政教主任講話(huà)稿范文
在現在的社會(huì )生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的政教主任講話(huà)稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
政教主任講話(huà)稿1
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
為了孩子的成長(cháng)與發(fā)展，我們才有了今天的相聚。首先我代表政教處對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的感謝!
您在百忙之中擠出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì )，這是對孩子的真心關(guān)愛(ài)，更是對我們學(xué)校工作的大力支持。我們都非常清楚，孩子在社會(huì )的大環(huán)境中，他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)校共同配合�，F在初三學(xué)生即將面臨畢業(yè)，距中考不到兩月的時(shí)間，在這關(guān)鍵的時(shí)刻召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )十分必要。希望我們通過(guò)交流、溝通，增進(jìn)彼此的了解，給孩子增添學(xué)習的信心和動(dòng)力，共同幫助孩子圓滿(mǎn)完成初中學(xué)習生活。
下面我主要談?wù)剬W(xué)生的安全方面存在的問(wèn)題：孩子是家庭的希望、是父母的掌中之寶。孩子的安全重于泰山，安全是孩子們成長(cháng)、學(xué)習的前提和基礎。如果孩子的安全都不能保障，那么其他的一切都無(wú)從談起!作為學(xué)校，更要把學(xué)生的安全放到重中之重。為了學(xué)生的安全學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組，護校隊、不定期對學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行排查，每學(xué)年與家長(cháng)簽訂《禮縣四中安全管理協(xié)議書(shū)》、《校外寄宿生安全管理協(xié)議》、《禮縣四中騎自行車(chē)學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》定期或不定期召開(kāi)安全教育主題班會(huì ) 對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、防電、防煤氣做了詳細的規定：距學(xué)校近的不容許騎自行車(chē)、不要并排騎車(chē)、不騎車(chē)帶人、騎車(chē)時(shí)不能打鬧、不要雙手不按把手騎英雄車(chē)、飆車(chē)、過(guò)路口時(shí)先觀(guān)察后通過(guò)、不騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上下學(xué)、不在馬路上追逐打鬧;在校園內不準吃零食特別是那些垃圾食品(三無(wú)食品)，不是說(shuō)花多少錢(qián)的事，對孩子的身體沒(méi)啥好處，又影響了學(xué)校的環(huán)境衛生，在家里用電、用煤氣后及時(shí)關(guān)掉開(kāi)關(guān)、防止煤氣中毒;冬季不在湖面溜冰;夏季不在河里游泳;不參與打架、不與有壞習慣的同學(xué)交往。
我個(gè)人認為絕大部分學(xué)生懂規矩，講文明，有合作精神。但自主學(xué)習的意識還不強，缺乏自律意識。所以在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達成共識。有時(shí)候，不經(jīng)意的言行，不在意的現象會(huì )毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(cháng)對我校的工作進(jìn)行監督，歡迎家長(cháng)對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
第二、現在不少家庭經(jīng)濟狀況比較好。希望家長(cháng)要控制好孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的物品。教育孩子學(xué)會(huì )節儉，指導孩子學(xué)會(huì )理財，并監督孩子不要進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。 第三、不管您工作多忙多累，要與孩子經(jīng)常談話(huà)和交流，注意孩子的思想動(dòng)態(tài)、行為表現，應經(jīng)常與班主任保持聯(lián)系。 第四、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，一些家長(cháng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況，有的家長(cháng)甚至老師請他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從不肯露面，個(gè)別家長(cháng)還出現不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校就不管了，這是一種很不負責的態(tài)度。反過(guò)來(lái)，我們家長(cháng)不管孩子的要求合理不合理，只要孩子提出來(lái)就全部滿(mǎn)足，恐怕孩子受到一點(diǎn)委屈，過(guò)分的嬌慣、溺愛(ài)是不可取的!在現代社會(huì )，家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習，在這一點(diǎn)上，家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。
另一方面，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給學(xué)校和老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、行為習慣養成教育、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與學(xué)校的密切合作，才能完成。 第五、學(xué)校明確規定男生不準留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，不穿奇裝異服，女生不準佩帶首飾、燙發(fā)，不穿高跟鞋;不準學(xué)生帶手機，學(xué)生帶手機給我們學(xué)校的管理帶來(lái)了一系列的負面作用：有些學(xué)生上課用手機玩游戲、用手機上網(wǎng)，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降;還有的學(xué)生用手機和校外青年方便了聯(lián)系，無(wú)形中給學(xué)校留下了各種不安全因素。比如說(shuō)生日聚會(huì )、打架等。我希望各位家長(cháng)回去后把孩子的手機最好收回!嚴格要求孩子的發(fā)型、衣著(zhù)打扮，讓他符合學(xué)生身份�？傊痪湓�(huà)：孩子在學(xué)校時(shí)，我們會(huì )盡最大努力管好孩子，教育好孩子;在家時(shí)希望家長(cháng)多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心一下孩子：他們是不是在家學(xué)習?還是在看電視?有沒(méi)有出去進(jìn)網(wǎng)吧?隨時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)校的作息時(shí)間，以便更好地了解孩子。
還有很多情況想跟家長(cháng)深入探討，鑒于時(shí)間關(guān)系，不能一一綜述，最后，我代表學(xué)校政教處，衷心的祝家長(cháng)們：身體健康!萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
政教主任講話(huà)稿2
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好!
