家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿（通用6篇）

　　在生活中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿1

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家上午好！

　　首先，感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我校組織的這次家長(cháng)會(huì )，大家的工作都很忙，這我都知道，大家能夠來(lái)這里，已經(jīng)是在積極配合我校的工作的，但這些著(zhù)實(shí)還不夠，為什么呢？

　　因為孩子們都是你們自己的孩子，我們這些做老師的起到的是輔助你們管理他們的作用，不是你們把其扔給學(xué)校，之后的所有事情就都不再管理了，這樣孩子哪怕是被養育成人了，也還是長(cháng)不大，還是一個(gè)沒(méi)有因為獲得足夠的愛(ài)而獨立成熟的個(gè)體。

　　召集各位家長(cháng)來(lái)學(xué)校參加本次的家長(cháng)會(huì )，本人也就想跟各位家長(cháng)講一個(gè)主題，那就是愛(ài)。也許在座的每一位家長(cháng)都覺(jué)得自己是有愛(ài)的，然而事實(shí)真的如此嗎？我想可以檢測出來(lái)各位家長(cháng)有沒(méi)有愛(ài)的，也就是我們照顧著(zhù)的孩子們了。小孩子都是非常直接的，他們只會(huì )去愛(ài)那些愛(ài)著(zhù)他們的人，他們不會(huì )像我們成年人那樣拐彎抹角，他們只會(huì )從他們的感受出發(fā)去愛(ài)別人。

　　孩子們眼中的愛(ài)也簡(jiǎn)單，你給到他們溫暖、歡樂(lè )，他們就能夠體會(huì )到你們給他們的愛(ài)，而不是我們口中所說(shuō)的“為你好�！蔽覀冇刑�多的家長(cháng)實(shí)際上不太明白“愛(ài)”的含義了，總是用自己那種“為你好”來(lái)要求孩子，以致于在一種困惑自己為什么哪哪都不對的氣氛里，不知道如何是好。

　　今天召集各位家長(cháng)來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，是想讓各位家長(cháng)把忙碌的時(shí)間抽一些給孩子們，陪伴他們成長(cháng)，不然等到孩子們在沒(méi)有足夠愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)成了“果實(shí)”后，各位家長(cháng)再后悔自己的缺席，一切也就都晚了。請在座的各位家長(cháng)回憶一下，有多久沒(méi)有陪著(zhù)孩子一起玩耍了，有多久沒(méi)有陪孩子一起學(xué)習了，有多久沒(méi)有和孩子一起好好聊天交流了，這些你們看似不重要的事情，實(shí)際上可以影響孩子的一生，在他們的童年埋下“種子”亦或者“隱患”。

　　在座的各位家長(cháng)們，我們的生活節奏是很快，什么都可以疏忽，唯獨孩子的問(wèn)題不能疏忽！希望各位家長(cháng)把孩子的問(wèn)題重視起來(lái)，不要等到孩子長(cháng)大了再去后悔自己在孩子小的時(shí)候沒(méi)有認真對待，不要等到錯過(guò)了孩子的成長(cháng)之后再來(lái)后悔！

　　好了，把各位家長(cháng)召集過(guò)來(lái)講這些，我也很不情愿，但為了那些孩子們，我這個(gè)做校長(cháng)的沒(méi)法坐視不管。謝謝大家傾聽(tīng)，本人講話(huà)結束了。

　　家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿2

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家好！為了孩子的發(fā)展，今天我們在這里隆重集會(huì )，首先請允許我代表城關(guān)中學(xué)全體師生向能在百忙之中前來(lái)參加本次家校交流活動(dòng)的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎！向您對城關(guān)中學(xué)的發(fā)展給予的一貫支持表示衷心的感謝！

　　您把孩子交給城關(guān)中學(xué)，是您對我們的無(wú)比的信任。為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們責無(wú)旁貸。近年來(lái)，學(xué)校堅持“重德厚學(xué)、臻于至善、言傳身教、啟智善導”的辦學(xué)理念，不斷加強學(xué)校配套建設，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境；不斷加強教學(xué)管理，提升學(xué)校人文內涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在發(fā)展中求穩定，在進(jìn)步中找不足�，F在學(xué)校擁有40個(gè)教學(xué)班，2063名學(xué)生，136名教職工。教學(xué)設施完備，功能齊全。有理、化、生儀器室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、階梯教室、音體美教室、微機室、主控室、多媒體教室、電子備課室等功能室�，F有各類(lèi)圖書(shū)43940冊，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核連續多年位居全縣同類(lèi)校前列，先后榮獲“甘肅省教育系統先進(jìn)集體”和“甘肅省無(wú)吸煙學(xué)�！�、“平?jīng)鍪袊�防教育示范學(xué)�！�、“靈臺縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　孩子是國家未來(lái)的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)文明平等競爭的社會(huì )，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式：現在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責，否則就會(huì )欠賬，欠帳越多就會(huì )還債。還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻。當我們在社會(huì )上無(wú)法維持生存時(shí)，就需要孩子的不斷接濟和幫助。有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂(lè )和輕松，不注重教育付出，結果只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)。

