2021年畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿范文（精選7篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢？以下是小編為大家整理的2021年畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿1
同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們：
大家好!
今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著(zhù)又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jì)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
xx小學(xué)是六年制小學(xué)，課程設置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同�；趯逃茖W(xué)規律，多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認為每一個(gè)小學(xué)生都應當全面和諧地發(fā)展，打好基礎與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應該學(xué)習什么，就必須學(xué)會(huì )，否則一生都很難掌握。應當在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì )。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò)：“一個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有一種愛(ài)好和興趣，應當引起家長(cháng)和老師的焦慮�！边@種愛(ài)好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現出來(lái)的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養，不斷豐富自己。
xx小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強的，連續多年被評為區級先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，迅速成長(cháng)，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(cháng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快，才會(huì )取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，xx的大門(mén)永遠向你們開(kāi)放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長(cháng)與同學(xué)的群體，都會(huì )成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�!
謝謝。
畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
六月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)收獲的激動(dòng)，我們歡聚在這里，隆重舉行師小學(xué)20**屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園，帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的老師們、家長(cháng)朋友們致以最崇高的敬意。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)母校，奔向新的學(xué)習旅程，此時(shí)此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我也有幾句話(huà)想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無(wú)涯，要與時(shí)俱進(jìn)。
科學(xué)是人類(lèi)文明的燈塔、社會(huì )進(jìn)步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)人永保進(jìn)取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實(shí)自己、腳踏實(shí)地，以后才能成長(cháng)為適應社會(huì )、適應時(shí)代的真正的精英人才。
二、生而有涯，要學(xué)會(huì )感恩。
我們要有一顆感恩的心，要感謝父母給我們生命，哺育我們長(cháng)大成人。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂(lè )、四季冷暖，全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，有了他們，你們才開(kāi)心快樂(lè )地走過(guò)了人生這重要的六年時(shí)光！要感謝恩師對我們的知遇之恩，讓我們成長(cháng)，給我們修養和文化，給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì )很?chē)栏�，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已�?jīng)成為了他們自己的孩子，他們把愛(ài)無(wú)私地奉獻給了你們；要感謝同學(xué)們給你們的友愛(ài)，因為正是你們一起譜寫(xiě)了年少美麗的樂(lè )章。
三、正值年少含苞待放，要努力拼搏。
希望同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)后，能學(xué)會(huì )分析與思考，學(xué)會(huì )豐富與凝練。更要學(xué)會(huì )包容、超越，突破。希望你們能在面對困境時(shí)自強自信，奮發(fā)圖強，熱愛(ài)生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！母校和老師永遠是你們堅強的后盾！你們就要踏上新的征程，我代表農五師小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(cháng)空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實(shí)現人生的理想！在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝愿各位家長(cháng)身體健康，闔家幸福！謝謝大家！
畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！
