小學(xué)防震減災的講話(huà)稿（精選11篇）
現如今，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿包括人們在工作場(chǎng)合當眾發(fā)表的口頭講話(huà)文稿，和參加各種社會(huì )活動(dòng)所發(fā)表的講話(huà)文稿。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)防震減災的講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
今天我講話(huà)的題目是《防震減災，從憂(yōu)患意識開(kāi)始》。相信大家都知道2008年5月12日，發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震：面對無(wú)數的生命被埋在廢墟中，失去孩子的父母親們對著(zhù)廢墟呼喚，撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平，感慨萬(wàn)千。自此，國家將每年的5月12日定為防震減災日，以此提醒大家學(xué)習防震減災知識，守護好生命。
同學(xué)們，出現房倒屋塌的災難性地震還是少數，山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震，只要能按正確的方法去做，就不會(huì )有想像中那么大的災難。在接下來(lái)的防震減災系列教育中，學(xué)校還會(huì )組織相應的演練活動(dòng)，請同學(xué)們在認真對待，除此之外，在日常的學(xué)習生活中尤其要具有增強災害風(fēng)險的防范意識，以備不時(shí)之需。
其實(shí)，不僅是面對自然災害，我們需要有憂(yōu)患意識，面對與人類(lèi)命運相關(guān)的一切，我們都需如此。
中華民族歷來(lái)就有“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”“凡事預則立，不預則廢”的古訓。古語(yǔ)云：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也�！边@樣的語(yǔ)句表達的是與人類(lèi)命運休戚相關(guān)的警惕和憂(yōu)慮，就是通常所說(shuō)的憂(yōu)患意識。具體到我們日常的學(xué)習工作，也是如此。
目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設，從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō)，該行動(dòng)表達的'是對學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂(yōu)慮，體現了學(xué)校的憂(yōu)患意識。而對于我們每一個(gè)人，需要將渙散的心思振作起來(lái)，把淡忘的記憶清晰起來(lái)，把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái)，全身心的投入到日常學(xué)習當中，在這樣的憂(yōu)患意識下，久而久之，我們會(huì )自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們還會(huì )考慮自己專(zhuān)業(yè)的方向、工作的未來(lái)規劃乃至自己的人生目標。
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！弊非蟀矘�(lè )就會(huì )精神松懈、心情懶散，銳氣怠盡。我們需要憂(yōu)患意識，促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣，心懷戒懼以保持高度警覺(jué)，如臨深淵、如履薄冰，這樣，我們才會(huì )在學(xué)習、工作及今后的人生中處變不驚，一往直前。
我的發(fā)言完了！謝謝大家！
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《防震減災、珍愛(ài)生命》。
2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。2009年開(kāi)始每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。
災害確實(shí)可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，作為小學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，最大限度保護自己，就要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢？
首先，最重要的就是要鎮靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)應盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部；遠離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶(hù)外，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要到圍墻下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現有濃煙，我們要用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；注意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng )造生存條件，等待救援。當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識，下面我提幾點(diǎn)要求：
第一、體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現在春夏交替季節，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛生，防止傳染病的'發(fā)生。