　　然而有知識有見(jiàn)地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過(guò)一代，為國家社會(huì )培養了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。我想，這應該也是我們在座的各位家長(cháng)考慮的最直接的問(wèn)題。各位家長(cháng)朋友，召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，以便老師能夠及時(shí)調整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話(huà)，就是“一切為了學(xué)生”，使每一個(gè)孩子健康成長(cháng)，快樂(lè )生活，將來(lái)都能成為家庭的驕傲，祖國的棟梁。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！

　　各位家長(cháng)，這次會(huì )議，是我們交流的大好機會(huì )，一會(huì )兒，班主任將進(jìn)行調查問(wèn)卷，不記名，希望你們如實(shí)填寫(xiě)，將實(shí)際情況反映給我們，我們一定認真聽(tīng)取家長(cháng)們提出的意見(jiàn)和建議，對照學(xué)校的實(shí)際情況，認真思考，深入研究，不斷提高和改進(jìn)我們教育教學(xué)工作的質(zhì)量，同時(shí)，也衷心希望各們家長(cháng)能夠始終關(guān)注和支持學(xué)校的建設和發(fā)展，讓學(xué)校在我們的共同努力下越辦越好，讓我們的子弟在這里健康的成長(cháng)，成才，讓學(xué)校成為我們共同的驕傲。

　　最后，祝會(huì )議圓滿(mǎn)成功！祝各位家長(cháng)身體健康、工作愉快！

　　謝謝大家！

　　家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿3

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家好！

　　非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，首先，我代表xx一中全體師生對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎！對大家多年來(lái)對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！今天，借這個(gè)難得的機會(huì )，我和各位家長(cháng)朋友談以下幾方面的內容。

　　第一個(gè)內容，向大家匯報一下，我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績(jì)及開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的幾項主要工作：

　�。ㄒ唬┨ぬ�實(shí)實(shí)促教學(xué)，讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習。

本學(xué)期以來(lái)，我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會(huì )議精神，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作，以“四模塊”教學(xué)為抓手，推進(jìn)學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的不懈努力，我�！八哪�塊”教學(xué)已初見(jiàn)雛形，教學(xué)效益已日益顯露，取得了令人鼓舞的成績(jì)。特別是在“高效課堂”環(huán)節，我們總結出了“激情導入——預習診斷——精講點(diǎn)撥——課堂總結——達標檢測——布置預習”六環(huán)節課堂模式，它既符合全縣教學(xué)工作會(huì )議精神，又保留了我�！�40+5”合作探究模式的精華，使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習的主動(dòng)性，又提高了課堂教學(xué)的效率。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的探索實(shí)踐，我們初步構建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式，形成了師生教學(xué)相長(cháng)的和諧課堂、和諧校園。

　　1、學(xué)生主體地位的理念穩步推進(jìn)。課改過(guò)程中變化最大的是學(xué)生。這種預習前置、小組合作學(xué)習的模式，形成了開(kāi)放的課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習，個(gè)性得以張揚，素質(zhì)得以提升，高效得以體現。課堂上，同學(xué)們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示，涌現出了許多小主持人、小記者、小講解員等，他們從容不迫的神情、自信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動(dòng)的語(yǔ)言常常引來(lái)熱烈掌聲，令老師也贊嘆不已。

　　2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習的主體地位，我們結合教育局要求提出了教師從教案向學(xué)案的過(guò)渡，倡導教師利用導學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現了目標教學(xué)、合作學(xué)習、先學(xué)后教、當堂達標、強化訓練等先進(jìn)做法。

　　3、養成教育受到普遍重視。像積極提前預習、主動(dòng)合作探究已讓學(xué)生成為自覺(jué)習慣，關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養，進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng)，單純就教學(xué)抓教學(xué)的現象已不存在。

　　老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份，縣物理研討會(huì )、縣生物研討會(huì )分別在我校成功舉行，我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執教的公開(kāi)課受到與會(huì )教師的高度評價(jià)；鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語(yǔ)文研討會(huì )，鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語(yǔ)研討會(huì )，分別執教一節公開(kāi)課，均產(chǎn)生較大影響；在縣教學(xué)能手評選活動(dòng)中，我校教師成功運用“四模塊”教學(xué)法進(jìn)行說(shuō)課比賽，有7位教師被評為縣教學(xué)能手，其中有3位教師以?xún)?yōu)異成績(jì)被推薦參加市教學(xué)能手的評選。老師們在各類(lèi)教育教學(xué)信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績(jì)居全縣前三名，有多個(gè)學(xué)科位居全縣前列。今年，我校參加中考人數101人，據初步統計，900分以上就有近20人，這是其他鄉鎮中學(xué)所沒(méi)。在剛剛結束的期末考試中，我校五、六、七、八年級的成績(jì)都非常優(yōu)秀，優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉鎮中學(xué)前列。特別是五六年級，這些同學(xué)通過(guò)一兩年的學(xué)習，各方面都有了長(cháng)足進(jìn)步，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)喜人，近三分之二的學(xué)生成績(jì)都在300分以上。

