- 相關(guān)推薦
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿(通用33篇)
現如今,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議,傳達貫徹上級精神等作用。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(13)班的陳xx。我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
五月,是山花爛漫的季節;五月,是辛勤耕耘的季節;五月,是全世界勞動(dòng)人民的節日。
一提起“勞動(dòng)”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯,那是勞動(dòng),是最直觀(guān)的田間地頭的勞作。幾千來(lái)來(lái)我們祖輩們就是用這樣的勞動(dòng)創(chuàng )造了華夏民族。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
勞動(dòng),是人類(lèi)創(chuàng )造物質(zhì)財富、精神財富的過(guò)程。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動(dòng),身邊的萬(wàn)丈高樓拔地而起;是勞動(dòng),一條條寬闊的道路四通八達;是勞動(dòng),現代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動(dòng)編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
在當今中國社會(huì )主義現代化建設中,勞動(dòng)愈發(fā)散發(fā)著(zhù)迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。
在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動(dòng)者獲得了世人高度的'贊揚。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國天眼”背后執著(zhù)堅守22年的首席科學(xué)家南仁樂(lè );我們也無(wú)法忘記,林?zhù)Q及其團隊一路克難攻堅,建成港珠澳大橋,創(chuàng )造性地完成“當今世界上最具挑戰性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動(dòng)締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動(dòng)是光榮的,我贊美這樣的勞動(dòng)!
有人會(huì )說(shuō),這樣偉大而崇高的“勞動(dòng)”實(shí)在是遙不可及,對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)就是“白日做夢(mèng)”。那么,回歸現實(shí),從幾個(gè)最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)概念說(shuō)起。每天的寢教室衛生、餐桌衛生、包干區衛生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動(dòng)成果了嗎?課堂上,你是積極主動(dòng),保證每一節課的精神專(zhuān)注了嗎?你自覺(jué)尊重老師的勞動(dòng)了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當思來(lái)之不易的道理,尊重農民伯伯的勞動(dòng)了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng),認真從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!泵刻旆e累小的事情,養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣,視勞動(dòng)為光榮:愛(ài)勞動(dòng)的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過(guò):“習慣成自然,自然成性格,性格影響一個(gè)人一生的命運!焙翢o(wú)疑問(wèn),勞動(dòng)就是培養我們良好性格、促進(jìn)健康成長(cháng)的有效途徑。
勞動(dòng)是光榮的,我贊美勞動(dòng)。希望我們都能養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(7)中隊的,我是五(7)中隊的,今天我們演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,大家還記得小時(shí)候唱過(guò)的《勞動(dòng)最光榮》這首歌嗎?
自從有了人類(lèi),勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了現在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開(kāi)勞動(dòng)。我們吃的糧食水果靠什么得來(lái)?——勞動(dòng)。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來(lái)?——勞動(dòng)。我們的寬敞明亮的教室,開(kāi)闊平整的運動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?——勞動(dòng)。一句話(huà),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的`世界。
然而,社會(huì )上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧。就有一些同學(xué)厭惡勞動(dòng),認為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當值日生不負責任,任憑腳下的紙團踢來(lái)踢去也不愿意撿起,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖;,別人忙的滿(mǎn)頭大汗,他卻躲在大樹(shù)下乘涼、做游戲,當老師責問(wèn)時(shí),他就找各種理由要么沒(méi)清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝、小公主自稱(chēng),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點(diǎn)家務(wù),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,索要報酬、甚至一跑了之。
同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊,勞動(dòng)能為我們創(chuàng )造一切。
同學(xué)們,再過(guò)幾天就是“五·一”國際勞動(dòng)節了,讓我們就從現在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧!我相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè ),獲得許多做人的道理。讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!最后,讓我們一起唱起《勞動(dòng)最光榮》這首歌,在歌聲中結束我們今天的演講!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們在國旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們都知道五一勞動(dòng)節要放假,但這個(gè)節日為什么要舉國歡慶呢? 五一節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的五一國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生,紀念五一國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。 我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的'勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節快樂(lè )!
我們的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。再過(guò)幾天我們就要進(jìn)入五月份了,同學(xué)們,你們知道五月一日是什么節日嗎?對,是“五一”國際勞動(dòng)節。
“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使得人類(lèi)在探索浩翰宇宙旅途中不斷地取得進(jìn)步。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的,勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的`勞動(dòng)者致敬!
同學(xué)們,我們現在還是小學(xué)生,我們從小就應該養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的事情自己做,如自己收拾自己的房間,書(shū)桌,洗碗筷,洗襪子等。在學(xué)校,我們首先要好好學(xué)習,因為我們今天的學(xué)習也是一種勞動(dòng)!我們還要積極打掃室內外衛生,時(shí)刻保持我們一小校園環(huán)境以及教室的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。
同時(shí),我們還有珍惜勞動(dòng)成果,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦.”我們要從身邊的小事做起不浪費每一粒糧食,每一滴水,每一分錢(qián)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們每天生活在美麗的一小校園,沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。我們的幸福生活是我們身邊無(wú)數勞動(dòng)者為我們創(chuàng )造的,所以我們更要尊重我們身邊的每一位勞動(dòng)者,無(wú)論是老師、工人、農民工、還是清潔工,因為勞動(dòng)者最光榮,勞動(dòng)的人最美。
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自九(8)班的鐘xx,今天我演講的題目《勞動(dòng)最光榮》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛!
俗話(huà)說(shuō)得好:“種瓜得瓜,種豆得豆”要想得到豐收的喜悅,就必須付出辛勤的勞動(dòng)!耙环指,一分收獲,”付出的多少就決定收獲多少。
小瑧,我們身邊一名11歲的中學(xué)生,已經(jīng)擁有4項國家專(zhuān)利,每一樣發(fā)明都是通過(guò)他反復實(shí)驗和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。朱彥臻可不是個(gè)只會(huì )發(fā)明創(chuàng )造的'“書(shū)呆子”。他多次利用寒暑假去做義工,在學(xué)校里也樂(lè )于幫助同學(xué),“有些同學(xué)家里沒(méi)有電腦,他就把人家做PPT的活兒攬回來(lái),利用中午休息時(shí)間去做!崩蠋熯說(shuō):他甚至長(cháng)達一年承擔大家都不愿意做的勞動(dòng)——打掃廁所衛生,這一舉動(dòng)讓老師們都豎起了大拇指。
其實(shí),在我們身邊也有默默勞動(dòng)的人。當我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們已經(jīng)出現在大街小巷了;在天公不作美的時(shí)候,他們總是戴一個(gè)雨帽,身上淋濕仍繼續搜尋地上的垃圾;當酷暑難忍的時(shí)候,他們依就在街上穿梭,豆大的汗珠滑下來(lái)卻全然不顧;當寒冷無(wú)比的時(shí)候,他們穿著(zhù)單薄的衣裳,依就埋頭工作著(zhù)……他們就是環(huán)衛工人。他難道不渴望多睡一會(huì )兒?不渴望下雨在家?不渴望熱了吹空調?不,他們也渴望,但是為了城市的干凈整潔,他們還是決然的選擇了勞動(dòng)。
辛勤耕種的農民伯伯也一樣。驕陽(yáng)似火,曬不干他們勞動(dòng)的心靈;寒風(fēng)刺骨,凍不住他們勞動(dòng)的精神;腰酸背疼,止不住他們勞動(dòng)的身影!城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米,就必須依靠他們的辛勤勞動(dòng)。有一首大家耳熟能詳的詩(shī):“鋤禾日當午,汗滴禾下土,”不就是他們的生動(dòng)寫(xiě)照嗎?可以說(shuō),糧食是他們用汗水換來(lái)的結晶!
