小學(xué)防溺水講話(huà)稿(通用6篇)
在學(xué)習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)防溺水講話(huà)稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)防溺水講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
夏天來(lái)了,這是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節,也是溺水事故發(fā)生最頻繁的季節。根據教育部對xx、xx等xx省市的調查,我國每年有xx萬(wàn)名小學(xué)生非正常死亡,平均每天有xx多名學(xué)生死于溺水、交通和食物中毒事故,其中溺水和交通是兩大意外死亡。這是多么驚人的一串數據!
夏天來(lái)了,一定要時(shí)刻做好防溺水工作,提醒中小學(xué)生做好以下幾點(diǎn):
1.不能一個(gè)人去游泳,也不能去深水區和容易發(fā)生溺水的地區游泳。在選擇游泳地點(diǎn)時(shí),你應該尋找水下平坦、沒(méi)有暗礁、暗流和雜草的水域。
2.下水前要保證足夠的體力,做好運動(dòng)準備,首先要適應水溫。
3.進(jìn)行任何水上活動(dòng)時(shí),都要穿上救生衣,以確保安全。帶上所有下水的設備,一定要帶上泳鏡。你不能穿著(zhù)牛仔褲或褲子下水。
4.游泳時(shí)禁止和同伴開(kāi)過(guò)分的玩笑,尤其是不擅長(cháng)游泳的人。
以上4點(diǎn)都是在游泳中必須注意的事項,如果不慎就會(huì )發(fā)生溺水事件,因此防溺水工作,必須引起各級部門(mén)的高度重視。
同學(xué)們在游泳中,還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時(shí)要保持鎮靜,千萬(wàn)不要亂了陣腳,拼命掙扎,這樣可以節省體力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢體,讓自己盡可能保持仰位,讓頭向后仰,不要亂動(dòng),人體就不會(huì )在水中失去平衡,呼吸時(shí)要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,如果體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學(xué)們一定要千萬(wàn)記住。
水不僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它可以讓人們得到長(cháng)久的生命,也可以讓人們失去無(wú)比寶貴的生命。只要加以預防,就可以避免溺水而亡,讓我們從現在開(kāi)始,珍愛(ài)生命,預防溺水。
小學(xué)防溺水講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的主題是:“珍愛(ài)生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會(huì )游泳的,也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。
一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的'同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?
當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。
小學(xué)防溺水講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!人生是什么?生命是風(fēng)的輕盈,是雨的滴落,是交響樂(lè ),是一顆感恩快樂(lè )的心。五月,柳絮飄散,我們將有一個(gè)炎熱的夏天。炎熱的天氣會(huì )吸引許多學(xué)生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒(méi)有任何安全警示標志和溺水救援人員,卻總是吸引著(zhù)不知道深淺和危險的個(gè)別同學(xué)。
同學(xué)們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬(wàn),只怕一千。你知道因為一瞬間的樂(lè )趣而失去寶貴的生命,會(huì )給這個(gè)社會(huì )和你的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無(wú)望的形象是每個(gè)人心中揮之不去的痛苦。
為了防止夏季溺水,學(xué)校發(fā)布了以下倡議:
1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。
2.不要擅自和別人一起游泳。
3.不要在沒(méi)有家長(cháng)或老師指導的情況下游泳。
4.在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域游泳。
5.在不熟悉的水域游泳。
6.不熟悉水的同學(xué),不會(huì )擅自下水營(yíng)救。
最后,祝每一位老師,每一位同學(xué),一個(gè)安全而有意義的夏天。
小學(xué)防溺水講話(huà)稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是118班xx,今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛(ài)生命》,大家應該都感覺(jué)到天氣開(kāi)始炎熱起來(lái)了,暑假也已經(jīng)要到來(lái),想必大家一定會(huì )選擇游泳來(lái)消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時(shí)不注意安全,是十分容易溺水的。據調查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!而溺水已經(jīng)成為奪取青少年生命的罪魁禍首。所以,我在此向大家提出以下建議:
1、上學(xué)期間,堅決禁止游泳活動(dòng),無(wú)論是住宿生還是通學(xué)生,星期1到星期5一律不去游泳;
2、在上學(xué)的路上和放學(xué)的途中千萬(wàn)不要下水游泳,因為這期間離開(kāi)了老師和家長(cháng),安全就得不到保障;
3、提高安全意識,溺水的悲劇時(shí)有發(fā)生,主要是當事人麻痹大意,貪玩,好奇,僥幸心理在作祟;
4、即使是在假期也不要獨自一人外出游泳。必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下才能去游泳,以便互相照顧。
5、當發(fā)現有人落水時(shí),不能貿然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。古人說(shuō)的好:水火無(wú)情;如果沒(méi)有了生命,什么理想,什么未來(lái),一切的一切都將化為烏有,其實(shí),只要我們在生活中注意有關(guān)安全事項,提高安全防范意識,溺水事件是可以避免的。
請同學(xué)們記。荷踩哂谔。要時(shí)刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下,美好的生活,遠大的理想,憧憬的未來(lái)才能有保障,所以我在這里大聲疾呼:防止溺水,珍愛(ài)生命。我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)防溺水講話(huà)稿5
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思!ぁぁぁ闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
水是生命的源泉,可它也危害著(zhù)我們的生命!
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
小學(xué)防溺水講話(huà)稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,鑒于此,學(xué)校在這里向每一位同學(xué)做出如下要求:
1、嚴禁學(xué)生私自在河邊,水庫邊,水溝邊,池塘邊玩耍,以防滑入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),抓蝌蚪,因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土,沙石長(cháng)期被水侵泡,而變得松散,有些水邊長(cháng)年累月被水侵泡還長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就會(huì )滑入水中,即使沒(méi)滑入水中都有被摔傷的危險。
如果不填滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長(cháng)樹(shù)枝,竹子草藤等,便于拋向落水的人抓住。如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人一邊呼喊一邊脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應身體放松,讓救助的人,托住腰部。
當自己特別心愛(ài)的東西掉入水中時(shí),不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。
一、預防溺水的措施:
1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì )游泳。
2、不要獨自在河邊,水塘邊玩耍。
3、不去非游泳區游泳。
4、不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全,游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋。
二、溺水的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮在水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救,如果周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那務(wù)腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現有人溺水的救護方法:
方法一:可將救生圈,竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
方法二:若沒(méi)有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法,特別強調,未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應該立即大聲呼救或利用救生器材營(yíng)救。
四、同伴溺水后如何急救。
同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一伴發(fā)生溺水的情況后,切莫冒然下水救人,應馬上呼叫大人搭救,將溺水者搭救上岸后,立即橇開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸通暢,搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹迫使呼吸道及胃內的水側出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸處心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫院搶救。
綜上所述,溺水是非常危險,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然,水無(wú)情,在生活中注意各種游泳,戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水時(shí)如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
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