　�。ǘ�）想方設法抓德育，讓學(xué)生健康成長(cháng)

　　大力開(kāi)展養成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過(guò)開(kāi)展一系列達標活動(dòng)，狠抓學(xué)生行為習慣的外在表現。如春季田徑運動(dòng)會(huì )、九年級畢業(yè)典禮、英語(yǔ)才藝展示、“唱響xx”紅歌會(huì )，為培養學(xué)生文明禮貌習慣、集體主義思想、愛(ài)國主義觀(guān)念等起到了積極作用。在養成教育活動(dòng)中，學(xué)校還重視引導學(xué)生從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的小事做起，如教育學(xué)生勤儉節約，我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開(kāi)關(guān)；教育學(xué)生愛(ài)護公物，我們就要求學(xué)生首先愛(ài)護好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫(huà)、亂涂亂寫(xiě)。正是這樣日日抓養成，天天有訓練，我校大多數學(xué)生均養成了良好習慣，體現出較高的文明素養。

　�。ㄈ�）勤勤懇懇搞服務(wù)，讓學(xué)生順心如意

　　我校對學(xué)生的服務(wù)可以說(shuō)到了無(wú)微不至的程度：變天了，班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服，并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí)，生活老師會(huì )督促學(xué)生不挑食，吃飽、吃好；為了解決冬天飯菜變涼的問(wèn)題，學(xué)校專(zhuān)題研究，派專(zhuān)人考察市場(chǎng)購進(jìn)保溫飯盒，確保了飯菜溫熱可口。學(xué)生就寢，學(xué)校實(shí)行通宵值班制，哪位學(xué)生睡姿不好，哪位學(xué)生被子掀開(kāi)了，值班生活老師就及時(shí)給他糾正和整理，使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩。若學(xué)生有病，班主任會(huì )迅速將其送往醫院，不會(huì )有絲毫延緩。教育即服務(wù)，這是我校一直堅持的辦學(xué)理念。

　�。ㄋ模┍M心盡力保平安，讓學(xué)生安然無(wú)恙

　　學(xué)校始終把安全工作擺在第一位，搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”：一是重點(diǎn)防范門(mén)衛安全。凡外人進(jìn)入我校，必須進(jìn)行詳細登記并與所見(jiàn)人員取得聯(lián)系，經(jīng)批準后方可入校。本學(xué)期，學(xué)校還設置了一套完整的可視監控系統，對學(xué)生進(jìn)行全面監護。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動(dòng)安全。學(xué)校在操場(chǎng)、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班，防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門(mén)、防盜門(mén)、監控器，嚴禁閑人入內；食堂采購嚴格進(jìn)貨渠道，一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度，凡學(xué)校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗，確保安全后再提供給學(xué)生；當天的食品均要留樣保管48小時(shí)。

　　當然，學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方：如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊，缺乏耐心，對學(xué)生的關(guān)心不夠；個(gè)別生活教師服務(wù)意識不強，服務(wù)水平跟不上；學(xué)校管理也有不完善之處，有時(shí)出現管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時(shí)也希望各位家長(cháng)多多批評指正。

　　第二個(gè)內容，談一談家庭教育

　　家庭教育問(wèn)題在當今社會(huì )已經(jīng)成為非常關(guān)注的核心問(wèn)題。向每一個(gè)為人父母者提出了新的挑戰。在這里先向家長(cháng)介紹幾個(gè)家庭教育的案例

　　17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛(ài)他，使他養成了霸道的性格，為了偷錢(qián)上網(wǎng)，竟然將奶奶當場(chǎng)砍死，將爺爺砍成重傷。

　　四年級學(xué)生小強的父母與人相處從來(lái)不吃虧，于是總是得理不饒人，媽媽在小強和同學(xué)有矛盾時(shí)，更是教育小強不管對錯一定不能讓同學(xué)欺負。小強養成了事事專(zhuān)橫跋扈，遇事沖動(dòng)的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后，將同學(xué)眼睛扎瞎，造成終身殘疾。小強也因此形成過(guò)重的心理負擔，換上了心理疾病。

　　聽(tīng)了剛才的案例，家長(cháng)一定深有感觸，現在的孩子太難教育了，是��！但是為人父母者教育孩子是我們的職責。

　　那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢？我簡(jiǎn)單的談一談我的看法。

　　1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長(cháng)做大量的細致工作，注意觀(guān)察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包，于是深思熟慮，經(jīng)常與之談心，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康。

　　2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長(cháng)一定要有良好的教育觀(guān)念，用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學(xué)習習慣，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。除此之外，家長(cháng)還要為家庭教育創(chuàng )造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開(kāi)朗，熱情活潑，學(xué)習高效。

　　3、家庭教育不能忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。

　　4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長(cháng)對孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度。更不能無(wú)原則的溺愛(ài)。溺愛(ài)過(guò)分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長(cháng)大會(huì )目中無(wú)人，不合群。事實(shí)證明，過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

