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貴在堅持國旗下講話(huà)稿（精選20篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的貴在堅持國旗下講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 1
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天，我講話(huà)的主題是《成功貴在堅持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的`學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了？這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始體育運動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復一日，年復一年，這對于熱愛(ài)音樂(lè )、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會(huì )上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說(shuō)它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說(shuō)它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
成功在于堅持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候，當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去。因為只有堅持不懈，才能通向成功！最后，祝愿同學(xué)們都能在自己的人生道路上，堅持努力，創(chuàng )造精彩！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下講話(huà)的題目是：成功貴在堅持。
在這之前，我想和大家分享一個(gè)故事：在去年的國慶假期間，我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出，我們凌晨?jì)牲c(diǎn)便從山腳出發(fā)，冒著(zhù)冷風(fēng)、打著(zhù)手電筒，沿著(zhù)山路上山。爬到一大半了，我不想動(dòng)了，賴(lài)在那兒，撅起嘴說(shuō)：我不想看了，不就是日出嗎？家門(mén)口也可以看呀！說(shuō)完便找了一根木棍，在陸續上山看日出的游客中，準備朝相反的方向走了。媽媽勸住我，說(shuō)：再堅持一下，堅持一下。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了，離看日出的地方不遠了。我不耐煩的仰起頭，那一瞬間，卻看到了我這輩子都無(wú)法忘記的美麗。滿(mǎn)天的星星都在閃耀著(zhù)，好像就在我的頭頂，伸手可摘，每一顆星星都在眨巴著(zhù)眼，仿佛在和我說(shuō)：再堅持一下，你會(huì )收獲更多的美麗！于是，我咬著(zhù)牙又開(kāi)始混在交錯的手電筒中，慢慢地一步一步往上爬。當我們經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的攀爬，一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí)，那從地平線(xiàn)緩緩升起的太陽(yáng)用大自然最壯闊的`景色回報了每一位堅持的登山者，也讓我體會(huì )到了何為堅持。
或許那一天不是衡山最絢麗的日出，但對我來(lái)說(shuō)，這是最有意義的一次日出，因為它讓我懂得了堅持才會(huì )有收獲。在跋涉中，堅持一下，你終會(huì )登上頂峰一覽眾山小，而在茫茫學(xué)海中，持之以恒，才會(huì )學(xué)有所成。
想必大家或多或少都有自己的愛(ài)好或特長(cháng)。我也一樣，小時(shí)候周末報各式各樣的特長(cháng)班。但最終只有書(shū)法堅持了下來(lái)。盡管在這其中，我沒(méi)少流淚，抱怨甚至想放棄。但守得云開(kāi)見(jiàn)月明，我深深地明白，堅持給我帶來(lái)了成功。這成功，并不是因為略懂皮毛而驕傲自大，而是因為堅持，讓我能在急躁緊張的時(shí)候，在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹，清流激湍的樂(lè )趣；堅持，讓我通過(guò)千古流傳的石碑窺見(jiàn)中華文化的大觀(guān)園；堅持讓我在運筆提按的瞬間，感悟到了書(shū)法的魅力，成為了它的朋友。堅持讓我多了一份對生活的熱愛(ài)與那奇妙無(wú)窮的物外之趣。
在剛剛結束的月考中，幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因為平時(shí)默默努力，始終堅持著(zhù)，才能聚少成塔，積水成淵。而這次沒(méi)考好的同學(xué)便無(wú)顏面對父母和老師，其實(shí)靜下心來(lái)好好看看試卷，便會(huì )看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，一點(diǎn)點(diǎn)不堅持，都濃縮在了赤紅的分數中。有多少分是隨便應付老師而不堅持自覺(jué)預習、復習；有多少分是因為打游戲、看電腦而失之交臂；有多少分是因為不想背、不想記。這告訴我們：惟有堅持、踏實(shí)地走好每一步，你才能成功！
不是只有史泰龍才懂得堅持，遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星；不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著(zhù)《資本論》才能詮釋何為持之以恒；不是只有達芬奇畫(huà)雞蛋的故事里才有堅持不懈。在生活中，在我們星城校園里，你一樣的也在堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)：當跑操氣喘吁吁時(shí)，你在堅持；當埋頭苦寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你在堅持。當你冥思苦想數學(xué)題時(shí)，你在堅持；當你遇見(jiàn)老師同學(xué)相互問(wèn)候時(shí)，你在堅持；當你你彎腰拾起一片紙屑時(shí)，你也在堅持堅持無(wú)處不在，它慢慢地滲入你的生活，潛移默化地影響著(zhù)你，引領(lǐng)你到達成功的彼岸。
最后，借用莫頓亨特《走一步再走一步》中的一句話(huà)：不要想著(zhù)遠在下面的巖石，而要著(zhù)眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。很多時(shí)候不是你不堅持，而是你不知道拼搏努力的自己會(huì )爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡(jiǎn)單做到極致，在想要放棄的時(shí)候，對自己說(shuō)一聲：再堅持一下！遇見(jiàn)堅持的自己，讓努力創(chuàng )造奇跡，使成功出于堅持。祝大家在不斷的堅持中收獲一個(gè)更美好的明天！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的主題是《學(xué)習貴在堅持》。
