暑假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們越來(lái)越需要講話(huà)稿,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的暑假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿1
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
歡迎大家參加本次家長(cháng)會(huì ),召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的主要目的,一是強調假期安全工作,每位家長(cháng)明確自己身上所肩負的監護責任,確保每個(gè)孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。二是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情。
今天的家長(cháng)會(huì )議日程是這樣安排的,第一項,召開(kāi)全體家長(cháng)會(huì )議,共同布置暑假工作以及注意的問(wèn)題;第二項,班主任分頭召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),通報本班級的學(xué)生情況以及暑假要求;第三項,頒獎。
一、通報署假時(shí)間安排:
今年的放假時(shí)間 ,從XX年7月7日開(kāi)始正式放假,9月1日 學(xué)生返校,9月2日學(xué)生正式上課。(如安排軍訓、培訓韻律操,時(shí)間另行通知。)
二、關(guān)于《中小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報》
7月2號手機報報道:據統計,意外傷害已成為我國0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報道,近兩周以來(lái),我國各地青少年溺亡時(shí)間15起,造成數十兒童死亡。
就在前四天我們伊濱區的伊濱公園就發(fā)生一起因幾個(gè)學(xué)生劃船游玩,致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建筑工人在在我們石罷村北河里洗澡溺亡。
家長(cháng)同志們,這真的是觸目驚心,教訓深刻啊。數十名不幸學(xué)生的身后就是數十個(gè)不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養育大了,不但對父母沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)回報,反而給父母造成了一輩子的心里負擔。對于這些溺水事件的發(fā)生,其過(guò)程主要有以下六個(gè)特點(diǎn),請各位家長(cháng)注意。
、拍缢劳龅膶W(xué)生主要集中在小學(xué)和初中段。
、颇缢劳龅闹饕蚴堑轿kU區域洗澡和玩耍。
、悄缢录l(fā)生的時(shí)間主要是上午11點(diǎn)左右,下午三點(diǎn)至五點(diǎn)左右。
、饶信詣e,主要是男生,女生占了小部分。
、砂l(fā)生月份主要集中在7——9月份。
、誓缢劳龅膮^域,主要是本村周?chē)乃颉?/p>
三、家長(cháng)明確自己應負的責任
家長(cháng)是未成年人的第一監護人并且是唯一的監護人,(除非是孤兒)法律對擔任監護人的范圍有明確規定,《民法通則》第十六條規定:“未成年人的父母是未成年人的監護人。
。彝ソ逃鞘墙逃囊粋(gè)重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護,而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學(xué)以后的大部分時(shí)間仍然生活在家庭,這就是說(shuō),家長(cháng)對子女的教育是對國家、對家庭應盡的義務(wù)。每個(gè)家長(cháng)應當時(shí)時(shí)意識到這種義務(wù),積極地、經(jīng)常地、自覺(jué)地對子女進(jìn)行教育,特別要注意培養少年兒童維護社會(huì )公德、關(guān)心集體利益、熱愛(ài)勞動(dòng)、自覺(jué)遵守紀律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質(zhì)和作風(fēng)。孩子常以家長(cháng)的言行作為自己的表率而加以摹仿,并且作為判斷是非的標準;他們對待事物的態(tài)度,也往往以家長(cháng)對待事物的態(tài)度為轉移。
家長(cháng)好的言行,對于兒童的心理和道德面貌,會(huì )產(chǎn)生積極的影響,反之,也會(huì )給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長(cháng)們應該知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品質(zhì)等的好壞,是與家長(cháng)的教育、影響有密切關(guān)系的。因此,為了更好的教育兒童,家長(cháng)應該在日常生活中嚴格要求自己,并以自己的良好行為,來(lái)感染和影響孩子,自己的孩子往往會(huì )自覺(jué)或不自覺(jué)地學(xué)著(zhù)父母的樣子去做,家長(cháng)行為應該成為他們仿效的榜樣。
暑假家長(cháng)會(huì )講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),首先,我代表xx一中全體師生對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!對大家多年來(lái)對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個(gè)難得的機會(huì ),我和各位家長(cháng)朋友談以下幾方面的內容。
第一個(gè)內容,向大家匯報一下,我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績(jì)及開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的幾項主要工作:
(一)踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué),讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習。
本學(xué)期以來(lái),我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會(huì )議精神,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作,以“四模塊”教學(xué)為抓手,推進(jìn)學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的不懈努力,我!八哪K”教學(xué)已初見(jiàn)雛形,教學(xué)效益已日益顯露,取得了令人鼓舞的成績(jì)。特別是在“高效課堂”環(huán)節,我們總結出了“激情導入——預習診斷——精講點(diǎn)撥——課堂總結——達標檢測——布置預習”六環(huán)節課堂模式,它既符合全縣教學(xué)工作會(huì )議精神,又保留了我!40+5”合作探究模式的精華,使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性,又提高了課堂教學(xué)的效率。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的探索實(shí)踐,我們初步構建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式,形成了師生教學(xué)相長(cháng)的和諧課堂、和諧校園。
1、學(xué)生主體地位的理念穩步推進(jìn)。課改過(guò)程中變化最大的是學(xué)生。這種預習前置、小組合作學(xué)習的模式,形成了開(kāi)放的課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì )了學(xué)習,樂(lè )于學(xué)習,個(gè)性得以張揚,素質(zhì)得以提升,高效得以體現。課堂上,同學(xué)們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示,涌現出了許多小主持人、小記者、小講解員等,他們從容不迫的神情、自信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動(dòng)的語(yǔ)言常常引來(lái)熱烈掌聲,令老師也贊嘆不已。
2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習的主體地位,我們結合教育局要求提出了教師從教案向學(xué)案的過(guò)渡,倡導教師利用導學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現了目標教學(xué)、合作學(xué)習、先學(xué)后教、當堂達標、強化訓練等先進(jìn)做法。
3、養成教育受到普遍重視。像積極提前預習、主動(dòng)合作探究已讓學(xué)生成為自覺(jué)習慣,關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養,進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng),單純就教學(xué)抓教學(xué)的現象已不存在.
老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份,縣物理研討會(huì )、縣生物研討會(huì )分別在我校成功舉行,我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執教的公開(kāi)課受到與會(huì )教師的高度評價(jià);鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語(yǔ)文研討會(huì ),鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語(yǔ)研討會(huì ),分別執教一節公開(kāi)課,均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評選活動(dòng)中,我校教師成功運用“四模塊”教學(xué)法進(jìn)行說(shuō)課比賽,有7位教師被評為縣教學(xué)能手,其中有3位教師以?xún)?yōu)異成績(jì)被推薦參加市教學(xué)能手的評選。老師們在各類(lèi)教育教學(xué)信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績(jì)居全縣前三名,有多個(gè)學(xué)科位居全縣前列。今年,我校參加中考人數101人,據初步統計,900分以上就有近20人,這是其他鄉鎮中學(xué)所沒(méi)。在剛剛結束的期末考試中,我校五、六、七、八年級的成績(jì)都非常優(yōu)秀,優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉鎮中學(xué)前列。特別是五六年級,這些同學(xué)通過(guò)一兩年的學(xué)習,各方面都有了長(cháng)足進(jìn)步,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)喜人,近三分之二的`學(xué)生成績(jì)都在300分以上。
。ǘ┫敕皆O法抓德育,讓學(xué)生健康成長(cháng)
大力開(kāi)展養成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通過(guò)開(kāi)展一系列達標活動(dòng),狠抓學(xué)生行為習慣的外在表現。如春季田徑運動(dòng)會(huì )、九年級畢業(yè)典禮、英語(yǔ)才藝展示、“唱響xx”紅歌會(huì ),為培養學(xué)生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛(ài)國主義觀(guān)念等起到了積極作用。在養成教育活動(dòng)中,學(xué)校還重視引導學(xué)生從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴的小事做起,如教育學(xué)生勤儉節約,我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開(kāi)關(guān);教育學(xué)生愛(ài)護公物,我們就要求學(xué)生首先愛(ài)護好自己的課桌椅,不在課桌椅上亂刻亂畫(huà)、亂涂亂寫(xiě)。正是這樣日日抓養成,天天有訓練,我校大多數學(xué)生均養成了良好習慣,體現出較高的文明素養。