小至個(gè)人,大至國家,每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項大型的公共設施,都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的!三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目,無(wú)不凝結著(zhù)廣大勞動(dòng)者的智慧和汗水。
辛勤勞動(dòng)作為一種傳統美德,任何時(shí)代都不會(huì )過(guò)時(shí)。
每天,我們都需要打掃教室和包干區,放眼望去,總會(huì )有紙屑、碎石和落葉,你會(huì )怎么做呢?這時(shí),總會(huì )有同學(xué)第一個(gè)拿起掃把和垃圾鏟,認真清掃每個(gè)角落,也會(huì )有同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們知道,校園是同學(xué)們第二個(gè)家,她的干凈整潔來(lái)自同學(xué)們每天早晚的清掃。同樣,我們要尊重別人的勞動(dòng)成果,垃圾不落地,見(jiàn)到彎腰撿。我們要發(fā)揚不怕累,不怕臟的精神,從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè ),更體會(huì )到人生的辛勞與幸福
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴的水、每一分錢(qián)。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”!
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 6
老師和學(xué)生:
早上好!
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的。的確,勞動(dòng)是最可靠的財富。因為勞動(dòng),人類(lèi)社會(huì )在不斷進(jìn)步和發(fā)展。
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德,我們應該傳承下去。在我們學(xué)校,每天都有一群學(xué)生值日。每天都有人默默打掃。每天,學(xué)生們撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng )造一個(gè)干凈的校園環(huán)境。讓我們在新鮮的校園里快樂(lè )地學(xué)習。但是我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現身邊有些不愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的學(xué)生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值日生打掃教室校園和班級,有的同學(xué)隨手扔垃圾;父母辛辛苦苦準備飯菜,有的學(xué)生隨意甩;老師努力備課,講課口干舌燥,但有些學(xué)生并不認真聽(tīng),不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng),不尊重別人勞動(dòng)的.行為是非?蓯u的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應當牢記自己的學(xué)習使命。學(xué)習也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,將來(lái)才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的`床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛生,時(shí)刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng),從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,本周五就是“五一”國際勞動(dòng)節了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”這首《勞動(dòng)最光榮》的歌,你們喜歡唱嗎?
為什么說(shuō):“勞動(dòng)最光榮”呢?因為沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng),這世界就聽(tīng)不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼;沒(méi)有成隊的汽車(chē)在路上奔馳,沒(méi)有明亮的'燈光在黑夜照明……勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅決地說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。朱德?tīng)敔斝r(shí)候就非常愛(ài)勞動(dòng)。他四五歲時(shí)就在媽媽身邊學(xué)著(zhù)做事,到了八、九歲不但能挑會(huì )背,而且會(huì )種地了。由于從小受過(guò)勞動(dòng)的`磨練,在后來(lái)艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前?梢(jiàn)勞動(dòng)對一個(gè)人的成長(cháng),起了多么大的作用。
在進(jìn)行社會(huì )主義現代化建設的今天,熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨苗苗,可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,看見(jiàn)她在掃地就要替她掃?伤齾s擺擺手,認真地對奶奶說(shuō):“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會(huì )叫不會(huì )動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng),長(cháng)大才能像爸爸媽媽一樣當個(gè)勞動(dòng)模范呀!”
可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現,有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(cháng)做,連書(shū)包也是家長(cháng)背。在外玩耍時(shí),隨意破壞綠化苗木。
從今天起,我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著(zhù)做,家里的事情自覺(jué)做,從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:《勞動(dòng)最光榮》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。農民伯伯通過(guò)勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過(guò)勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng),開(kāi)采沉睡的大地;環(huán)衛工人通過(guò)勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng),創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng),為我們的生活增添了樂(lè )趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí),馬克思堅決地說(shuō):勞動(dòng)最光榮。
可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn):我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習,學(xué)習本身就是一種艱苦的`勞動(dòng)。除了學(xué)習之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的.勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì )做的事情要學(xué)著(zhù)做,不要當小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì ),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習,爭做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!
我們是祖國未來(lái)的建設者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺(jué)做,學(xué)校的事情搶著(zhù)做,養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。將來(lái),用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng )造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng )造美麗,讓這個(gè)世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值,讓每個(gè)人都能過(guò)上有尊嚴的生活;勞動(dòng)創(chuàng )造文明,任何文明社會(huì )的存在都因于勞動(dòng),同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞?梢(jiàn),沒(méi)有比勞動(dòng)更光榮的了。
為什么勞動(dòng)最光榮?因為勞動(dòng)是人類(lèi)區別于動(dòng)物的重要標志。當第一只猿猴制造出勞動(dòng)工具時(shí),便標志著(zhù)人類(lèi)的誕生,毫不夸張地說(shuō):是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)。我們用勞動(dòng)工具來(lái)劃分不同的社會(huì )時(shí)代:舊石器時(shí)代,新石器時(shí)代,青銅器時(shí)代,鐵器時(shí)代…即使進(jìn)入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機這一勞動(dòng)工具來(lái)作為標志。馬克思說(shuō):當勞動(dòng)成為生活的第一需要時(shí),便標志著(zhù)人類(lèi)已進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì )?梢(jiàn),勞動(dòng)之于人類(lèi)的意義有多重要。
為什么勞動(dòng)最光榮?因為勞動(dòng)是人類(lèi)文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動(dòng)智慧所創(chuàng )造出的勞動(dòng)成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當這些勞動(dòng)成果被抹滅之后呢?誰(shuí)還能知道他們曾存在過(guò)這個(gè)浩瀚的歷史長(cháng)河中?更有誰(shuí)知道他們曾創(chuàng )造過(guò)的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動(dòng)者所創(chuàng )造出的勞動(dòng)成果。
誰(shuí)的勞動(dòng)最光榮?有人說(shuō):農民的勞動(dòng)最光榮,民以食為天,沒(méi)有農民生產(chǎn)的糧食,世界將因饑餓而毀滅。有人說(shuō):環(huán)衛工人的勞動(dòng)最光榮,沒(méi)有環(huán)衛工人的辛勤付出,任何一座城市都將陷入無(wú)邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地,并因此而癱瘓。有人說(shuō):警察的勞動(dòng)最光榮,他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證,犯罪分子因他們的存在而被震懾,人們能安全地生活,他們居功至偉。有人說(shuō):醫生的'勞動(dòng)最光榮,他們讓人們免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他們的存在而獲得新生,如果沒(méi)有醫生,人類(lèi)社會(huì )離滅亡也就不遠了……
