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端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿

時(shí)間:2025-03-07 16:35:14 賽賽 稿件 我要投稿

端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿范文(精選14篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿范文,歡迎閱讀與收藏。

端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿范文(精選14篇)

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 1

同學(xué)們:

  端午節就要到了,學(xué)習很重要,同時(shí)安全更重要。生命只有一次,要樹(shù)立安全第一的思想意識。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì )、和整個(gè)國家。珍愛(ài)生命,增強安全意識,讓快樂(lè )與幸福伴隨我們的童年。為了持續和發(fā)揚傳統文化,為了增強同學(xué)們假期的安然防備意識,讓人人都過(guò)上安然、健康、愉快的端午節,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,學(xué)校安全領(lǐng)導小組擬定幾點(diǎn)要求:(備注:放星期四、五、六,星期日返校上課)

  一、防溺水安全

  我校已經(jīng)簽訂過(guò)防溺水安全告家長(cháng)書(shū)(汛期安全致家長(cháng)的一封信),希望同學(xué)們要重視防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、游戲活動(dòng)而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(cháng)監護和學(xué)校老師管理的時(shí)段。希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話(huà):“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安”。假期間,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,同學(xué)們不準在私自下水游泳,不準與同學(xué)結伴到河、湖、山塘、水庫等無(wú)安全保障的水域去游泳,玩耍、做游戲活動(dòng)等,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  二、遵守交通規則

  假期里,孩子們外出的`機會(huì )大大增加,在車(chē)水馬龍的街道上,交通安全格外要格外注意。孩子們橫穿馬路一定要走斑馬線(xiàn),此外,還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,不騎自行車(chē)玩耍,等。如果乘車(chē)要乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩之后,再上車(chē)、下車(chē),千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快,搶上搶下等各方面危險、違法的有關(guān)交通方面的活動(dòng)。以免發(fā)生交通意外事故。

  四、不私自外出,外出必須有家長(cháng)或成年人的陪同,留意交通標志。乘車(chē)時(shí)要文明禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。不乘坐拖拉機、農用車(chē)等非載客的運輸交通對象;乘坐公共汽車(chē)時(shí)禁止把頭、手伸出窗外。

  三、因為已經(jīng)處于夏季,經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他隨意疏忽激發(fā)雷電擊傷的地方。要留意行走安全路徑,不抄近道,不走水庫邊、水池邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車(chē),防止摔倒掉入路溝、水池等事宜發(fā)生。雷電暴雨、狂風(fēng)降臨時(shí),一定不要外出。

  四、夏季氣象熱,要防止中暑;要留意飲食衛生,不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)時(shí)和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午必吃的食物,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都得到了改良,但同學(xué)在食用的時(shí)刻也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加累贅,甚至影響自己的健康。

  五、若有生病,不要隨便吃藥,要及時(shí)到正規衛生院或病院診療,不要到?jīng)]有開(kāi)業(yè)資格證的診所看病治療。

  六、從今天開(kāi)始,學(xué)校要求低年級學(xué)生的家長(cháng)接送孩子上學(xué)和放學(xué),特別是下雨天,家長(cháng)一定要對你們精心呵護,因為老師不可能一個(gè)一個(gè)地送你們回家。接送孩子的家長(cháng)必須讓班主任老師知曉。

  同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過(guò)一種有節制、有秩序的生活。愿望同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),健康成長(cháng)。祝全校師生過(guò)祥和安康的端午節!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 2

各位老師、同學(xué):

  上午好!

  中國傳統節日“端午節”即將來(lái)臨,首先祝大家節日愉快!按照國家法定假日規定,5月31日至6月2日放假3天,3號下周二正常到校上課。為了度過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,學(xué)校對端午節假期中的安全問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規律,注意休息,勞逸結合。要安排一定的時(shí)間溫習功課,閱讀一些有益的書(shū)籍和文章,不長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視,不長(cháng)時(shí)間玩電腦游戲;參加些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。

  二、做好防盜工作。關(guān)好所有教師、辦公室、功能室的門(mén)窗,做好防火、防盜和防惡劣天氣工作,電話(huà)要切斷電源,妥善保管好自己的貴重物品,文明離校。

