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防震減災國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2024-05-14 14:20:54 金磊 稿件 我要投稿
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防震減災國旗下講話(huà)稿(通用16篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的防震減災國旗下講話(huà)稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

防震減災國旗下講話(huà)稿(通用16篇)

  防震減災國旗下講話(huà)稿 1

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  今天我講話(huà)的題目是《防震減災,從憂(yōu)患意識開(kāi)始》。相信大家都知道2008年5月12日,發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震:面對無(wú)數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著(zhù)廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平,感慨萬(wàn)千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學(xué)習防震減災知識,守護好生命。

  同學(xué)們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會(huì )有想像中那么大的災難。在接下來(lái)的防震減災系列教育中,學(xué)校還會(huì )組織相應的演練活動(dòng),請同學(xué)們在認真對待,除此之外,在日常的.學(xué)習生活中尤其要具有增強災害風(fēng)險的防范意識,以備不時(shí)之需。

  其實(shí),不僅是面對自然災害,我們需要有憂(yōu)患意識,面對與人類(lèi)命運相關(guān)的一切,我們都需如此。

  中華民族歷來(lái)就有“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語(yǔ)云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也!边@樣的語(yǔ)句表達的是與人類(lèi)命運休戚相關(guān)的警惕和憂(yōu)慮,就是通常所說(shuō)的憂(yōu)患意識。具體到我們日常的學(xué)習工作,也是如此。

  目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設,從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō),該行動(dòng)表達的是對學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂(yōu)慮,體現了學(xué)校的憂(yōu)患意識。而對于我們每一個(gè)人,需要將渙散的心思振作起來(lái),把淡忘的記憶清晰起來(lái),把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái),全身心的投入到日常學(xué)習當中,在這樣的憂(yōu)患意識下,久而久之,我們會(huì )自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們還會(huì )考慮自己專(zhuān)業(yè)的方向、工作的未來(lái)規劃乃至自己的人生目標。

  “生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!弊非蟀矘(lè )就會(huì )精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂(yōu)患意識,促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺(jué),如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會(huì )在學(xué)習、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

  防震減災國旗下講話(huà)稿 2

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的主題是“防震減災,警鐘長(cháng)鳴”。

  2009年3月2日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為“防震減災日”,今年5月12日是我國第六個(gè)防震減災日,主題是“城鎮化與減災”,5月10日至16日為防震減災宣傳周。

  泉州地處中國東南沿海的活動(dòng)地震帶上,歷史上曾在泉州灣外發(fā)生八級大震,從構造背景上看,存在發(fā)生6級左右中強地震的可能,是全國地震重點(diǎn)防御監視區之一。

  現如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,但我們心知肚明,當地震真正來(lái)臨時(shí),想依靠這些建筑是不現實(shí)的,只有做好保護自己的措施才是王道。因此,若不想讓生命死于無(wú)知,便應當在平時(shí)多學(xué)習保護自己的措施。

  第一,如果地震到來(lái)時(shí)我們正在學(xué)校上課,地震來(lái)了,同學(xué)們應迅速抱頭,躲在自己的課桌旁邊;或是將書(shū)包之類(lèi)的物體頂在頭上蹲下,保護住自己的頭部。

  第一次震感過(guò)后,也就是在幾十秒鐘后,應該在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,以最快速度撤離到升旗廣場(chǎng)。

  第三,如果正在操場(chǎng)上上體育課,便可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護著(zhù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物。

  第四,應該強調的'是千萬(wàn)不要跳樓!也不要到走廊的護欄邊上去。你既不是超人也不是某些小說(shuō)中的主角,你跳下去既飛不起來(lái)也穿越不了,就別做傻事了。

  如果在家的話(huà),因為地震預警時(shí)間短暫,室內避震更具有現實(shí)性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱(chēng)其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是: 堅固家具附近; 內墻墻根、墻角; 廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。

  最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng )造生存條件,等待救援。

  同學(xué)們,地震無(wú)法預報,但能預防,這是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習抗震救災中展現出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻、積極向上的精神,努力學(xué)習、提高本領(lǐng),將來(lái)為國家、為社會(huì )做貢獻。

  最后,祝同學(xué)們健康成長(cháng),學(xué)業(yè)有成。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  防震減災國旗下講話(huà)稿 3

各位同學(xué)、老師們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是:防災減災從我做起,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級特大地震,共造成7萬(wàn)人死亡,37萬(wàn)人受傷,5千多名學(xué)生在地震中遇難,為了紀念這個(gè)日子,國務(wù)院決定從2009年起每年的5月12日確定為“防災減災日”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。

  我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的災害隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實(shí)可怕,但比災害更可怕的是無(wú)知,我們相信只要認真學(xué)習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救能力,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發(fā)生。這就要求我們做到:

  一、通過(guò)課堂學(xué)習、知識講座、上網(wǎng)學(xué)習、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學(xué)習安全常識,了解災害的.起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦?首先千萬(wàn)要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過(guò)后再有序地撤離。

  二、認真參加學(xué)校安排的應急演練活動(dòng)。汶川大地震中,北川中學(xué)2900生中傷亡1600多人,而桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場(chǎng),2200多個(gè)學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)傷亡。

  三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序,不爬護欄,不闖紅燈,路上不追逐打鬧,不坐三無(wú)車(chē)輛。上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。

  四、春夏交替季節,溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節,同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),勤洗手,注意個(gè)人衛生,預防傳染病的發(fā)生。夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。

  五、夏天到了,不要私自下河游泳。在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分,運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。平時(shí)鍛煉運動(dòng)也要加強,在遇到意外時(shí)才能有所準備,應付自如。

  六、同學(xué)們的日常行為也要有安全意識,不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找校外人解決。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái),普及防災減災知識,增強安全意識。