他們說(shuō)的都對,但也都不全面。人類(lèi)社會(huì )由所有勞動(dòng)者共同組建,人人都創(chuàng )造出了自己的勞動(dòng)成果,老師創(chuàng )造了老師的成果,公交司機創(chuàng )造了公交司機的成果,科學(xué)家創(chuàng )造了科學(xué)家的成果,軍人創(chuàng )造了軍人的成果,快遞小哥創(chuàng )造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng )造出自身的勞動(dòng)成果而光榮。而大家的勞動(dòng)成果又為他人提供著(zhù)便利,從而織就了一張和諧的大網(wǎng)。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動(dòng),才能創(chuàng )造出一個(gè)更美麗的人類(lèi)社會(huì )。
如何衡量勞動(dòng)價(jià)值,這是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。我認為:衡量勞動(dòng)價(jià)值的標準不在于他所獲得的物質(zhì)財富,而在于其對他人對社會(huì )乃至對人類(lèi)所做出的貢獻。袁隆平的物質(zhì)財富遠不能和王健林比肩,甚至可能都無(wú)法和一個(gè)北上廣深的拆遷戶(hù)相比,但袁老的科研成果讓全球數十億人免于饑餓,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì )穩定,保障國家安全,其功績(jì)在古代是完全可以封神的,其價(jià)值又豈是金錢(qián)所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎金還不夠在北上廣深買(mǎi)一套像樣的房子,但屠老所發(fā)現的青蒿素挽救了數億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過(guò),其價(jià)值又豈是金錢(qián)所能衡量?所以說(shuō):衡量一個(gè)勞動(dòng)者的價(jià)值,只看他為人們所做出的貢獻,貢獻越大越光榮。
世界的美麗因于勞動(dòng),文明的璀璨因于勞動(dòng),社會(huì )的和諧因于勞動(dòng),科技的進(jìn)步因于勞動(dòng),乃至個(gè)人的尊嚴也同樣因于勞動(dòng),我們又怎能不以勞動(dòng)為榮呢?
今年的五一勞動(dòng)節中說(shuō):“勞動(dòng)是財富的源泉,勞動(dòng)是幸福的源泉,勞動(dòng)更是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的根本力量,人世間的美好夢(mèng)想只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現,發(fā)展中的各種難題只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能破解,生命中的一切輝煌只有通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就!睌]起袖子加油干吧,我為勞動(dòng)而光榮!
我的演講到此結束,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 10
同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。
我總在想“我們,為什么要勞動(dòng)”“我們?yōu)槭裁,而勞?dòng)”。我是一個(gè)極其懶惰的孩子,房間床鋪凌亂,東西散落在地上,我也不收拾。學(xué)校工區課室值日,我總怕累,怕臟,每次都隨便搞搞,應付一下。周末回到家,就窩在臥室寫(xiě)作業(yè),看手機,從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。母親總教育我:一屋不掃何以?huà)咛煜,讓我要熱?ài)勞動(dòng),多幫家里做一些力所能及的事,多參加學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)?晌椅丛械叫呃,我不明白我們要勞動(dòng),學(xué)習這么忙,科技那么發(fā)達,勞動(dòng),何必呢?
可是,那一天,我上了一節政治課,徹底改變了我對勞動(dòng)的定義與態(tài)度……!叭艘趧趧(dòng)和奉獻中體現和創(chuàng )造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中,才能創(chuàng )造價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑!蹦且豢,我似乎明白了勞動(dòng)的意義。
我們從小到大,都是在父母的呵護和疼愛(ài)下長(cháng)大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄?zhù)更好的生活和學(xué)習環(huán)境,去做著(zhù)勞累的活兒,頂著(zhù)巨大的壓力,卻從沒(méi)在我們面前抱怨過(guò),也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的苦和累。他們在努力地實(shí)現自己的價(jià)值,創(chuàng )造自己的價(jià)值。他們堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望,考上好的學(xué)校,將來(lái)為國家的發(fā)展作出貢獻,成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母們在為這個(gè)世界而勞動(dòng)!
當第一縷晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,拿著(zhù)粉筆,開(kāi)始新一天的講課。在堆滿(mǎn)練習紙,雜亂的辦公室里,埋著(zhù)老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著(zhù)他們的認真。他們像默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí),卻未曾求回報。鄭燮《新竹》里寫(xiě)道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說(shuō)》中的.“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時(shí)表明,新一代的成長(cháng)壯大,全靠老師的教育培養,贊美了老師的奉獻與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師,他們努力實(shí)現自身價(jià)值,像只小蜜蜂,辛勤勞動(dòng),只為培養國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們在為這個(gè)世界而勞動(dòng)!
是的,同學(xué)們,用我們自己的雙手,創(chuàng )造幸福美好的未來(lái),為自己,為社會(huì ),為國家,為世界而勞動(dòng)!謝謝!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
五月,在這春天的季節,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日,踏著(zhù)一路路春光,和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的`文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的.勞動(dòng)者致敬!
在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻”也是一種人生。種。種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(cháng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得好快,一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來(lái)被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,五一國際勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。同學(xué)們,為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因為是勞動(dòng),讓我們過(guò)上美好的生活。是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗。是勞動(dòng),創(chuàng )造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的.汗水凝聚而成的。公園里盛開(kāi)的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的`環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(cháng)做,連書(shū)包也是家長(cháng)背。
那么我們到底應該從小養成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì )做的事情學(xué)著(zhù)做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,要學(xué)會(huì )鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校,同學(xué)們要當好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì )擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門(mén)窗,愛(ài)護校園墻壁衛生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等。在社會(huì ),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛(ài)幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動(dòng)。
我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年一班的李xx,今天我演講的.題目是:勞動(dòng)最光榮。
人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,就是為了贊揚農民伯伯們辛辛苦苦勞動(dòng)一年的成果。這天我就當了一天農民。
這天,爺爺奶奶從老家河北來(lái)到東勝,而且還拿了一些種子,這讓我很高興。
這會(huì )兒我正好有時(shí)間,爺爺奶奶就帶我去種地了。
我們先選好地方,把雜草鋤掉,把地給弄平,播上種子,蓋上一層薄土。這樣就種好了。就等過(guò)幾天種子的發(fā)芽了。
突然我發(fā)現我才弄了巴掌大的一塊地,我又想我弄了這么一點(diǎn)地就累的不行,那爺爺奶奶他們種一畝的地該有多累呀!所以我們要珍惜糧食。
讓我們記住勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年三班的`張xx,今天我演講的題目是:勞動(dòng)最光榮。
今天是個(gè)太陽(yáng)高照、烈日炎炎的日子。
下午,我讀完書(shū),看見(jiàn)媽媽的車(chē)子臟了,我就拿了塊抹布,出去擦車(chē)。我先把抹布打濕,然后把抹布疊成四方塊,先去擦車(chē)頭,再擦車(chē)子的兩個(gè)車(chē)燈,我還照了照,感覺(jué)挺亮的,最后去擦車(chē)尾,車(chē)尾太臟了,上面有好多泥,抹布都黑了,只好去洗了,洗完又去擦,直到把車(chē)擦干凈。我站在旁邊一看,哇!好亮啊!跟新的一樣。媽媽夸我擦得干凈,說(shuō)我是她的小幫手,我心里美滋滋的'。
擦完車(chē),媽媽教我洗抹布,我在抹布臟的地方打上香皂,然后兩個(gè)手來(lái)回搓,最后用清水洗干凈,晾到了太陽(yáng)底下。
為了獎勵我這次勞動(dòng),媽媽跑過(guò)來(lái)親了我一口,我好高興啊!沒(méi)想到勞動(dòng)這么好。同時(shí),我也感到:父母是多么的辛苦,每天不僅要工作,還要干好多瑣碎事。以后,我要抽時(shí)間幫他們做一些力所能及的事,讓他們也能休息一會(huì )兒。
原來(lái)勞動(dòng)這么有意思,勞動(dòng)是美的,它不僅能鍛煉人,還能教人很多知識,勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng )造人,創(chuàng )造財富,創(chuàng )造幸福。只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是幸福的,只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹(shù)。晚上老師還在給我們準備精彩的課。父母一大早就忙起來(lái),就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人,卻有一個(gè)光榮的名字——勞動(dòng)者!是他們讓我們的`生活豐富多彩!