為了孩子的成長(cháng)與發(fā)展，讓我們有了今天的聚會(huì )。首先我代表張集中學(xué)全體師生對各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎!您的按時(shí)到會(huì )是對孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對我們工作的大力支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚，學(xué)生生話(huà)在社會(huì )的大環(huán)境中，他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能圓滿(mǎn)完成教育孩子成才的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中增進(jìn)相互之間的了解。從而達到育人的目的。
我主要講三方面內容，一是讓家長(cháng)了解今年我們學(xué)校的學(xué)校管理工作;二是簡(jiǎn)單談一下家庭教育。三是學(xué)生的安全教育
一、我們學(xué)校的管理工作
1、老師方面：為了進(jìn)一步促進(jìn)我們學(xué)校的辦學(xué)水平，最大程度地提高老師們的工作熱情，從這學(xué)期一開(kāi)始我們學(xué)校就實(shí)行了教師量化管理制度，徹底杜絕了“大鍋飯”，我們學(xué)校的管理工作飛速進(jìn)入了快車(chē)道。
2、對學(xué)生方面：一開(kāi)學(xué)我們學(xué)校又率先實(shí)行了班級量化管理。從開(kāi)學(xué)到現在這短短兩個(gè)多月的時(shí)間里我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生們的衛生習慣基本養成，學(xué)習的積極主動(dòng)性有了明顯提高!相信不遠的將來(lái)這些孩子們一定不負眾望，學(xué)有所成!說(shuō)句心里話(huà)，看著(zhù)孩子們在學(xué)校取得一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)，看著(zhù)孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，看著(zhù)孩子們在學(xué)校一天天長(cháng)大，作為學(xué)校和老師，我們從心底里感到無(wú)比的欣慰。孩子們在老師的培育下取得了成績(jì)。成績(jì)的后面，是老師的默默付出，早上起床最早的是老師，晚上睡覺(jué)最晚的也是老師(特別是班主任)比如說(shuō)初二四班的班主任張鳳蓮老師、初一一班的班主任王霞老師、初一年級的年級主任也是初一、三班的班主任秦緒峰老師。我們學(xué)校晚上八點(diǎn)熄燈，但很多次十點(diǎn)以后我們值班巡邏的時(shí)候發(fā)現他們還在辦公室工作，不是批改作業(yè)就是備第二天的課，像他們這樣的老師還有很多，由于時(shí)間關(guān)系我就不一一舉例子啦!老師家里也有老人和孩子，而他們也需要照料，老師確實(shí)不容易，工作和生活壓力都很大。我真誠的給各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議：
首先， 理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點(diǎn)，是正常的，這些訓練是必要的)其次，理解教師的苦口婆心，實(shí)在沒(méi)辦法才請咱們家長(cháng)到學(xué)校教育個(gè)別有些不爭氣的孩子。教育不是萬(wàn)能的，家中一個(gè)小孩還難管好，更何況一個(gè)教師要教六、七十個(gè)學(xué)生呢。我們尊重學(xué)生的自尊心，但絕不能讓他們放任自流。第三、金無(wú)足赤，人無(wú)完人，任何一個(gè)人都有缺點(diǎn)，所以說(shuō)我們的工作，也難免有做的不恰當的地方，在此真誠希望廣大家長(cháng)能多多理解我們，這時(shí)候，你們的理解就是對我們最大的支持!相信老師與每一位家長(cháng)都能和睦相處。老師的一言一行和我們家長(cháng)是一致的，都是為了孩子!