  防震減災國旗下講話(huà)稿 4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天是5月12日。2008年5月12日,我們永遠記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒(méi)了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風(fēng)險的防范意識,普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力,國務(wù)院批準,自2009年起,把每年5月12日定為全國“防災減災日”。

  近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視,我們的安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè )觀(guān)。面對每一次殘酷的事故,面對每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應當視生命為最寶貴的.東西,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

  每學(xué)期學(xué)校都要組織各種安全教育活動(dòng),其主要目的在于加強我們的安全防患意識,提高自救、自護的能力;顒(dòng)使我們懂得安全自防自救的基本知識和技能。為了讓我們對安全知識有更深的了解,上級還特別建立了“安全教育平臺”為我們學(xué)生服務(wù),通過(guò)平臺的登陸學(xué)習,我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識和技能,提高我們的安全意識。但是在實(shí)際的生活中,同學(xué)們的種種行為還是說(shuō)明我們安全意識的淡薄,趁今天這次國旗下講話(huà)的機會(huì )就“安全”這個(gè)主題,我要提醒各位同學(xué)關(guān)注以下安全細節:

  1、注意課間安全:上下樓梯要有序,慢行、禮讓?zhuān)B成上下樓梯靠右行走的良好習慣。

  2、注意運動(dòng)安全:運動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)過(guò)程中切不可做危險的動(dòng)作,還要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  3、注意放假、返校時(shí)的交通安全:放假后應該及時(shí)回家,有特殊事情未能及時(shí)到家的,應及時(shí)告知父母自己的去向;放假時(shí)在學(xué)勉大橋及大道上不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛的面包車(chē);返校及平時(shí)嚴禁乘坐超載車(chē)輛。

  4、注意食品衛生安全:不吃不潔凈的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物;校園內要絕對禁止外賣(mài)事件的發(fā)生,學(xué)校一直三令五申禁止外賣(mài)進(jìn)校園,但我們的部分同學(xué)仍不顧校紀校規,不顧飲食安全,偷偷摸摸聯(lián)系外賣(mài),這情況學(xué)校將一直嚴查,希望大家能引以為戒。

  5、注意財物安全:在校期間的財物一定要保管好,盡管學(xué)校不斷提醒,但總還是有財物失竊的現象,我們不能阻止某些劣質(zhì)行為的發(fā)生,但我們可從保管好自己貴重物品這個(gè)源頭杜絕失竊。

  6、注意交往安全:同學(xué)之間開(kāi)玩笑應該把握好度,無(wú)意碰撞到別人了大家應該懂得謙讓?zhuān)@和諧的人際關(guān)系是平安的最原始保障。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴! 第一、 體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分,運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

  第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,珍愛(ài)生命,努力增強自我防范能力,時(shí)刻注意防災減災,做到警鐘長(cháng)鳴!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  防震減災國旗下講話(huà)稿 5

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  為了保障廣大師生的生命安全,培養全校師生逃生自救的技能,我們學(xué)校制定了《xxx小學(xué)自然災害(防震)應急預案》,確保災難來(lái)臨時(shí)把同學(xué)們的損失降到最低程度,并于今天舉行了師生防震演習活動(dòng)。

  在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了1分36秒,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的`事故。 通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  同學(xué)們,災難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。作為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時(shí)要加強學(xué)習安全知識,提高自救能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并積極向家長(cháng)、朋友和鄰居宣傳,珍愛(ài)生命。同時(shí),我希望全體師生能以這次防震演習為契機,進(jìn)一步把我校的`安全工作做好落實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續建設“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

  防震減災國旗下講話(huà)稿 6

各位老師,同學(xué):

  大家好!我是四年四班的xx。今天我國旗下講話(huà)的題目是《防震減災,防患于未然》。

  在漫長(cháng)的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險!胺离U之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。地震并不可怕,但我們要時(shí)刻注意安全、注意防震減災。我們應該做到未雨綢繆,為我們的生命買(mǎi)一份保險。

  下面我為大家講一下地震發(fā)生時(shí)的逃生常識:

  ·地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開(kāi)始時(shí),如果正在屋內,切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒(méi)有堅實(shí)的家具,應站在門(mén)口,門(mén)框多少有點(diǎn)保護作用。應遠離窗戶(hù),因為窗玻璃可能震碎。

  ·如在室外,不要靠近樓房、樹(shù)木、電線(xiàn)桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒(méi)有空地,應該暫時(shí)在門(mén)口躲避。

  ·發(fā)生大地震時(shí),擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí),保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

  ·地震時(shí),大橋也會(huì )震塌墜落河中,此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開(kāi)橋身。

  ·如果在學(xué);蚬矆(chǎng)所一旦發(fā)生地震,首先要做到聽(tīng)從老師或現場(chǎng)工作人員的`指揮,千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后,聽(tīng)從指揮,有組織地迅速撤離。

  同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹(shù)立安全的意識,時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,居安思危,就一定會(huì )創(chuàng )造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì )更加亮麗!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  防震減災國旗下講話(huà)稿 7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自xx(2)班的xx。

  2008年5月12日14時(shí)28分,當大地顫動(dòng)的瞬間,它就在每一個(gè)中國人的心中深烙下了永遠的傷痛。地震的夢(mèng)魘讓繁華的城市只剩下了殘垣斷壁、廢墟一片,地震的夢(mèng)魘讓數萬(wàn)鮮活的生命轉眼間就停止了跳躍。

  我國的四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。那時(shí)的一幕幕還依然在我們眼前浮現著(zhù),談起地震,人們總是不寒而粟,沒(méi)錯,地震是人類(lèi)的天災,是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無(wú)策了嗎?我想不是的,只要明報一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險,掌握這些常識也是每個(gè)公民應該具備的知識。

  地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會(huì )和人們的.是破壞和毀滅。當地震是也不要慌張,要在鎮定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅固家具下面,晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

  當大地震時(shí),一定要注意關(guān)火,否則就十分危險,關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問(wèn)題,大的晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí):在感知小的晃動(dòng)的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關(guān)火!”,關(guān)閉正在使用的取暖爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來(lái),那是很危險的。在著(zhù)火之后:即使發(fā)生失火的情形,在1—2分鐘之內,還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門(mén)外跑,玻璃、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動(dòng)售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。將門(mén)打開(kāi),確保出口,如果出口被堵,要及時(shí)退回房間,躲在安全的地方等待救援。

  知道了這些關(guān)于地震的知識,相信大家一定能對地震也有所了解,也不會(huì )對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記住:防震減災,從我做起!