學(xué)習不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神；晉代王獻之練字之初，立下誓言：不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休。后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話(huà)充分說(shuō)明了：一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的`道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣。學(xué)習中，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習也曾提寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián)；
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x省x第一中學(xué)高一（13）班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習在勤，貴在堅持》。
一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )獲得豐碩的成果。春天時(shí)，當人們把種子播種在土壤里，要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，秋天才會(huì )有收獲。而我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過(guò)老師們的'辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習，才能達到既定的目標。勤奮是屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，馬云成為了中國的電商巨頭。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習階段，應該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。只有堅持，才能掌握知識、提高能力，成為品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
旬子曾說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！睂W(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養成平時(shí)努力學(xué)習的良好習慣。毛澤東主席對學(xué)習曾提寫(xiě)一副對聯(lián)：上聯(lián)是貴有恒，何必三更睡五更起；下聯(lián)是最無(wú)益，就怕一日曝十日寒。請同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的演講到此結束，謝謝大家！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四（1）班的杜xx。今天我國旗下講話(huà)的題目是《成功貴在堅持》。
當早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數，但是世上沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，比人更高的`峰。只要堅持，再長(cháng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：天才就是長(cháng)期的堅持不懈。達爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物化的規律。馬克思曾說(shuō)過(guò)：在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走。因此，在我們學(xué)習的過(guò)程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時(shí)，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當重擔壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
堅持是一個(gè)意志的體現，是一種品質(zhì)；堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅持。人生之路長(cháng)漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學(xué)習上的難題，面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。這句話(huà)告訴我們學(xué)習的最高境界是感覺(jué)求知是一種快樂(lè )的事，從而對學(xué)習產(chǎn)生一種自覺(jué)的行為。
小學(xué)的時(shí)候，我很喜歡做數學(xué)題。但是時(shí)常會(huì )有一些難題會(huì )讓我發(fā)暈，每當這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì )靜下心來(lái)，仔細分析，尋找一切可能的突破口，我還會(huì )借助畫(huà)草圖幫助自己分析。一天做不出，我會(huì )放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果實(shí)在不行，我會(huì )請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長(cháng)期堅持下來(lái)我的數學(xué)成績(jì)一直很好。這正是說(shuō)明了知之者不如好之者！上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時(shí)間，我就會(huì )看一篇短文。雖然每天花費的時(shí)間不多，但一年堅持下來(lái)，我也有了很大的收獲。我也體會(huì )到了好之者不如樂(lè )之者深刻含義！體會(huì )到學(xué)習貴在堅持。
如果我們要想成就一番事業(yè)，必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的.輝煌，卻沒(méi)有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐�。子夏曰：百工居肆以成其事，君子學(xué)以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂(lè )觀(guān)地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當初失敗幾次后就半途而廢，他還能成為發(fā)明大王嗎？貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒(méi)有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅持創(chuàng )作。如果他因失聰而不再對生活充滿(mǎn)信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè )章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時(shí)，總會(huì )有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅持。