第五、隨著(zhù)氣溫的升高，我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍，更不要私自下河游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，珍愛(ài)生命，努力增強自我防范能力，時(shí)刻注意防災減災，做到警鐘長(cháng)鳴！
謝謝大家！
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天給大家介紹一下防災減災方面的個(gè)人看法。
一說(shuō)起災害，最先想到的就是火災。在火災中喪生的人大多是因吸入火災煙氣導致呼吸系統燙傷或中毒，卻不是直接被燒死，用濕毛巾捂住口鼻可以降低吸入氣體的溫度并過(guò)濾部分有毒氣體。所以在學(xué)校發(fā)生火災時(shí)，自帶飲用水的同學(xué)就有了巨大的優(yōu)勢，可以用它浸濕校服捂住口鼻，向逆風(fēng)方向逃生，因為熱氣流向上流動(dòng)，所以應匍匐前進(jìn)。有秩序和迅速是同樣關(guān)鍵的，在逃生的時(shí)候，擁擠和混亂的情況下極容易發(fā)生踩踏案件。三樓以上的窗戶(hù)沒(méi)有防護欄，但從窗戶(hù)跳下去并不是明智的選擇，如果下樓的兩個(gè)樓梯口都已經(jīng)被大火堵住，在等待救援的過(guò)程中不妨采取一些自救措施，比如學(xué)校新?lián)Q的窗簾質(zhì)量應該不錯，可以扯下來(lái)擰成麻花狀，將幾條系在一起，一頭系在暖氣片或幾張課桌的腿上，然后從窗口沿繩子滑下。學(xué)校的每層中央都有消防栓，但我不會(huì )用。每層的走廊最西頭都有滅火器。學(xué)校每年都進(jìn)行防災演習，有的同學(xué)早早的做好百米賽跑的蹲踞式，等如同發(fā)令槍聲般的哨聲一響，就“嗖”的一聲沖出教室、飛奔下樓。當災難降臨時(shí)，不會(huì )有準備的.時(shí)間，所以反應迅速、保持理智是很重要的。
在汶川大地震、玉樹(shù)大地震之后，人們越來(lái)越重視對地震的應急措施和逃生方法，例如在家中準備一個(gè)裝有水、壓縮餅干、哨子、繩子、手電筒、收音機等求生物品的地震應急箱。在地震發(fā)生時(shí)，人們的第一反應是逃，第二個(gè)反應是親人朋友安全嗎，第三個(gè)反應就是錢(qián)，回去拿錢(qián)的時(shí)候，逃生的時(shí)間就沒(méi)有了。地震逃生的黃金時(shí)間大約有5-10s，對于一樓的同學(xué)來(lái)說(shuō)也許還算充裕，但對于在3樓402班第三排第四列的我來(lái)說(shuō)，則至少需要7次轉彎，經(jīng)過(guò)4個(gè)樓梯拐角，48級樓梯和超過(guò)20m的平路才能到達樓下的安全地帶，如果這時(shí)沒(méi)有逃出去，在上下波動(dòng)之后會(huì )有短暫的停歇，這是極寶貴的`時(shí)間，因為接踵而來(lái)的是左右波動(dòng)，會(huì )導致大范圍的建筑坍塌。這時(shí)如果無(wú)法逃出建筑物，尋找較為堅固的樓梯拐角、墻角等三角地區來(lái)躲避就增加了生還的希望。跳窗戶(hù)，這是很多人的本能選擇之一，一二樓的窗戶(hù)有防護欄，三樓的我們是沒(méi)有時(shí)間再撕窗簾了，落地時(shí)如何增加緩沖來(lái)減少受傷是唯一自己能做的了，根據各國的傘兵著(zhù)陸姿勢來(lái)看，側滾、前滾翻和半蹲都是較好的方法。雖然在汶川地震中我們看到許多從三樓甚至六樓跳下生還的例子，但用跳樓這種求生方法成功的畢竟是少數，而更多失敗的例子我們卻沒(méi)有看見(jiàn)，所以跳樓求生是最后的方法。
甘肅岷縣5月10日特大冰雹暴洪災害到13日21時(shí)已造成49人死亡、23人失蹤。在本地冰雹天氣并不多見(jiàn)，但也曾發(fā)生過(guò)，比如去年的4月30日晚22時(shí)30分，就曾下過(guò)一陣約10分鐘的冰雹，據報道稱(chēng)當晚最大的冰雹直徑超過(guò)核桃，無(wú)法保證自己不被砸到的話(huà)，碰到冰雹天氣還是不要出門(mén)了。由于冰雹天氣多來(lái)的突然，所以就近躲避很關(guān)鍵，但因為冰雹的產(chǎn)生大多伴隨著(zhù)雷電，所以不要在樹(shù)下躲避。
如今很多的天災實(shí)際上是人類(lèi)破壞環(huán)境，自己種下的苦果。所以，很多看似不可抗拒的自然災害都有我們的一份“功勞”。從我們身邊每一件節約資源、減少碳排放的小事做起吧，別讓自己“制造”的天災害了自己。
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 4
同學(xué)們、老師們、同志們：
今天，是xx特大地震7周年紀念日，也是全國第xx個(gè)“防災減災日”。省教育廳、省地震局、政府應急管理辦公室、政府安委會(huì )辦公室、資陽(yáng)市教育局、xx市教育局在xx中學(xué)聯(lián)合舉行全省中小學(xué)�！�5.12”防震減災應急疏散演練活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并把每年的5月12日確定為“全省中小學(xué)校防震減災應急演練日”，其目的就是號召全省中小學(xué)校高度重視防震減災和學(xué)校安全工作，不斷強化應急演練活動(dòng)，努力提高中小學(xué)生防災避險、安全應急、自救互救的意識和能力，確保青少年學(xué)生安全健康成長(cháng)。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，四川是全國自然災害最為嚴重的省份之一。七年前的今天，xx8.0級特大地震奪去了無(wú)數人的生命。近年來(lái)又陸續發(fā)生了“4.20”雅安蘆山7.0級強地震，“11.22”康定6.0級地震，給人民群眾生命財產(chǎn)造成了極大損失。面對大自然的災難，人類(lèi)如何應對，一直是我們不斷求解的難題。
