要深刻反思我們學(xué)科專(zhuān)業(yè)的本質(zhì)、價(jià)值與歷史。唯有如此,我們才能避免躺在曾經(jīng)無(wú)比輝煌的功勞簿上,才能奮力開(kāi)創(chuàng )無(wú)限美好的未來(lái)空間,為中國式現代化、為教育強國、科技強國、文化強國建設、為中華民族偉大復興、為人類(lèi)命運共同體構建,貢獻自己的一份智慧和力量。

  因此,生活在數字化知識社會(huì ),我們要學(xué)會(huì )一些知識管理能力。按照知識管理學(xué)的觀(guān)點(diǎn),知識、人和技術(shù)是知識管理的三大要素。外語(yǔ)學(xué)人的知識管理,就是要充分利用現代信息技術(shù)將人與知識有機結合起來(lái),通過(guò)知識生產(chǎn)、傳播、交流、共享,融會(huì )貫通中西古今,實(shí)現知識創(chuàng )新,達到知識增值的目的。請記住,人始終是知識管理的關(guān)鍵因素,人的大腦不僅是隱性知識的載體,而且是知識創(chuàng )造和傳播的內在力量。數字化化時(shí)代,雖然信息觸手可得,但學(xué)校教育依然重要。學(xué)校是人社會(huì )化的重要場(chǎng)所,在學(xué)校,通過(guò)師徒傳授,可以實(shí)現知識的傳播接受。尤其是不可言傳的隱性知識,需要通過(guò)人的觀(guān)察、模仿、親身體驗、現場(chǎng)實(shí)踐才能掌握。這也就是說(shuō),未來(lái)的外語(yǔ)學(xué)習與研究,將凸顯人的知識管理者、決策者的重要角色,將凸顯體驗式、探究式學(xué)習方式重要性。這也就是為什么我們今年專(zhuān)門(mén)調整了課堂教學(xué)方式,增加實(shí)習實(shí)踐,增加現場(chǎng)體驗,旨在培養符合時(shí)代需求的高水平、國際化、創(chuàng )新性人才。

  總之,大學(xué)是傳承知識和創(chuàng )造知識的地方。華中農業(yè)大學(xué)擁有一大批醉心學(xué)術(shù),品德高尚,育人成果豐碩的任課教師和研究生導師。歡迎大家選擇來(lái)x農繼續深造,實(shí)現人生夢(mèng)想!

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 7

親愛(ài)的各位家長(cháng)、志愿者、各位小營(yíng)員:

  大家上午好!

  7月11日清晨,我們冒著(zhù)微微細雨,伴著(zhù)一路笑聲,載著(zhù)希望,踏上了春苗書(shū)屋“快樂(lè )童行”永春一營(yíng)夏令營(yíng)的征程。今天,我們迎著(zhù)朝暉,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),平安返程。為期八天的夏令營(yíng)即將完畢,在這里,感謝各位家長(cháng)對春苗書(shū)屋的信任和支持!謝謝你們把最心愛(ài)的寶貝交給我們,現在,站在這里,看著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)活潑安康,懸了八天的心終于放下了,我們不負眾托,把大家的寶貝交給你們了!在這里,我要對永春一營(yíng)的全體志愿者老師表達最真誠的謝意,各位老師,你們辛苦了!

  本次夏令營(yíng),將是我們全體營(yíng)員一生中最難忘的一頁(yè),八天的營(yíng)地活動(dòng),緊張而有序,雖然很辛苦,但我們的營(yíng)員收獲頗多,大家克服了營(yíng)員年齡小,時(shí)間緊,天氣熱等重重困難,完成了動(dòng)植物觀(guān)察、十公里叢林穿越、參觀(guān)高山蘑菇基地、仰天湖騎馬放風(fēng)箏、小溪捉魚(yú)、CS野戰、田間農作等活動(dòng),學(xué)習了各種傳統體育工程,如滾鐵環(huán)、打陀螺、跳皮筋、玩沙包、斗雞、打彈珠等。另外,在內務(wù)衛生、作風(fēng)紀律、生活技能方面也取得了可喜的成績(jì),我們的孩子學(xué)會(huì )了自己疊被子、洗碗、洗衣服、房間等,養成了良好的生活作習習慣。