非常榮幸作為教師代表，向在座的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。首先，請允許我代表全體初三老師，向即將跨入人生新階段的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的所有老師、家長(cháng)表示衷心的感謝！向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意！
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年的初中時(shí)光。聚雖匆匆，散卻依依。
老師怎能忘記：課堂上你們聚精會(huì )神，勤于思考，爭先恐后回答問(wèn)題的模樣；老師怎能忘記：你們抑揚頓挫的朗讀，你們聲情并茂的演講；老師怎能忘記：你們筆走龍蛇的書(shū)法，你們設計新穎的小報；老師怎能忘記：你們嚴謹求實(shí)的態(tài)度，你們情真意切的文章。校園里，有你們迎著(zhù)朝陽(yáng)辛勤掃除的身影；運動(dòng)場(chǎng)上，有你們刻苦訓練，揮汗如雨的身影；自習上下，有你們埋頭苦讀，潛心求知的身影；考場(chǎng)上，有你們奮筆疾書(shū)，創(chuàng )造輝煌的身影。
多少個(gè)日日夜夜，你們與老師每天相伴，老師感謝你們！因為你們，老師們的生活才變得如此充實(shí)；因為你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕！
同學(xué)們，你們要畢業(yè)了。這意味著(zhù)你們將步入人生的另一個(gè)階段，等待你們的又將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在以后的學(xué)習、生活中你們始終要牢記以下兩點(diǎn)：
1、珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì )競爭，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，競爭需要理想，需要自信。只要執著(zhù)堅定，是金子總會(huì )閃光，相信同學(xué)們在哪里都是好樣的。
2、要把感恩當成一種責任。
父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)，幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光，所以你們要學(xué)會(huì )感恩。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”，我想對你們說(shuō)的是：無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門(mén)，為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個(gè)角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷。
同學(xué)們，你們就要揚帆遠航了！在前進(jìn)的道路上，當你們面對疑問(wèn)、辛苦、坎坷時(shí)，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾！同學(xué)們，請記住，無(wú)論你們走多遠，最牽掛你們的，是我們；最關(guān)注你們的，還是我們！在這里，我想把“天行健，君子以自強不息”這句格言送給你們，并真誠地祝愿同學(xué)們前程似錦，再創(chuàng )輝煌。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿4
大家早上好！
三年前的金秋，你們帶著(zhù)父母親朋的期盼，滿(mǎn)懷希望來(lái)到鳳岡一中，歷經(jīng)三載，你們將更加自信地踏上新的征程。在一千多個(gè)難忘的日子里，校園因你們而美麗。清晨，你們用瑯瑯的聲音把黎明喚醒；黃昏，你們極不情愿送走最后一抹晚霞；深夜，大地在你們輕輕的話(huà)語(yǔ)中安然入睡。運動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的颯爽英姿，桂花樹(shù)下留下了你們婀娜多姿的倩影，青石板上留下了你們深深的足跡。三年的同學(xué)情，師生情像玉蘭般的潔白。
今天在這里召開(kāi)畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校向你們莊重宣布：XX屆九百八十五位同學(xué)通過(guò)教育機構和學(xué)校的考核合格，準予畢業(yè)。向你們表示熱烈的祝賀！
在你們畢業(yè)之際，老師想對你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，你們愿意聽(tīng)嗎？
去年的六月五日早晨，教學(xué)樓上，書(shū)本猶如漫天的飄雪，在天井里積了厚厚的一層，管理老師清理那層厚厚的“雪”時(shí)，“雪”中居然還有證明我們身份的戶(hù)口簿；六月八日晚上，一號樓的住校生整夜未眠，把三年的沉悶都傾灑在了那夜，被子、書(shū)本、衣服、瓶子、漱口缸等生活用品從每層樓上飄了半夜，樓前、樓后的壩子一夜間就成垃圾場(chǎng)。笑聲、漫罵聲、哭聲、還有酒后的狂言亂語(yǔ)都拋給了那不幸的夜。
對這兩件事，老師不想責怪他們，我只是在想：你們是否想過(guò)，衣服帶給了我們多少溫情，遮蔽了多少羞？被子無(wú)怨無(wú)悔伴我們度過(guò)了多少寒冷和不眠之夜？書(shū)的確給我們帶來(lái)了太多的辛苦和勞累，但它給了我們知識和力量；戶(hù)口簿沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可它畢竟能證明我們的根在哪里，屬于誰(shuí)��！
衣服的溫情，被子的無(wú)怨無(wú)悔，還有給我們知識和力量的書(shū)本，這些永遠對我們無(wú)有所奢求的朋友，瞬間就被我們拋棄了，今后慢慢人生旅程中誰(shuí)還敢與我們成為真正的朋友？戶(hù)口簿這個(gè)根都丟了，不知我們心歸何處？身安哪里？
愿二零一二年六月八日夜，不再重復去年的故事，你們做得到嗎？親愛(ài)的同學(xué)們！
在座的各位同學(xué)，無(wú)論是行為規范還是遵章守紀，你們能自始至終堅持到最后，讓老師非常感動(dòng)，非常欣慰，我相信你們今后肯定會(huì )大有作為的。我羨慕你們的年輕，我想把我對人生的感悟《心語(yǔ)》與你們共勉：
如果世上真有后悔藥，
我最想挽留的是青春；
歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪才明白，
重重的東西要輕輕放，
每一瞬間要牢牢把握；
處事置身于山的低谷，
心要游走山的最高處。
如果沒(méi)有群山的懷抱，
怎么會(huì )有平原的寬廣？
如果沒(méi)有平原的寬廣，
誰(shuí)又能托起山的脊梁？
最后用幾首歌名來(lái)表達我此時(shí)此刻的心情，今生《遇見(jiàn)你是我的緣》，真誠祝福大家《好人一生平安》，但愿我們還有《來(lái)生緣》，不論你們走多遠，長(cháng)多大，老師希望你們《�；丶铱纯础�！
謝謝!
畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿5
各位親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：揚帆起航，迎接征程！非常榮幸代表六年級的老師們在這里對畢業(yè)班的同學(xué)們送上幾句話(huà)。
回首我們在附小學(xué)習的這寶貴的六年，留下了許多難忘的回憶，感動(dòng)的瞬間。運動(dòng)場(chǎng)上，留下了你們矯健的身姿；教室里，回響著(zhù)你們精彩的回答。難忘那激動(dòng)人心的跳繩比賽，別開(kāi)生面的“跳蚤市場(chǎng)”，饒有趣味的六一活動(dòng)，元旦慶典……往事一幕幕，如一幅幅美麗的畫(huà)卷，永遠珍藏在我們心中，珍藏在童年成長(cháng)手冊。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們的勤奮與探索。也許有時(shí)老師過(guò)于嚴厲批評了你，也許有時(shí)因為心急而錯怪了你，但無(wú)論表?yè)P還是批評，獎勵還是懲罰，那些點(diǎn)滴都是老師對你們深深的愛(ài)！
你們即將踏出母校，迎接新的征程，展望未來(lái)，還面臨著(zhù)許多挑戰，我有三句話(huà)與同學(xué)們共勉。這三句話(huà)也是三本書(shū)的名字，推薦給你們。
第一本書(shū)是《準備贏(yíng)得一切》，做什么事都要先做好準備，有準備就能在競爭中贏(yíng)得一切。機會(huì )總是給那些有準備的人的，同學(xué)們正面臨著(zhù)人生道路上的第一個(gè)轉折點(diǎn)，你準備好了嗎？如果你能自信地說(shuō)：“好了，我已用最扎實(shí)的學(xué)習做好了一切準備�！蹦敲�，同學(xué)們，我衷心祝福你們！成功一定是屬于你們的！
第二本書(shū)是《態(tài)度決定一切》。這本書(shū)告訴我們：有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校，上著(zhù)一樣的課，有些同學(xué)一直原地踏步甚至退步；有些同學(xué)卻不斷地進(jìn)步。這其中的奧妙就是：態(tài)度決定一切。
第三本書(shū)是《細節決定成敗》，這本書(shū)強調，不論做什么工事情，都要關(guān)注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大出于平凡”的真理。
我們即將經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數次考試中的一次罷了，整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng)，你時(shí)時(shí)都像處在考試之中。對于你的知識能力的考試，對于你的道德品質(zhì)的考試，對于你的身體素質(zhì)的`考試，對于你的審美情趣的考試，對于你的勞動(dòng)能力的考試等等。所以，小學(xué)畢業(yè)考試結束，并不意味著(zhù)教育的結束，每個(gè)附小的孩子都要注意自己的一言一行，保持不斷學(xué)習。
同學(xué)們，今天，我把三本書(shū)的書(shū)名作為格言送給大家，希望對你們有所啟發(fā)。
這幾周我們一直在忙碌的復習，緊張的準備考試，希望能為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，為你們的人生交上了第一份完美的答卷！
師大附小的全體老師會(huì )一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)和進(jìn)步，希望你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿6
各位尊敬的領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
xx年，我從華師大地圖與地理信息系統專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)，至今時(shí)間已經(jīng)走過(guò)了14年，現在的我任職于上海摩耳信息科技有限公司，從事智慧城市方面的工作，作為一名曾經(jīng)在華師大學(xué)習過(guò)，同時(shí)也是在社會(huì )上奮斗多年的人，我首先要祝賀大家圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，即將實(shí)現自己人生中的第一次飛躍，我為你們感到由衷的驕傲和自豪。
畢業(yè)之際，總會(huì )有許多傷感，惆悵，向往，憧憬交織在同學(xué)們的心頭，其中還夾雜著(zhù)幾許焦慮和恐懼，學(xué)校生涯的結束往往預示著(zhù)社會(huì )生活的新開(kāi)始，當你步入一個(gè)全新的陌生環(huán)境，你要學(xué)會(huì )耐心和適應。
首先，不要過(guò)分抱怨，很多時(shí)候，社會(huì )不會(huì )像學(xué)校那么寬容，當你面對困難時(shí)，要懂得機遇和挑戰往往并存，擺正位置，不要因暫時(shí)的不如意而退縮，大家要承認：今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì )獲得回報。
其次，要懂得適應，這種適應并不僅僅局限于社會(huì )，范圍要更加廣闊，我們在學(xué)校里學(xué)到知識，最終要通過(guò)社會(huì )加以應用，而社會(huì )大課堂所包含的內容，還需要我們重新去學(xué)習，并在這個(gè)過(guò)程中去適應社會(huì )，融入社會(huì )，一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì )輕易被生活所征服的，總會(huì )去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。