四川安縣桑棗中學(xué)是xx特大地震中涌現出來(lái)的.“最牛學(xué)�！�。剛才，該校校長(cháng)林強同志介紹了他們一直以來(lái)堅持應急演練的經(jīng)驗，值得我們認真學(xué)習�！�4.20”雅安蘆山地震時(shí)，名山中學(xué)師生鎮定、有序、安全撤離教室的畫(huà)面�！�11.22”康定地震時(shí)，康定中學(xué)師生在2分多鐘時(shí)間里，全部撤離到安全地帶且無(wú)一受傷。這些場(chǎng)景令我們感動(dòng)，這些案例值得我們總結。磨刀不誤砍柴功，關(guān)鍵工作在平時(shí)。桑棗中學(xué)、名山中學(xué)、康定中學(xué)在地震來(lái)臨時(shí)的成功疏散撤離，就是他們長(cháng)期堅持應急疏散演練的結果�！�11.22”康定6.0級地震時(shí)，甘孜全州無(wú)一學(xué)生死亡，僅有個(gè)別學(xué)生受輕傷，就是因為他們高度重視學(xué)校防震減災演練工作，他們要求學(xué)校從每學(xué)期開(kāi)展一次大演練，到“每月一跑”，最后到利用大課間操時(shí)間開(kāi)展“每周一跑”。這些成功的經(jīng)驗和經(jīng)典的案例反復證明，做好防震減災、安全教育和應急演練工作何等重要，意義何等重大，這是貫徹落實(shí)生命至上、安全第一，辦好人民滿(mǎn)意教育的具體行動(dòng)，是一項保障幸福、捍衛安全的生命工程。
全省各級教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要站在辦人民滿(mǎn)意教育的政治高度，牢固樹(shù)立以人為本、生命至上、安全第一的理念，充分認識開(kāi)展學(xué)校防震減災、安全應急演練活動(dòng)的極端重要性，進(jìn)一步增強責任感和緊迫感，加強組織領(lǐng)導，精心籌劃安排，有針對性地設置演練項目，擬定演練方案，開(kāi)展仿真演練，提高演練的針對性和實(shí)效性，切實(shí)增強中小學(xué)生安全應急能力。
同學(xué)們、老師們、同志們，災難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。孩子們是祖國的未來(lái)、民族的希望。做好學(xué)校安全應急大演練，普及防震減災、安全應急知識，提高廣大學(xué)生和教職工的防震減災、安全應急能力，責任重大，意義深遠。我們相信，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，必將對宣傳普及防震減災科學(xué)知識起到有力地推動(dòng)作用，對全省防震減災、安全應急宣傳教育也將產(chǎn)生積極深遠影響。
借此機會(huì )，我謹代表省教育廳，代表主辦單位，對資陽(yáng)市、xx市政府及相關(guān)部門(mén)，以及xx中學(xué)全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 5
同學(xué)們、老師們、同志們：
馬老師早就說(shuō)過(guò)，上四年級不久后，學(xué)校會(huì )舉行一場(chǎng)“防災減災，平安校園”活動(dòng)。我平時(shí)在課外書(shū)上學(xué)習積累了一些這方面的知識，但是從未親身體驗過(guò)，所以特別期待這次活動(dòng)。在接到學(xué)校的報名通知后，我立刻報了名。10月16號，這項活動(dòng)終于如期舉行了。我早早來(lái)到學(xué)校，期待著(zhù)這項活動(dòng)的開(kāi)始。
8：20分，老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)站好排，體驗活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)項目是樓宇緩降器，教官給我們詳細講解了樓宇緩降器的`用途和使用方法后，接著(zhù)就是體驗了。輪到我的時(shí)候，我就拴著(zhù)繩子一步一步向下降。還有同學(xué)在下面評論說(shuō)我做的動(dòng)作標準呢！。
接著(zhù)第二個(gè)項目是海姆立克急救法和心肺復蘇術(shù)知識體驗，我也學(xué)會(huì )了這兩項技能。
第三項是消防器材展示，教官講解了各種滅火器的使用方法，和各種急救器具，比如防毒面具，報警器等。
第四項是煙道逃生，我們要從布滿(mǎn)了煙霧的窄道中逃生，我也總結了秘訣，就是用濕毛巾掩住口鼻，屏住呼吸，快速通過(guò)。
最后一項是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們，它是在直升機上使用的。到我時(shí)，我三下兩下就爬上了梯子，跳躍姿勢也正確，滑滑梯時(shí)。老師還表?yè)P我做的好呢！
不知不覺(jué)，整個(gè)體驗活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。
這次活動(dòng)，既為我們增添了一份樂(lè )趣，又讓我們學(xué)到了防災減災安全逃生的知識，真有意義！如果以后我遇到突發(fā)情況，我也可以自己從容解決了。
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天，我們演講的內容是學(xué)習防震知識，建設安全校園。地震是人們通常所說(shuō)的地面運動(dòng)。像風(fēng)雨一樣，是經(jīng)常發(fā)生的自然現象，但破壞力極大，是眾多災害中的.第一個(gè)。但是有時(shí)候人面對自然災害是那么的無(wú)助，人的生命是那么的脆弱。這就要求我們要有預防意識，自我保護意識，珍愛(ài)生命意識，防災意識。那么，作為小學(xué)生應該怎么做呢？那就是多了解地震，了解自然，保護生命，預防地震，減少災害。
事實(shí)上，地震有一些前兆，如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)觀(guān)察提前知道，特殊的`地震云提前出現在地平線(xiàn)上，一些地方的地下水會(huì )變色，發(fā)出奇怪的聲音。地震前天氣經(jīng)常出現異常，主要有震前悶熱、焦慮煩躁、久旱無(wú)雨或連陰雨、怪風(fēng)、六月冰雹等。一些動(dòng)物會(huì )有特別的反應，牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。我們要防震減災，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護自己，應當掌握以下應急的求生方法。
地震發(fā)生時(shí)：如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出�？拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。
我相信，隨著(zhù)科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《防震減災珍愛(ài)生命》。
2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋
2009年，每年的5月12日被設為全國“防震減災日”�！胺勒饻p災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會(huì )防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，限度地減輕自然災害的損失。
我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的災害的.侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實(shí)可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，作為學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，限度保護自己，就要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢？
首先最重要的就是要鎮靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)應盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部；遠離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在場(chǎng)等戶(hù)外，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng )造生存條件，等待救援。當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識，
第一體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二。上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求
老師的幫助解決。
第四、現在春夏交替季節，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛生，停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，珍愛(ài)生命，努力增強自我防范能力，時(shí)刻注意防災減災，做到警鐘長(cháng)鳴！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 8
各位同學(xué)、老師們：
大家好！今天我講話(huà)的題目是：防災減災從我做起，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級特大地震，共造成7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，5千多名學(xué)生在地震中遇難，為了紀念這個(gè)日子，國務(wù)院決定從2009年起每年的5月12日確定為“防災減災日”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。
我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的災害隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實(shí)可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認真學(xué)習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救能力，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。這就要求我們做到：
一、通過(guò)課堂學(xué)習、知識講座、上網(wǎng)學(xué)習、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學(xué)習安全常識，了解災害的起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦？首先千萬(wàn)要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離。
二、認真參加學(xué)校安排的應急演練活動(dòng)。汶川大地震中，北川中學(xué)2900生中傷亡1600多人，而桑棗中學(xué)的.師生，在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場(chǎng)，2200多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)傷亡。
三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序，不爬護欄，不闖紅燈，路上不追逐打鬧，不坐三無(wú)車(chē)輛。上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。
四、春夏交替季節，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節，同學(xué)們要注意教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛生，預防傳染病的發(fā)生。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。
五、夏天到了，不要私自下河游泳。在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。平時(shí)鍛煉運動(dòng)也要加強，在遇到意外時(shí)才能有所準備，應付自如。
六、同學(xué)們的日常行為也要有安全意識，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找校外人解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，普及防災減災知識，增強安全意識。
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是“防災減災 珍愛(ài)生命”。
