校長(cháng)在高考前在教師大會(huì )上講話(huà)稿（通用5篇）
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的校長(cháng)在高考前在教師大會(huì )上講話(huà)稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)在高考前在教師大會(huì )上講話(huà)稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
三年前，你們懷著(zhù)對人生的美好追求，來(lái)到鄒平一中這所有著(zhù)優(yōu)良傳統和深厚文化底蘊的校園，開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年的求知路，凝聚著(zhù)老師們的心血與汗水，凝聚著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)與期望，更留下了你們執著(zhù)的追求和拼搏的精神。幾天后，你們即將奔赴高考的戰場(chǎng)，利用這個(gè)機會(huì )，我與大家交流一下關(guān)于高考的幾個(gè)問(wèn)題：
一、相信實(shí)力是成功的基礎
高三一年來(lái)，級部的教學(xué)管理思路清晰明確，有條不紊，級部始終堅持把提高課堂教學(xué)效率作為工作的重心，不斷創(chuàng )新家校聯(lián)合管理模式，積極推進(jìn)“小組合作學(xué)習與自主管理”制度改革，扎實(shí)落實(shí)各項教學(xué)常規。管理出成績(jì)，管理出效益。這是我們鄒平一中在實(shí)踐中得出的成功經(jīng)驗！
高三一年來(lái)，面對高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性，樂(lè )于奉獻，甘為人梯，勤勉細致，兢兢業(yè)業(yè)。廣大同學(xué)心態(tài)穩定，熱情飽滿(mǎn)，勇敢地迎接一次次挑戰！在自信中享受拼搏戰斗的快樂(lè )，在超越中實(shí)現人生的價(jià)值，已經(jīng)成為高三全體師生的精神品質(zhì)！
同學(xué)們，要相信自己的能力，相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾！你們走過(guò)的每一步，都為高考的成功奠定了堅實(shí)的基礎！
二、相信心態(tài)是成功的關(guān)鍵
同學(xué)們，征戰高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應該是：保持良好的心態(tài)，把壓力化為動(dòng)力，勇敢地去迎接高考。
首先要有亮劍精神。在這個(gè)世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考，要勇于亮劍！亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢。
第二，要以積極的態(tài)度去對待考試。把考試看成是一種挑戰，定會(huì )激發(fā)自己的斗志。把考試看出是一種機會(huì )，就會(huì )以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學(xué)習，尤其高三一年的精心備考，你們已經(jīng)身經(jīng)百戰，榮辱不驚。高考不過(guò)是高中最后一次考試，試題也只不過(guò)是平常訓練題的改頭換面而已。
三、相信學(xué)校精心的工作安排是成功的保證
高三一年，學(xué)校對備考工作做了精心的安排。經(jīng)過(guò)多次的訓練和準備，同學(xué)們已經(jīng)積累了更多豐富的經(jīng)驗，相信你們會(huì )把考試技巧在高考中運用自如。
考試期間，級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護同學(xué)們，學(xué)校也會(huì )為你們提供一切可能的幫助！希望同學(xué)們保持豁達的精神，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，坦然面對考試。也希望同學(xué)們牢記師長(cháng)重托，不負學(xué)校厚望，大氣做人，誠信應試！
高三的同學(xué)們，你們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬(wàn)險！你們是翱翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電！希望大家在最后的時(shí)間里，集中精力，聚精會(huì )神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在高考中發(fā)揮出最佳水平，實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想，為母校增光添彩！
今天高一、高二的同學(xué)們也來(lái)為高三壯行，你們擔負著(zhù)繼往開(kāi)來(lái)的重任。高三同學(xué)們留給你們的不應只是遠去的背影，而是一中精神的路標！沉湎于幻想，止步于等待，不是一中人的風(fēng)格。你們不是旁觀(guān)者，拼搏正在進(jìn)行時(shí)，希望大家向高三同學(xué)那樣，珍惜時(shí)間，勤奮努力，用汗水書(shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春！最后，祝愿高三同學(xué)們高考順利，金榜題名！
校長(cháng)在高考前在教師大會(huì )上講話(huà)稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是20xx年x月x日————星期一，它意味著(zhù)，對于我們高三年的同學(xué)來(lái)講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場(chǎng)，去接受祖國的挑選，然后去到他們夢(mèng)想的地方，也是祖國需要的地方，去學(xué)習，去工作，去圓自己的人生之夢(mèng)！
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的高三全體同學(xué)壯行，為他們助陣壯威！在此也提醒同學(xué)們面對高考：