第三，規劃好自己的人生，每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現好多該做的事情沒(méi)有做完。在走出校門(mén)之前，大家要有明確的目標，要規劃好近期目標與長(cháng)遠理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標，就會(huì )茫然無(wú)措，就會(huì )失去快樂(lè )和激情。而這個(gè)目標越明確，你成功的機會(huì )就會(huì )越大。人生需要不停地往前走，朝著(zhù)目標不停地走。
最后，要對自己充滿(mǎn)信心。并不是所有的付出都會(huì )得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過(guò)程中，肯定會(huì )有挫折，會(huì )有迷惘，甚至有失敗;面對失敗，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實(shí)的人，世界是不會(huì )永遠沉默的。
同學(xué)們，走出校門(mén)，你們要告別的不僅僅是學(xué)校和老師，更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。離開(kāi)校園，一切將重新從零開(kāi)始，一切都掌握在你們自己手中。城市的未來(lái)寄托在你們身上，未來(lái)也會(huì )因你們而更加精彩！祝我們熱愛(ài)的華東師范大學(xué)和地理科學(xué)學(xué)院更加美好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話(huà)稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
六年的時(shí)間轉瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著(zhù)，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(cháng)大了。記憶的海洋里，往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著(zhù)，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑?huà)題，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的xx小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著(zhù)，也代表著(zhù)我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。揮舞著(zhù)雙手，依依不舍地告別母校。在這六年中，老師教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，用知識的露水澆灌著(zhù)我們，培育著(zhù)我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(cháng)長(cháng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)、寬容與理解，教會(huì )我們真誠、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，撫摸著(zhù)我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xxx個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您走進(jìn)了我們的班級，接下了教育我們這個(gè)班級的重擔。有的學(xué)生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學(xué)生學(xué)習不好，您耐心地輔導他寫(xiě)作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì )想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì )想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì )想到當初它的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)xx老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì )先苦后甜。
親愛(ài)的老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì )到了真摯的友誼。親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!啊!美麗的小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì )經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起xx老師，想起一起學(xué)習、一起玩樂(lè )、一切成長(cháng)的伙伴們。就此，帶著(zhù)美好的回憶，離開(kāi)。
謝謝大家！
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