  三、在往返學(xué)校的路途上要選擇車(chē)況較好的交通工具乘坐。乘車(chē)時(shí)要文明禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼,不乘坐拖拉機、農用車(chē)等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車(chē)時(shí)禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機動(dòng)車(chē)。

  四、放假期間或返校以后,嚴禁到溝塘河溝游泳,防止發(fā)生溺水事故。由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行路安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的`泥濘小道,不撐傘單手騎自行車(chē),防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨或大風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出;麥收時(shí)節就要到來(lái),路上會(huì )有人曬小麥,更要注意行路安全。

  五、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午節必吃的食品,同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。

  六、“三夏”期間響應塔橋鎮黨委政府的號召?lài)澜贌斩,如若發(fā)現家長(cháng)焚燒秸稈要依法處理,同學(xué)們也要受到牽連:取消本期評優(yōu)評先資格。也要注意生活中的安全,不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天然氣,注意防火、防爆。

  七、放假期間正直麥收,盡最大努力幫助家長(cháng)做些力所能及的事情,不向家長(cháng)提出超出家長(cháng)經(jīng)濟承受能力的要求。

  同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過(guò)一種有節制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),健康成長(cháng)。祝大家過(guò)一個(gè)健康,安全,愉快的端午節!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 3

各位校長(cháng)、園長(cháng):

  每逢端午節,一個(gè)響亮的名字就會(huì )縈繞在我們的耳畔,那就是著(zhù)名愛(ài)國詩(shī)人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”……振聾發(fā)聵、醍醐灌頂,賦予了端午節深刻的文化內涵、豐富的人文精神,承載著(zhù)中華民族的價(jià)值觀(guān)。

  當前,全縣教育系統正在大力加強校園文化建設。為加快建設進(jìn)程,讓學(xué)校在較短的時(shí)間內形成深厚的文化底蘊,我們需要進(jìn)一步明確方向、把握重心、找準切入點(diǎn),有針對性的采取措施。我認為,現階段有五種校園文化亟待加強。

  一是書(shū)香文化。

  當代教育家、成都市武侯實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)李鎮西在《人民教育》上發(fā)表了一篇文章,題為《關(guān)于“讀書(shū)”的話(huà)題》,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就指出了教育上最大的問(wèn)題,“是教師普遍不善于讀書(shū)”,他認為這是“不可思議”的事情,但這種現象“卻幾乎成了許多學(xué)校的常態(tài)”。他說(shuō):“一個(gè)學(xué)校有沒(méi)有文化氣息,并非看墻上有沒(méi)有標語(yǔ)口號,或看校園有沒(méi)有小橋流水、臺榭亭閣,或題詞、繪畫(huà)、雕塑,而是看這個(gè)學(xué)校有沒(méi)有可以流傳下去的教育故事和學(xué)校是否有書(shū)香氣!睂(shí)施學(xué)校的文化建設,引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,最主要的就是倡導讀書(shū)的風(fēng)氣。古人云:“讀詩(shī)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢!痹肝覀兊膸熒材芟硎茏x書(shū)的過(guò)程,并在閱讀中豐滿(mǎn)人生的智慧。

  二是勤儉文化。

  5月27日《中國教育報》第一版刊登了《李校長(cháng)進(jìn)城撿磚記》,報道了河南李合軍校長(cháng)的事跡。他帶領(lǐng)老師們到市區撿拾城建工地廢棄的舊磚,用來(lái)修建操場(chǎng)、花園,硬化校園地面。他說(shuō):“資金短缺,我們一邊積極向上級申請,一邊自己想辦法改善學(xué)校環(huán)境。去年以來(lái),靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場(chǎng),僅這兩項就省下3萬(wàn)多元!爆F在,我縣每個(gè)學(xué)校的經(jīng)費雖然不是特別充裕,但比起落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制之前,要寬松得多。學(xué)!案弧绷,可是,我們決不能當“暴發(fā)戶(hù)”,更不能揮霍浪費,要保持勤勞節儉的優(yōu)良傳統,把錢(qián)花在刀刃上。