首先，要沉著(zhù)冷靜�，F在的高考，考的不再僅僅是知識的再現，而是全面考查考生的能力、素養和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態(tài)，輕松和沉著(zhù)冷靜地解答問(wèn)題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳；沉著(zhù)冷靜，才能應對自如。其次，要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會(huì )發(fā)現，或所給的條件，或所提的要求已經(jīng)變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會(huì )因差之毫厘而謬以千里。所以說(shuō)，細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。
第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會(huì )有梯度的，有的是基礎題，要保證這類(lèi)題的得分；對于深難題目，要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上，將會(huì )得不償失。
第四，把握好時(shí)間。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里，要注意答題速度。合理安排解答時(shí)間。這要看題型、要求和分值，比如語(yǔ)文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當的時(shí)間，因為它們分值較高。
第五，要聯(lián)想推導�，F代的考試，特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調動(dòng)自己的思維，發(fā)揮聯(lián)想和推導的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯(lián)想和推理，發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學(xué)們充滿(mǎn)自信，更加堅強；沉著(zhù)迎考，無(wú)畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會(huì )更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng )造佳績(jì)，獲得圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家！
校長(cháng)在高考前在教師大會(huì )上講話(huà)稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天是一個(gè)特殊的日子，是離20xx年高考決戰倒計時(shí)第幾十天的日子。再過(guò)幾十天，你們就將帶著(zhù)老師殷切的希望，帶著(zhù)父母深情的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆。俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春”，窗外大地正萬(wàn)物復蘇，春意盎然，我相信會(huì )場(chǎng)內同學(xué)們也一定和我一樣心情澎湃，摩拳擦掌，躍躍欲試。今天我們召開(kāi)這個(gè)考前幾十天誓師大會(huì )，目的就是動(dòng)員高三年級所有師生以飽滿(mǎn)的熱情、昴揚的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到高考決戰中去，發(fā)揚特別能吃苦，特別能戰斗，特別能忍耐、特別能勝利的子中精神，不惜一切代價(jià)取得20xx年高考的全面勝利。
同學(xué)們，這幾十天既漫長(cháng)又短暫。如果成功就在幾十天之后等著(zhù)我們，那這幾十天將是漫長(cháng)的；如果我們還沒(méi)有做好迎接成功的準備，那這幾十天卻又是短暫的。那么，如何度過(guò)這關(guān)鍵的幾十天，發(fā)揮出幾十天最大的功效，取得最好成績(jì)呢？下面，我給同學(xué)們提三個(gè)方面的建議，供同學(xué)們參考。
一、要意志堅定，勇往直前
在亞洲國家生長(cháng)著(zhù)一種毛竹。最初5年里，它以一種不易被人發(fā)覺(jué)的方式向地下生根，在5年時(shí)間伸展出長(cháng)達幾公里的根系，人們幾乎看不到它的發(fā)展變化。第六年雨季到來(lái)時(shí)，毛竹終于鉆出地面，而后像施了魔法一樣，以每天60厘米的速度生長(cháng)，在不到6周的時(shí)間里，迅速到達30米的高度。神奇的生長(cháng)速度，讓人驚嘆不已。毛竹的“魔法生長(cháng)”，動(dòng)力在于目標的堅定、長(cháng)遠。五年的積淀只為六周的爆發(fā)，才成就了日后的速度和高度。世間萬(wàn)象，事理相通，這與我們高三學(xué)生現在的處境又何其相似，我們?yōu)榱烁呖挤e淀了整整三年，我們現在離成功只有一步之遙，我們得給自己加一點(diǎn)沉重的東西，不能因為這一部之遙毀滅了我的理想！同學(xué)，中國有句古話(huà)：“行百里者，半九十�！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的，但無(wú)論前進(jìn)的.道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，狹路相逢勇者勝，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要拼搏的姿態(tài)度過(guò)每一天，我們堅信，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)三年長(cháng)途跋涉的團隊一定會(huì )發(fā)現“新大陸”。
二、要時(shí)不我待，只爭朝夕