　　以上，是我對家庭教育方面的一些淺見(jiàn)，衷心地希望各位家長(cháng)都能成為優(yōu)秀的家長(cháng)，我們的孩子都能成長(cháng)為優(yōu)秀的人才。

　　第三個(gè)內容，說(shuō)一說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題及暑期注意事項

　　學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責任，我們也為此做了大量的工作。

　　教育孩子在暑假期間（7月7日至9月1日止）必須嚴格遵守以下規定：

　　1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準未滿(mǎn)12歲兒童騎自行車(chē)上路，行車(chē)走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過(guò)；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

　　2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

　　3、不準到施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

　　4、不準攀爬電線(xiàn)桿、樹(shù)木、樓房欄桿，不得翻越圍墻，遵守文明公約，不往樓下投擲雜物。

　　5、不準玩火，不準學(xué)生私自結伴出游，不接觸易燃易爆物品。

　　6、不準隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

　　7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品，防止食物中毒。

　　8、未經(jīng)家長(cháng)同意，不準私自外出、外宿和遠游，學(xué)會(huì )自我保護和安全防范。

　　9、在家長(cháng)的幫助下，自主學(xué)習自然災害中的自救自護的方法。

　　10、家長(cháng)與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間，讓孩子的假期生活更規律，這樣不僅有助孩子的發(fā)展，更利于家長(cháng)今后對孩子的管理。同時(shí)也所以希望家長(cháng)在孩子放假期間，為了孩子的健康，能夠合理的安排親子運動(dòng)，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動(dòng)的快樂(lè )，收獲運動(dòng)帶來(lái)的健康。另外，請家長(cháng)多關(guān)注孩子的實(shí)踐能力。所以在這里希望各位家長(cháng)在百忙中能抽出一些時(shí)間，和你的孩子一起走進(jìn)假期實(shí)踐作業(yè)，動(dòng)手做一做，動(dòng)腦想一想，上網(wǎng)查一查，親自找一找，在你和孩子共同的努力中，你會(huì )發(fā)現你的孩子變得和你更親近了，變得更愿意思考和動(dòng)手實(shí)踐了，他的能力在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長(cháng)。

　　第四個(gè)內容，下一步工作打算。

　　1。進(jìn)一步完善“四模塊”高效課堂教學(xué)模式。我們下一步的主攻方向是：逐步落實(shí)課堂操作的基本要求⑴落實(shí)“三主”—教為主導、學(xué)為主體、練為主線(xiàn)⑵倡導“三自”—自主學(xué)習、自主探究、自主交流⑶鼓勵“三動(dòng)”—動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手⑷實(shí)現“三會(huì )”—學(xué)會(huì )、會(huì )學(xué)、會(huì )用⑸發(fā)展“三維”—認知、情感、技能，從而形成具有xx一中特色的教學(xué)模式。

　　2、進(jìn)一步加強教師的學(xué)習培訓。。我們主要采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式，努力學(xué)習外地市先進(jìn)經(jīng)驗及做法，全面提高一線(xiàn)教師的業(yè)務(wù)水平。根據縣教育局安排及學(xué)校提升教師素質(zhì)需要，盡可能多的組織骨干教師外出培訓學(xué)習，聽(tīng)專(zhuān)家講座，或觀(guān)摩教學(xué)，回校后，再組織專(zhuān)題講座，與教師交流學(xué)習體會(huì )，做到共同提高，資源共享。

　　3、盡快做好“班班通”建設工作。根據教育局要求，力爭暑假里將“班班通”工作建設、完善好，我們計劃安裝25口教室的“班班通”，使我們的辦學(xué)條件達到全縣一流水平。并有計劃地培訓一批骨干教師能熟練地制作課件、使用“班班通”。

　　4、進(jìn)一步完善、做好餐廳管理工作，讓學(xué)生吃上可口的飯菜，讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意。

　　5、加強學(xué)籍管理，穩定學(xué)生數量。最近，市縣教育局都制定了嚴格的學(xué)籍制度，要求學(xué)生在戶(hù)籍所在地學(xué)校上學(xué)學(xué)習，勿要輕易轉學(xué)，否則不給建學(xué)籍檔案。前幾天，我們對六年級的幾個(gè)有轉學(xué)意向的同學(xué)做了妥善處理�，F在，這些同學(xué)已回心轉意，重新回班學(xué)習。希望在座的家長(cháng)認識到這一點(diǎn)，積極配合學(xué)校工作，共同努力，辦好我們xx的教育。

　　最后，我們真誠地希望家長(cháng)平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系，希望家長(cháng)與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。敬請各位家長(cháng)對我們的工作給予大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長(cháng)會(huì )后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，我們將不勝感激。

　　再次感謝大家的光臨！并祝家長(cháng)朋友們工作愉快，合家幸福！謝謝大家。

　　家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿4

尊敬的各位家長(cháng)：

　　您好！

　　我是小學(xué)部教學(xué)校長(cháng)，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導及全體老師和同學(xué)們歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，感謝全體家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持，借此機會(huì )把上學(xué)期學(xué)校教學(xué)取得的成績(jì)以及本學(xué)期教學(xué)工作簡(jiǎn)要的向家長(cháng)做以匯報。