頭懸梁，錐刺股，是堅持的力量；水滴石穿，繩鋸木斷，是堅持的力量；鐵杵成針，是堅持的力量；愚公移山，是堅持的力量。荀子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話(huà)充分說(shuō)明了：一個(gè)人如果有恒心，再困難的事情也可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。堅持體現著(zhù)毅力。學(xué)習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心，也就失去了目標。不少同學(xué)知道，學(xué)習很重要，但是學(xué)習累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習的興趣，就變得懶惰了，成績(jì)自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習的毅力，缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以要想取得成功，必須靠人們的信心和毅力，沒(méi)有一個(gè)人的成功不是用付出去換取的。我們要學(xué)有所獲，學(xué)習中就要有毅力，有恒心，相信鍥而不舍，金石可鏤。
毛澤東主席對學(xué)習也曾題寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián)；上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起；下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉！堅持就是勝利，堅持就是成功！堅持下去，成功一定屬于我們！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高20xx級3班的xx，我今天國旗下演講的題目是《學(xué)習貴在堅持》。
還有兩周的時(shí)間就要期末考試了，各科也隨著(zhù)進(jìn)入了復習階段，繁重的課業(yè)、學(xué)習的.壓力、解不出的習題或許讓你感到困惑：我到底應不應該堅持？我這樣無(wú)休止的努力怎么還沒(méi)有成效？上周我們進(jìn)行了跑操比賽，1000米，說(shuō)不長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)不短也不短。自己在單獨跑1000米時(shí)，600米到800米這段時(shí)間最難熬的，我們現在正處于這個(gè)階段，需要踏踏實(shí)實(shí)認真堅持跑下去，在最后的100米全力沖刺，盡自己最大的努力復習每一個(gè)知識點(diǎn)，盡全力奔跑，相信你會(huì )到達成功的彼岸。
在短片《永不放棄》中，展示了一位棒球教練訓練他的隊員挑戰“死亡爬行”以及棒球隊對長(cháng)布洛克克服自我，挑戰成功的真實(shí)事跡。所謂死亡爬行，就是一位隊員背上另一位隊員，膝蓋不著(zhù)地，僅靠四肢爬行。本來(lái)前行十米已讓各位隊員稱(chēng)之為“死亡爬行”，而教練卻給布洛克定下了50米要求，并讓他背上重160磅的杰拉米。其間，教練用布遮住了布洛克的雙眼，指導他他一步一步前行。20米時(shí)，他堅持不住了，但教練仍在他身邊聲嘶力竭的鼓勵他，甚至趴下來(lái)與他一同爬行，他對布洛克說(shuō)：“相信你自己，不到筋疲力盡時(shí)，不要放棄！”歷經(jīng)汗水，歷經(jīng)艱難，布洛克成功到達目的地，當他解開(kāi)眼睛上的布，他已然爬行了整個(gè)棒球場(chǎng)！
這是超越潛能的挑戰，這就是堅持。人之所以失敗是因為不相信自己，人之所以失敗是因為失去夢(mèng)想，人之所以失敗是沒(méi)有目標，人之所以失敗是因為不知道自己的潛力有多大！矇上你的眼睛打開(kāi)你的心，不要自我設限，發(fā)揮潛能，你，一定可以辦到！堅持下去，在接下來(lái)的幾周注重查漏補缺，相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績(jì)。
謝謝大家！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《學(xué)習貴在堅持》
學(xué)習不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的功夫。為此我先講一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對他的學(xué)生們說(shuō)：“每天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”
學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：每天甩手300下，哪個(gè)同學(xué)堅持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底，再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。同學(xué)們，柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家，其中一個(gè)重要原因，就是，柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神，
大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行，王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。
晉代王獻之，練字之初，立下誓言，：“不寫(xiě)完一缸水，誓不罷休�！焙髞�(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法，他同樣具有之以恒的精神。
孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時(shí)候，推翻了清王朝的.統治，建立了中華民國，這些故事，情節不同，但意義都是一樣的，它告訴無(wú)們，做事要有恒心。
旬子講：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而有舍，金石可鏤�！边@句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
學(xué)習就需要恒心，需要持之以恒。
古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事，孫敬讀書(shū)很用功，到了十分疲倦的時(shí)候，還不休息，但又無(wú)法趕走瞌睡，頭一垂下，就會(huì )扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續再讀。