二、下面簡(jiǎn)單談一談家庭教育
教育主要由學(xué)校這個(gè)專(zhuān)門(mén)機構來(lái)實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱，它是學(xué)生實(shí)現社會(huì )化的奠基教育。眾多家長(cháng)也都為培養教育子女煞費苦心，我們也深深理解你們“望子成龍”、“望女成鳳”心愿!那么怎樣培養孩子“成才”?
我認為：(一)、要搞好家庭教育，就要真正關(guān)注孩子細節，這是教育好孩子的前提。
對孩子全面了解并不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要對孩子在外面的表現全面掌握。這需要家長(cháng)做大量的細致工作，注意觀(guān)察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包、筆記，經(jīng)常與之談心，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展。
(二)、要搞好家庭教育， 就要關(guān)注家庭。
我們深知：教育是一個(gè)全社會(huì )通力協(xié)作的巨大工程，家長(cháng)要有良好的教育觀(guān)念，并能引導子女正確做人，培養他們良好的生活習慣和學(xué)習習慣，鼓勵子女勇于吃苦，勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展。同時(shí)要有良好的教育方式和方法，切忌簡(jiǎn)單粗暴。除此之外，還要為家庭教育創(chuàng )造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境將才能保證子女的心理健康成長(cháng)。
有些家長(cháng)到現在還不知道他的孩子是哪個(gè)班的，連班主任姓啥都不知道，連班主任的聯(lián)系電話(huà)都不知道，學(xué)生在學(xué)校犯了錯誤，有啥事情班主任通知咱家長(cháng)時(shí)，有些家長(cháng)不以為然，以各種理由推脫，市里邊很多家長(cháng)很重視學(xué)生的學(xué)習，跟學(xué)校老師搞好關(guān)系，經(jīng)常聯(lián)系班主任或任課老師，共同溝通交流孩子的教育問(wèn)題。
(三)、家庭教育不可忽視父母的示范作用。
人們常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長(cháng)中起著(zhù)非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì )對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應具有較強的教育意義，家長(cháng)要能主動(dòng)的發(fā)揮示范作用，對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
有的家長(cháng)自己本身就對現在的教育有消極的想法，所以就不重視孩子的學(xué)習，學(xué)生學(xué)習差，家長(cháng)就給學(xué)生說(shuō)：“學(xué)習學(xué)不會(huì )就回來(lái)吧，我給你找了個(gè)打工的活兒，出去掙錢(qián)去吧”。而且部分家長(cháng)還因此而驕傲，說(shuō)自己的孩子出去打工掙的錢(qián)能自己照顧自己，不再向我們要錢(qián)了。我認為這個(gè)做法是錯誤的!出去打工，吃的是青春飯，年齡一大人家廠(chǎng)子就不要了!那他以后的生活也就成了問(wèn)題了�，F在的社會(huì )競爭更加激烈，想讓孩子在社會(huì )上有一席之地，有立足之地，至少得有一技之長(cháng) 第三個(gè)方面：學(xué)生的安全教育 安全重于泰山，安全是孩子們成長(cháng)、學(xué)習的前提。如果安全沒(méi)有啦，那么其他一切的一切都無(wú)從談起!作為我們學(xué)校，更是把安全工作放到重中之重，每學(xué)期至少對學(xué)生進(jìn)行兩次安全專(zhuān)題教育會(huì )議，對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專(zhuān)門(mén)做了詳細的規定：上學(xué)放學(xué)的路上不要并排騎車(chē)、騎車(chē)時(shí)不能打鬧、不要雙手脫把騎英雄車(chē)、過(guò)路口時(shí)先觀(guān)察后通過(guò);在校園內不準吃零食特別是那些垃圾食品，不是說(shuō)花多少錢(qián)的事，對孩子的身體沒(méi)啥好處，又影響了學(xué)校的環(huán)境衛生!