　　上學(xué)期學(xué)校在“綠色教育”理念的指引下，重視學(xué)生行為習慣的養成教育，關(guān)注學(xué)生基礎知識及基本能力的培養，落實(shí)有效課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量得到穩步提升。學(xué)校整體獲得教學(xué)質(zhì)量獎，其中被抽測的六年級語(yǔ)文、四年級英語(yǔ)成績(jì)分獲超標獎、及格率提高獎，三年級數學(xué)的優(yōu)秀率達到98。3%，位居全局之首。在教育局第二屆有效教學(xué)教師風(fēng)采大賽中，我校趙海波老師榮獲十佳教師，仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師，還有多位教師在各級競賽課、教學(xué)設計、論文評選、心理主題班會(huì )評選中獲獎。

　　本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作繼續以課堂教學(xué)為中心，抓常規教學(xué)、抓學(xué)生習慣、抓質(zhì)量提高、抓團隊建設；強化教學(xué)質(zhì)量監控，堅持基礎知識隔周測，即語(yǔ)文字詞、數學(xué)計算、英語(yǔ)單詞；單元知識月月測；期中、期末考前模擬測（每次測試前學(xué)校會(huì )通過(guò)門(mén)前電子屏及時(shí)告知家長(cháng)，督促孩子做好測試準備）。通過(guò)測試及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習狀況、調整教師教學(xué)策略，同時(shí)學(xué)校將對在測試中語(yǔ)數外三科總成績(jì)優(yōu)秀的班級或優(yōu)秀的、進(jìn)步的學(xué)生在學(xué)校門(mén)前電子屏公開(kāi)表?yè)P，對部分優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生學(xué)科教師將給家長(cháng)下發(fā)喜報。

　　數學(xué)學(xué)科從本學(xué)期開(kāi)始準備分年段進(jìn)行數學(xué)趣味競賽、低年級聽(tīng)算視算競賽，提高學(xué)生們的計算能力水平。從下周一開(kāi)始學(xué)校教務(wù)處將每天為學(xué)生提供一道智力趣題，讓學(xué)生在家和父母共同研究，培養學(xué)生動(dòng)腦思考的習慣，與家長(cháng)一同學(xué)習的過(guò)程還可以拉近家長(cháng)與孩子之間的距離。

　　語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展“好書(shū)伴我行”系列活動(dòng)，家長(cháng)要根據班級語(yǔ)文老師提出的要求，購買(mǎi)書(shū)籍，并督促孩子每天至少閱讀書(shū)籍半小時(shí)，學(xué)校、班級將組織召開(kāi)“讀書(shū)交流”系列活動(dòng)。各年級還將開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)，如：低年級講故事、百詞競賽；中年級閱讀競賽、經(jīng)典詩(shī)文展示；高年級作文競賽等，培養孩子們讀書(shū)、寫(xiě)作的興趣和習慣，提高孩子們的語(yǔ)文素養。

　　尊敬的各位家長(cháng)，學(xué)生的學(xué)習需要你們的協(xié)助，教學(xué)的質(zhì)量需要你們的關(guān)注，學(xué)校的發(fā)展需要你們的支持，因為我們有一個(gè)共同的目標：那就是讓孩子成人、成材！最后真誠的希望廣大家長(cháng)對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。

　　下面就請各班老師就學(xué)校的一些工作和班級的具體要求向家長(cháng)做解釋。

　　家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿5

尊敬的各位家長(cháng)：

　　大家下午好！由于您孩子的成長(cháng)與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。您的按時(shí)到會(huì )是對孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚，學(xué)生生話(huà)在社會(huì )大環(huán)境中，他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中增進(jìn)相互之間的了解。從而達到育人的共識。首先，對各位家長(cháng)來(lái)校與我們共同探討學(xué)生的教育問(wèn)題表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　我校1—6年級現有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生270人，教師26人，學(xué)前班兩個(gè)，學(xué)生80人。近年來(lái)，學(xué)校堅持“給孩子最幸福的童年，給人生最堅實(shí)的起步”的辦學(xué)理念，圍繞“創(chuàng )平堡名校，育優(yōu)秀學(xué)子”這一目標，著(zhù)力建設校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校，取得了可喜成績(jì)�，F將學(xué)校一年來(lái)的主要教育教學(xué)工作向各位家長(cháng)做以匯報：

　　我校嚴格按照國家有關(guān)規定安排教育教學(xué)活動(dòng)，細化過(guò)程管理，堅持“兩課兩操一活動(dòng)”，突破課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，優(yōu)化作業(yè)設計。在上學(xué)期全學(xué)區教學(xué)質(zhì)量檢測中，我校語(yǔ)、數、英三科均居全學(xué)區首位，三科平均分83。17分，高出教管中心平均分（80。44分）2。73分，語(yǔ)數英三科共16個(gè)第一名獎項中，我校取得了11個(gè)第一名，和9個(gè)第二名，多次受到上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P。