。ㄈ┣谇趹⿷└惴⻊(wù),讓學(xué)生順心如意
我校對學(xué)生的服務(wù)可以說(shuō)到了無(wú)微不至的程度:變天了,班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服,并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí),生活老師會(huì )督促學(xué)生不挑食,吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問(wèn)題,學(xué)校專(zhuān)題研究,派專(zhuān)人考察市場(chǎng)購進(jìn)保溫飯盒,確保了飯菜溫熱可口。學(xué)生就寢,學(xué)校實(shí)行通宵值班制,哪位學(xué)生睡姿不好,哪位學(xué)生被子掀開(kāi)了,值班生活老師就及時(shí)給他糾正和整理,使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩。若學(xué)生有病,班主任會(huì )迅速將其送往醫院,不會(huì )有絲毫延緩。教育即服務(wù),這是我校一直堅持的辦學(xué)理念。
。ㄋ模┍M心盡力保平安,讓學(xué)生安然無(wú)恙
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”:一是重點(diǎn)防范門(mén)衛安全。凡外人進(jìn)入我校,必須進(jìn)行詳細登記并與所見(jiàn)人員取得聯(lián)系,經(jīng)批準后方可入校。本學(xué)期,學(xué)校還設置了一套完整的可視監控系統,對學(xué)生進(jìn)行全面監護。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)校在操場(chǎng)、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班,防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門(mén)、防盜門(mén)、監控器,嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進(jìn)貨渠道,一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學(xué)校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學(xué)生;當天的食品均要留樣保管48小時(shí)。
當然,學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方:如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊,缺乏耐心,對學(xué)生的關(guān)心不夠;個(gè)別生活教師服務(wù)意識不強,服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處,有時(shí)出現管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時(shí)也希望各位家長(cháng)多多批評指正。
第二個(gè)內容,談一談家庭教育
家庭教育問(wèn)題在當今社會(huì )已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問(wèn)題。向每一個(gè)為人父母者提出了新的挑戰。在這里先向家長(cháng)介紹幾個(gè)家庭教育的案例
17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛(ài)他,使他養成了霸道的性格,為了偷錢(qián)上網(wǎng),竟然將奶奶當場(chǎng)砍死,將爺爺砍成重傷。
四年級學(xué)生小強的父母與人相處從來(lái)不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學(xué)有矛盾時(shí),更是教育小強不管對錯一定不能讓同學(xué)欺負。小強養成了事事專(zhuān)橫跋扈,遇事沖動(dòng)的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后,將同學(xué)眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過(guò)重的心理負擔,換上了心理疾病。
聽(tīng)了剛才的案例,家長(cháng)一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡(jiǎn)單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長(cháng)做大量的細致工作,注意觀(guān)察孩子的言行舉止,留意孩子的書(shū)包,于是深思熟慮,經(jīng)常與之談心,多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。
2、要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長(cháng)一定要有良好的教育觀(guān)念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習習慣,切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外,家長(cháng)還要為家庭教育創(chuàng )造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,性格開(kāi)朗,熱情活潑,學(xué)習高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō),父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長(cháng)對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度。更不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(cháng)大會(huì )目中無(wú)人,不合群。事實(shí)證明,過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見(jiàn),衷心地希望各位家長(cháng)都能成為優(yōu)秀的家長(cháng),我們的孩子都能成長(cháng)為優(yōu)秀的人才。