  三是精細文化。

  精細化管理是一種理念,更是一種文化!熬殹币辉~的歷史,在我國源遠流長(cháng),有極強的生命力。早在春秋時(shí)期,老子在《道德經(jīng)》中說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細!薄吨杏埂防镆灿小爸聫V大而盡精微”之說(shuō)。宋朝教育家朱熹說(shuō)道:“言治骨角者,既切之而復磋之,治玉石者,既琢之而復磨之,治之已精,而益求其精也!痹谲娛律嫌小熬(jiǎn)政”,在農業(yè)上有“精耕細作”,在藝術(shù)上有“精雕細刻”,在管理上有“精益求精”。上個(gè)世紀,精細化管理在企業(yè)領(lǐng)域煥發(fā)了蓬勃生機,產(chǎn)生了極大的`經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。進(jìn)入本世紀以來(lái),精細化管理逐漸向服務(wù)業(yè)和行政領(lǐng)域發(fā)展。我常說(shuō):“有多少教育可以重來(lái)?”正是由于這種危機感,我們的學(xué)校管理更要精耕細作,要關(guān)注細節、細致入微,切實(shí)發(fā)揮管理育人的功能,在反復地推敲中錘煉出一種“精致”,在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。

  四是研究文化。

  無(wú)論是學(xué)校精細化管理、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,還是學(xué)校采取的某項改革措施,以及教師的課堂創(chuàng )新,我們都應該增強研究意識,像研究課題一樣開(kāi)展工作。實(shí)施前進(jìn)行科學(xué)的論證,推行過(guò)程中進(jìn)行深入的調查研究,及時(shí)發(fā)現和解決“小”問(wèn)題,最終“大”問(wèn)題就會(huì )迎刃而解,學(xué)校的辦學(xué)水平就能取得實(shí)質(zhì)性地提高,而且一定能總結出值得推廣的先進(jìn)經(jīng)驗,這樣的成功才是真正的成功。

  五是精神文化。

  我們都覺(jué)得電視劇《亮劍》提氣,獨立團的戰士無(wú)論怎樣交替,但整個(gè)團隊依然強悍,就是因為李云龍的“亮劍”精神感召了每一位戰士。創(chuàng )造了“五不六無(wú)”奇跡的岔河中學(xué)校長(cháng)張斌利曾說(shuō):“教育缺少的不是精力,而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領(lǐng),豐厚人生的積淀,拓展生命的寬度和厚度。因此,必須弘揚精神文化,包括團結協(xié)作、凝心聚力的團隊精神,天下興亡、匹夫有責的責任擔當,一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)精神,勤奮刻苦、自強不息的進(jìn)取精神,春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的職業(yè)信仰,孜孜以求、堅韌不拔的恒心與毅力,公平正義的法治精神,憂(yōu)國憂(yōu)民的遠大志向……當全體師生身體力行這些大道義理的時(shí)候,學(xué)校必然會(huì )鼓起風(fēng)帆、開(kāi)足馬達、乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前,向著(zhù)我們的夢(mèng)想遠航!

  同志們,經(jīng)過(guò)半年的努力,全縣的校園文化建設整體上有了一定的進(jìn)展,也出現了一批有特色、有風(fēng)格的學(xué)校。但實(shí)事求是地講總體情況并不令人滿(mǎn)意,主要是一個(gè)“粗淺”的問(wèn)題,表面的東西多、內涵的東西少,而且不寬、不深、不細。因此,我們要解放思想、增強動(dòng)力、科學(xué)謀劃、攻堅克難,打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化,營(yíng)造師生的精神家園,不斷提升學(xué)校核心競爭力,為實(shí)現“立德樹(shù)人夢(mèng)”而砥礪奮進(jìn)!

  謹祝大家節日快樂(lè )、闔家幸福!并祝各位工作順利、早日實(shí)現自己的職業(yè)理想!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 4

全體教師、同學(xué)們:

  上午好!