　　在德育教育中，我校不斷創(chuàng )新方法，豐富內容，拓展途徑。各班利用課前開(kāi)展經(jīng)典誦讀，學(xué)校晨會(huì )進(jìn)行國旗下的演講、感恩教育、文明禮儀教育、行為習慣養成教育、法制教育等主題教育活動(dòng)；利用校報、“家校通”、學(xué)校網(wǎng)站等信息平臺，構建了“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。

　　本學(xué)期學(xué)校從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作，使學(xué)校在往日的奮進(jìn)中又踏上了新的征途。

　　1、注重培養學(xué)生健全的人格、良好的習慣。

　　為了進(jìn)一步規范學(xué)生行為，培養學(xué)生良好的行為習慣，我們要求班主任進(jìn)行針對性的德育教育話(huà)動(dòng)，及r發(fā)現，及時(shí)提醒、督促學(xué)生養成良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，結合升旗儀式、班會(huì )等活動(dòng)突出培養學(xué)生健全人格和良好習慣，增強學(xué)生自理和自我教育能力。希望家長(cháng)也能以身作則，做好孩子的'第一任老師，培養孩子良好的習慣。

　　本學(xué)期我們發(fā)現學(xué)生吃零食情況嚴重，學(xué)生吃的小吃大多是垃圾食品，嚴重危害學(xué)生的身心健康，阻礙他們正常發(fā)育，因此學(xué)校嚴禁學(xué)生吃零食，每周派出兩名環(huán)境小衛士巡邏監督，收效明顯。希望各位家長(cháng)配合學(xué)校工作，不隨意給孩子零花錢(qián)，不亂買(mǎi)垃圾食品，確保孩子健康成長(cháng)。

　　我校學(xué)生早餐全部在食堂就餐，食堂每天變換花樣，為孩子做成不同風(fēng)味的粥和湯，提供面食和菜，使每個(gè)孩子都能吃好吃飽，因此不需要您為孩子再買(mǎi)早點(diǎn)。但是我們也發(fā)現孩子有浪費食物的現象，學(xué)校多次教育孩子珍惜糧食，希望家長(cháng)也配合學(xué)校教育孩子不浪費食物，須知一粥一湯來(lái)之不易。

　　2、全面掌握學(xué)生情況，大膽改革、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期為適應教育改革發(fā)展，我校采用導學(xué)案教學(xué)方法，科任教師把明天要上的課以導學(xué)案的形式呈現給學(xué)生，要求學(xué)生學(xué)會(huì )預習，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，在預習中發(fā)現不會(huì )的問(wèn)題，在第二天的課堂中，認真聽(tīng)講，解決問(wèn)題。帶著(zhù)問(wèn)題上課，是我們最期盼的，這樣學(xué)習效果最明顯。希望家長(cháng)督促孩子按照導學(xué)案的提示讀課文、學(xué)詞語(yǔ)、說(shuō)句子、做習題，不會(huì )的可以查字典，只要您堅持下去，你的孩子就會(huì )養成自主學(xué)習、自主預習的良好學(xué)習習慣，對孩子的發(fā)展十分重要。

　　我校也對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行摸底，每學(xué)期實(shí)行月考制，以便掌握學(xué)生學(xué)習情況，隨時(shí)調整教學(xué)思路，并加強對學(xué)困生的輔導。希望您也和學(xué)校多聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況，配合學(xué)校共同教育好孩子。

　　3、培養全面發(fā)展的學(xué)生，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　我校一直以學(xué)生發(fā)展是我們的生命線(xiàn)，不僅對學(xué)生的文化知識學(xué)習加強教育，還注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。我們針對學(xué)校的情況開(kāi)展了高效課堂教學(xué)活動(dòng)，在導學(xué)案的基礎上小組合作學(xué)習，給學(xué)生一個(gè)發(fā)展的平臺，讓他們合作探究，自主學(xué)習，力爭在有限的時(shí)間內發(fā)揮最高的水平，取得最好的教學(xué)效果。

　　我校在每周五下午開(kāi)展第二課堂，進(jìn)行興趣小組學(xué)習，有合唱、舞蹈、美術(shù)、國學(xué)誦讀、智力游戲、英語(yǔ)口語(yǔ)訓練，培養學(xué)生特長(cháng)愛(ài)好，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，在期末還將進(jìn)行匯報演出。

　　我校還注重傳統文化教育，在學(xué)生中宣傳感恩教育，上學(xué)期曾舉行過(guò)“感恩一切”手語(yǔ)演唱，本學(xué)期課間操一直繼續，意在培養學(xué)生的感恩意識。