我個(gè)人認為絕大部分學(xué)生懂規矩，講文明，有合作精神。但自主學(xué)習的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長(cháng)們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的``教育問(wèn)題上達成共識。有時(shí)候，不經(jīng)意的言行，不在意的現象會(huì )毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(cháng)對我們的工作進(jìn)行監督，歡迎家長(cháng)對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾，我們學(xué)校將對每一位家長(cháng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。 二、現在不少家庭涇濟狀況比較好。希望家長(cháng)要控制好孩子的零用錢(qián)，不給孩子買(mǎi)昂貴的物品及學(xué)習用品。特別要告誡并且監督好孩子不要進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。
第三、不管您工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話(huà)和交流，注意孩子的思想動(dòng)態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準備，應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話(huà)時(shí)要有的放矢。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習成績(jì)，但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的分數，要客觀(guān)地認識學(xué)生的成績(jì)，因為如果只是以分數來(lái)衡量孩子的表現是不恰當的、是片面的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何成才上下功夫，要幫助學(xué)生及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通 一些家長(cháng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況，有的家長(cháng)甚至老師請他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn)，也從不肯露面，個(gè)別家長(cháng)還出現不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校就不管了，這是一種很不負責的態(tài)度。反過(guò)來(lái)，我們家長(cháng)不管孩子的要求合理不合理，只要孩子提出來(lái)就全部滿(mǎn)足，光恐怕孩子受到一點(diǎn)委屈的嬌慣溺愛(ài)也是不可取的!在現代社會(huì )，家長(cháng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統的知識學(xué)習，在這一點(diǎn)上，家長(cháng)無(wú)法取代學(xué)校教育。
另一方面，學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分，家長(cháng)如果把教育責任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(cháng)。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務(wù)，更需要家長(cháng)與教師的合作，才能完成。 咱們學(xué)校班級量化管理細則中明確規定不準男生留長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，咱們家長(cháng)你看到了嗎?再一個(gè)學(xué)校明確規定不準學(xué)生帶手機，作為家長(cháng)你配合了嗎?學(xué)生帶手機給我們學(xué)校的管理帶來(lái)了一系列的負面作用：有很多學(xué)生上課用手機玩游戲、用手機上網(wǎng)，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降。還有的學(xué)生用手機和校外人員方便了聯(lián)系，無(wú)形中給學(xué)校留下了各種不安全因素。比如說(shuō)生日聚會(huì )、打架等。我希望咱們家長(cháng)回去后把孩子的手機收回去!總之一句話(huà)：孩子在學(xué)校時(shí)，我們會(huì )盡最大努力管好孩子，教育好孩子;在家時(shí)希望家長(cháng)多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心一下孩子：他們是不是在家學(xué)習?還是在看電視?有沒(méi)有出去進(jìn)網(wǎng)吧?學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)你掌握住了嗎?