可能有人會(huì )問(wèn)，還剩幾十天時(shí)間，我的基礎又差，還來(lái)得及嗎？一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)胸懷理想的青年，帶著(zhù)崇敬的心情，去向一個(gè)名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，這個(gè)年輕人，有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門(mén)。他推開(kāi)門(mén)，一下子楞住了：屋內一片狼藉，書(shū)散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著(zhù)名人對青年說(shuō)：“對不起，請你等我三分鐘�！闭f(shuō)著(zhù)，他把青年推出了門(mén)，把門(mén)關(guān)上了。三分鐘后，門(mén)開(kāi)了。青年走進(jìn)去，驚訝地發(fā)現屋內整潔光亮！青年非常驚訝地望著(zhù)房間里的一切名人看出了年輕人的心思，說(shuō)：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說(shuō)：“這就是我成功的秘訣�！鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái)，青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會(huì )被算作用來(lái)做事的時(shí)間�？墒�，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘內你會(huì )做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)！古有詩(shī)云“時(shí)不我待，只爭朝夕”，千萬(wàn)不要把只要十分鐘就能做完的事，在自己的心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完。這種不正確的心態(tài)，會(huì )嚴重影響你的效率。所以，剩下的日子里，我們堅持上好每一節課，做好每一套試卷、完成每一次作業(yè)、利用好每一分每一秒，那么勝利也指日可待！
三、要平和心態(tài)，講求效率
最后幾十天的學(xué)習可能會(huì )比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事，你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完，你心里就會(huì )產(chǎn)生埋怨，這種心態(tài)會(huì )造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì )淹沒(méi)你，學(xué)習效率之低下，也在情理之中。面對自己的夢(mèng)想，無(wú)論發(fā)生了什么，請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘，請不要生氣，讓自己平靜，可以用幽默的口吻向老師提出來(lái)；如果某次考試失利，沒(méi)有達到你的目標，請不要沮喪，你需要的是靜下心來(lái)分析；如果老師或同學(xué)的言行，讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受，請不要埋怨和發(fā)怒，否則可能會(huì )讓你偏離了航線(xiàn)，會(huì )多走彎路我只想告訴大家，我們如果需要喝水，就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意，對一個(gè)堅強的人來(lái)說(shuō)，是生活給予他的財富。人生須知道負責任的苦處，才能知道有責任的樂(lè )處，心態(tài)平和了，計劃祥實(shí)了，學(xué)習的效率自然會(huì )高了。幾十天，從物理時(shí)間上講，對我們每個(gè)人都是一樣的，但從實(shí)際利用的效率來(lái)看，每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習任務(wù)，而有的人，不善于計劃安排，一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài)，巧妙安排。你一定會(huì )享受到效率帶給你的快樂(lè )的。這種快樂(lè )將引導你逐步走向成功，去實(shí)現你的夢(mèng)想。
同學(xué)們，高考的鐘聲已經(jīng)敲響，美好的未來(lái)正在向我們招手，幾十天，我們還有足夠的時(shí)間來(lái)為明天作準備，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，明媚的春天已經(jīng)來(lái)臨，請拿出我們的熱情，拿出我們的毅力，以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，優(yōu)異的成績(jì)，實(shí)現我們共同的理想。讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩！我相信即將到來(lái)的六月，一定又是一個(gè)豐收的六月，是我們奔走相告舉杯相慶的六月。
謝謝
校長(cháng)在高考前在教師大會(huì )上講話(huà)稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這春光明媚、桃李爭艷的季節里，20xx年高考復習演練已進(jìn)入沖刺階段。今天學(xué)校召開(kāi)高考沖刺動(dòng)員大會(huì )，旨在號召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關(guān)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，找準突破口，并通過(guò)實(shí)戰演練、克難攻堅，抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。
在全校師生共同努力下，我校20xx年高考取得了可喜的成績(jì)：一本上線(xiàn)人數人，二本上線(xiàn)人，刷新了我校高考上線(xiàn)人數記錄，得到了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的廣泛好評，極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到：考場(chǎng)如戰場(chǎng)，應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰，就能決勝千里之外！
高考是考查學(xué)科能力與創(chuàng )新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點(diǎn)、賦分等穩中有變，但命題的基本趨勢不會(huì )變，它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此，高考沖刺階段的教學(xué)目的除了使學(xué)生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外，更應注重培養學(xué)生的能力品質(zhì)和創(chuàng )新素質(zhì)，即達到鞏固知識、培養能力、提高素質(zhì)的目的。為此，對進(jìn)入沖刺階段的備考工作，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求：