  防震減災國旗下講話(huà)稿 8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《防災減災,從我做起》。

  自然災害與人類(lèi)社會(huì )發(fā)展如影隨形,災害風(fēng)險總是伴隨在每個(gè)人的身邊。印度洋海嘯、卡特里娜颶風(fēng)、汶川  我國是一個(gè)自然災害嚴重的國家,災害種類(lèi)多、分布范圍廣、發(fā)生頻率高、災害損失重。全國有70%以上的城市和50%以上的人口分布在氣象、地震、地質(zhì)和海洋災害多發(fā)、易發(fā)地區。各種災害時(shí)刻威脅著(zhù)我們的生命財產(chǎn)安全和共同生活的美好家園。從2009年開(kāi)始,我國政府將每年5月12日設立為國家“防災減災日”,目的就是要喚起全民防災減災意識,不斷增強全社會(huì )防災減災能力。

  在第三個(gè)國家“防災減災日”來(lái)臨之際,我想向同學(xué)們發(fā)出倡議:防災減災,從我做起!

  一、努力提高風(fēng)險防范意識。在我們生活、出行和日常工作中,災害風(fēng)險和事故隱患無(wú)處不在。我們誠摯地提醒您:請了解身邊存在的災害風(fēng)險,時(shí)刻保持警惕,提高防范意識,保障自己和家人的安全。

  二、積極學(xué)習防災減災知識。了解災害、了解風(fēng)險、了解逃生技巧是大家遠離災難并減輕傷害的有效途徑。請從現在做起,抽些時(shí)間學(xué)習防災減災、避險自救知識技能,讓知識成為保護自己和家人安全的力量。

  三、主動(dòng)參與防災減災活動(dòng)。

  對于我們在校的小學(xué)生來(lái)說(shuō),應該如何從我做起,努力防災減災呢?

  首先,請同學(xué)們嚴肅認真對待學(xué)校組織的.應急疏散演練,熟悉自己的疏散路徑,熟悉自己在疏散隊伍中的位置,養成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

  其次,在學(xué)校里,同學(xué)們也要注意細節,例如在上下樓梯的時(shí)候,堅持養成靠右行走的習慣,不爭不搶;上體育課和活動(dòng)課前準備活動(dòng)要充分,運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;課間活動(dòng)的時(shí)候不去追逐打鬧,而是要有序的玩一些安全、有意義的游戲;當同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同關(guān)注防災減災,樹(shù)立風(fēng)險意識,掌握逃生技巧,為自己、家人和朋友構筑起一道抵御災害的堅實(shí)防線(xiàn)!

  防震減災國旗下講話(huà)稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高一(3)班的吳xx,今天我演講的題目是“防災減災 珍愛(ài)生命”。

  生命,是珍貴的,是無(wú)價(jià)的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉,海的壯闊,是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽(tīng)風(fēng)的細語(yǔ),鳥(niǎo)的歡歌,是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大,友情的溫暖,愛(ài)情的美好,是因為我們擁有生命。生命,是如此美好,是我們最寶貴的財富。

  但同時(shí),生命又是無(wú)比脆弱的`。2008年5月12日大地震,一瞬時(shí),山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的'笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi),還有許許多多的夢(mèng)想,被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。在災難面前,生命顯得如此脆弱而不堪一擊。

  正因生命只有一次,我們才要倍加珍愛(ài)。而對于災難,如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護,我想,生命或許會(huì )堅韌不少。

  比如,對于地震,自2009年起,每年的5月12日被設為全國“防災減災日”。 每年5月9日至15日為“防災減災日”宣傳周!胺勒饻p災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會(huì )防震減災意識。而當地震來(lái)臨之時(shí),我們千萬(wàn)要鎮靜。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘,時(shí)間短促,所以應采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下,更要保持頭腦清醒,盡量保存體力,延長(cháng)生命。

  對于火災,我們平時(shí)應注意電器的使用和煙花爆竹的燃放,學(xué)習滅火器的使用方法,不應隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的環(huán)境時(shí),留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災,需要保持鎮靜,不能驚慌,利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生。如果身處濃煙之中,盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。

  當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問(wèn)題,提高防范意識,例如,不隨意下河,下湖游泳;不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害。

  然而,更為重要的是,我們要增強自己生命的“韌性”,要主動(dòng)承擔起生命的使命與苦難。有的同學(xué)因為學(xué)習,情感等方面的問(wèn)題,便失去理性,心智大亂,傷害自己或他人,甚至令生命在最美好的時(shí)光中消逝,豈不令人扼腕嘆息。因此,我們既要對外界防災減災,也要對內心的災害進(jìn)行防范。一旦出現問(wèn)題,及時(shí)與老師,同學(xué),家長(cháng)溝通交流。

  生命只有一次,我們要珍惜生命,要真實(shí)地活著(zhù),且活得盡可能地精彩。每一次風(fēng)雨之后,都讓心靈感受到生命的拔節。而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上,便負有嚴肅的使命,因此,我們要學(xué)會(huì )防災減災,珍愛(ài)生命,抓住生命中每一瞬間,用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會(huì )做出貢獻!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  防震減災國旗下講話(huà)稿 10