還有很多情況想跟家長(cháng)深入探討，鑒于時(shí)間關(guān)系，不能一一綜述，最后，我代表學(xué)校全體教職員工，衷心的祝家長(cháng)們：合家歡樂(lè )!身體健康!吉祥如意!
謝謝大家!
政教主任講話(huà)稿3
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好!
非常感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)準時(shí)參加我們這次家長(cháng)會(huì )，在此，我對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
今天，我們在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，目的是為了加強學(xué)校、教師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，向各位家長(cháng)匯報學(xué)校政教工作情況，匯報近一學(xué)期以來(lái)學(xué)生的學(xué)習情況及在校表現。同時(shí)，征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，取得家長(cháng)對學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同探討學(xué)生的成長(cháng)、成才之路。以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果。
首先，我向各位家長(cháng)朋友匯報一下我們學(xué)校的政教工作情況：我們學(xué)校共有18個(gè)班，其中高一年級有6個(gè)班，學(xué)校為每個(gè)班級配備了經(jīng)驗豐富、有做好學(xué)生管理工作激情的正、副班主任各一名。學(xué)校要求我們的班主任老師一天中至少“五到班”，即：早自習、課間操、午休、晚自習和夜查寢。這五個(gè)時(shí)間段是必去的。通過(guò)班主任的勤到班，能對學(xué)生當中存在的問(wèn)題及時(shí)了解、及時(shí)處置、及時(shí)和我們的家長(cháng)朋友聯(lián)系。每天，學(xué)校安排有行政值日領(lǐng)導對各班學(xué)生的違紀違規情況進(jìn)行檢查、通報、教育。小到上課睡覺(jué)、買(mǎi)飯插隊、大到學(xué)生矛盾斗毆，我們都在管理、教育。我們學(xué)校對學(xué)生的管理是全方位、全天候的。我們的班主任起床早的早晨5：40左右就起床了，最遲6:15要到教室督促每個(gè)學(xué)生是否到教室學(xué)習讀書(shū)，中午12:45要到教室督促每個(gè)學(xué)生按時(shí)午休，晚上10:00要到寢室查寢，確保每一位住讀生按時(shí)、安靜入睡后，才能離開(kāi)。守夜、值班的高一班主任要到11:00才能回家休息，有異常情況還要和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，可能休息得更晚。所以說(shuō)，我們的班主任工作很負責、很辛苦，我們的班主任老師自己開(kāi)玩笑說(shuō)：我們不僅管學(xué)生的學(xué)習、還要管理他們的吃飯、還要管理學(xué)生的睡覺(jué)，成了學(xué)生的全職保姆。但是，我們的辛苦付出是值得的，我們對學(xué)生嚴格管理，以“管理出成效”，以強化學(xué)生紀律教育、習慣養成教育為重點(diǎn)，比如：讓學(xué)生學(xué)習禮儀規范、教會(huì )他們不說(shuō)臟話(huà)、不罵人，做到遵紀守規;讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，教會(huì )他們尊敬父母、尊敬老師、尊重他人;培養學(xué)生講究衛生、不亂丟亂扔等;通過(guò)運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、紅歌合唱比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何與他人友好相處，教會(huì )學(xué)生接人待物等等，總之，我們不僅僅向學(xué)生傳授書(shū)本文化知識，還教會(huì )學(xué)生如何做真人，健全學(xué)生的人格，使之成人、成才;每年，我們把中考三、四百分，甚至兩百分的中考學(xué)生錄取進(jìn)來(lái)讀高一，三年后，這些學(xué)生能以三、四百分，甚至五百分的成績(jì)畢業(yè)，每年有13%左右即50人左右能考入本科院校、有95%左右(即350人左右)的學(xué)生至少能考入專(zhuān)科學(xué)校深造，這些成績(jì)的取得，不僅僅是我們老師工作的成果，也是我們家長(cháng)教育的結果。