同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統美德。我們身邊有一群熱愛(ài)勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無(wú)情地破壞他們的勞動(dòng)成果。在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽(tīng)。家長(cháng)起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。
密爾說(shuō):“一切現存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng )造的成果!笔堑,沒(méi)有勞動(dòng),我們現在就不會(huì )有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,創(chuàng )造了社會(huì )和諧與美好,創(chuàng )造了人類(lèi)!所以,勞動(dòng)是最光榮的!
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手創(chuàng )造更美好的未來(lái)!我的演講結束了。
謝謝大家
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 16
老師們、同學(xué)們、小朋友們:
大家早上好!我演講的題目是:勞動(dòng)我最美。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)!
因此,對我們大家來(lái)說(shuō),我們就要做熱愛(ài)勞動(dòng)的`校園小主人!積極主動(dòng)地做好每天的值日工作,掃地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理書(shū)櫥等等,相信每個(gè)班級都是分工有序,職責明確的。那么,當值日生辛勤勞動(dòng)后,看著(zhù)整潔的教室,干凈的走廊過(guò)道,我們就要用心去維護與保持:不亂扔垃圾,看到紙屑隨時(shí)彎腰撿一撿,養成愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。使我們的`教室窗明幾凈,校園綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
同學(xué)們,小朋友們,你們知道嗎?我們今天的學(xué)習也是一種勞動(dòng)!烏申斯基說(shuō)過(guò):學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。因為從小努力學(xué)習知識,掌握建設國家的本領(lǐng)是大家崇高而又責無(wú)旁貸的責任。所以,我們一定要珍惜少年兒童時(shí)期難得的學(xué)習機會(huì ),博覽群書(shū),遨游于知識的海洋,掌握本領(lǐng),培養能力,以報效祖國,報答父母的養育之恩。
同學(xué)們,希望大家都能自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺(jué)做,從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,在勞動(dòng)中培養熱愛(ài)勞動(dòng)的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長(cháng)大成為一位自食其力的勞動(dòng)者。
人們常常說(shuō):雁美在高空中,花美在綠叢中,話(huà)美在道理中,人美在勞動(dòng)中。我相信,勞動(dòng)中的你一定是最美麗的!我們可以自豪地說(shuō):我愛(ài)勞動(dòng)我最美!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
“五·一”勞動(dòng)節到了,我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà):世界上最美好的東西,都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的'聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。所以,我決定在家里做一次勞動(dòng)來(lái)表現表現。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈,只有我的書(shū)房有點(diǎn)臟亂,于是我決定打掃書(shū)房。我首先整理書(shū)桌,我把抽屜里的東西拿出來(lái),然后把抽屜里的碎片和垃圾拿出來(lái)扔到垃圾筒里,接著(zhù)把里面的東西按類(lèi)整理好。我拿來(lái)抹布把書(shū)桌里外的灰塵認認真真的抹干凈,還順便把書(shū)房里的窗戶(hù)玻璃抹干凈了。書(shū)桌整理好之后,我接著(zhù)整理書(shū)柜,里面的書(shū)被我平時(shí)翻閱之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整潔。于是我把那些書(shū)全部拿出來(lái),然后一本一本按從大到小有規律的擺好,并且我還學(xué)我們班里的圖書(shū)管理員的樣子,對它們進(jìn)行了分類(lèi),編排了目錄和序號,記在一個(gè)小筆記本上。這樣,以后再要找書(shū)時(shí),也不會(huì )沒(méi)有目地的亂翻了。最后我開(kāi)始打掃地面,我拿來(lái)掃帚,先把地上的灰塵掃干凈,然后從衛生間拿來(lái)拖把,學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)拖地的樣子,有順序地從里面拖到外面。最后我還畫(huà)了兩張小畫(huà),用來(lái)裝飾我的書(shū)房呢!