“錐刺股”講的是戰國時(shí)代的謀士蘇秦，他年青時(shí)也是拼命讀書(shū)，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。
孫敬和蘇秦的勤奮精神雖然可佩，但做法不值得仿效。因為這樣做必估會(huì )導致過(guò)疲勞，有礙身體健康。同時(shí)，也很難持之以恒。
學(xué)習是一條慢長(cháng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時(shí)利用好，把學(xué)習工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習也提寫(xiě)了這樣的一副對聯(lián)，大概如下：
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無(wú)益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《成功的秘訣在于堅持不懈》。首先我想與大家分享一個(gè)故事。故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做100下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩100下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含義是顯而易見(jiàn)的——那就是成功的'不二法門(mén)即為堅持不懈。要知道成功不是武俠小說(shuō)中渲染的吃一棵神奇果子就能練成蓋世武功的深化，要靠大家一步一個(gè)腳印的實(shí)踐。
同學(xué)們，當你被一道難題絆住你成功腳步的時(shí)，當你因一次考試的失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)，當你被學(xué)業(yè)負擔壓得喘不過(guò)氣的時(shí)，需要我們長(cháng)期努力，堅持不懈。不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈的人，才能成為真正的成功者！
愿我們大家每個(gè)人都做那堅持不懈直至成功的少數人。
我的講話(huà)完了。謝謝大家！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
我是來(lái)自373班的劉xx。今天我想和大家分享關(guān)于堅持的話(huà)題。
步入高二，時(shí)間給我上了最現實(shí)的一課。再也沒(méi)有大把大把的光陰任我休閑娛樂(lè )，就算是周末也要被作業(yè)，補習擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，奮筆疾書(shū)到深夜再也不是天方夜譚，看著(zhù)教室里的同學(xué)，每個(gè)人都像上了發(fā)條一樣，孜孜不倦，看看他們，再看看我，那一刻我突然明白了停下來(lái)休息時(shí)，別忘了別人還在奔跑這句話(huà)有多么的恰當。
一件事情的成功，不僅看它的開(kāi)頭，更重要的是看它的奮斗過(guò)程，那往往決定了結果。作為高中生，我們都有滿(mǎn)腔的熱血，對自己，對青春，對未來(lái)都充滿(mǎn)了無(wú)限的希冀，就算是再平凡的人，也會(huì )為目標奮力一搏�？梢哉f(shuō)，這一路上，是夢(mèng)想牽著(zhù)我們奔跑。但很多時(shí)候，我們有勇氣邁開(kāi)第一步，懷著(zhù)高漲的熱情拉開(kāi)架勢，第一天，我做到了，第二天，我沒(méi)放棄，第三天，我還在堅持，那么，接下來(lái)呢，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數個(gè)的日日夜夜之后，還能擲地有聲地說(shuō)：我，還在路上的人又有多少?幾希，寥若晨星罷了。所以，成長(cháng)教會(huì )了我們，越是痛苦越要微笑，越是到了不能堅持的地步，越要堅持。那能讓你離成功更近一步!
此時(shí)的我們，馬上就要面臨一場(chǎng)惡戰，高二的學(xué)考高三的高考都是一塊塊難啃的骨頭，但我們又是那么深刻地明白，每一個(gè)你討厭的現在都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)，此戰，我們誰(shuí)都不想輸，所以，只有堅持能讓我們笑到最后，笑得最好!這一路上，我看到，每天都有老師捧著(zhù)厚厚的`考卷，穿梭于各個(gè)樓層之間;每天的第九節課，空教室里燈火通明;每個(gè)周六的上午，書(shū)香浸滿(mǎn)校園;我還看到，同學(xué)們課桌上那高高壘起的書(shū)墻;課間每個(gè)老師辦公室里的人頭攢動(dòng);課堂上同學(xué)們就算是再困也要打起精神，堅持堅持再堅持所有的這一切既緊張但又溫暖，因為在師生的這條統一戰線(xiàn)上，我們團結一心，寫(xiě)出了一個(gè)大大的堅持二字。
我們無(wú)畏失敗，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折?只是成功者跌倒的次數比爬起的次數要少一次，失敗者的跌倒次數比爬起來(lái)多一次而已，正是堅持使勝者披荊斬棘，一路高歌，凱旋歸來(lái)。
我想說(shuō)，黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還今日的我們在大戰前，懷著(zhù)不達夢(mèng)想終不還的堅持，手執利器，蓄勢待發(fā)!
風(fēng)蕭蕭兮，這一刻，我遠遠地看到，勝利的戰旗在風(fēng)中獵獵飄揚。
謝謝！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是《成功在于堅持》。
堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。但是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。
小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)愚公移山的故事，只要堅持，有毅力，終能達到目的;還有賣(mài)油翁的故事，只要堅持，熟能生巧，同樣可以達到高超的技藝;還有奧運會(huì )的游泳冠軍孫楊，每天堅持20公里科學(xué)的游泳訓練，付出了常人所不能品嘗到的艱辛，最終拿到了夢(mèng)寐以求的奧運會(huì )金牌，為祖國做出了杰出的貢獻。
這些成功背后的故事值得探索，堅持意味著(zhù)什么?對于我們小學(xué)生而言，堅持良好的學(xué)習習慣，始終牢記良好的開(kāi)端是成功的一半，遇到困難不要輕易放棄，遇到挫折要有永不言敗的精神。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是1%的靈感加99%的`汗水�？梢�(jiàn)成功背后總有辛勤的汗水相伴，只要堅持，才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見(jiàn)到很多同學(xué)做事虎頭蛇尾，就是沒(méi)有做到很好的堅持，還有的做到一半就放棄了，真是為他們感到可惜呀。
當五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時(shí)候，我不禁高聲歡呼，不管是獲得冠亞軍，還是季軍，他們都讓我明白了不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。堅持就意味著(zhù)成功!