第二，對學(xué)生當前存在的一些問(wèn)題，我也想和我們的家長(cháng)朋友進(jìn)行一個(gè)溝通：
1、男生的抽煙問(wèn)題。校園里有部分男生課余時(shí)間，躲在廁所、晚上躲在寢室抽煙。抽煙有害身體健康，這是人人皆知的事，而我們的高中學(xué)生，不比成年人，他們正值第二次青春期發(fā)育時(shí)期，正是他們長(cháng)身體的時(shí)候，吸煙對他們的身體危害很大;另外，男孩抽煙，是其內心變化的一個(gè)外在變現，他們是對別人的一個(gè)模仿，當然，這個(gè)模仿是一個(gè)壞的模仿，如果我們的家長(cháng)在開(kāi)始掉以輕心，不嚴加管教的話(huà)，你們的子女就開(kāi)啟了向“不良少年”學(xué)習，模仿、學(xué)習他們的陋習，孩子一旦學(xué)壞，再想回頭可就難了。
2、男女生的談戀愛(ài)現象，不管是男生還是女生，一旦過(guò)于注重自己的外表，開(kāi)始穿著(zhù)打扮，那就表明我們的子女開(kāi)始想吸引異性的關(guān)注，有戀愛(ài)的傾向。這就在提醒我們的家長(cháng)朋友要關(guān)注自己的子女是否有戀愛(ài)的行為，如果有，要正確引導。高中生談戀愛(ài)，一是不會(huì )有結果，甚至戀愛(ài)不成，反而反目成仇;二是影響學(xué)業(yè)，它是以損失我們子女的前途為代價(jià)的，如果處理不當，甚至會(huì )中斷我們子女的學(xué)業(yè);三是有的還會(huì )對我們女生造成一生的不幸。我們的家長(cháng)一定要管好子女、配合學(xué)校教育好。
3、攜帶學(xué)生攜帶手機進(jìn)入校園情況，為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們家長(cháng)朋友印制了<<關(guān)于‘禁止學(xué)生帶手機入�！婕议L(cháng)書(shū)>>，在告家長(cháng)書(shū)中我們講了手機對學(xué)生的危害和對學(xué)校正常教學(xué)秩序的擾亂，希望家長(cháng)朋友理解、配合和支持學(xué)校工作。
4、安全教育問(wèn)題不容忽視，孩子是家庭的希望。我們學(xué)校和家長(cháng)朋友一樣希望學(xué)生能平安上學(xué)，安全回家，在校園里健康成長(cháng)。為了你子女的安全，我們殷切希望我們的家長(cháng)朋友能給自己的子女開(kāi)展一次安全對話(huà)：①交通安全，在馬路上靠邊行走，不瘋打追逐，不乘坐有安全隱患的農用改裝車(chē)，不騎摩托等，②飲食安全，不在街邊小販購買(mǎi)“三無(wú)”食品，不帶熟食進(jìn)入校園，③防止意外事故，不去網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，盡量避免與社會(huì )青年發(fā)生矛盾，在沒(méi)有家長(cháng)的陪護下，不要去游泳等，注意防火，用電安全等;④?chē)澜麑W(xué)生將棍棒、刀具等各類(lèi)尖利物品帶入校園，防止學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)產(chǎn)生過(guò)激行為;⑤上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現有人摔倒時(shí)，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。不在教室里打跳，翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上"齊步走"造成共振，以免損壞樓板。⑥注意體育活動(dòng)課安全，身體有疾病的學(xué)生應先給老師講清，不要參與劇烈的體育活動(dòng);⑦住讀生嚴禁翻墻外出，徹夜不歸。不準將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室，不準在寢室內焚燒廢紙雜物。住上鋪的要慢慢上下，不準將床搖晃，不準跨越相鄰床。
5、儀表穿著(zhù)，一個(gè)人的儀表是一個(gè)人內心世界的外在表現，假設有一位老師，穿的坦胸露背，染著(zhù)紅毛綠須，穿金戴銀珠光寶氣，說(shuō)話(huà)嬌聲滴氣，神態(tài)嫵媚性感的在講臺上盡情地展示她的“美麗”，學(xué)生能聽(tīng)得了課嗎?我們家長(cháng)朋友以及社會(huì )能認同這樣的老師嗎?一個(gè)人的穿著(zhù)打扮應首先符合他的身份。我們有的學(xué)生為了追求所謂的時(shí)髦，不管女生，甚至部分男生染發(fā)、燙發(fā)，戴耳環(huán)、戴戒指、刻紋身、把人弄得面目全非。學(xué)生在穿著(zhù)打扮上互相攀比，在一些同學(xué)看來(lái)只要外表美，一切就是美麗的。這就大錯特錯啦，其實(shí)人只有品德高尚，他的美才會(huì )深深地烙印在人們的心中，否則，就如過(guò)眼煙云，揮之即去。中學(xué)生服飾應該體現中學(xué)生的身份特征，體現團隊精神，追求整齊美，比如穿校服就是一種好形式。它展現出中學(xué)生樸實(shí)自然、健康向上的精神風(fēng)貌，它更是團結奮進(jìn)的集體標志。