一、政教處要繼續做好學(xué)生的思想品德教育、行為規范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作，積極配合各年級組嚴抓班級管理，用科學(xué)有效的管理不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有利轉變，從而保障各項高考備考工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，要繼續抓好衛生清潔工作，創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生身心愉悅地投入到復習中去。
二、教務(wù)處要以學(xué)校制定的《20xx年我校高考備考方案》為指南，對前期備考工作認真進(jìn)行總結反思、查缺補漏，指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開(kāi)本階段及后期各項備考工作；要切實(shí)抓好高考備考方案的實(shí)施，對照檢查“課本三基過(guò)關(guān)、綜合及專(zhuān)項訓練、保溫訓練”的落實(shí)情況，瞄準目標生，積極跟蹤，著(zhù)力培養，把突破本科上線(xiàn)人數作為工作重點(diǎn)。并且，繼續抓好優(yōu)秀生的輔導工作，夯實(shí)知識基礎的同時(shí)，提高運用能力，爭取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續抓好高考研討工作，及時(shí)收集、發(fā)布相關(guān)信息。
四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績(jì)?yōu)橐罁�，全面進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析，結合本校學(xué)情、考情，對目標生及近線(xiàn)生進(jìn)行具體而有針對性的學(xué)科復習演練輔導。
五、要求班主任克服困難，按時(shí)到崗，加強班級管理，及時(shí)傳達相關(guān)信息，了解掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好本班學(xué)生的心理輔導和復習指導工作，提高復習效率；加強與學(xué)生家長(cháng)和科任教師的聯(lián)系，形成教育合力，做好查缺補漏工作，盡量使目標生有所突破，力爭每位考生成績(jì)有較大提升。
六、總務(wù)處要積極配合相關(guān)備考工作，做好服務(wù)保障工作。
高考在即，會(huì )拼才會(huì )贏(yíng)。愿同學(xué)們學(xué)會(huì )自我調節學(xué)習和生活節奏，適時(shí)調整緊張復習中形成的不當的生物鐘，以充沛的精力、良好的心態(tài)迎接高考；笑對挑戰，沉著(zhù)應戰，拼搏上陣，為社會(huì )、學(xué)校、家庭及自己交一份滿(mǎn)意的答卷！最后，希望高三年級全體師生發(fā)揚“不怕疲勞，連續奮戰，愈戰愈勇”之精神，秉承辦“人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡淖谥�，上下同心，勇于奉獻，竭盡全力，出色完成20xx年高考任務(wù)。
謝謝大家！
校長(cháng)在高考前在教師大會(huì )上講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們剛剛送走高三，今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運，高考決定未來(lái)！走進(jìn)高三，首先要有一種高三精神。什么是高三精神？高三精神就是：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì )有所作為；一個(gè)沒(méi)有強大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿(mǎn)的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是父母和老師們對同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執著(zhù)與頑強。拼搏是高三的特征。高三會(huì )有背不完的資料，會(huì )有做不完的試題，會(huì )有考不完的考試，會(huì )有一次次跌倒，會(huì )有一個(gè)個(gè)困難，會(huì )有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì )拼時(shí)間，對于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始，從現在，從此刻開(kāi)始，科學(xué)規劃自己的高三生活，向每節課要成績(jì)，向每一天要分數，不浪費每一分，不虛度每一秒，你就會(huì )從平凡走向卓越！
重視團結的力量。我希望你們善于團結，競爭不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會(huì )極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級都是一個(gè)團結的班級、和諧的班級，做到思想上互相激勵，學(xué)習互通有無(wú)，生活上互相照顧，不讓一個(gè)同學(xué)落后，不讓一個(gè)小組掉隊。我希望高三年級是一個(gè)團結的年級、和諧的年級，不讓一個(gè)班級落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊，做到責任共擔，困難共扛，資源共享。我希望我們的團隊精誠團結，敢于亮劍，以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障
同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著(zhù)最后沖刺的號角已吹響，意味著(zhù)高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗即將打響，意味著(zhù)明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀(guān)者，我們將親自體驗6月。希望每一個(gè)同學(xué)認清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰面前，你是當孬種還是勇士，全靠你自己。
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