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 12
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天已進(jìn)入20xx年最后一個(gè)星期了，還有5天我們即將跨入20xx年，迎來(lái)新年元旦了，我們又長(cháng)進(jìn)一歲了。我代表老師們祝全體同學(xué)身體健康，新年快樂(lè )。接下來(lái)我和大家分享一個(gè)小故事，題目是《找金表》
一個(gè)農場(chǎng)的老板在巡視谷倉時(shí)，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著(zhù)急萬(wàn)分，但怎么也找不到。于是在農場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示，希望人們來(lái)幫忙尋找金表，找到的人懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無(wú)不賣(mài)力地四處翻找，但谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表，這時(shí)有人抱怨金表太小，有人抱怨谷倉太大，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎金的機會(huì )。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后，仍在努力尋找。當一切喧鬧都散去，谷倉里沉靜下來(lái)后，他突然發(fā)現了一個(gè)奇特的聲音，“滴答，滴答”小孩側耳聆聽(tīng)，谷倉內很安靜，滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了那100美元的獎金。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你想到什么呢？其實(shí)這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅持，貴在留意別人沒(méi)有留意的細節。同學(xué)們，在這么冷的冬天，你是否堅持每天早起，上學(xué)不遲到呢，還是每天都拖拖拉拉習慣追趕著(zhù)鈴聲進(jìn)校門(mén)。在文明禮儀活動(dòng)已經(jīng)結束后，你作為少先隊員是否仍堅持每天佩戴好紅領(lǐng)巾，進(jìn)校門(mén)向老師行禮問(wèn)好呢，還是早就忘了這些行為規范了；是否每天都認真按時(shí)完成作業(yè)呢，還是三天打漁兩天曬網(wǎng)，高興了寫(xiě)認真點(diǎn)，不高興了隨隨便便完成算了。同學(xué)們，一天早起并不難，難就難在每天堅持早起，一次作業(yè)寫(xiě)得認真并不難，難就難在每天每次的.作業(yè)都完成得認真細致。只要我們堅持已經(jīng)形成的良好的行為和學(xué)習習慣，那么我們就會(huì )像那個(gè)尋找金表的小男孩一樣，最終能收獲成功。在辭舊迎新之際，讓我們來(lái)反思一下，在即將過(guò)去的20xx年里你堅持了哪些優(yōu)秀的行為和習慣，收獲了哪些成功？在新的一年里你又將怎么去做，怎么學(xué)習？你會(huì )堅持做到哪些事情？只要你靜下心來(lái)，感受堅持給自己帶來(lái)的樂(lè )趣，感受注意別人忽略的細節給自己帶來(lái)的快樂(lè )，我相信大家一定會(huì )有更多的發(fā)現，更多的收獲。最后，我祝愿同學(xué)們在新的一年里成績(jì)進(jìn)步，身體健康，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師也送給充滿(mǎn)希望的20xx年吧！我的講話(huà)完了，謝謝大家！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 13
同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。
首先，我給大家講一個(gè)故事：故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩�！闭f(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)舉起了手，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年后，當蘇格拉底再一次問(wèn)學(xué)生們的時(shí)候，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是的來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的`柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的含意是顯而易見(jiàn)的。 法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈”。我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒”。的確，我們做什么事，我們的學(xué)習，要取得成功進(jìn)步，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。