做完這些之后,我都有點(diǎn)精疲力盡的感覺(jué)了,但是當我看到被我整理一新的書(shū)房,我又覺(jué)得不累了,心里反而很開(kāi)心。勞動(dòng)鍛煉了我們各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我們的生活,我以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《汗水點(diǎn)亮人生》。
宋慶齡曾說(shuō)過(guò):“知識是從勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結晶!笔前,從古至今,哪些成就不是靠辛勤地勞動(dòng)揮灑汗水換來(lái)的呢?大到古時(shí)候的秦長(cháng)城、四大發(fā)明,現在進(jìn)行著(zhù)的改革開(kāi)放,建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會(huì )吟誦的“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,干凈整潔的街道。
以前泥濘不堪的小路變成現在寬敞平坦鋪著(zhù)瀝青的小路,這些,不都是用勞動(dòng)而得來(lái)的`嗎?生活中的勞動(dòng)者無(wú)處不在,有面朝黃土背朝天的農民伯伯,有教書(shū)育人優(yōu)秀的教師,有為了我們能過(guò)一個(gè)好的假期,堅守崗位的各個(gè)職業(yè)的工作人員,有善良的“白衣天使”醫生護士……勞動(dòng)者是有力量的,勞動(dòng)者是智慧的,勞動(dòng)者是可愛(ài)的,勞動(dòng)者是完全的,勞動(dòng)者是進(jìn)步的,勞動(dòng)者是幸福的,勞動(dòng)者是光榮的。有了他們的`辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì )才能更加和諧友愛(ài)、幸?鞓(lè )。
在社會(huì )高速發(fā)展的今天,出現了很多的智能化人工化,現在的生活比起以前要輕松很多,這也導致出現了一些歧視勞動(dòng)、討厭勞動(dòng)的現象。比如一些懶惰的學(xué)生,回到家就丟下書(shū)包,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,也許你會(huì )說(shuō):“學(xué)生最大的任務(wù)不就是學(xué)習嗎?為什么要把時(shí)間浪費在不必要的勞動(dòng)上?”其實(shí),這些都是同學(xué)們懶惰的借口,借忙碌的學(xué)習生活逃掉該有的勞動(dòng)任務(wù)。而本該勞動(dòng)的時(shí)間就花在了娛樂(lè )上面。
高爾基告訴人們:“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉!蓖瑢W(xué)們,讓我們放下手機關(guān)掉電腦,一起參與到勞動(dòng)中去吧。去到田野里,親手栽下蔬菜果實(shí),去到森林,保護動(dòng)物、種樹(shù),來(lái)到街道上,做城市的美容師。待到果實(shí)成熟時(shí),小樹(shù)長(cháng)大時(shí),街道變得整潔時(shí),相信你一定收貨良多,能享受勞動(dòng)的過(guò)程,收獲成果時(shí)的幸福。如果你覺(jué)得太忙了沒(méi)有時(shí)間去做這些,其實(shí)還有很多輕而易舉就能完成的事,例如:回家后,為父母做一頓飯,拖一拖地,洗洗碗做些家務(wù)活減輕父母的負擔。在別人為你付出勞動(dòng)的時(shí)候真摯地說(shuō)一聲謝謝。我相信,這些我們都能完成。
勞動(dòng)雖然是艱苦的,但是也是快樂(lè )的,更是光榮的。同學(xué)們,讓我們揮灑汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水點(diǎn)亮我們的青春,以勞動(dòng)實(shí)現人生的價(jià)值,愿我們都能豐收。
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的`村落;是勞動(dòng),使浩翰的`荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現,同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查,現在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(cháng)做,連書(shū)包也是家長(cháng)背?梢(jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習,怕勞動(dòng),也會(huì )怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識,認識到——-勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著(zhù)洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習、娛樂(lè )、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè )、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話(huà)到此結束。
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 20
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
勤勞的人能夠收獲喜悅,也會(huì )收獲成功,懶惰的人,將會(huì )失去一切,丟棄所有,在生活中,我希望每一個(gè)同學(xué)都記住一點(diǎn)要熱愛(ài)勞動(dòng),不要成為一個(gè)懶惰的人,勤奮勞作我們才會(huì )有收獲。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人是一個(gè)積極向上的人,應為他是知道努力明白加油和奮斗的,更是知道付出汗水去收獲結果,從沒(méi)有守株待兔的心里,應為明白世界上從來(lái)就沒(méi)有不勞而獲的事情,任何事情都需要勞動(dòng)付出了汗水才能夠換來(lái)我們需要的結果。勞動(dòng)雖然很累,但是卻非常重要,是我們所需要的,更是我們不可缺少的品質(zhì)。
同學(xué)們我希望在學(xué)校里面大家是認真學(xué)習的好學(xué)生,在家中是熱愛(ài)勞動(dòng)的好兒女,不要只接受他人給我們的成功,我們要學(xué)會(huì )嘗試著(zhù)靠自己的雙手去收獲一份成果,用自己的努力去付出,去等價(jià)交換,不要抱有任何的僥幸心理,天上掉下來(lái)的永遠不是餡餅,而是刀子,也不要認為運氣可以改變一切,如果不去付出,不去勞動(dòng),我們就不會(huì )有結果。
爸媽需要勞動(dòng)去換取,生活的物資,我們需要勞動(dòng)去提高學(xué)生成績(jì),在任何時(shí)候我們都能夠勞動(dòng),都能夠付出更多的`努力。堅持勞動(dòng)的.人是令人敬佩的,因為他們能夠吃苦,因為他們堅韌,更因為他們平凡卻偉大。天將降大任,如果重任到來(lái),我們卻沒(méi)有吃苦之心是不行的,所以古人就知道要承擔更重的責任,就必須要先接受鍛煉,苦其心智,讓我們的意志得到鍛煉,勞其筋骨,讓我們身上得到磨礪,這才使得我們能夠走的更高,看的更遠。永遠不要認為簡(jiǎn)單的事情就不需要靠我們自己去做,只要好好做好就行。
勞動(dòng)中流出的汗水永遠要被后悔中落下的眼淚要香,因為我們做了付出了,不后悔,自責,不管結果如何自己所做的一切都已經(jīng)符合了基本的利益和要求,滿(mǎn)足了自己付出的實(shí)際情況,永遠不要忘記給自己增加勞動(dòng)的動(dòng)力,因為勞動(dòng)才讓我們有更大的發(fā)展空間。
勞動(dòng)最鍛煉人,不斷能夠讓我們擯棄毛躁的性格更,能夠讓我們有足夠的信心和耐心有抗壓的能力,能夠承擔失敗與失落,正是勞動(dòng)鍛煉人的意志,每一個(gè)成功人士,都是卻勤勞的人,在自己的崗位上在自己的行業(yè)里都是最勤勞的所以他們才會(huì )收獲最后自己需要的結果。這正是勞動(dòng)賦予的價(jià)值,永遠不要忽視勞動(dòng)的用處,永遠不要做懶惰的人呢,讓我們用自己的雙手去勞動(dòng),去鍛煉吧。
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
在這風(fēng)和日麗的日子里,我很榮幸能參加學(xué)校舉行的“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。我謹代表六(6)班為大家發(fā)言——《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。
勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng),也就沒(méi)有我們現在繽紛的世界。大詩(shī)人荷馬曾說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)是人類(lèi)的命運!钡拇_如此,正因為有了勞動(dòng)這項與生俱來(lái)的技能,我們人類(lèi)才能區別于其他動(dòng)物,成為地球之王。勞動(dòng)是神圣的,它創(chuàng )造了我們的物質(zhì)文明,也構筑了我們的精神世界;它貫穿了中國的上下五千年,也見(jiàn)證了世界文明的興衰起伏。勞動(dòng)支撐了我們的靈魂,如果沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)就不可能有豐沛的情感和豐富的想像,產(chǎn)生不了思想的火花?梢哉f(shuō),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有現在的人類(lèi)。
勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分。勞動(dòng)者可以是工地上的`農民工,他們衣著(zhù)寒酸、樸實(shí)厚道,也許就是我們的'父母家人,為了給我們創(chuàng )造更好的學(xué)習條件,背井離鄉奔波于全國各地打工;勞動(dòng)者可以是普通的環(huán)衛工人,為了城市的清潔美麗,無(wú)論嚴寒酷暑、風(fēng)吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做著(zhù)最臟最累的活;勞動(dòng)者還可以是老師,他們日復一日、年復一年地站在三尺講臺上,只為把自己所有的知識傳授給學(xué)生們,把學(xué)生送到知識海洋的彼岸,而自己甘愿做一個(gè)永遠守望的老船夫。工人、農民、警察、科學(xué)家……還有許許多多各行各業(yè)的勞動(dòng)者,正是有了他們的勞動(dòng),我們的世界才會(huì )如此美好!
