小學(xué)生九月國旗下講話(huà)五篇

小學(xué)生九月國旗下講話(huà)五篇1

親愛(ài)的同學(xué)：

　　早上好！

　　在和煦的春風(fēng)里，萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來(lái)，課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐，是的，生命在于運動(dòng)。瞧，我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動(dòng)的畫(huà)面；不知道你蜜察過(guò)沒(méi)有，在植樹(shù)節里，有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著(zhù)陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(cháng)；路旁的花壇里，小草欣欣然張開(kāi)雙眼，一切顯得那么美好�？捎械耐瑢W(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草，用手去搖可憐的小樹(shù)。小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會(huì )給你們濃濃的綠陰。同學(xué)們，你們聽(tīng)了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？

　　同學(xué)們，當你踢著(zhù)紙團上樓梯，一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著(zhù)塵土去食堂時(shí)，你又作何感想呢？如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中，你心情會(huì )好嗎？你一定會(huì )抱怨：這衛生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習，你一定會(huì )有這樣一個(gè)感覺(jué)難受。糟糕的.衛生狀況的危害還不止這些。它還會(huì )給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來(lái)疾病的痛苦據科學(xué)家統計：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長(cháng)細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環(huán)境衛生是非常重要的，也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應盡的責任。

　　同學(xué)們，讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

小學(xué)生九月國旗下講話(huà)五篇2

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！今天我國旗下的講話(huà)題目是《勞動(dòng)最光榮》。

　　發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)親勤勞動(dòng)而能夠得到的。的確，勞動(dòng)是最可靠的財富。因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才不斷進(jìn)步發(fā)展。

　　熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他貌同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè )學(xué)習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù)；值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。

　　我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：

　　一、應當牢記自己的學(xué)習使命。

　　學(xué)習也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的結果。我們只有掌握了豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)才能為祖國，為人民做作出更多的貢獻。

　　二、我們從小要養成愛(ài)勞動(dòng)的`習慣。

　　在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持整潔。培養自己的適應能力。

　　三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。

　　無(wú)論是農民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都殊榮的勞動(dòng)者。都應該得到我們的尊重。

　　同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧！

　　我的國旗下講話(huà)結束。謝謝大家！

小學(xué)生九月國旗下講話(huà)五篇3

同學(xué)們：

　　我們經(jīng)常會(huì )唱起這么一首兒歌：太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮。這首兒歌是對勞動(dòng)的禮贊，它告訴我們：勞動(dòng)最光榮。

　　為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮呢？革命導師馬克思說(shuō)過(guò)：任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡，是勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)本身，勞動(dòng)殊榮的。我們從小就要受勞動(dòng)，在這方面，革命領(lǐng)袖們?yōu)槲覀儤?shù)立了很好的榜樣。偉大領(lǐng)袖毛主席從六歲開(kāi)始就下田幫父母干活，上學(xué)以后，他每天早晨和下午放學(xué)后都要放牛。周恩來(lái)總理工作非常繁忙，還以普遍勞動(dòng)者的身份參加勞動(dòng)，在延安大生產(chǎn)運動(dòng)中還被評為紡線(xiàn)英雄呢！敬愛(ài)的劉少奇爺爺，在發(fā)現上小學(xué)的孩子源源把換下來(lái)的衣服給保姆洗后，立即親筆給老師寫(xiě)了這樣一段話(huà)：源源應當從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，自己的`衣服要自己洗，自己的事情要自己做，勞動(dòng)殊榮的。雷鋒叔叔也是熱愛(ài)勞動(dòng)的典范。一次，他生病到醫院看病，路過(guò)一個(gè)建筑工地，看到工地的磚供應不上了，就忘記了自己的病情，推車(chē)幫助工地運起磚來(lái)。在雷鋒叔叔看來(lái)，勞動(dòng)也是愉快的享受，它能使有忘掉疾病，能能人帶來(lái)歡樂(lè )，激勵人奮發(fā)向上的精神。