古今中外，這樣的例子枚不勝數。為了為了研究放射性元素，居里及其夫人數年如一日，百折不撓，堅持不懈地進(jìn)行著(zhù)繁重的工作，一公斤一公斤地煉制鈾瀝青礦的殘渣，從數噸鈾礦殘渣物中提煉出只有幾厘克的純鐳的氯化物，他們工作的.條件非常艱苦，但成績(jì)卓著(zhù)，令人肅然起敬。馬克思為了寫(xiě)《資本論》，鉆研過(guò)1500種書(shū)，而且都作了提要。從開(kāi)始寫(xiě)作到《資本論》第一卷的發(fā)表，前后經(jīng)過(guò)24年“鍥而舍之，朽本不折，鍥而不舍，金鏤�！笔篱g最容易的可是堅持，最難的事也是堅持，固為真正能做到的，終究只是少數人。 同學(xué)們，新的一學(xué)年剛剛開(kāi)始，高一同學(xué)剛剛走進(jìn)效實(shí)苑，開(kāi)始嶄新的高中學(xué)習生活，需要調整自己的心態(tài)，自己的學(xué)習方法，盡快地適應高中特別是效實(shí)的學(xué)習氛圍和學(xué)習環(huán)境，這是目前最主要的任務(wù)。高二年級剛剛進(jìn)行了文理分班，同學(xué)們要盡快適應自己的新的角色，樹(shù)立新的目標。
高三年級進(jìn)入高考復習期，多數學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復習，更需要同學(xué)們勤奮學(xué)習，努力學(xué)習。同學(xué)們在學(xué)習或生活中，都會(huì )碰到許多困難或挫折，當困難絆住你的腳步，當失敗挫傷你的信心，當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，要堅持下去，只有堅持不懈，才能取得最后的成功。
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 14
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
日子像念珠一樣，一天接著(zhù)一天滑過(guò)，串成周、串成月。深深地，吸入一口清冷的空氣，又是一年過(guò)去了，我想最值得我們記錄下來(lái)的應該是1月22日的會(huì )考和6月7、8日的高考。
然而能參加高考的前提是通過(guò)會(huì )考。這就需要我們付出努力，需要我們執著(zhù)甚至是偏執地專(zhuān)注于學(xué)習。心態(tài)決定命運。良好的心態(tài)是成功的`一半。在老師眼中，過(guò)于浮躁的我們，需要的是一份平靜的心態(tài)。我們大多數時(shí)間被瑣事占據，有時(shí)也會(huì )懷念青春飛揚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，但那些載著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想的水晶鏈子已散落在歲月的河灘中，所以此時(shí)此刻的我們必須重組散落的珠子，串起我們的夢(mèng)想，不斷前行，追求卓越，創(chuàng )造輝煌！
全體高三（3）班的同學(xué)，舉起我們的右手，在此莊嚴宣誓：
鯤躍千里，化身為鵬；吐絲千尺，破蛹為蝶。
用勤奮的雙手創(chuàng )造奇跡，放飛夢(mèng)想；用桀驁的`神態(tài)昭示生命的價(jià)值，俯視今后的困難。
我不會(huì )留下一絲遺憾，我會(huì )將每分汗水化作成績(jì)，我會(huì )將金色的名字鍍刻在高考的紅榜上，劃印在富中的天空中！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的題目是《良好習慣需要堅持》。
俗話(huà)說(shuō)：習慣養成性格，性格決定命運。習慣的好壞直接關(guān)系到我們的一生。愛(ài)因斯坦從小就有問(wèn)“為什么”的好習慣，毛澤東也有喜歡讀書(shū)的好習慣，柳傳志則有言而有信的好習慣......他們都擁有了美好的人生。因此，我們從小就要養成一個(gè)好習慣。
那么，如何養成良好的習慣呢？作為一名小學(xué)生，首先要從身邊小事做起，從我做起。戰國時(shí)，有一個(gè)叫陳番的年輕人，從小立志要為國家做貢獻，但他卻從來(lái)不屑于將屋子打掃一下，每天只知道讀書(shū)。一天，一個(gè)朋友來(lái)看望他，見(jiàn)屋子臟亂不堪，便問(wèn)他為什么不打掃一下。他答道：“大丈夫志在掃天下。區區一間小屋，能算什么？”朋友反問(wèn)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”頓時(shí)，他啞口無(wú)言。從此，陳番下決心從小事做起。最后，他果然成就了一番大事業(yè)！
是啊，一個(gè)人如果只想成功，卻不能從小事做起，是不會(huì )實(shí)現愿望的。同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)“彎彎腰”，校園就會(huì )變得干凈整潔；讓我們處處“伸伸手”，我們的.資源就會(huì )更加豐富……
培根曾說(shuō)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，習慣就像指南針，指引著(zhù)我們的行動(dòng)；習慣又如雕刻刀，鐫刻著(zhù)我們的品性。一滴水能折射萬(wàn)丈光芒，一粒沙能孕育一座天堂。
同學(xué)們，讓我們持之以恒地播下行動(dòng)，收獲良好的習慣；付諸行動(dòng)，收獲美好的人生吧！
我的講話(huà)到此結束。
謝謝大家！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸有機會(huì )站在國旗下講話(huà)，我今天講話(huà)的主題是：堅持奮斗,方可夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，還記得當初剛進(jìn)入美麗的三中校園時(shí)，我們給自己定下的目標嗎?還記得當初我們的夢(mèng)想嗎?如今捫心自問(wèn)，我們當初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現?正在實(shí)現?還是漸行漸遠呢?我想，夢(mèng)想的實(shí)現，離不開(kāi)奮斗。有了堅持不懈的奮斗，再煩瑣的事情都能夠做的.有條不紊，再艱巨的困難最終也能夠迎刃而解。