  這次夏令營(yíng),我們的孩子們都有改變,都有進(jìn)步,他們就像就永春正在盛開(kāi)的小花,千嬌百媚,各有千秋,每天每天,我看著(zhù)他們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),心中滿(mǎn)是歡喜,比方我們的小營(yíng)員吳子軒,是個(gè)憨憨的小伙子,不擅言詞,但是,他在開(kāi)營(yíng)的第五天主持人選撥會(huì )上給了我一個(gè)大大的驚喜,他主動(dòng)地要求參加選撥,聽(tīng)到他不是太大聲的,但是很自信很流利地朗誦,老師們都豎起了大拇指,這時(shí),我看到了他眼里放出了以往沒(méi)看過(guò)的光芒,現在,我想請大家伸出你的大拇指,對吳子軒大聲地說(shuō):吳子軒,你最棒,吳子軒,加油!還有,我想提一提一個(gè)小不點(diǎn)營(yíng)員,她就是李欣融,雖然孩子只有六歲,但很懂事,自理能力強,身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都非常安康,讓我印象最深的是叢林穿越那天,小小的年紀,背著(zhù)背包,那么熱天氣,那么長(cháng)長(cháng)的山路,許多大點(diǎn)的孩子不停地問(wèn)到了沒(méi)有,我們的小不點(diǎn),整個(gè)小臉熱得紅通通,汗水把頭發(fā)都打濕了,但她硬是沒(méi)有喊一聲累,最可愛(ài)的是,下山時(shí),她還逗走在最后的吳老師和蝸牛媽媽玩趕牛的游戲,讓下山的一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),疲憊一掃而光。

  志愿者老師們的奉獻精神和愛(ài)心讓我感動(dòng),感謝所有志愿者老師們的愛(ài)心和無(wú)私付出。所有的老師都是自愿者,不拿一分錢(qián)報酬。在整個(gè)夏令營(yíng)過(guò)程中,我看到和感受到的都是他們的愛(ài)心,他們像對待自己的孩子一樣對待所有的孩子,志愿者們做所有事情的出發(fā)點(diǎn)都是以孩子的成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)。他們做的很多事,孩子們不一定看到,但我看得很清楚,像晚上孩子們睡著(zhù)了,我們的老師們還在一天的活動(dòng)情況,為第二天的活動(dòng)作準備;晚上要下雨了,老師們又急忙把所有孩子們的`衣服收到避雨的地方,雨停了又擺出來(lái)等。

  在這里,我還想跟各位家長(cháng)講幾句心里話(huà),在本次夏令營(yíng)中,絕大多數的孩子都很優(yōu)秀,表現出了良好的修養,表達很好的素質(zhì)。個(gè)別的孩子和優(yōu)秀的相比確有差距,如有些孩子體質(zhì)不好,操場(chǎng)上跑兩圈就跑不動(dòng)了;有些小孩性格太過(guò)內向,不愿與人交往;有些小孩非常自私,什么都只顧自己;有些小孩膽量太小,不敢上臺講話(huà)等。本次夏令營(yíng)是短暫的,對他們的影響也是有限的。希望家長(cháng)們在以后的生活中,針對孩子的缺點(diǎn),有意識的教育和訓練他們,讓他們更安康的成長(cháng)。

  最后,我要用我的真心,為春苗書(shū)屋,為我們的志愿者,為我們的家長(cháng)孩子送上最真摯的祝福,祝福大家越來(lái)越好,我們明年見(jiàn)!

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 8

親愛(ài)的各位家長(cháng)、志愿者、各位小營(yíng)員:

  大家上午好!

  春苗書(shū)屋快樂(lè )童行夏令營(yíng)今年是第三年了,越來(lái)越朝著(zhù)專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展,每天的作息時(shí)間、行程安排都是標準運作。我自己也是第三年帶營(yíng),感覺(jué)活動(dòng)這塊是越做越輕松。每次都是“活動(dòng)前準備,活動(dòng)中感受,活動(dòng)后分享”,比方請蛇博士來(lái)講故事之前會(huì )先播放有關(guān)的新聞視頻讓小營(yíng)員們先了解蛇博士,聽(tīng)起故事來(lái)就會(huì )更覺(jué)得生動(dòng)有趣。游莽山之前肯定先看風(fēng)景宣傳片,對我們要去的景點(diǎn)重點(diǎn)講下平安防范,沿途老師們還會(huì )介紹那些景點(diǎn)和古木石林,有的小營(yíng)員還帶了記錄本去做記錄;貭I(yíng)后還會(huì )要求每個(gè)營(yíng)員分享所看到的莽山,然后把他們看到的那些千年樹(shù)精、莽山烙鐵頭、高山流水等等畫(huà)到折扇上面,效果出奇的好。