  五月五,是端陽(yáng)節。門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。x月x日是農歷的五月初五,也將迎來(lái)我國一年一度的傳統節日——端午節。

  那么端午節是怎么來(lái)的呢?據說(shuō),在兩千多年前,楚國的大夫屈原情系百姓,心憂(yōu)天下,當他得知楚國被秦軍攻破后,就于五月五日,抱石投江自盡。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的尸身,就有了后來(lái)賽龍舟的風(fēng)俗。百姓們把用楝樹(shù)葉包裹,外纏彩絲的飯團投入江中祭奠屈原,就成了我們現在吃的粽子。于是每年農歷5月5日就被定為端午節。端午時(shí)節,千家品粽,萬(wàn)戶(hù)懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì ),來(lái)紀念屈原,慶祝節日。

  然而,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,外來(lái)文化越來(lái)越多的滲入了我們的.生活,這曾經(jīng)最熱鬧的活動(dòng),漸漸被人們所淡忘,我們似乎不再眷顧幾千年來(lái)的傳統文化,而將更多的目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這些西方節日。當我們還沉寖在西洋節日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí),2006年,韓國卻向聯(lián)合國教科文組織申報端午節為本國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并將其列入國家遺產(chǎn)名錄。聽(tīng)了這些,你們又是什么樣的心情,這不僅僅是一個(gè)傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝的活動(dòng),更重要的是,它是中華民族的傳統節日,它留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶,每一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。而如今,這個(gè)我們過(guò)了2000多年的傳統佳節眼瞅著(zhù)成為了他國的國家遺產(chǎn),我們將是怎樣的尷尬與無(wú)奈!

  中國的傳統節日異彩紛呈,文化內涵豐厚,它們留存著(zhù)先民獨特的文化記憶。對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。同學(xué)們,你們是中華民族的棟梁,中華文明需要大家共同傳承,并且發(fā)揚光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在神州大地徹徹底底的紅火起來(lái)!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 5

老師、同學(xué)們:

  明天就是我國的傳統節日—端午節,為了“增強安全意識,提高自我保護能力”,平安、快樂(lè )地度過(guò)端午節假期,現就假期安全提如下幾點(diǎn)要求。

  根據上級的安排,端午節放假時(shí)間為6月9日至6月11日,共三天,6月12日(星期天)照常上課。

  生活要有規律,注意休息,勞逸結合。要安排一定的時(shí)間完成老師布置的作業(yè);參加些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。

  不抽煙,不喝酒,不賭博。

  池塘、水庫附近游玩;由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,不騎自行車(chē)。

  外出必須有家長(cháng)或成年人的陪同,注意交通安全。

  要防止中暑;要注意飲食衛生,不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午節必吃的食品,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的.健康。

  同學(xué)們遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)人的心田,我們必將收獲更多的幸福和快樂(lè )。

  最后祝同學(xué)們在假期里“生命至上,快樂(lè )安康”

  謝謝大家!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 6

各位來(lái)賓、各位同仁、光大教職員工:

  值此一年一度的端午節來(lái)臨之際,我代表學(xué)校向工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工、全體學(xué)生、各界同仁,表示最衷心的祝福和誠摯的敬意,并通過(guò)你們向你們的家人致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿。感謝各位長(cháng)期以來(lái)對我校長(cháng)足發(fā)展的大力支持,祝愿大家身體健康,萬(wàn)事如意!

  五月夏半,粽米飄香。端午節是中華民族的傳統佳節,是合家團圓的日子。在歡度節日的同時(shí),我們無(wú)法忘懷去年那舉國同悲的.災難和光大同胞攜手并進(jìn)、自強不息的精神。在生與死的較量中,我們懂得了珍惜,感悟到了生命賦予我們的深遠意義——關(guān)愛(ài)、勇敢、堅強、責任!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谇巴磥(lái)的路上,我們相互鼓勵,滿(mǎn)懷希望、祝福和感恩。為了偉大祖國的美好明天,為了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我們一如既往、全力以赴、永不言棄。我們要屬于我們的信念、忠誠和熱愛(ài),書(shū)寫(xiě)燦爛的今天和明天!

  最后,祝大家節日愉快,萬(wàn)事如意

  謝謝大家!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 7

社區的廣大群眾:

  你們好!