　　我校積極參加國家組織的一些有益活動(dòng)，成績(jì)突出。本學(xué)期組織學(xué)生參加了“靖遠縣第一屆小學(xué)生運動(dòng)會(huì )”，有3名學(xué)生獲獎；參加了中國地理學(xué)會(huì )組織的第七屆全國小學(xué)生“環(huán)保之星”科技大賽，有41名同學(xué)獲獎；參加了全國小學(xué)生英語(yǔ)奧賽競賽活動(dòng)，有5名同學(xué)進(jìn)入決賽；我們還將參加全國語(yǔ)文報杯作文競賽。各種活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生生話(huà)，擴展了學(xué)生視野，和全國學(xué)生發(fā)展接軌，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　4、務(wù)實(shí)推進(jìn)群眾路線(xiàn)教育，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究。

　　學(xué)校的發(fā)展依賴(lài)于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著(zhù)較為深厚的個(gè)人教學(xué)功底，但是還需不斷提高自己的思想意識和業(yè)務(wù)能力，使自己成為研究型的教師。本學(xué)期除了正常的學(xué)習培訓外還結合黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，每位老師按照國家要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對照黨的要求、學(xué)校規章制度、群眾期盼、先進(jìn)典型在思想意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。

　　學(xué)校征對家長(cháng)問(wèn)卷調查，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，要求廣大老師從自身找毛病，開(kāi)展批評與自我批評，努力擺正一切為了學(xué)生的觀(guān)念，鉆研教材，研究學(xué)情，上好每一節課。學(xué)校還為教師訂購了大量的教育期刊，讓大家從這些全新的教育理念中汲取營(yíng)養，運用于教育實(shí)踐，使自己的教學(xué)更優(yōu)秀。

　　半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們師生和諧相處，共同發(fā)展著(zhù)�；仡檶W(xué)校的發(fā)展腳步，也許人們看到的是事業(yè)的一帆風(fēng)順，都未察覺(jué)到背后老師們的艱辛與曲折，我們的老師為了讓來(lái)自不同家庭的學(xué)生們盡快地進(jìn)入角色付出了多少汗水和心血。多少個(gè)日日夜夜，教師們共同研究，埋頭備課，批改作業(yè)。多少次苦口婆心，教育我們的孩子成人。當然我們也清醒地認識到自己的工作離學(xué)生、家長(cháng)們的要求還有很遠。因此，我經(jīng)常地提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛(ài)崗敬業(yè)，真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。我個(gè)人認為我校的學(xué)生懂規矩，講文明，有合作精神。但學(xué)習能力還有待提高，自主學(xué)習的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合。

　　第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。有時(shí)候，不經(jīng)意的言行，不在意的現象會(huì )毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(cháng)對我們的工作進(jìn)行監督，歡迎家長(cháng)對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾，我們將對每一位家長(cháng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。

　　第二、希望家長(cháng)同志控制好孩子的零花錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的物品及學(xué)習用品（如手機），不要吃垃圾食品，那會(huì )嚴重危害孩子的健康。我校曾經(jīng)有學(xué)生因為吃垃圾食品而中毒住院治療。

　　第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習情況，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jì)。要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì)，因為如果只是以學(xué)習成績(jì)來(lái)衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何成才上下功夫，要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

　　第四、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通一些家長(cháng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況，有的家長(cháng)甚至老師請他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從不肯露面，個(gè)別家長(cháng)還出現不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校就不管了。在現代社會(huì )，家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習，在這一點(diǎn)上，家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。

　　第五、不管您工作多忙多累，要抽出一點(diǎn)時(shí)間和您的孩子談話(huà)并交流，注意孩子的思想動(dòng)態(tài)。應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。

　　那么，家長(cháng)與教師的協(xié)調主要做些什么呢？

　　首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(cháng)了解情況不能只了解分數，在班里排第幾名，其它就不聞不問(wèn)，這是片面的，應多方面了解孩子的表現。如孩子的學(xué)習習慣如何，上課是否專(zhuān)心，是否積極大膽發(fā)，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學(xué)，孩子精力是否充沛，是否喜歡勞動(dòng)等。

　　其次，應根據學(xué)生的在校表現，和老師的教學(xué)要求，在家中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復習和預習，遵守時(shí)間，自己的事自己做，不能讓孩子任性，還要他幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

　　我堅信，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的，樂(lè )于奉獻，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　第六、希望家長(cháng)支持我們的教學(xué)。每學(xué)期為了學(xué)生的學(xué)習我們都要求學(xué)生購買(mǎi)一些練習冊和試卷，這都是為了鞏固學(xué)生的學(xué)習，便于復習。如果不購買(mǎi)，就要求學(xué)生去抄寫(xiě)，加大了孩子的寫(xiě)字量，學(xué)習效率低，對他們的健康不利，當然您不買(mǎi)也可以，我們不強求。但我們絕對沒(méi)有過(guò)亂收費，我校的收費都是根據國家明文規定的，希各位家長(cháng)諒解。

　　還有很多情況想跟家長(cháng)深入探討，鑒于各年級、各班級的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

　　最后，我代表我校全體教職工衷心地祝您全家：合家歡樂(lè )，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)————您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！

　　家長(cháng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿6

尊敬的各位家長(cháng)朋友：

　　首先歡迎各位的光臨，感謝大家一如既往的支持！我在這也代表新的班子表個(gè)態(tài)：我們會(huì )和全體xx人一起努力，把學(xué)校辦成一所具有一定社會(huì )影響，“師生留戀、家長(cháng)信賴(lài)、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。