梵高，他是荷蘭后印象派畫(huà)家，生前潦倒落魄，甚至一度精神錯亂，畫(huà)作不被世人接受。但他始終堅持在繪畫(huà)中與自己苦斗，他經(jīng)歷三段痛徹心扉的愛(ài)情、他的畫(huà)作不被世人認可等等，這些經(jīng)歷，使他飽受現實(shí)和精神的煎熬，但他仍堅持用殘破的畫(huà)筆畫(huà)出了萬(wàn)物的意義。他被生活打敗過(guò)，但一次次地站起來(lái);對世界失望過(guò)，但從來(lái)不放棄對意義的追尋。梵高的作品《天空星夜》、《新向日葵》與《小烏鴉的麥田》等，已躋身于全球最著(zhù)名最珍貴的藝術(shù)作品的行列。梵高深深地影響了二十世紀的藝術(shù)，被譽(yù)為后印象主義的先驅。
王亞南小時(shí)候胸有大志，喜歡讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成績(jì)，被譽(yù)為班內的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū)，后來(lái)，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。
從古到今，無(wú)數中外成才者的的事實(shí)都證明了堅持奮斗方可使夢(mèng)想成真。我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。追尋夢(mèng)想的路并不是康莊大道，那些磨難會(huì )在你身上劃下一些傷痕，但正值青春年少的我們只有去正視這些傷痕，才能更加堅強，不斷成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們多一份踏實(shí)，少一份浮躁;多一份堅持，少一份懈怠!不忘初衷，砥礪前行!!
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 17
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自 214班的陳xx，今天我國旗下講話(huà)的題目是《堅持》。
《孫子兵法》中說(shuō)兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。意思是：戰爭，是國家的大事，關(guān)系到國家的生死存亡，不能不認真地觀(guān)察和對待。而每一次考試的`重要性之于我們也是不遑多讓。細節決定成敗，對每一次考試我們都需要給予充分的重視，而面對即將到來(lái)的期末考試，我們更應該如此。
期末復習階段，我們應收起貪玩的.心，把自己沉靜下來(lái)。作為一名學(xué)生，我們的職責就是學(xué)習知識，爾后檢驗自己。面對考試，我們應該做足準備，擺正心態(tài)，沉靜應考。只有正確認識到自己的水平，才能再次提高自己。
在復習時(shí)我們應該調整好自己的心態(tài)。既不提倡過(guò)度放松，也不倡導過(guò)度緊繃。前者導致懈怠退后，后者導致壓力過(guò)重甚至會(huì )引發(fā)身體上的不適�？茖W(xué)合理的安排好復習計劃，能夠讓我們在緊湊的期末復習階段找到一個(gè)最好、最進(jìn)入狀態(tài)的自己。
首先，我們可以堅持多交流。同學(xué)與同學(xué)之間可以多交流一些復習經(jīng)驗和需要注意的知識點(diǎn)。取他人之長(cháng)補己之短，多些互相交流，多些思維碰撞，才能多些提高。
其次，我們必須合理調配優(yōu)勢科目和弱勢科目的復習時(shí)間。在鞏固自己優(yōu)勢學(xué)科的基礎上，我們更應抓住短板，進(jìn)而補之，往往它們的提高有時(shí)會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。
最后，堅持每一堂復習課，每一項作業(yè)，每一道題目。最簡(jiǎn)單的是堅持，而最難能可貴也是堅持。在這最后關(guān)頭，鹿死誰(shuí)手，一切都不能妄下定論。狹路相逢勇者勝，那為何不放手一搏?或許當跨過(guò)那個(gè)山頭，一切都將開(kāi)闊起來(lái)。
期末復習，短暫而又漫長(cháng)。這期間的每一分、每一秒都不可輕易浪費，每一分、每一秒都貴在堅持�！稁熣f(shuō)》中提到鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。我們已經(jīng)努力拼搏了大半個(gè)學(xué)期，已經(jīng)走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，如果最后關(guān)頭放棄，豈不可惜?相信自己，再堅持一步，一步過(guò)后，定是海闊天空。
同學(xué)們，堅持住!拼搏到無(wú)怨無(wú)悔，努力到感動(dòng)自己。讓我們一起，為這個(gè)期末畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
謝謝大家，我的國旗下講話(huà)到此結束。
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 18
老師、同學(xué)們：
今天由我代表高三4班作本周?chē)煜轮v話(huà)，我演講的題目是堅持。
看到這題目，我想起了班主任的留言：在你們即將遠航的時(shí)刻，請記住我最后的叮嚀：帶著(zhù)嚴謹和勤奮求學(xué)、帶著(zhù)正直和善良做人帶著(zhù)溫暖和愛(ài)心生活。