  端午節,門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節上最熱鬧的活動(dòng),然而,隨著(zhù)時(shí)代的變遷,社會(huì )節奏的加快,外來(lái)文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了"圣誕節""愚人節"這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出"端午節是否不再姓"中"這樣的疑問(wèn)。

  無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國的傳統節日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節吃粽子,清明節吃青團,元宵節吃湯圓,中秋節吃月餅,春節更不在話(huà)下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農耕社會(huì )對饑餓的恐懼,形成了我國傳統節日

  最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  在繼承傳統文化方面,我們守著(zhù)"聚寶盆"卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個(gè)熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結果是傳統手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買(mǎi)到,他們不但繼承了我們的傳統造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節被稱(chēng)為車(chē)輪節,是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長(cháng)一段時(shí)間里,中國人著(zhù)眼于創(chuàng )新,卻往往容易忽視對傳統的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話(huà)說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現時(shí)的.洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性其實(shí),不光是傳統節日,整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著(zhù)經(jīng)濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀(guān)念和生活方式,對包括中國在內的發(fā)展中國家的民族民間傳統文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

  中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng )造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 8

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是感懷屈原,過(guò)好端午。

  兩千多年前的今天,世界一片戰亂,人民流離失所,我們現在生活的地方,當時(shí)叫做楚國。有一個(gè)人,為了楚國的富強仗義直言,但是楚王寵信奸臣,不聽(tīng)他的建議,將他革職流放。于是,秦國趁此機會(huì )進(jìn)攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦?吹絿萍彝,百姓流離失所,這個(gè)人悲憤之下,抱著(zhù)一塊巨石投汩羅江而去。當地百姓聽(tīng)說(shuō)他投江了,紛紛前來(lái)救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒(méi)有找到他的尸體,湖面上大小船只往來(lái)穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀(guān)。這一天就是農歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就吃粽子,在江河上賽龍舟,懷念這個(gè)人。這一天,我們現在叫做端午節。這個(gè)人的名字,不用我說(shuō),大家都知道,那就是屈原。

  兩千多年后的今天,我們該怎樣過(guò)好這個(gè)端午節呢?這一天,我們可以讓身體和心靈好好放松,畢竟這一天,也是我們今天的法定節日。

  這一天,我們應該讀一點(diǎn)關(guān)于屈原的'故事,讀一讀他曾經(jīng)寫(xiě)的詩(shī)歌,用心感受一下幾千年前發(fā)生在我們腳下這片土地上的故事。這一天,我們要好好陪陪爸爸媽媽?zhuān)樗麄冏鳇c(diǎn)什么。像屈原一樣。中國歷史上那些有一番成就的人,他們首先是好兒子、好女兒。我們得永遠對父母懷有一顆感恩之心。感謝他們將我們帶到這個(gè)美好的世界,感謝他們愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)他們自己,感謝他們把我們撫養長(cháng)大,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

  這一天,或者從這一天起,我們要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的每一個(gè)人。當自己有需要的時(shí)候,想想別人是不是也需要;當自己被欺負時(shí),想想你是否也這樣欺負過(guò)別人?傊,不要總是以自我為中心,要多為別人著(zhù)想,理解別人,寬容別人,贊美別人,幫助別人。因為,如果屈原只想著(zhù)自己,他可以舒舒服服地過(guò)他的貴族生活,不用去管其他老百姓的生活。當然,他也不會(huì )這樣被千古傳頌。

  這一天,或者從這一天起,我們要學(xué)會(huì )熱愛(ài)我們的祖國。沒(méi)有一個(gè)強大的祖國,就沒(méi)有安寧的生活。如果時(shí)光倒退一百年,我們不會(huì )像現在這樣生活得自在幸福。那時(shí),外國列強像強盜一樣瓜分中國,人民處在水深火熱之中。吃不飽飯,穿不暖衣,睡不安覺(jué)。是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族獨立起來(lái)、強大起來(lái)。今天,世界仍不安寧,美國要圍堵中國,菲律賓扣押了11名合法捕漁的中國漁民,越南撞擊建在我們自己領(lǐng)海的鉆井平臺。我們不能“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”。要像古人說(shuō)的那樣,“天下興旺,匹夫有責”,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”。

  這一天,或者從這一天開(kāi)始,我們要做的還很多很多,但歸根到底,我們要好好學(xué)習,天天向上,努力做一個(gè)有用的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)大寫(xiě)的人,一個(gè)優(yōu)秀的中國人。

  謝謝,祝大家端午節快樂(lè )!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 9

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我在國旗下講話(huà)的主題是《我國傳統節日——端午節》。同學(xué)們!再過(guò)幾天就是我國的傳統節日端午節,關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)很多,其中,紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。后來(lái),秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月初五這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。