生命，是珍貴的，是無(wú)價(jià)的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉，海的壯闊，是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽(tīng)風(fēng)的細語(yǔ)，鳥(niǎo)的歡歌，是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大，友情的溫暖，愛(ài)情的美好，是因為我們擁有生命。生命，是如此美好，是我們最寶貴的財富。
但同時(shí)，生命又是無(wú)比脆弱的。2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。在災難面前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。
正因生命只有一次，我們才要倍加珍愛(ài)。而對于災難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護，我想，生命或許會(huì )堅韌不少。
比如，對于地震，自2009年起，每年的5月12日被設為全國“防災減災日”。每年5月9日至15日為“防災減災日”宣傳周�！胺勒饻p災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的`人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會(huì )防震減災意識。而當地震來(lái)臨之時(shí)，我們千萬(wàn)要鎮靜。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下，更要保持頭腦清醒，盡量保存體力，延長(cháng)生命。
對于火災，我們平時(shí)應注意電器的使用和煙花爆竹的燃放，學(xué)習滅火器的使用方法，不應隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的環(huán)境時(shí)，留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災，需要保持鎮靜，不能驚慌，利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生。如果身處濃煙之中，盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。
當然，人的一生遇到大的災難的`幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識，例如，不隨意下河，下湖游泳;不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害。
然而，更為重要的是，我們要增強自己生命的“韌性”，要主動(dòng)承擔起生命的使命與苦難。有的同學(xué)因為學(xué)習，情感等方面的問(wèn)題，便失去理性，心智大亂，傷害自己或他人，甚至令生命在最美好的時(shí)光中消逝，豈不令人扼腕嘆息。因此，我們既要對外界防災減災，也要對內心的災害進(jìn)行防范。一旦出現問(wèn)題，及時(shí)與老師，同學(xué)，家長(cháng)溝通交流。
生命只有一次，我們要珍惜生命，要真實(shí)地活著(zhù)，且活得盡可能地精彩。每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈感受到生命的拔節。而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上，便負有嚴肅的使命，因此，我們要學(xué)會(huì )防災減災，珍愛(ài)生命，抓住生命中每一瞬間，用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會(huì )做出貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 10
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一名小學(xué)生，今天我要和大家談?wù)劦闹匾浴?/p>
我們都知道，地震是一種自然災害，是由地球內部的板塊運動(dòng)引起的。它給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)法估量的破壞。所以，我們應該學(xué)會(huì )如何預防地震，如何減輕地震災害造成的損失。
我們要保持警覺(jué)。當地震來(lái)臨時(shí)，我們要保持鎮定，迅速躲到桌子下或者梁柱旁邊，保護好自己的頭部和頸部，盡量避免受到傷害。不要驚慌失措，也不要亂跑，更不能向窗戶(hù)或者門(mén)口跑去。
我們應該了解防震減災的`知識。我們可以在家里或學(xué)校里進(jìn)行防震減災知識的學(xué)習和演練，提高我們的應急能力。同時(shí)，我們應該認真聽(tīng)取老師或家長(cháng)對防震減災的指導，學(xué)習正確的避難姿勢和逃生路線(xiàn)。
最后，我們還要積極參與社區的防震減災活動(dòng)。社區的防震減災宣傳和演練活動(dòng)可以幫助我們更好地了解地震的危害和應對方法，提高我們的預防和應對能力。
同學(xué)們，防震減災事關(guān)我們的安全，每個(gè)人都應該為此貢獻出自己的一份力量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為減少地震災害造成的損失而努力！
謝謝大家！
小學(xué)防震減災的講話(huà)稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:。
時(shí)間過(guò)得真快，的5月12日14時(shí)28分距離現在已經(jīng)過(guò)去整整8年了，但慘烈的情景依舊在大家眼前浮現，大地震共造成六萬(wàn)九千二百二十七人死亡，一萬(wàn)七千九百二十三人失蹤，三十七萬(wàn)四千六百四十三人受傷。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有幾十所中小學(xué)校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。地動(dòng)山搖的發(fā)一刻，人類(lèi)在災害面前是那么的無(wú)助。另外我還看到了一組數據，我國每年大約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。多么令人震驚的數字啊!