也是學(xué)生這一特定對象的個(gè)性體現。而有的同學(xué)一味的趕時(shí)髦不能區別藝術(shù)美和現實(shí)美，把不利于中學(xué)生發(fā)展的，不符合中學(xué)生身份，不適宜校園這一特定場(chǎng)合的服飾和裝扮，帶到了校園，帶進(jìn)了課堂。片面追求時(shí)尚，照搬歌星、影星的發(fā)型和服飾，甚至模仿其語(yǔ)調、語(yǔ)氣、手勢、口頭禪引出很多笑話(huà)，表現出幼稚和淺薄。甚至把喝酒、抽煙、嚼檳榔也誤以為時(shí)尚，也以為是個(gè)性的表現。這樣過(guò)多考慮如何“個(gè)性”化，勢必分散自己的學(xué)習精力，影響心理生理的健康發(fā)展，同時(shí)也會(huì )引起其他同學(xué)的學(xué)習情緒波動(dòng)，影響老師的教學(xué)狀態(tài)。在此，我希望家長(cháng)配合學(xué)校教育我們的子女平時(shí)上學(xué)的時(shí)侯保持：①自然美;不染發(fā)，不紋身，不化妝，不染指甲;②樸素大方：不戴耳環(huán)、戒指等首飾，③簡(jiǎn)潔大方：不留長(cháng)發(fā)怪發(fā)，不穿奇裝異服，不在衣服上亂涂亂畫(huà);④文明禮貌：不穿拖鞋、短褲、背心、超短裙、吊帶裙，不穿太露、太緊、太透以及露出胳肢窩的短袖或無(wú)袖衣服。
6、過(guò)生日、學(xué)生在外聚會(huì )。我們有的學(xué)生借口自己或朋友同學(xué)過(guò)生日，在外大吃大喝，甚至抽煙、喝酒，進(jìn)而滿(mǎn)口煙味、酒味進(jìn)入校園。不僅僅加重了家長(cháng)朋友的經(jīng)濟負擔(父母不給錢(qián)或家庭困難的部分學(xué)生節衣縮食)，也助漲了學(xué)生間互相攀比的不良之風(fēng)，還為男女生之間談戀愛(ài)交往提供了發(fā)展的契機，甚至還有社會(huì )男青年以結拜的哥等名義為過(guò)生日的女生送蛋糕這樣的異常事件。在此，我希望我們的家長(cháng)談化為子女過(guò)生日的氛圍，改為對子女進(jìn)行一次“母親受難日”這樣的親情感恩教育，做父親的可以借此機會(huì )告訴子女，母親為生你養你而忍受的痛苦和付出，這樣的生日既增進(jìn)了家庭關(guān)系的和諧，也對子女是一次感恩教育。確實(shí)要為子女搞生日的家長(cháng)朋友，那請你把你的子女接回家在你的監控下過(guò)生日，不要邀請其他的學(xué)生參與，更不要買(mǎi)蛋糕送入校園。
7、周末放假返校時(shí)間安排。我們學(xué)校慣例，每個(gè)周六下午上完兩節課后，大約下午四點(diǎn)學(xué)生放假離校，周日晚六點(diǎn)到校上晚自習。所以，我們家長(cháng)朋友要估計自己子女到家時(shí)間，如果超時(shí)未歸，家長(cháng)朋友就應該關(guān)注子女路途中是否有意外?還是和同學(xué)一起去哪里玩子去了。同樣，學(xué)校反對學(xué)生周日過(guò)早返校，有的學(xué)生來(lái)得早，但是學(xué)校沒(méi)老師上課，他們來(lái)得早都去網(wǎng)吧、茶樓等娛樂(lè )場(chǎng)所了，甚至有的學(xué)生無(wú)所世事，在街上閑逛，這些行為都存在很大的安全隱患。因此，我們的家長(cháng)朋友應該及時(shí)督促子女每周六下午按時(shí)回家，周日吃完中飯后，在家休息下，三、四點(diǎn)鐘返校就夠了，不要來(lái)太早。
第三、作為一個(gè)長(cháng)期與學(xué)生打交道的班主任，我也想對我們的家長(cháng)朋友談幾點(diǎn)建議：
1、我們家長(cháng)朋友無(wú)論工作多忙，每個(gè)周末要抽出時(shí)間回家與子女團聚吃一餐飯。特別不要在周末學(xué)校放假，孩子在家時(shí)間與親朋好友一起打牌賭博。我們現在的子女都大了，周末難得回家一次，如果發(fā)現得不到家的溫暖，他們就會(huì )產(chǎn)生更大的逆反心理，跑到網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，和社會(huì )一些閑雜人員聚集，在他們那里得到團體的依靠，這樣下去，后果的發(fā)展就很?chē)乐亓恕?/p>
2、請家長(cháng)朋友不要在子女面前批評老師、學(xué)校，應該樹(shù)立老師的威信，維護學(xué)校的形象。老師是家長(cháng)的朋友，是家長(cháng)的幫手，也是學(xué)生的親人，老師像家長(cháng)一樣關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，為每一位學(xué)生的進(jìn)步而心喜，為每一位學(xué)生的問(wèn)題而心急，當學(xué)生搗亂出現問(wèn)題時(shí)老師同樣會(huì )著(zhù)急上火，批評時(shí)若學(xué)生頂撞，有的老師難免會(huì )言辭過(guò)激，讓學(xué)生難以接受，這時(shí)候希望家長(cháng)理解老師，我覺(jué)的出現這種情況，家長(cháng)不但不應該記恨老師，而應該感謝老師，我可以這樣說(shuō)凡是訓學(xué)生訓得狠的都是認真負責的老師，如果他不負責任，他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧，他是不會(huì )和學(xué)生發(fā)生沖突的，因為沒(méi)有任何一個(gè)老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突，我可以負責任的說(shuō)沒(méi)有任何一位老師是看不上哪個(gè)學(xué)生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰(shuí)也不會(huì )閑的沒(méi)事找那個(gè)不省心的，如果家長(cháng)在處理這種事情的時(shí)候過(guò)于草率簡(jiǎn)單，一旦你逞一時(shí)之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時(shí)，往往給子女造成更大的負面影響，而影響孩子一生，那會(huì )給子女留下什么樣的印象，我就不說(shuō)了，我認為作為家長(cháng)，應該積極地在子女面前樹(shù)立老師的權威形象，使學(xué)生尊敬老師，應該當著(zhù)子女的面告訴老師，他要不聽(tīng)話(huà)你就該狠狠地收拾他，讓子女清楚家長(cháng)和老師的目的是一致的，對搗亂或違紀行為的學(xué)生家長(cháng)和老師都不會(huì )輕饒的，這樣家長(cháng)和老師形成合力才能讓他們更好地走正道守規矩，才能使學(xué)生信任老師，而學(xué)生的信任是老師正常進(jìn)行教學(xué)的基礎。也是你的子女能正常學(xué)習的基礎，因此，我們希望要想讓子女好好學(xué)和學(xué)好，家長(cháng)應該積極樹(shù)立老師在孩子眼中的正面形象，如果我們的老師真的在工作中有過(guò)激言行，我希望家長(cháng)正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意接受家長(cháng)的批評，但家長(cháng)應注意方式。
3、為孩子樹(shù)立目標，我想各位無(wú)論是從事經(jīng)商的、企業(yè)的、工程的、還是在家做農業(yè)的，哪怕是家庭生活，都要有個(gè)目標。只要有了目標，才會(huì )有方向，有動(dòng)力。其實(shí)學(xué)生也是一樣，而且他們需要我們大人給以引導，給以方向。所以我們家長(cháng)需要多花心血和時(shí)間去正確引導子女，幫子女分析自身的狀況(比如學(xué)習情況、自身優(yōu)勢、存在問(wèn)題等等)，鼓勵子女去努力，去拼搏，取得優(yōu)良成果。千萬(wàn)不能聽(tīng)之任之，放任自流。你要相信自己的孩子是有潛力的，努力就會(huì )有收獲，努力就會(huì )實(shí)現目標。從我自己的班級管理經(jīng)驗來(lái)看，往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于家長(cháng)的期望，家長(cháng)要經(jīng)常性地了解學(xué)生的學(xué)習情況和平時(shí)的生活表現，在學(xué)習上，和子女共同制訂學(xué)習目標。在生活中，給子女提出具體要求，比如：不說(shuō)臟話(huà)、愛(ài)衛生，不亂跌亂扔、守紀守時(shí)、尊重他人等等。我們家長(cháng)朋友要更多一點(diǎn)地投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)�，F在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗呢?
4、多與班主任溝通。我們學(xué)生，一周七天，六天是在學(xué)校渡過(guò)的。在家的一天可能還看不出學(xué)生的問(wèn)題。真正關(guān)心子女成長(cháng)的負責任家長(cháng)，應該經(jīng)常要和班主任老師聯(lián)系�，F在通訊很方便，也不需要你太多的時(shí)間，打個(gè)電話(huà)，花個(gè)5-10分鐘，你就能得到你的子女一周的在校表現，那才是真正的關(guān)心子女，我們班主任老師都把自己的手機號碼告訴了每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)也很歡迎我們的家長(cháng)朋友積極打電話(huà)，關(guān)心、詢(xún)問(wèn)自己的子女。
尊敬的家長(cháng)，在教育培養孩子上，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養成學(xué)習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。希望我們能真正攜起手來(lái)讓我們的孩子真正能健康、快樂(lè )、活潑地茁壯成長(cháng)。最后衷心祝愿各位家長(cháng)朋友身體健康，工作順利，家庭美滿(mǎn)幸福。
我的話(huà)講完了。謝謝大家!
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