  百姓們愛(ài)戴屈原,當聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃著(zhù)船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體,又紛紛把米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,久而久之,我國就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗。

  同學(xué)們,屈原因為熱愛(ài)祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛(ài)戴。當我們津津有味地吃粽子、觀(guān)看賽龍舟時(shí),不要忘記多年前那位愛(ài)國大詩(shī)人——屈原。

  同時(shí),我希望同學(xué)們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)奮發(fā)圖強,能回報自己的父母和老師的`人。

  今年的端午節放假三天,在放假的時(shí)候請同學(xué)們要注意安全,特別要注意防溺水,不要到池塘、江河等地方玩水。最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的、安全的端午節。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們共同迎接這個(gè)具有深厚歷史底蘊和文化內涵的傳統節日——端午節。在這個(gè)特殊的日子里,我代表全體老師向大家致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿。

  端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、重午節,是我們中華民族的傳統佳節之一。它的起源有著(zhù)多種說(shuō)法,其中最為流傳的是紀念古代愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事。屈原,一位憂(yōu)國憂(yōu)民的偉大詩(shī)人,他的詩(shī)歌充滿(mǎn)了對國家和人民的深深眷戀,對理想和真理的執著(zhù)追求。端午節,不僅是對屈原的紀念,更是對中華民族優(yōu)秀傳統文化的傳承和弘揚。

  在這個(gè)節日里,我們有著(zhù)豐富多彩的習俗。家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子、賽龍舟、掛艾草、飲雄黃酒等。這些習俗不僅讓我們感受到了節日的歡樂(lè )和溫馨,更讓我們深刻體會(huì )到了傳統文化的魅力和內涵。包粽子,象征著(zhù)家庭和睦、和諧共處;賽龍舟,則體現了團結協(xié)作、勇往直前的精神。這些習俗都蘊含著(zhù)深刻的`文化內涵和人生哲理,值得我們每一個(gè)人去傳承和發(fā)揚。

  作為一名老師,我們肩負著(zhù)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重任。我們要將端午節的傳統文化融入到教育教學(xué)中,讓學(xué)生們更加深入地了解和認識這個(gè)節日的歷史和文化內涵。我們可以通過(guò)組織包粽子、賽龍舟等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們親身感受傳統文化的魅力;我們可以通過(guò)講述屈原的故事,讓學(xué)生們更加深刻地理解愛(ài)國主義精神和理想追求的重要性。

  我們也要在端午節這個(gè)特殊的日子里,提醒學(xué)生們珍惜生命、熱愛(ài)生活。端午節不僅僅是一個(gè)節日,更是一個(gè)提醒我們珍惜生命、熱愛(ài)生活的時(shí)刻。我們要讓學(xué)生們明白,生命是寶貴的,我們要珍惜它、熱愛(ài)它;我們要讓學(xué)生們懂得,生活是多姿多彩的,我們要積極面對它、享受它。

  最后,我想用屈原的一句詩(shī)來(lái)結束我的演講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!弊屛覀冊谶@個(gè)端午節里,不僅感受到傳統文化的魅力,更要在今后的學(xué)習和生活中,不斷追求真理、追求進(jìn)步,為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  謝謝大家!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“爭當閱讀之星,爭創(chuàng )書(shū)香校園”。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書(shū)的重要性。從本學(xué)期開(kāi)始,我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新,我們的學(xué)校到處散發(fā)著(zhù)書(shū)香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級的讀書(shū)角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書(shū)成果和學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)。我校營(yíng)造的書(shū)香環(huán)境,讓我們在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著(zhù)文化的'空氣,得到審美的啟迪。

  同學(xué)們,現如今讀書(shū)是我們學(xué)習生活必不可少的一部分,想一想當我們打開(kāi)書(shū)卷,那一股清幽的書(shū)香撲鼻而來(lái),書(shū)中世界,洋洋大觀(guān),盡收眼底,我們盡可以在書(shū)中觀(guān)宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。

  同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )”,讓我們與書(shū)交朋友吧,我們在今后的時(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規定內容、靈活形式地讀書(shū)、寫(xiě)作,日積月累,讓習慣成就素養,讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們沙河市二小的全體師生爭先閱讀,共建我們美好的書(shū)香校園。