勞動(dòng)永遠不可替代。在當今時(shí)代,隨著(zhù)科技的進(jìn)步,勞動(dòng)在人們心中的地位正逐漸下降。運算可以交給計算機、生產(chǎn)可以交給機器人、出行可以交給無(wú)人駕駛汽車(chē)、做手術(shù)也可以由機械臂代勞……大家似乎覺(jué)得科技可以接管我們的社會(huì ),勞動(dòng)可以被越來(lái)越多的人工智能和機械化作業(yè)取代。但是,人類(lèi)文明無(wú)論走得有多遠,都不能忘記自己的初心—勞動(dòng)。我們一但失去了最基本的勞動(dòng)技能,就如同斷了翅膀的鳥(niǎo)兒,永遠也飛不起來(lái)了。
同學(xué)們,我們青少年作為新時(shí)代的主人,不應忘記初心,忘記出發(fā)的地方。人類(lèi)文明始于勞動(dòng),也會(huì )順著(zhù)勞動(dòng)的道路,繼續綿延下去。讓我們一代又一代人通過(guò)辛勤地勞動(dòng)創(chuàng )造更加美好光明的世界!
初心不改,勞動(dòng)依舊。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!
謝謝!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 22
同學(xué)們:
大家好!我是復興中學(xué)的xx學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀(guān),五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中,也正是因為勞動(dòng),具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng )造,精神世界不斷被開(kāi)墾,這才將五千年文明延續——同時(shí),勞動(dòng)的加入使得當下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界,當下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換,生產(chǎn)線(xiàn)上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會(huì )插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)的.消亡了嗎?我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結勞動(dòng)的物質(zhì)載體,基于人類(lèi)勞動(dòng)基礎而生,人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類(lèi)編寫(xiě)的程序,是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機器人寫(xiě)作也罷,人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類(lèi)勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看,便是人類(lèi)勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此,表面上是使人類(lèi)脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展,實(shí)際上仍是人類(lèi)勞動(dòng)的外延。而于當下,勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現在外延的擴展,還體現在內部性質(zhì)的演化:機械勞動(dòng)的比重下降,意識形態(tài)的腦力創(chuàng )建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何,腦力勞動(dòng)以機械勞動(dòng)為基礎,機械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執地切斷二者的聯(lián)系,自認已受制于學(xué)習,已經(jīng)有相當的腦力勞動(dòng)基礎便無(wú)暇顧及其他,任懶怠與偏執叢生。
而社會(huì )分工的發(fā)展也為對勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō),社會(huì )中的勞動(dòng)量從未減少,只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì )分工勞動(dòng)于經(jīng)濟層面的體現便是自身與他人勞動(dòng)的交換,仍是需耗費自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得,從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口,將勞動(dòng)拉下社會(huì )的平臺。
因此我們不妨思考一下,即使是在當下電子時(shí)代,勞動(dòng)就會(huì )斷檔隱匿嗎?顯然,答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì )消亡,只是在社會(huì )中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉換。
但當下,不尊重勞動(dòng)的現象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì )聯(lián)系,糟蹋他人的勞動(dòng),孰不知其最終仍將會(huì )波及自身。在這里,我希望諸位同學(xué)踐行當代“勞動(dòng)精神”,響應號召,自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊伍中,將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結合,共同傳承美好品德。最終,社會(huì )主義“大同社會(huì )”的美好藍圖將會(huì )通過(guò)勞動(dòng)轉換成現實(shí)。讓我們從現在開(kāi)始,理解勞動(dòng),尊重勞動(dòng),踐行勞動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 23
尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊員們:
大家早上好!我是1603中隊的XX,今天我演講的主題是“勞動(dòng)最光榮”。
同學(xué)們,我們每天在美麗的校園中,享受著(zhù)優(yōu)質(zhì)的教育,健康幸福成長(cháng)?墒,你們可曾想過(guò):是誰(shuí),曾經(jīng)頂著(zhù)烈日,用一磚一瓦蓋起了寬敞明亮的教室?是誰(shuí),種下一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫(huà)?是誰(shuí),夜深了,還在伏案疾書(shū),為給我們準備一堂堂精彩紛呈的課?又是誰(shuí)?一大早,當我們還沉浸在夢(mèng)鄉中時(shí),他們卻早已開(kāi)始忙碌為我們準備豐富可口的早餐?他們的身份各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習生活環(huán)境,讓我們無(wú)憂(yōu)健康地成長(cháng)!
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事物的源泉!边@是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的'真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車(chē),今天我們能過(guò)上吃穿不愁的日子,哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的?勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)財富和精神財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福生活。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)快樂(lè )光榮的勞動(dòng)者吧。把自己的房間物品收拾得整整齊齊,做出香噴噴的飯菜請父母品嘗,與同學(xué)一起打掃教室、整理花壇……揮灑汗水的同時(shí)你會(huì )發(fā)現能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)感、成就感。勞動(dòng)最快樂(lè )!勞動(dòng)最光榮!我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家的耐心聆聽(tīng)!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 24
尊敬的輔導員老師,親愛(ài)的少先隊員們:
早上好!我是五(1)中隊的XXX。
今天我國旗下講話(huà)的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
鮮花似錦,綠草如茵,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派勃勃生機。湛藍的天空,悠悠升起團團潔白素雅的云朵,白云俯瞰著(zhù)大地,青山綠水笑開(kāi)顏。五月,屬于激情跳躍的季節,綠色的大地猶如濃濃的詩(shī)意,熱烈地打扮著(zhù)美麗的春天。親愛(ài)的同學(xué)們,本周日就是“五一”國際勞動(dòng)節了,這是一個(gè)特殊的'日子,是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。在這激情的五月,我們放飛青春,放飛夢(mèng)想。在五一國際勞動(dòng)節到來(lái)之際,祝賀全世界勞動(dòng)人民節日快樂(lè )。
五月,當大家漫步在落英繽紛的田野上,呼吸著(zhù)清新的空氣,心情豁然開(kāi)朗?傆羞@么一群人依然堅守在自己的工作崗位上,無(wú)怨無(wú)悔,默默奉獻,他們就是最偉大的勞動(dòng)者———白衣戰士,他們也是“最可愛(ài)的人”。當我們走在櫻花大道上,看著(zhù)那花影婆娑,嗅著(zhù)櫻花的香氣,我們時(shí)刻會(huì )銘記你們的英雄事跡!皫臀野阎袊佑蛯(xiě)在防護服上。"然后就奔向了病房。在記者訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,她總是洋溢著(zhù)笑臉,可是在笑臉的背后她只睡三個(gè)小時(shí),但她卻說(shuō)“沒(méi)事,睡得好”,臉上已經(jīng)有了口罩勒痕,這是她抗“疫”的徽章。