  當然也有美中缺乏的地方,比方登天臺山的時(shí)候,晴空萬(wàn)里,所以沒(méi)有看到期待中的云海,不過(guò)藍天白云,一覽眾山小,也是很震憾的美景。還有CS戰那天下午遇上了暴雨,只能在教學(xué)樓里進(jìn)展,不過(guò)營(yíng)員們一樣玩得不亦樂(lè )乎。

  生活方面,我們這次請的廚師很會(huì )做菜,所以從第四天起差不多是餐餐光盤(pán)。因為老師是要等營(yíng)員們吃了才開(kāi)席,所以經(jīng)常是我們才剛剛端起來(lái)準備吃,就有營(yíng)員跑過(guò)來(lái)問(wèn)“我們那組的菜已經(jīng)被搶光了,能不能到你們這里夾菜?”還有就是莽山畢竟是山區,蚊叮蟲(chóng)咬,有2-3個(gè)孩子有紅點(diǎn)、過(guò)敏啊,我們生活老師都做了處理擦了藥的。還有一點(diǎn)就是衣服換洗的事,因為莽山還是比較陰涼,包括我們去登山都是深山老林樹(shù)蔭底下走著(zhù),涼嗖嗖的,而且不出太陽(yáng)的話(huà),褲子一兩天都難干,所以洗澡肯定是每天洗的,衣服一般也會(huì )換,但是褲子,尤其是牛仔長(cháng)褲,允許他們兩三天才換。但是也有家長(cháng)是備了七天的衣服褲子不讓孩子洗的,最后是讓老師從床頭縫里把那些臟衣服找出來(lái)讓他去洗。所以夏令營(yíng)首先要學(xué)會(huì )生活自理,家長(cháng)們也不必太過(guò)擔憂(yōu)衣食住行這塊,需要斷奶的不只是孩子們,還有家長(cháng)們。

  信息方面,原則上是由信息老師晚上上傳,因為莽山的營(yíng)地WIFI還可以,所以中午或者下午回營(yíng)后活動(dòng)老師也會(huì )將手機圖片上傳,但大部分時(shí)候由于老師們要集中精力組織活動(dòng)并保證營(yíng)員平安,家長(cháng)們的信息可能無(wú)法及時(shí)回復,要求可能無(wú)法一一滿(mǎn)足,這一點(diǎn)請一定理解。

  這次活動(dòng)中讓我最感動(dòng)的一是這次的志愿者老師,不管是早上的晨練、白天的活動(dòng)還是晚上的分享,都在用心的`付出,遇到小營(yíng)員們有摩擦的時(shí)候也是耐心的勸導開(kāi)解。二是我們的小營(yíng)員,登將軍寨那天,四隊綠色隊老是落伍,落伍的原因是有一名小營(yíng)員不小心扭到了腳,是我們的小營(yíng)員主動(dòng)輪流攙扶著(zhù)下來(lái)的。我當時(shí)是走在最后面壓陣,看到他們相互扶持的那些個(gè)背影畫(huà)面,真的很溫暖。

  總之,我們“莽山一營(yíng),平安第一;快樂(lè )童行,愛(ài)心同行”,今天把孩子們交回到你們手中,感恩各位家長(cháng)對春苗的信任,各位小營(yíng)員對春苗的喜愛(ài),各位志愿者對春苗的奉獻,謝謝大家!

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 9

各位領(lǐng)導,各位官兵,輔導員老師、同學(xué)們:

  今天,我們中心學(xué)校七八年級優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)就正式開(kāi)營(yíng)了,我們都對這次夏令營(yíng)活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇和期待。

  首先,我代表學(xué)校真誠的祝賀在座的各位同學(xué)能夠光榮地成為夏令營(yíng)的成員,因為并不是每個(gè)同學(xué)都有資格成為夏令營(yíng)的成員的,你必須在成績(jì)、品德等方面非常優(yōu)秀!我們學(xué)校舉辦夏令營(yíng)活動(dòng),而且以后每隔兩年舉辦一次,就是要通過(guò)這種方式來(lái)增長(cháng)你們的見(jiàn)識,磨練你們的意志,培養你們團結協(xié)作的.意識,激勵你們在各方面更加優(yōu)秀!

  大家知道:今年我們學(xué)校的中考連續19年獲得總評全市第一的佳績(jì),而且我校的xx同學(xué)以746分、xx同學(xué)以745分分別取得全縣中考第二名、第三名的好成績(jì)。他們是南中的驕傲!相信明年、后年的中考,在座的你們也會(huì )取得令人驕傲的佳績(jì)!今天你以南中為榮,明天南中以你為榮!