老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們國旗下的講話(huà)主題是——防汛減災、安全至上。

  最后這周是我校安全教育周,昨天市里緊急文件,我市已進(jìn)入夏季強對流天氣多發(fā)期,短時(shí)強降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等災害性天氣多次發(fā)生,據氣象部門(mén)預測,6月28日和6月30日---7月1日我市將出現2次大范圍降水過(guò)程,并伴有短時(shí)強降水、冰雹、雷雨大風(fēng)等強對流天氣。為做好災害性天氣防御工作,切實(shí)提高抗災、減災、自救的能力和安全意識。學(xué)校根據上級要求,利用周六日對校舍、供電線(xiàn)路、圍墻、樹(shù)木等各種建筑設施進(jìn)行及時(shí)排查,維修和加固,同時(shí)向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求和建議。

  1、要經(jīng)常注意天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報,按時(shí)上下學(xué),早晨7點(diǎn)半以后到校,中午2點(diǎn)20后到校。下學(xué)靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣,課間聽(tīng)從班主任老師安排,盡量不外出,要求家長(cháng)上下學(xué)準時(shí)接送。老師們上下班也要注意防汛安全。

  2、各班主任要通過(guò)多種形式,有針對性地對學(xué)生開(kāi)展汛期安全教育,并通知家長(cháng)準時(shí)接送,增強防范意識和自救自護的能力,做到防患于未然。

  3、從今天起,要求全體老師按照排班準時(shí)到達重點(diǎn)崗位值班,指揮到位,切實(shí)負起責任,帶班人員全天候查崗。

  4、汛期嚴禁各班組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。在放假期間同學(xué)們也不要私自組織到有洪水災害的地方活動(dòng)。

  5、遇到災害天氣時(shí),不要在樹(shù)下逗留,以防雷擊和樹(shù)枝墜落傷人,不要靠近有室外電線(xiàn)墜落的'地方,防止觸電事故發(fā)生

  6、班主任要做好班級安全排查以及矛盾糾紛工作,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報。

  老師們,同學(xué)們,這個(gè)期末高溫陪伴著(zhù)我們,大雨、冰雹不時(shí)光顧,,因此我們要提高警惕,消除安全隱患,下學(xué)離開(kāi)學(xué)校前謹記關(guān)閉電燈、電扇等,拔去所有用電插頭,關(guān)閉門(mén)窗。

  同學(xué)們,期考即將來(lái)臨,讓我們在風(fēng)雨中潛心復習,在酷暑下磨礪自己,共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全、文明的期末。

  防震減災國旗下講話(huà)稿 11

老師們、同學(xué)們:

  剛才,學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)應急疏散演練,我們高興地看到,警報發(fā)出后,同學(xué)們沉著(zhù)冷靜,利用課桌、書(shū)包等有效地進(jìn)行了自護,緊接著(zhù)又按照學(xué)校預案快速有序地疏散,全校1300余名師生,用時(shí)1分40秒,全部撤離到安全場(chǎng)地,又一次圓滿(mǎn)地完成了防震減災應急安全疏散演習任務(wù)。在此,我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向為本次演習付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,我校高度重視地震、消防等防災演習工作,每學(xué)期都要舉行至少兩次次安全疏散演習,繼四月份舉行應急疏散演練之后,今天又成功舉行了防震減災應急疏散演練。但是,剛才的演練也暴露了部分班級還存在一些問(wèn)題,比如:有些學(xué)生覺(jué)得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學(xué);有些學(xué)生沒(méi)有躲避的動(dòng)作或動(dòng)作太慢,姿勢不夠正確這些問(wèn)題今后一定要糾正,同學(xué)們要記住,這不是游戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過(guò)這次演練,大家能進(jìn)一步增強防震、防火等安全意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時(shí),還要通過(guò)每一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)每一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì ),通過(guò)全社會(huì )共同努力,把學(xué)校建設成為一個(gè)“寧靜、舒適、安全、和諧”的學(xué)習樂(lè )園,讓每一位學(xué)生都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  最后,我還要鄭重說(shuō)明的是,我們今天進(jìn)行防震減災疏散演練,只是為了提高增強學(xué)生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進(jìn)行的常規工作,絕不意味著(zhù)地震即將來(lái)臨,請全體師生不要誤解,自覺(jué)做到不信謠不傳謠。

  下面,利用這個(gè)機會(huì ),我向全體師生普及一些防震減災知識,請全體同學(xué)認真聽(tīng)講。

  尼泊爾發(fā)生地震,造成重大人員傷亡。讓我們?yōu)樯屏嫉哪岵礌柸嗣衿砀?愿安寧重回這個(gè)美麗的國度。強震來(lái)襲,我們該如何應對呢?地震以后一定要遵循快速救助的原則,越快越好,但是如果自己不小心陷入了地震災區中,沒(méi)有其他人來(lái)救助時(shí)該怎么做呢?一些事項必須要注意。

  逃生原則1:“蹲下、掩護、抓牢”

  無(wú)數次地震救援案例表明,地震中最危險的時(shí)刻,是在晃動(dòng)最為強烈時(shí),試圖強行逃出房屋,或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動(dòng)會(huì )加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。

  因此,國際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護、抓牢”,至少時(shí)至今日仍然是有效的。

  逃生原則2:最佳路線(xiàn)“!堋!