“您好,測下體溫"這句話(huà)他們不知說(shuō)了多少遍。以前的此時(shí),應該和朋友吃著(zhù)火鍋,有說(shuō)有笑,但是誰(shuí)也不知道疫情來(lái)的猛如虎。他們奮不顧身地就報了志愿者。
五月,站在溫暖和煦的陽(yáng)光下,感悟陽(yáng)光里跳躍的音符。陽(yáng)光里跳躍的音符不斷從地底下拱出,清風(fēng)作曲,這首優(yōu)美的勞動(dòng)樂(lè )曲牽引著(zhù)人們顫抖的靈魂,在這個(gè)五一勞動(dòng)節日里,人們沒(méi)有遺忘這些最偉大的勞動(dòng)者,無(wú)論他們堅守在什么崗位,都是在創(chuàng )造幸福生活,都是對生活的熱愛(ài)和對幸福的追求。當今社會(huì ),勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了社會(huì ),創(chuàng )造了人類(lèi),沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的幸福生活。在這個(gè)充滿(mǎn)真情的五月里,讓我們不忘初心,繼續前行,在抗疫實(shí)踐中放飛夢(mèng)想,揮灑青春的汗水,為勞動(dòng)者寫(xiě)下閃光的字眼——“勞動(dòng)最光榮”。在這個(gè)特別的日子里,我們要向全世界的勞動(dòng)者致敬,并送上最真誠的祝愿,唱出勞動(dòng)者的心聲,唱響五月的熱情。同學(xué)們,我們的幸福生活也來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們"勞動(dòng)節"快樂(lè )!我的演講結束,謝謝大家。
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里集結,慶祝勞動(dòng)節,共敘勞動(dòng)的光榮與偉大。
勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉,也是每個(gè)人實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。從古至今,無(wú)數的勞動(dòng)者用他們的智慧和勤勞,創(chuàng )造了燦爛的文明,也為人類(lèi)社會(huì )的'持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)者是偉大的,因為正是他們的付出,才有了今天的美好生活。
在這個(gè)特殊的日子里,我們要感謝那些在生產(chǎn)和工作第一線(xiàn)的勞動(dòng)者們,他們是我們社會(huì )的主人翁,是我們民族的驕傲。他們用汗水和智慧,為國家的繁榮和人民的幸福做出了無(wú)與倫比的貢獻。他們的勞動(dòng)不僅帶來(lái)了物質(zhì)的豐富,也塑造了我們精神的高度。
當然,勞動(dòng)的光榮不僅僅屬于那些傳統意義上的工人和農民,也屬于我們每一個(gè)人。我們每個(gè)人都應當尊重勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),因為勞動(dòng)是我們實(shí)現自我價(jià)值、提高自己的重要途徑。無(wú)論是在學(xué)習、工作還是生活中,我們都應當培養勞動(dòng)精神,提高勞動(dòng)技能,讓勞動(dòng)成為我們生活的一部分。
在這個(gè)勞動(dòng)節里,我們要向全體勞動(dòng)者致以最崇高的敬意,感謝他們的辛勤付出,祝愿他們勞動(dòng)愉快,身體健康,家庭幸福!
最后,讓我們一起高唱《勞動(dòng)最光榮》歌曲,共同祝愿勞動(dòng)者的生活越來(lái)越美好,越來(lái)越幸福!
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 26
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們都知道五一勞動(dòng)節要放假,但這個(gè)節日為什么要舉國歡慶呢?五一節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的五一國際勞動(dòng)節,都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生,紀念五一國際勞動(dòng)節,首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì )更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的根底,知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì )的知識越多,將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的.好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極清掃衛生,時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會(huì )上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動(dòng)者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活父母的日夜操勞,老師的辛勤工作,全社會(huì )廣闊勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們勞動(dòng)節快樂(lè )!
我們的演講完了,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 27
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
勞動(dòng)最光榮,這是我們兒時(shí)就知道的一句話(huà),然而,有很多人到了中年甚至老年才真正體會(huì )到這句話(huà)的真正涵義。
勞動(dòng)不但僅是最光榮的事,關(guān)鍵在于勞動(dòng)能讓我們沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)狂想、做白日夢(mèng)。整日的勞動(dòng),無(wú)論是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),都會(huì )占據我們的思考空間,讓我們的身心充實(shí)、坦蕩。
忙忙碌碌的工作讓我們感到充實(shí)、快樂(lè ),在現實(shí)的努力拼搏中取得屬于自身的成績(jì),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的`進(jìn)步,都會(huì )是令人欣慰的事。雖然我還未感受到工作帶給人的壓力是多么的`繁重,但我覺(jué)得一旦你將工作作為自身的樂(lè )趣,那再怎么繁重也覺(jué)得快樂(lè ),在繁忙中享受著(zhù)快樂(lè )。
勞動(dòng),讓人更加充實(shí),讓我們的心更加沉穩,讓我們的人際關(guān)系更加親密,讓我們的感覺(jué)更加輕松,讓社會(huì )更加穩定。勞動(dòng)最光榮,這是人生中的真理。
祝愿繁忙的工作者們在繁忙的工作當中獲取快樂(lè )和充實(shí)感。
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 28
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng )造了財富,勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是!只有勞動(dòng)才是幸福的,只有勞動(dòng)才是快樂(lè )的,只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時(shí),還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開(kāi)始忙碌,只為給我們準備可口的'早餐。他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)光榮的名字——勞動(dòng)者!
是他們,讓我們生活變得豐富多彩!同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統美德,我們身邊就涌動(dòng)著(zhù)一群愛(ài)勞動(dòng)的人,他們每天默默打掃教室與清潔區,默默撿起地上的垃圾。是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無(wú)情地毀壞著(zhù)他們的勞動(dòng)成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽(tīng)講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉。這些不尊重別人,毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。
米爾說(shuō)過(guò):“所有現存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng )造的果實(shí)!睕](méi)錯,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有我們現在幸福的`生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng )造的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福,創(chuàng )造了社會(huì )的和諧美,更創(chuàng )造了人類(lèi)!所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)!我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 29
各位親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:
你們好!