第三個(gè)內容,說(shuō)一說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題及暑期注意事項
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴格遵守以下規定:
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準未滿(mǎn)12歲兒童騎自行車(chē)上路,行車(chē)走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過(guò);不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準到施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準攀爬電線(xiàn)桿、樹(shù)木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準玩火,不準學(xué)生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。
6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品,防止食物中毒。
8、未經(jīng)家長(cháng)同意,不準私自外出、外宿和遠游,學(xué)會(huì )自我保護和安全防范。
9、在家長(cháng)的幫助下,自主學(xué)習自然災害中的自救自護的方法。
10、家長(cháng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間,讓孩子的假期生活更規律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長(cháng)今后對孩子的管理。同時(shí)也所以希望家長(cháng)在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動(dòng),在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動(dòng)的快樂(lè ),收獲運動(dòng)帶來(lái)的健康。另外,請家長(cháng)多關(guān)注孩子的實(shí)踐能力。所以在這里希望各位家長(cháng)在百忙中能抽出一些時(shí)間,和你的孩子一起走進(jìn)假期實(shí)踐作業(yè),動(dòng)手做一做,動(dòng)腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會(huì )發(fā)現你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動(dòng)手實(shí)踐了,他的能力在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長(cháng)。
第四個(gè)內容,下一步工作打算。
1. 進(jìn)一步完善“四模塊”高效課堂教學(xué)模式。我們下一步的主攻方向是:逐步落實(shí)課堂操作的基本要求⑴落實(shí)“三主”—教為主導、學(xué)為主體、練為主線(xiàn) ⑵倡導“三自”—自主學(xué)習、自主探究、自主交流 ⑶鼓勵“三動(dòng)”—動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手 ⑷實(shí)現“三會(huì )”—學(xué)會(huì )、會(huì )學(xué)、會(huì )用 ⑸發(fā)展“三維”—認知、情感、技能,從而形成具有xx一中特色的教學(xué)模式。
2、進(jìn)一步加強教師的學(xué)習培訓。.我們主要采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式,努力學(xué)習外地市先進(jìn)經(jīng)驗及做法,全面提高一線(xiàn)教師的業(yè)務(wù)水平。根據縣教育局安排及學(xué)校提升教師素質(zhì)需要,盡可能多的組織骨干教師外出培訓學(xué)習,聽(tīng)專(zhuān)家講座,或觀(guān)摩教學(xué),回校后,再組織專(zhuān)題講座,與教師交流學(xué)習體會(huì ),做到共同提高,資源共享。
3、盡快做好“班班通”建設工作。根據教育局要求,力爭暑假里將“班班通”工作建設、完善好,我們計劃安裝25口教室的“班班通”,使我們的辦學(xué)條件達到全縣一流水平。并有計劃地培訓一批骨干教師能熟練地制作課件、使用“班班通”。
4、進(jìn)一步完善、做好餐廳管理工作,讓學(xué)生吃上可口的飯菜,讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意。
5、加強學(xué)籍管理,穩定學(xué)生數量。最近,市縣教育局都制定了嚴格的學(xué)籍制度,要求學(xué)生在戶(hù)籍所在地學(xué)校上學(xué)學(xué)習,勿要輕易轉學(xué),否則不給建學(xué)籍檔案。前幾天,我們對六年級的幾個(gè)有轉學(xué)意向的同學(xué)做了妥善處理,F在,這些同學(xué)已回心轉意,重新回班學(xué)習。希望在座的家長(cháng)認識到這一點(diǎn),積極配合學(xué)校工作,共同努力,辦好我們xx的教育。
最后,我們真誠地希望家長(cháng)平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,希望家長(cháng)與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。敬請各位家長(cháng)對我們的工作給予大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長(cháng)朋友們工作愉快,合家幸福!謝謝大家。
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