  地震其實(shí)是有規律的,一次震動(dòng)襲來(lái),先是縱波上下動(dòng),后是橫波左右晃,短的一二十秒,長(cháng)的持續一兩分鐘,之后便會(huì )有短暫的平靜期。間隔時(shí)間越長(cháng),說(shuō)明震源離你越遠。

  當房子晃動(dòng)的時(shí)候,你可以躲在安全的地方思考,不晃的時(shí)候往下一個(gè)地點(diǎn)轉移,在下一波震動(dòng)來(lái)襲之前,躲在新的可藏身的安全之處。

  總之,逃離的最佳路線(xiàn)便是“!堋!,直至從屋內轉移到屋外,從不安全的地帶轉移到安全的地帶。

  逃生原則3:次生災害要避開(kāi)

  造成的地震危害不僅僅是建筑物的坍塌,電線(xiàn)的折斷、燃氣的泄露、水管的爆裂都可導致火災、水災等次生災害。以火災為例,每個(gè)人在地震中關(guān)火、滅火的這種努力,是能否將地震災害控制在最小程度的重要因素。

  假如你在臥室里

  千萬(wàn)別鉆床底下:地震后房屋倒塌有時(shí)會(huì )在室內形成三角空間,這些地方是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱(chēng)其為避震空間,它包括床沿下、堅固家具下、內墻墻根、墻角等開(kāi)間小的地方。以前人們認為鉆到床底下最安全,但床底下能躲不能逃,并非最佳的.躲藏之處。

  躲開(kāi)頭上懸掛物:要選擇上面沒(méi)有懸掛物,附近沒(méi)有電源插頭的地方,以防上面的懸掛物落下砸傷及電源線(xiàn)著(zhù)火引發(fā)的次生災害。

  衣柜絕不允許進(jìn)去:唐山地震時(shí),有人鉆進(jìn)衣柜躲藏,幾天后救援隊發(fā)現時(shí),人是完好的,但最后憋死了。

  把門(mén)打開(kāi):躲藏地點(diǎn)離門(mén)近點(diǎn),門(mén)最好打開(kāi),可以背靠在門(mén)框上,手抱頭,待地震結束時(shí)準備隨時(shí)轉移,為逃生準備活路。

  假如你在客廳里

  把客廳當成轉移地帶:現代人生活富裕了,寬敞明亮的新式客廳出現后,其功能也在變,成為日常會(huì )客、休閑的區域?蛷d是四通八達沒(méi)有堆積物的地方,地震中,應把客廳當成安全的轉移地帶。

  逃生用具應放在客廳明顯處:中國人傳統習慣是將逃生用具鎖在柜子深處,一旦用時(shí)卻發(fā)揮不了作用。逃生用具應放在客廳明顯處,方便各個(gè)房間的人拿起就跑。

  假如你在衛生間

  此處最安全:如果地震發(fā)生時(shí),你恰好在衛生間,那么恭喜你,你的生存幾率要大很多。地震時(shí),尺度越小的房間越安全,尺度越大震動(dòng)越大越容易倒塌。衛生間的墻多是承重墻,房頂墜落物少,相對更安全。

  水源很重要:守著(zhù)水源是衛生間的一大優(yōu)勢,唐山地震,有人靠水維持了很長(cháng)時(shí)間。

  人莫扎堆:都知道衛生間最安全,但地震發(fā)生時(shí),切莫全家人都一起躲在衛生間,分散躲藏可以增加生存幾率。因為,地震時(shí)哪里最安全并不確定,只是相對的安全,人員分散躲藏意味著(zhù)總有人在外面以防萬(wàn)一,可以在震后即時(shí)展開(kāi)救援。

  假如你在高樓里

  遠離高層樓的窗戶(hù):地震時(shí),高層樓面向馬路的那面墻很不穩定,高層樓的窗戶(hù)更要遠離,F在的樓一般都是框架式結構,磚起到的作用是隔風(fēng)隔雨,但不承重。地震時(shí),常常是框架在,墻沒(méi)了,如果人躲在窗戶(hù)下,很容易被甩出去。

  千萬(wàn)不能坐電梯:地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能使用電梯。一旦斷電,上不來(lái)下不去就卡在里面出不來(lái)了。萬(wàn)一在搭乘電梯時(shí)遇到地震,可將操作盤(pán)上各樓層的按鈕全部按下,一旦停下,迅速離開(kāi)電梯,確認安全后避難。

  往哪兒跑要看情況:地震發(fā)生后,一定要往下跑嗎?答案是不一定。尤其是住在高樓層的住戶(hù)而言,往哪兒跑的原則應該是就近——離地面近就往地面跑,離樓頂近就往樓頂跑,總之,“見(jiàn)天見(jiàn)地”都能夠和外界接觸,相對更安全。

  確認逃生通道還是過(guò)火通道:逃生時(shí),一定要走逃生通道。高樓本身就是拔火罐,現在的.高樓在設計時(shí),有的設計了專(zhuān)門(mén)的過(guò)火通道,是用于疏通火情的,千萬(wàn)要分清楚。

  逃生繩使用分人群:有的家庭備有逃生設備,比如速降繩,使用時(shí)一定要在一輪地震波結束后的平靜期。提醒您的是,使用速降繩的人一定是經(jīng)過(guò)訓練的,速降過(guò)程中需要腳的借力支撐,否則跟跳樓沒(méi)什么區別,只是多了根繩而已。

  假如你在矮樓里

  磚混樓更容易坍塌:在同等條件下進(jìn)行比較,磚混結構的主要承重材料磚砌體為脆性材料,抗震性能較差,框架結構稍勝之。地震發(fā)生后,住在磚混老樓里面的人應更主動(dòng)地尋找機會(huì ),迅速撤離。

  一定要按順序逃離:20xx年在汶川地震現場(chǎng)救援時(shí)發(fā)現,一些場(chǎng)所樓內的遇難者是在過(guò)道、樓梯或者屋門(mén)口附近。這表明地震時(shí)人們在外逃,但是還來(lái)不及到達安全地點(diǎn)就被倒塌的房屋掩埋。地震時(shí),群體逃生時(shí)一定要按順序逃離,前面的人為后面的人逃生留下時(shí)間。