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 12

同學(xué)們:

  農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。在一些地方又將端午節稱(chēng)之為五月節、艾節、夏節。端午節是我國漢族人民的傳統節日。始于春秋戰國時(shí)期,至今已有2000多年歷史。端午節的傳說(shuō)很多,比較深入人心的說(shuō)法是為了紀念偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人:屈原。

  屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的`大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族的強烈反對,屈原遭饞去職,被流放。在流放中,寫(xiě)下了憂(yōu)國憂(yōu)民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國主義樂(lè )章。

  傳說(shuō)屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他。有位漁夫拿出飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì )去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是蛟龍水獸喝醉暈倒,就不會(huì )傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成今天的粽子。

  端午節這一天的活動(dòng)除了吃粽子,還有賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了壓邪。中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著(zhù)人類(lèi)獨特的文化記憶,同學(xué)們,你們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承,華夏文明需要我們去發(fā)揚!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 13

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  今天,我們迎來(lái)了端午節。端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、龍舟節,是我們中華民族的傳統佳節,它承載著(zhù)豐富的歷史底蘊和民俗風(fēng)情。

  端午節,不僅僅是一個(gè)節日,更是一種文化的傳承和弘揚。這個(gè)節日,讓我們回想起屈原的憂(yōu)國憂(yōu)民情懷,他用自己的生命詮釋了愛(ài)國主義的真諦。而吃粽子、賽龍舟等習俗,則是我們祖先留下的寶貴財富,它們蘊含著(zhù)豐富的文化內涵和深刻的`教育意義。

  作為教師,我們肩負著(zhù)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重任。在端午節這個(gè)特殊的日子里,我們更應該深刻認識到這一點(diǎn)。我們要通過(guò)課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)等多種形式,向學(xué)生們介紹端午節的來(lái)歷、習俗和文化內涵,讓他們感受到中華文化的博大精深和獨特魅力。

  同時(shí),我們也要注重培養學(xué)生的愛(ài)國情懷和民族精神。我們要通過(guò)講述屈原等歷史人物的故事,引導學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),讓他們明白自己的責任和使命,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

  此外,我們還要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的培養。通過(guò)組織學(xué)生們參與包粽子、賽龍舟等實(shí)踐活動(dòng),讓他們親身體驗傳統文化的魅力,培養他們的動(dòng)手能力和團隊合作精神。同時(shí),我們也要鼓勵學(xué)生們發(fā)揮自己的創(chuàng )造力和想象力,將傳統文化與現代科技相結合,創(chuàng )造出更多具有時(shí)代特色的文化產(chǎn)品。

  各位同事,端午節不僅僅是一個(gè)節日的慶祝,更是我們傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的契機。讓我們共同努力,將中華文化的瑰寶傳承給下一代,為培養具有民族精神、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才貢獻自己的力量!

  最后,我祝愿大家端午節快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  端午節學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)稿 14

各位老師、各位小朋友:

  早上好!今天我講話(huà)的主題是《保護我們的傳統節日》。再過(guò)幾天就是端午節了,端午時(shí)節千家品粽,萬(wàn)戶(hù)懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì )。

  有關(guān)端午節起源的傳說(shuō)可多了,其中,紀念屈原的.說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,因為他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農歷五月五日,懷抱石塊,跳進(jìn)了江。從此每年的五月初五,人們都會(huì )自發(fā)劃著(zhù)船到江邊,悼念屈原,久而久之,就形成了端午節賽龍舟的習俗。

  每逢佳節倍思親,我們將如何度過(guò)一個(gè)有意義的傳統節日呢?

  讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),將愛(ài)國情包入。為了紀念這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,每到這天人們便把用五色絲線(xiàn)包裹的粽子投到水中,表達悼念之情。

  讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),將文明包入。傳統文化是中華民族的精神血脈和延續基因。作為新時(shí)期的少年兒童,我們要傳承中華文明,并將它發(fā)揚光大。

  小朋友們,在這個(gè)綿延兩千年的傳統佳節里,讓我們把粽葉輕輕展開(kāi),包住所有的感恩與祝福,送給我們偉大的祖國。我的講話(huà)完了,謝謝大家。

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