今天我演講的題目是勞加動(dòng)等于光榮。在復興中學(xué)的演講市中,我要給大家說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)的光榮。
為什么要勞動(dòng)?因為他光榮,勞動(dòng)之所以成為我今天演講的主題。是因為我們同學(xué)及社會(huì )上的一部分人還不能正確的看待勞動(dòng),勞動(dòng)是光榮的,不勞動(dòng)得到的一點(diǎn)也不光榮,我們同學(xué)中可能還存在有認為勞動(dòng)是沒(méi)有必要的事,認為明明可以避開(kāi)勞動(dòng)而又何必去勞動(dòng)。在此我說(shuō)建議那些同學(xué)盡快改變這種想法,因為這種勞動(dòng)的看法很可能對你們的身心健康存在影響,我們要樹(shù)立正確的眼界,要以勞動(dòng)最光榮樹(shù)立自己,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。
你不勞動(dòng)沒(méi)有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到勞動(dòng)的機會(huì )……各種理由來(lái)避開(kāi)勞動(dòng),要知道。勞動(dòng)與否自己最清楚,勞動(dòng)是光榮的.,勞動(dòng)是累是繁多,但哪個(gè)光榮是能白白得到的呢?如果有那個(gè)人人都可以有。那就不顯得有必要了,如果說(shuō)你不勞動(dòng),那最多是不以勞動(dòng)為光榮,而如果為了這樣找個(gè)理由來(lái)欺騙別人,那就是枉費心機,你不勞動(dòng)沒(méi)有任何借口。
關(guān)于勞動(dòng)我分享一些我與x藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動(dòng)為榮。x藝和我是很好的朋友。x藝喜歡幫助別人喜歡勞動(dòng),而我則不是太在意這方面。x藝經(jīng)常會(huì )主動(dòng)去附近的養老院幫老人干活,放假期間還會(huì )做志愿者,在家會(huì )幫助父母干家務(wù),我卻閑吃懶做。有次我就問(wèn)x藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過(guò),同學(xué)們也不知道你這些事情。x藝疑惑一會(huì )兒明白了我的意思回答我說(shuō)勞動(dòng)不是為了給他們看到,也不是為了他們在背后贊美我。當然有也無(wú)妨。而我勞動(dòng)是為了開(kāi)心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動(dòng)?我不管我勞動(dòng)我光榮,我從中頓時(shí)明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動(dòng),后來(lái)我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的光榮,是那些人甜美的微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動(dòng)真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動(dòng),要感受到勞動(dòng)的甜蜜,希望大家端正對勞動(dòng)的態(tài)度,熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是光榮的事,我們沒(méi)有理由逃避的,總有一些勞動(dòng)在那等著(zhù)你,最后希望同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 30
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《勞動(dòng)最榮耀》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節,是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節,都成為我們贊嘆勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們如今還是小學(xué)生,紀念“五一”國際勞動(dòng)節,首先應該銘記自己的學(xué)習使命。培養高尚的'情操,控制豐盛的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )更多的技能,為未來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的根底,學(xué)問(wèn)就是力量,今日我們學(xué)會(huì )的學(xué)問(wèn)越多,未來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應當從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,主動(dòng)清掃衛生,時(shí)刻保持換進(jìn)的干凈;在社會(huì )上,主動(dòng)參與力所能及的公益活動(dòng),培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成績(jì)!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動(dòng)者,都應當得到我們的敬重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操心,來(lái)源于教師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同貢獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節歡樂(lè )”
我的演講完了,感謝大家!
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 31
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),爭做新時(shí)代的有為少年》。
同學(xué)們都知道:人有兩件寶,雙手和大腦!有這樣一個(gè)民間故事:一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個(gè)富裕人家要飯,誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著(zhù)說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)!备绺缑(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不長(cháng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀(guān)人類(lèi)歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的.井泉,而勞動(dòng)創(chuàng )造了財富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。
然而,社會(huì )上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),認為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除;^,別人忙的滿(mǎn)頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱(chēng),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至一跑了之。
今天,在五一國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際,我希望全體同學(xué),端正勞動(dòng)觀(guān)念,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),認認真真完成學(xué)習任務(wù),是愛(ài)勞動(dòng)的表現。班級的事?lián)屩?zhù)做,家里的事自覺(jué)做,也是愛(ài)勞動(dòng)的表現。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),就要對勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,勞動(dòng)最光榮!我勞動(dòng)我快樂(lè ),我勞動(dòng)我幸福,讓我們從現在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。
謝謝大家。
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 32
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是"勞以成己,動(dòng)以興國"。
目前,不注重勞動(dòng)的現象正變得越來(lái)越嚴重:一些學(xué)校認為提供勞動(dòng)課影響學(xué)生的學(xué)習,等于扼殺了他們的生命;一些家長(cháng)還認為分數是硬道理,擔心孩子參加勞動(dòng)貽誤終生;有些同學(xué)甚至與勞動(dòng)劃清界限,把體力勞動(dòng)視為“洪水猛獸”。
長(cháng)此以往,我們青少年可能會(huì )四體不勤、五谷不分,倘若放任自流,就會(huì )出現好逸惡勞,就會(huì )有越來(lái)越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”,會(huì )阻礙中國夢(mèng)的進(jìn)程,會(huì )有越來(lái)越多的"喪"文化出現,如何談?wù)?中國夢(mèng)"的實(shí)現!
所謂:無(wú)勞己難成,無(wú)動(dòng)國難興!
古人說(shuō):"不勞動(dòng),無(wú)以立。"斯言不謬!勞動(dòng)不僅是生命的源泉,也是自我修養的方式。
“舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動(dòng),使祖國的變化日新月異。我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的'辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻,勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美,每一位勞動(dòng)者,都應該得到大家的尊重。
可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn):我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習,學(xué)習本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng),我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動(dòng)幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì )做的事情要學(xué)著(zhù)做,不要當“小公主”“小皇帝”;在學(xué)校,同學(xué)們要認真做好值日工作,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在節假日,我們還可以積極參加力所能及的`公益活動(dòng)。我們是祖國未來(lái)的建設者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭做勞動(dòng)小能手,養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。將來(lái),用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng )造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!同學(xué)們,請大家始終牢記一句話(huà),勞動(dòng)最光榮!讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,用我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng )造屬于我們的幸福生活吧!
我的演講講話(huà)完畢,謝謝大家。
勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿 33
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是1503班的XXX。今天我在國旗下演講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
再過(guò)幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么節日嗎?——是“五一”國際勞動(dòng)節!
生活中有這樣一些人,他們用滿(mǎn)面塵土見(jiàn)證著(zhù)城市的整潔;他們指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛,保證道路的暢通;他們用關(guān)心與體貼給予病人生命的希望;他們頂著(zhù)烈日、揮灑著(zhù)汗水讓一座座高樓大廈拔地而起……雖然,我們不知道他們的姓名和來(lái)歷,雖然他們是那么的平凡,但他們卻是我們生活中不可缺少的人。因為他們日復一日辛勤勞作,我們的生活才會(huì )如此美好;因為他們對工作的.認真負責,我們的明天才充滿(mǎn)希望!
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,做小動(dòng)作:走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動(dòng)成果,我們應該鄙視這總行為!
雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道:“世界上最光榮的事是勞動(dòng),世界上最體面的人是勞動(dòng)者!笔莿趧(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。是!點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮!
各位同學(xué)們,從這一刻起,讓我們都來(lái)提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果!只有尊重別人,別人才會(huì )尊重自己!所以,讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!
我的演講到此結束,謝謝大家!
【勞動(dòng)最光榮國旗下講話(huà)稿】相關(guān)文章:
勞動(dòng)最光榮的活動(dòng)方案范文(精選10篇)11-06
勞動(dòng)最光榮倡議書(shū)(精選10篇)10-09
小學(xué)勞動(dòng)最光榮國旗下的講話(huà)稿(通用16篇)06-29
勞動(dòng)最光榮倡議書(shū)范文(通用17篇)03-25