  低樓層也不能跳樓:住在

  一、二層樓,也不要選擇跳樓逃生,跳樓不僅會(huì )造成骨折,還會(huì )被高處墜落的重物砸傷。假如你在平房里

  室內墜物最危險:住平房的居民,如地震發(fā)生時(shí)在室內,應立即躲到炕沿、墻根下、桌子及床下。要盡量利用身邊物品,如棉被、枕頭等保護住頭部。因為平房?jì)瓤臻g狹窄,屋內東西多且放置多于高處,地震時(shí)很容易造成墜落傷害。

  逃出謹防斷電線(xiàn):若正處在門(mén)邊、窗邊,且窗外無(wú)其它危險建筑,可立即逃到院子中間空地上。平房區電線(xiàn)零落,地震時(shí)火災發(fā)生率特別高,尤其要防。

  最大的危險是街道:平房胡同內路面狹窄,四處皆是自建房,倒塌的房屋可能把路面覆蓋住了,逃生之路并不順暢,此時(shí)能不能逃出去,就看命大不大了。

  最不可取的行為:千萬(wàn)不要躲在房梁下,不要躲在窗戶(hù)邊。切忌逃出后又返回取財物。

  假如你在學(xué)校里

  課桌就是救命草:正在學(xué)校上課時(shí),如果發(fā)生地震,要在教師指揮下迅速抱頭,躲在各自的課桌下。

  有序撤離遠離樓轉角:震后要按照平時(shí)的逃生訓練,在老師安排下有序向教室外面轉移。撤離過(guò)程中,在樓梯轉角處最容易發(fā)生踩踏事件,要有序通過(guò)。

  操場(chǎng)最安全:在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。

  假如你在汽車(chē)里

  千萬(wàn)別躲在車(chē)里:汽車(chē)看起來(lái)很結實(shí),但其實(shí)只是薄薄的一層,不堪一擊。發(fā)生大地震時(shí),如果你在駕車(chē),汽車(chē)會(huì )像輪胎泄了氣似的,無(wú)法把握方向盤(pán),難以駕駛。此時(shí)應避開(kāi)十字路口將車(chē)子靠路邊停下,然后立即下車(chē)抱頭蹲在車(chē)邊。

  抓牢扶手,降低重心:如果地震時(shí)你正坐在行駛的電(汽)車(chē)內,那么只好就地取材,抓牢扶手,降低重心,躲在座位附近。

  假如你在公共場(chǎng)所

  千萬(wàn)不要慌亂涌向出口:能否逃離,一切取決于有沒(méi)有良好的制度保障。震后,公共場(chǎng)所一面漆黑,驚恐的嚎叫聲四處而起。千萬(wàn)不要慌亂涌向出口,避開(kāi)人流的擁擠,避免被擠到墻或柵欄處。

  躲在近處的大柱子旁邊:與其亂沖亂撞,不如就地蹲下或趴在排椅下,避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物,保護好頭部。在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館、地鐵等處應選擇結實(shí)的柜臺或柱子邊以及內墻角等處就地蹲下。

  這些地方要遠離:遠離玻璃櫥窗、門(mén)窗或玻璃柜臺。避開(kāi)高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架。避開(kāi)廣告牌、吊燈等懸掛物。

  假如你在戶(hù)外

  就近選擇開(kāi)闊地:立即蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方。

  避開(kāi)高大建筑物:要躲開(kāi)建筑物,特別是有玻璃幕墻的高大建筑;不要停留在過(guò)街天橋、立交橋的上面和下方。

  避開(kāi)危險物、高聳物或懸掛物:要注意躲開(kāi)廣告牌、街燈、物料堆放處;要避開(kāi)變壓器、電線(xiàn)桿、路燈等;還應該注意自動(dòng)售貨機翻倒傷人。

  避開(kāi)其它危險場(chǎng)所:避開(kāi)狹窄的街道,危舊房屋、圍墻,女兒墻、高門(mén)臉、雨篷下等處,還要注意避開(kāi)高壓線(xiàn)和下水道。

  要保護好頭部:在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,要注意用手或手提包等物保護好頭部。

  假如你在野外

  避開(kāi)山腳、陡崖和陡峭的山坡:如果地震時(shí)你在野外,那么你太福氣了。但不要高興太早,野外還是有危險的,要避開(kāi)山腳、陡崖和陡峭的山坡,以防山崩、泥石流滑坡等。遇到山崩、滑坡,要向垂直于滾石前進(jìn)方向跑,切不可順著(zhù)滾石方向往山下跑。迅速尋找開(kāi)闊并不會(huì )受崩塌、滑坡影響的地方避災。也可躲在結實(shí)的障礙物下,特別要保護好頭部。

  假如你在海邊

  越高越好、越遠越好:在海岸邊,有遭遇海嘯的危險。感知地震或聽(tīng)到海嘯警報的話(huà),要盡快向遠離海岸線(xiàn)的地方轉移,以避免地震可能產(chǎn)生的海嘯的襲擊,往高處跑,越高越好。如果海嘯時(shí)你在船上,那么就隨船往深海走,因為海嘯是越邊上越危險?傊,要么往高處,要么往遠處,千萬(wàn)不要在那等死。

  防震減災國旗下講話(huà)稿 12

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  今日,媽媽帶我去科技館參觀(guān)“防震減災”科普展。經(jīng)過(guò)模型、圖片、文字等,讓我明白了什么是地震,以及為什么會(huì )發(fā)生地震地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動(dòng)把長(cháng)期積累起來(lái)的能量急劇地釋放出來(lái),以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動(dòng)的現象。

  還使我了解了地震前會(huì )有些預兆的`,如魚(yú)兒驚慌地往水面上跳起來(lái),還有井水會(huì )冒起了大大小小的.氣泡,有時(shí)還會(huì )變顏色,變味道。

  當地震發(fā)生時(shí),在室外要原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部,注意避開(kāi)高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬(wàn)不要跳樓逃生,也不要到陽(yáng)臺上去,應迅速用書(shū)包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過(guò)后,在教師的指揮上向教室外面轉移。