  同學(xué)們,參加夏令營(yíng)活動(dòng),是一次增長(cháng)見(jiàn)識、磨煉意志的機會(huì ),是一次接受愛(ài)國主義教育、體驗集體生活的機會(huì ),能有效地讓大家在實(shí)踐中體驗,更是擴展獨立意識、提高自身素質(zhì)的好形式,同時(shí)也是一個(gè)展現自我的好舞臺。夏令營(yíng)是一個(gè)充滿(mǎn)了挑戰的舞臺,但同樣是學(xué)習與交流的盛會(huì )。不同年級的同學(xué)利用這個(gè)機會(huì )走到了一起,那就讓思想與思想交融,讓心靈與心靈碰撞吧!人生經(jīng)歷,理想追求,這一切都將成為你們交流的內容和討論的話(huà)題,讓情感在交流中升華,讓友誼在交流中傳遞,讓六天的夏令營(yíng)時(shí)光成為你們人生中一次特殊的學(xué)習經(jīng)歷。

  學(xué)校希望夏令營(yíng)的指導老師們,高度認識這次活動(dòng)的重要意義,勇挑育人重擔,為這次夏令營(yíng)活動(dòng)做好各項服務(wù)和管理工作,為營(yíng)員們創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境!也希望各位同學(xué)要聽(tīng)從指揮,遵守紀律,克服困難,奮勇前行!

  最后,預祝本次夏令營(yíng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  七月的陽(yáng)光點(diǎn)燃了我們高漲的熱情,在這炎炎夏日,伴著(zhù)激情與夢(mèng)想,我們相約在活力奔放的江蘇師范大學(xué)。我是來(lái)自南通大學(xué)理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的吳竹慧,非常榮幸能夠站在這里發(fā)言,請允許我代表所有夏令營(yíng)成員向各位領(lǐng)導和老師表示最真摯的謝意!感謝你們的精心安排,為我們搭建了一個(gè)良好的.學(xué)習和交流的平臺,結識更多的良師益友;感謝你們的辛苦鉆研,在學(xué)術(shù)前沿為我們樹(shù)立了優(yōu)秀的榜樣,點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈。

  走進(jìn)師大,我相信每一位活動(dòng)成員都會(huì )好好珍惜這次難得的機會(huì ),因為物電學(xué)院擁有具備國際水平的科研團隊和實(shí)力雄厚的師資隊伍,他們將帶領(lǐng)我們共同感受科研的魅力,傾聽(tīng)來(lái)自世界的聲音。在這里,我們將看到極具創(chuàng )新特色的團隊,感受其具有戰略性的學(xué)術(shù)思想;在這里,我們將秉承江蘇師大崇德厚學(xué)、勵志敏行的校訓,聆聽(tīng)名師教誨,洞悉學(xué)術(shù)前沿;在這里,我們將領(lǐng)略一流的實(shí)驗室以及一流的科研設備,感受其強勁的綜合實(shí)力;在這里,我們將體會(huì )江蘇師大良好的學(xué)習氛圍和嚴謹的教學(xué)作風(fēng),結交志同道合的朋友,認識更多和藹可親的老師。

  下面請允許我代表全體營(yíng)員鄭重承諾,在夏令營(yíng)活動(dòng)期間,我們會(huì )認真聽(tīng)從指導老師的安排,聆聽(tīng)每一場(chǎng)名師講座,積極交流,細心記錄;用心感受江蘇師范大學(xué)的自由與寬厚,探究科學(xué)世界的博大與高深,不辜負江蘇師大的熱情,不錯過(guò)每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。同時(shí),我也希望所有營(yíng)員能盡情享受這段美好時(shí)光,認真交流研討,在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步,為今后的人生選擇奠定基礎;另外也希望同學(xué)們能夠加強合作、增進(jìn)友誼,度過(guò)一個(gè)愉快的夏令營(yíng)。

  這個(gè)夏天,讓我們相約師大,攜夢(mèng)起航!再次向各位領(lǐng)導和老師表示真誠的感謝和深深的敬意,預祝本次夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,謝謝大家!