　　一、學(xué)校的辦學(xué)理念和目標

　　理念領(lǐng)航：學(xué)校秉承“惠于人，蒙其�！钡膫鹘y，提出了“惠愛(ài)福澤和美快樂(lè )”的辦學(xué)理念，即教育像春風(fēng)化雨，潤澤生命，讓教師在愛(ài)的奉獻中實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值，充盈職業(yè)的幸福感；讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下健康快樂(lè )成長(cháng)，擁有幸福人生，從而更好地回報社會(huì )，為建設和諧社會(huì )出力；致力于把學(xué)校打造成綠色校園、書(shū)香校園、法治校園，讓人與自然、人與人、人與社會(huì )和諧相處，創(chuàng )建一個(gè)集自然美、人文美、藝術(shù)美于一體的校園文化環(huán)境，讓學(xué)校成為師生、家長(cháng)共同成長(cháng)的幸福樂(lè )園。

　　目標明確：我們的辦學(xué)目標是“學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(cháng)”。學(xué)校的特色發(fā)展之路怎么走？如何在傳承的基礎上做強做大學(xué)校的品牌？我們是這樣思考的：毽球這項群體運動(dòng)是我校體育的傳統項目，可以說(shuō)也是校球，已經(jīng)在學(xué)科中滲透在師生中普及，我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍，在省市各級的比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)，為中學(xué)和相關(guān)部門(mén)輸送了大批的專(zhuān)業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校，以球育人”的教育理念，走特色發(fā)展之路，激發(fā)愛(ài)球愛(ài)校愛(ài)國的思想感情，人人以學(xué)校為榮，學(xué)校以人人為傲，把每一個(gè)xx人凝成一個(gè)強大的生命共同體，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

　　在“特色興校，以球育人”的教育理念下，我們還力求達到“以球立德，以球啟智，以球強身，以球勵志”的培養目標。

　　“以球立德”：使毽球活動(dòng)與德育工作相結合，在毽球活動(dòng)中展現陽(yáng)光、向上、自信的精神風(fēng)貌，懂得一套文明交往的禮儀，形成合作的團隊精神，凝聚集體的榮譽(yù)感。

　　“以球啟智”：毽球運動(dòng)可以改善神經(jīng)系統的靈敏性、均衡性，讓人的思維更加敏捷，更好地開(kāi)啟智慧之門(mén)，全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

　　“以球強身”：體育課堂毽球的滲透，每日大課間毽球操的落實(shí)，煉就了學(xué)生強健的體魄，身體是一切的本錢(qián)，良好的身體素質(zhì)為未來(lái)幸福和終生發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　“以球勵志”：在毽球活動(dòng)中培養學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，這對磨練學(xué)生意志、增強自信心、良好個(gè)性發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

　　二、家長(cháng)是巨大的資源

　　完善家長(cháng)委員會(huì )。學(xué)校有理念領(lǐng)航，有明確的目標，還要有家長(cháng)們的大力支持和積極參與。新的學(xué)年，我們要完善各班的家委會(huì )，組成每班5位左右的家長(cháng)委員會(huì )（根據各班需要可設有會(huì )長(cháng)、活動(dòng)部長(cháng)、宣傳部長(cháng)、財務(wù)部長(cháng)、后勤部長(cháng)），定期開(kāi)展相關(guān)的培訓，希望熱心教育、時(shí)間允許、有組織能力的家長(cháng)們積極參與進(jìn)來(lái)，和我們的老師們一起為每位學(xué)生的幸福成長(cháng)盡心盡力，為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展出謀獻策。

　　重視家長(cháng)學(xué)校的建設。此外，我們會(huì )重視家長(cháng)學(xué)校的建設，為不同年齡段孩子的家長(cháng)提供咨詢(xún)和幫助，我們會(huì )把專(zhuān)家請進(jìn)校園或者請家長(cháng)走出校園聆聽(tīng)家庭教育講座，或讓家長(cháng)參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中和孩子們共同幸福成長(cháng)。

　　三、密切家校的聯(lián)系

　　培養孩子是學(xué)校和家庭共同的責任，家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請家長(cháng)多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站，留意各方面的信息；注意查收每月一期的�？�，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。也請各班老師，特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式，以便及時(shí)溝通。

　　各位家長(cháng)，不論您對學(xué)校工作滿(mǎn)意或者不滿(mǎn)意，除了可以和我們的老師多溝通，還可以通過(guò)校園網(wǎng)的校長(cháng)信箱（直接連到校長(cháng)郵箱）、xx校園內的意見(jiàn)箱、或撥打電話(huà)的形式反饋給我們，我們將耐心傾聽(tīng)家長(cháng)們的聲音，竭誠為大家服務(wù)。

　　再次感謝大家的到來(lái)！讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋３砷L(cháng)，為創(chuàng )建和美校園攜手努力！下面的時(shí)間交給各班的老師，謝謝！