  參觀(guān)了“防震減災”科普展后,我覺(jué)得要堅強樂(lè )觀(guān)地應對困難,不要被困難嚇倒。平時(shí),咱們要多學(xué)習關(guān)于地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發(fā)生地震了才不會(huì )驚慌失措。

  防震減災國旗下講話(huà)稿 13

老師們、同學(xué)們:

  早上好!各班上早讀課的老師和同學(xué)們請注意:下面我們準備進(jìn)行應急疏散演練,沒(méi)有老師在班級的,請班長(cháng)馬上出來(lái)走廊向我打個(gè)招呼。早讀課的老師請您聽(tīng)廣播指令組織同學(xué)們安全疏散到操場(chǎng)。這是落實(shí)一崗雙責的檢驗。

  老師們、同學(xué)們,為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,強化安全意識,積累集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,構建平安和諧的校園,今天我們聯(lián)星小學(xué)利用課間操時(shí)間進(jìn)行逃生應急演練的活動(dòng),請老師們、同學(xué)們務(wù)必以嚴肅認真的態(tài)度參與此次演練。下面我先講講演練的一些要求和注意事項。

  第一次進(jìn)行地震應急演練。當發(fā)生地震時(shí),警報聲響起的時(shí)候(這個(gè)報警聲我們用哨子聲音代替),同學(xué)們聽(tīng)到急促的哨聲后先蹲在臺底利用書(shū)本和桌面保護好自己的頭部,當劇烈的震動(dòng)過(guò)后,一般2分鐘之后快速逃出教室,并按照指定的疏散線(xiàn)路疏散到操場(chǎng),疏散過(guò)程要注意保持安靜和冷靜。要特別注意在下樓梯過(guò)程禁止推搡,打鬧、嬉笑等危險行為,如有人在樓梯不慎摔倒,他后面的.同學(xué)應該大聲呼喊有人摔倒了,后面的同學(xué)不可以壓過(guò)來(lái),以免造成嚴重的踩踏事故。發(fā)現哪位同學(xué)在下樓梯時(shí)不按照要求而發(fā)生事故要追究該同學(xué)的責任。提醒同學(xué)們到了一樓以后不可以慢吞吞的走,不可以大聲講話(huà),應該快速跑到升旗儀式的自己班所站的位置,到達制定位置后班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,并如實(shí)向賴(lài)老師匯報情況。下面請在早讀課的老師再強調疏散要求,(時(shí)間2分鐘)我們準備進(jìn)行地震應急疏散演練。

  第二次進(jìn)行消防應急演練,就是當發(fā)生火災時(shí),我們要聽(tīng)從指揮,用濕布或濕毛巾捂住自己的鼻子彎著(zhù)腰前進(jìn),并快速從教室疏散到操場(chǎng)。下樓梯要求與地震演練要求一樣。

  老師們,同學(xué)們,災難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。我們今天組織大家進(jìn)行安全大演練,目的就是希望我們全校師生牢固樹(shù)立居安思危的意識,我們相信安全在于平時(shí)預防,安全在于自我保護,安全在于平時(shí)遵守制度,安全在于學(xué)習知識,安全更在于臨危不懼!希望今后還要繼續采取定期和不定期相結合的方式,開(kāi)展逃生演練活動(dòng),提升演練的真實(shí)性,為構建平安、文明、和諧的校園而努力!

  應急演練講話(huà)稿5今天,我們召集市直各有關(guān)單位在這里召開(kāi)應急演練動(dòng)員會(huì )議,主要是為了統一認識,部署演練任務(wù)。剛才,市安監局x局長(cháng)對演練工作做了具體安排,我都同意,請大家按照要求,認真抓好落實(shí)。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、高度重視,充分認識應急演練工作的重要性和必要性

  由于自然災害或人為原因,當事故或災害不可避免的時(shí)候,有效的應急救援行動(dòng)是唯一可以抵御事故或災害蔓延并減緩危害后果的有力措施。應急救援工作是一項涉及面廣、專(zhuān)業(yè)性很強的工作,是一項社會(huì )性系統工程,靠某一個(gè)部門(mén)是很難完成的,必須依靠部門(mén)密切配合,協(xié)同作戰,迅速、有效的組織和實(shí)施應急救援,才能避免和減少損失。各單位必須充分認識到此次演練的重要性和必要性,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,以此為契機,進(jìn)一步完善本單位的事故應急管理體系,鍛煉應急隊伍,真正做到事故發(fā)生時(shí)應急救援工作能夠有序、高效開(kāi)展。

  二、加強領(lǐng)導,提前做好演練籌備工作

  本次演練是在市政府的統一領(lǐng)導和指揮下,市級有關(guān)部門(mén)、部分企事業(yè)單位共同參與的一次大型綜合性演練活動(dòng),也是我市首次組織的一次大型危險化學(xué)品道路運輸突發(fā)事件應急救援演練,牽涉部門(mén)多,事務(wù)繁雜,如演練地點(diǎn)定在哪里,現場(chǎng)怎么設計,人員怎么調配,演練課題中主角和配角怎么設定,交通如何組織,視聽(tīng)效果如何保障等,都需要周密思考,精心安排。因此,各有關(guān)部門(mén)和企事業(yè)單位既要各司其職、各負其責,又要聯(lián)動(dòng)配合,打好總體戰。市安監局要負責制定好總體方案,指導有關(guān)部門(mén)制定好子項目方案,并適時(shí)組織各有關(guān)單位進(jìn)行討論,集思廣益,確保執行方案制定切實(shí)可行、縝密?chē)乐?各參演單位領(lǐng)導要親自過(guò)問(wèn),精選人員、組織隊伍,加強培訓、改善裝備,讓參演人員熟悉相關(guān)流程和具體要求,熟練操作救援設備裝備,切實(shí)提高快速反應和實(shí)戰能力,確保演練順利進(jìn)行。