仔細想想就會(huì )發(fā)現，其實(shí)我們的身邊也存在著(zhù)各種各樣的災害的侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生來(lái)說(shuō)，提高“防災減災”意識就顯得至關(guān)重要了。因為災害雖然可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認真學(xué)習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。
我覺(jué)得首先要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救的方法。記得印度洋海嘯時(shí)，一個(gè)年僅10歲英國小姑娘蒂莉〃史密斯用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。比如地震發(fā)生了，那我們首先千萬(wàn)要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學(xué)校安排的`應急演練活動(dòng)。汶川地震來(lái)臨之時(shí)，綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的師生，在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場(chǎng)，毫發(fā)無(wú)損，2200多個(gè)學(xué)生，98位老師，沒(méi)有一個(gè)傷亡。原來(lái)該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習，師生認真參與其中。我們學(xué)校安排的學(xué)生應急逃生演練活動(dòng)，希望同學(xué)加以重視，不要總覺(jué)得好玩，應付了事。
老師們，同學(xué)們，防災減災，主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識，保證大家的生命安全。從起，每年的5月12日被確定為全國“防災減災日”，讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習行為，在每一個(gè)行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會(huì )，今天，結合我校實(shí)際情況，首先就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
1.注意食品安全。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件開(kāi)始增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛生的食品，不在小攤小販購買(mǎi)食物。吃飯喝水都要講衛生，預防傳染病。
2.遵守交通規則，同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)走路時(shí)要自覺(jué)遵守交通規則。主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生�，F在我們許多同學(xué)騎的是電動(dòng)車(chē)，騎車(chē)速度太快，在沒(méi)有手勢、信號燈指示的情況下，任意拐彎兒，或者在機動(dòng)車(chē)道行駛，沒(méi)有安全意識，注意遵守交通規則，慢速行駛。有的同學(xué)邊走路邊看手機，全然不顧路面情況，這是相當危險的。
3.防雷擊。夏季又是多雷季節，發(fā)生雷電天氣時(shí)盡量減少外出;在戶(hù)外要盡量避免鄰近大樹(shù)或高壓電路、變電箱、金屬車(chē)內等;應拔掉室內用電器開(kāi)關(guān)，關(guān)閉用電器;避免使用手機和電話(huà)等;盡可能遠離外露的水管、煤氣等金屬物體及用電設備。
4.防溺水事故。夏季是溺水致死事故的高發(fā)季節，每年全國各地均有學(xué)生溺水傷亡事故發(fā)生，同學(xué)們可以到正規的游泳場(chǎng)館活動(dòng)，切不可到水塘、河溝和太湖等野外水域游泳。
5.不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園。更不允許將彈弓、管制刀具、高仿真氣 槍、激光電筒等危險玩具帶進(jìn)校園。要加強行為自控能力，同學(xué)之間要和睦相處，遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不要用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
6.防震。在學(xué)校內，如發(fā)生地震，所有同學(xué)不要慌張，應聽(tīng)從老師的指揮，有序疏散到操場(chǎng)空曠地帶�；蜓杆俦ь^，趕快躲在自己的課桌下面，或用書(shū)包護住頭部，一般有抗震等級的框架結構的房子會(huì )抗住第一次震波，即使發(fā)生垮塌，就地躲藏也是傷亡率最低的辦法。
老師們，同學(xué)們!安全重于泰山，讓我們時(shí)刻牢記生命對于每個(gè)人只有一次，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，人人樹(shù)立安全的意識，居安思危，加強防災減災知識學(xué)習，正如日本消防宣傳周的口號說(shuō)的那樣：“不要熄滅你心中的防范之火”。我們要愛(ài)護學(xué)校及社會(huì )所有的電器設備、防火設備和公共設施。為了學(xué)校的明天更美好，我們將手牽手，肩并肩，心連心，共同努力，貢獻出我們的一切力量。
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