　　我們小學(xué)生應當以革命先烈為榜樣，從現在做起，從小事做起，上好勞動(dòng)課，積極參加校內外的公益勞動(dòng)，在勞動(dòng)中不怕苦，不怕臟，不怕累，在勞動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)的感情，磨練堅強的意志，煉就一雙勤勞的雙手，長(cháng)大后成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

小學(xué)生九月國旗下講話(huà)五篇4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　說(shuō)起感謝老師，我就想起了《每當我走過(guò)老師窗前》這歌。每當想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣陣熱流心中激蕩。培養新一代辛勞的園丁，今天深夜燈光仍在亮，挖空心思您在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗上。

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香。假如沒(méi)有老的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng)，所以，我要感謝我的老師們。

　　而在這里我最想感謝的老師，就是我現在的班主任——吳老師。吳老師的一位敬業(yè)又布滿(mǎn)愛(ài)心的好老師。

　　記得有一次，上課鈴響了，同學(xué)們都已回到教室，希奇的是平時(shí)這個(gè)時(shí)候，吳老師都是提早幾分鐘來(lái)到教室，微笑地看著(zhù)我們進(jìn)教室的，今天是怎樣啦？五分鐘后吳老師匆匆走進(jìn)教室，歉意地對我們說(shuō)：對不起，老師遲到了。這時(shí)候我看的2老師發(fā)臉色很蒼白，聲音沙啞，豆大的汗從她的額前流下。原來(lái)吳老師生病了，她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害，固然這堂課吳老師沒(méi)能用平時(shí)娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們講課，可是，同學(xué)們聽(tīng)的比平時(shí)更認真專(zhuān)心，連平時(shí)上課愛(ài)弄小動(dòng)交頭耳說(shuō)話(huà)的同學(xué)也出奇的安靜聽(tīng)講。下課了，同學(xué)們一聲：謝謝老師，喊的比平時(shí)甚么時(shí)候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的吳老師。

　　在我生病的時(shí)候，吳老師像媽媽一樣照顧我、關(guān)心我。記得有一次，我頭昏的利害臉色蒼白，趴在桌子上難受極了。吳老師知道后馬上扶我往校醫室，在往校醫室的途中，吳老師慈愛(ài)地為我抹干眼淚，輕聲細語(yǔ)地安慰我說(shuō)：玟綺，好孩子，英勇些，別哭了，哭多了頭會(huì )更暈的.，有老師陪著(zhù)你呢。

　　老師的話(huà)就像一股熱流進(jìn)我的心田，身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛(ài)吳老師。

　　吳老師，我感謝您，你像火光熱和人心，吳老師，我感謝您，你像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心田。將來(lái)，不管我生長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將會(huì )以生命的翠綠，向您祝愿致敬！

　　我的演講終了，謝謝大家！

小學(xué)生九月國旗下講話(huà)五篇5

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是xx班的xx。

　　再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月，同學(xué)們，你們知道5月1日是什么日子嗎？對，五一國際勞動(dòng)節！

　　高爾基說(shuō)過(guò)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。是啊，勞動(dòng)贈予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。比如李時(shí)珍尋尋覓覓29年最終寫(xiě)成《本草綱目》，再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家多年的努力才換來(lái)的�？梢�(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有現在的`人類(lèi)；沒(méi)有勞動(dòng)，社會(huì )便得不到發(fā)展；沒(méi)有勞動(dòng)，人類(lèi)將變得一無(wú)是處。

　　同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，要積極打掃衛生，認真完成作業(yè)。同時(shí)，我們要珍惜勞動(dòng)成果。從身邊的小事做起，不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢(qián)。而且，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)的人，無(wú)論白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都殊榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。

　　勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。同學(xué)們，我們是未來(lái)世界的主人，讓我們用勞動(dòng)創(chuàng )造出更加輝煌燦爛的明天！