  三、密切配合,確保演練取得良好成效

  此次演練,是檢驗我市應對突發(fā)危險化學(xué)品泄漏事故能力、措施的一次難得機會(huì ),各參演單位要發(fā)揚團結協(xié)作精神,積極配合,相互協(xié)調,形成整體合力,做到三個(gè)“確!保阂灰_保演練高質(zhì)量進(jìn)行。市安監局要做好演練腳本的修訂工作,制定預演工作計劃并組織、協(xié)調各參演單位開(kāi)展預演,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并予以解決,各參演單位要嚴格按照市安監局的要求,加強本單位參演人員的訓練工作,落實(shí)職責,確保正式演練達到預期目標;二要確保演練的技術(shù)保障到位。電信部門(mén)作為此次演練的技術(shù)保障單位,要切實(shí)做好演練的技術(shù)保障工作,對演練涉及到的通訊器材要提前調試、消除故障,各參演單位也要提前對參演裝備、物資器材進(jìn)行檢查,確保演練順利進(jìn)行。三要確保演練安全進(jìn)行。要加強演練的安全督導工作,市安監局要充分考慮演練活動(dòng)中的安全防范措施,把安全措施和要求細化到每個(gè)參演單位和具體執行人員,各參演單位、人員要嚴格遵守演練程序和紀律,切實(shí)做到平安演練。

  同志們,市政府開(kāi)展的這次全市綜合性危險化學(xué)品道路運輸事故應急演練,是有效應對突發(fā)事故災難,提升政府和部門(mén)決策指揮水平、增強救援隊伍搶險救災的一次綜合性檢驗。我們要在市政府的統一領(lǐng)導下,堅定信心,統籌安排,全力以赴,圓滿(mǎn)完成演練任務(wù);同時(shí),要通過(guò)此次演練查缺補漏、總結提高,完善各項應急管理措施,進(jìn)一步健全應急聯(lián)動(dòng)機制,有效推進(jìn)我市應急管理工作,切實(shí)提高應對各類(lèi)突發(fā)公共事件的協(xié)同作戰能力,為維護、保障我市經(jīng)濟的安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  防震減災國旗下講話(huà)稿 14

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  今天我講話(huà)的題目是《防震減災,從憂(yōu)患意識開(kāi)始》。相信大家都知道2008年5月12日,發(fā)生在我國四川汶川的那次大地震:面對無(wú)數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著(zhù)廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平,感慨萬(wàn)千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學(xué)習防震減災知識,守護好生命。

  同學(xué)們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會(huì )有想像中那么大的災難。在接下來(lái)的防震減災系列教育中,學(xué)校還會(huì )組織相應的演練活動(dòng),請同學(xué)們在認真對待,除此之外,在日常的學(xué)習生活中尤其要具有增強災害風(fēng)險的防范意識,以備不時(shí)之需。

  其實(shí),不僅是面對自然災害,我們需要有憂(yōu)患意識,面對與人類(lèi)命運相關(guān)的一切,我們都需如此。

  中華民族歷來(lái)就有 “生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語(yǔ)云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也!边@樣的語(yǔ)句表達的是與人類(lèi)命運休戚相關(guān)的警惕和憂(yōu)慮,就是通常所說(shuō)的憂(yōu)患意識。具體到我們日常的學(xué)習工作,也是如此。

  目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設,從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō),該行動(dòng)表達的是對學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的`憂(yōu)慮,體現了學(xué)校的憂(yōu)患意識。而對于我們每一個(gè)人,需要將渙散的.心思振作起來(lái),把淡忘的記憶清晰起來(lái),把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái),全身心的投入到日常學(xué)習當中,在這樣的憂(yōu)患意識下,久而久之, 我們會(huì )自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們還會(huì )考慮自己專(zhuān)業(yè)的方向、工作的未來(lái)規劃乃至自己的人生目標。

  “生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!弊非蟀矘(lè )就會(huì )精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂(yōu)患意識,促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺(jué),如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會(huì )在學(xué)習、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

  防震減災國旗下講話(huà)稿 15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  當地震突如其來(lái)時(shí),如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會(huì )把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的'安全防范意識,提高自救互助本事,按照教育局統一要求,遂平瞿陽(yáng)二小進(jìn)取制定預案,并全力部署做好充分準備,于5月11日午時(shí)開(kāi)展了逃生自救演練活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動(dòng)及地震后的疏散演練?h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導受邀前來(lái)觀(guān)看。

  首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力事件的安全防范的常識,李警官結合生活實(shí)際和生動(dòng)事例,從有關(guān)安全知識,講到應對安全事故出現的時(shí)候如何及時(shí)進(jìn)行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

  之后開(kāi)始逃生自救安全演練,有四年級五個(gè)班的學(xué)生及六年級四個(gè)班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習,忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。

 。▽W(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學(xué)生,地震已過(guò),此刻撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。在教師的統一組織下,孩子們不著(zhù)急、不慌亂,紛紛用書(shū)本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),成功進(jìn)行了安全撤離。

  經(jīng)過(guò)這次防災減災的活動(dòng),師生的防災減災意識有了必須的提高,同時(shí)也培養了學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮和團結互助的品德。

  防震減災國旗下講話(huà)稿 16

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是《防災減災,從我做起》.

  同學(xué)們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風(fēng)險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力.國務(wù)院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”.

  近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視,小學(xué)生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè )觀(guān).面對每一次殘酷的`事故,面對每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命.

  今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):

  第一、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全.上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分,運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷.

  第二、要注意交通安全.學(xué)生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著(zhù)汽車(chē)跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛,不能在公路上做滑旱冰等危險運動(dòng).

  第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識.在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規校紀.自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決.

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全.所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!

  我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

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