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幼兒園垃圾分類(lèi)國旗下講話(huà)稿范文
在當今社會(huì )生活中,各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的幼兒園垃圾分類(lèi)國旗下講話(huà)稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園垃圾分類(lèi)國旗下講話(huà)稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我們每天都會(huì )制造大量的垃圾,這些垃圾是如何處理的呢?看過(guò)老師給我們的宣傳資料,我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場(chǎng),才送去別處進(jìn)行處理。處理的方式有兩種,一種是填埋,另一種是焚燒。填埋的.費用很昂貴,還要占用大量的土地,處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒,焚燒雖然不占據土地,但焚化后的垃圾會(huì )排出大量的劇毒致癌物質(zhì),能讓人導致支氣管炎,哮喘等疾病。
為了減少垃圾處理里帶給人類(lèi)的傷害,所以我們現在提倡垃圾分類(lèi),少制造生活垃圾,F在,焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類(lèi),既減少了焚燒的污染,又省下了土地,還能變費為寶,垃圾分類(lèi)的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完啊。
垃圾分類(lèi)分四種,一種是可回收垃圾,一種是廚余垃圾,另一種是有害垃圾,還有一種是其它垃圾?苫厥绽强梢曰厥绽,如廢塑料,廢紙類(lèi),廢金屬,廢玻璃。廚余垃圾是米飯,面食過(guò)期食品,瓜果,骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲(chóng)劑等。其它垃圾是棉被、書(shū)包、衣服等。垃圾分類(lèi)要記住,藍色是可回收垃圾箱,綠色是廚余垃圾箱,紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類(lèi),減少了資源的消耗,避免了填埋和焚燒帶來(lái)的污染,把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西,就是很好的再生資源。
很多東西都可以回收后,做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板,玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類(lèi),要從我做起,讓垃圾變廢為寶!
幼兒園垃圾分類(lèi)國旗下講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長(cháng)的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的成長(cháng)帶來(lái)身心的愉悅。校園需要愛(ài)護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。
長(cháng)期以來(lái),人們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯了地方的資源,解決之道在于通過(guò)垃圾分類(lèi),實(shí)現循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說(shuō),垃圾減量,進(jìn)行分類(lèi)是減少資源浪費,實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵。
為建設綠色校園,創(chuàng )建節約型學(xué)校,我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列有關(guān)垃圾分類(lèi)的工作。無(wú)論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類(lèi)投放。學(xué)校食堂內放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專(zhuān)門(mén)處理廚余垃圾,使之變廢為寶。
同學(xué)們,為了我們美麗的.校園,“垃圾分類(lèi)、從我做起”應該成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)認識和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、樹(shù)立環(huán)保的健康生活理念,養成愛(ài)護環(huán)境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
比如,看見(jiàn)校園里的一片紙就隨手撿起來(lái)放到可回收箱內;水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫(xiě)幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿(mǎn)后再投入回收箱;
2、積極學(xué)習和掌握垃圾分類(lèi)知識,按照標準和規范,自覺(jué)對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。
你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫(lèi)、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過(guò)期藥品、廢舊電池等。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3、節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,做好垃圾分類(lèi)工作;無(wú)論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養。
讓我們行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi),參與環(huán)保事業(yè)!
垃圾分類(lèi),從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節約型學(xué)校做出自己應有的貢獻!
幼兒園垃圾分類(lèi)國旗下講話(huà)稿3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的xxx。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi),從我做起。
垃圾分類(lèi)是我們生活當中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì )產(chǎn)生大量垃圾,如果任意丟棄,會(huì )造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的'美好環(huán)境。因此,我們應當養成垃圾分類(lèi)的習慣,將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過(guò)對10位市民的調查,我發(fā)現人們基本上對垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類(lèi)的習慣,說(shuō)明我們的習慣還沒(méi)有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶并不是很滿(mǎn)意,有些小區甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環(huán)境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類(lèi)的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì )因為雨水而垃圾到處都是,也不會(huì )造成人們因為垃圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì )更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作,我們就可以達到以下目的:一、減少占地,二、減少環(huán)境污染,三、變廢為寶。
垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng )造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
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