  夏令營(yíng)結營(yíng)儀式領(lǐng)導的講話(huà)稿 11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  校長(cháng)今天真的很開(kāi)心,也很難過(guò)。校長(cháng)看到同學(xué)們在夏令營(yíng)學(xué)習和生活地這么快樂(lè ),校長(cháng)很開(kāi)心。篝火舞會(huì ),校長(cháng)靜靜地在看、在想:如果我們全中國的孩子都能像修文高外的孩子們一樣這么快樂(lè )、自律和堅強該多好!吧倌陱妱t國強”將來(lái)中國也將會(huì )非常地強大。同時(shí),校長(cháng)也非常的難過(guò),是因為在我們中國還有許多地方對教育的認識還很落后,還停留在傳統的認識上,過(guò)于關(guān)注孩子們的成績(jì),傷害了孩子們的身心健康,扼殺了孩子的興趣,這很可怕。但是,在修文高外我們注重的是孩子們的全面發(fā)展,讓孩子們快樂(lè )的學(xué)習、發(fā)展和成長(cháng)。

  非洲有句諺語(yǔ):“培養一個(gè)孩子需要一個(gè)村莊的人共同努力!”修文高外夏令營(yíng)團隊也正是在用龐大的“國際語(yǔ)言村”的團隊力量來(lái)培養著(zhù)每一個(gè)孩子們。孩子們在這里學(xué)習到了多樣的國際元素,感受到了豐富多彩的多元文化,也很好地鍛煉了自己。所以,校長(cháng)非常感謝我們的夏令營(yíng)。

  首先,我要感謝我們來(lái)自世界各地的優(yōu)秀外教團隊們。我覺(jué)得孩子們特別的幸運,有這么棒的外教老師們將世界文化帶到了我們中國、我們修文和高外。剛才我在路上碰到外教xx老師,我問(wèn)她:“夏令營(yíng)工作開(kāi)心嗎?”她微笑地回答我:“是的校長(cháng),我特別享受。整個(gè)夏令營(yíng)過(guò)程中我們都特別地努力,我的嗓子啞掉了,我想我是真心享受這個(gè)過(guò)程的!毙iL(cháng)為外教老師們認真工作的精神所感動(dòng)。孩子們是幸運的,遇到這么多我們修文高外真正做教育的人。

  第二,我要感謝xx小學(xué)x校長(cháng)、國際部x主任所帶領(lǐng)的夏令營(yíng)團隊,班主任團隊、副班老師們、志愿者們以及行政后勤的.老師們,他們每天都在默默無(wú)聞地做著(zhù)大量的準備工作。教育一個(gè)孩子不容易,需要所有的人在一起以相似的價(jià)值觀(guān)和思想幫著(zhù)孩子們學(xué)習,讓孩子們經(jīng)歷快樂(lè )、健康成長(cháng)。

  第三,我要感謝一下我們孩子及家長(cháng)們。十二天來(lái),每一個(gè)孩子都表現得特別地棒。孩子們在營(yíng)地中學(xué)到了團結、學(xué)會(huì )了自立、很好地鍛煉了自己。今天,我認識了一位同學(xué)從濟南來(lái)參加夏令營(yíng)的天瑜同學(xué)。我了解到,天瑜同學(xué)是第一次離開(kāi)家,來(lái)到xx營(yíng)地寄宿。來(lái)的第一天想回家、想爸爸媽媽。但在老師和同學(xué)的幫助下,在自己的努力克服下,她戰勝了自己矛盾地心理,非常棒地完成了營(yíng)地所有的活動(dòng)體驗。這樣的經(jīng)歷是同學(xué)們在傳統的課堂上無(wú)法體驗到的,讓孩子在心理矛盾當中、在生活中、在經(jīng)歷當中去感悟教育的魅力。

  校長(cháng)想起偉大的哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的一句話(huà):只教育腦袋不教育心不是真正的教育。是的,在西方的教育中,他們尊重孩子們的很多天賦,愛(ài)每一個(gè)孩子,教育孩子的過(guò)程就是讓他們去發(fā)現,引導孩子們去發(fā)現自我;而我們中國的教育是立竿見(jiàn)影的教育,往往是提出標準通過(guò)外力讓孩子學(xué)習和模仿。兩種不同的文化、不同的思想,帶給孩子們不同的教育方式。家長(cháng)們,讓我們帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題一起去思考。

  最后,家長(cháng)們讓我們以最熱烈的掌聲送給xx夏令營(yíng)這個(gè)國際化的語(yǔ)言村莊。在這個(gè)大村莊里,孩子們不但學(xué)習了很多英語(yǔ)文化和知識,認識了很多優(yōu)秀的朋友,也從外教及老師們的身上學(xué)習到了認真工作的教育精神。校長(cháng)希望同學(xué)們明年再回來(lái),希望明年你們能有更多不同的感覺(jué)和收獲。

  感謝親愛(ài)的家長(cháng)們,感謝可愛(ài)的孩子們,感謝優(yōu)秀的外教及老師們,祝大家快樂(lè )!謝謝大家!

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