堅持嚴謹和勤奮求學(xué)，自步入校園的那一刻起，學(xué)習便成為現階段的一項重要任務(wù)，而勤奮的態(tài)度便成為完成此任務(wù)的一把金鑰匙，更多的時(shí)候倒像一把達摩克利斯之劍高掛星空，讓人不敢稍有怠慢。堅持勤奮，意味著(zhù)量的積累。而量積累到一定程度后，終會(huì )引起質(zhì)變。汪國真說(shuō);沒(méi)有比腳更長(cháng)的'路，沒(méi)有比人更高的山。堅持下去，成為那更遠的路，更高的山。
堅持正直和善良，沒(méi)有絕對的好和壞，沒(méi)有絕對的善與惡，人性有兩面，取決于周?chē)h(huán)境激發(fā)了你哪一面。是好還是壞，是善還是惡?因而堅持正直和善良的前提是選擇善良的人和事。但更為重要的是，不忘初心。初為正義而伸張，至死不渝。一位法官寫(xiě)道。在物欲橫流的社會(huì )，斗升之米，高官厚祿，非他所求，本著(zhù)正義，不忘初心。
我的演講到此結束，謝謝大家。
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 19
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x省x第一中學(xué)高一（13）班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習在勤，貴在堅持》。
一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )獲得豐碩的成果。春天時(shí)，當人們把種子播種在土壤里，要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的辛勤勞動(dòng)，秋天才會(huì )有收獲。而我們從一個(gè)無(wú)知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過(guò)老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習，才能達到既定的目標。勤奮是屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，馬云成為了中國的電商巨頭。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習階段，應該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的`目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。只有堅持，才能掌握知識、提高能力，成為品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的.時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。
旬子曾說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！睂W(xué)習是一條漫長(cháng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養成平時(shí)努力學(xué)習的良好習慣。毛澤東主席對學(xué)習曾提寫(xiě)一副對聯(lián)：上聯(lián)是貴有恒，何必三更睡五更起；下聯(lián)是最無(wú)益，就怕一日曝十日寒。請同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的演講到此結束，謝謝大家！
貴在堅持國旗下講話(huà)稿 20
老師們，同學(xué)們：
早上好！
講話(huà)開(kāi)始之前，我想先和大家分享一個(gè)故事：開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對班里的學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩”。說(shuō)著(zhù)，蘇格拉底示范了一遍�！皬慕裉扉_(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”這時(shí)有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，當蘇格拉底再次問(wèn)起時(shí)，堅持下來(lái)的學(xué)生卻只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”結果整個(gè)教室里，只有一人舉起了小手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)，它也是我今天國旗下講話(huà)的主題——成功在于堅持。
同學(xué)們，當你們考試失利時(shí)，你們是否曾經(jīng)垂頭喪氣，怨天尤人？當你們遇到困難與挫折時(shí)，是否曾經(jīng)驚慌失措，否定自己的一切，甚至想要放棄？我想說(shuō)，這是因為你們還不明白堅持的含義。堅持就代表著(zhù)不服輸，不放棄，唯有堅持，才能成功。俗話(huà)說(shuō)世上沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，比人更高的峰。只要堅持，再長(cháng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回。課堂聽(tīng)講也是一樣，在一節課的.35分鐘里，如果我們能堅持認真聽(tīng)10分鐘，那么我們收獲的是整堂課知識的30%，如果我們能堅持聽(tīng)20分鐘，那么我們就能收獲60%的知識，如此類(lèi)推，我們能堅持認真聽(tīng)課多一分鐘，我們的收獲就多一些，這樣日復一日地堅持，一個(gè)月后，我們的成績(jì)就提高一些，一個(gè)學(xué)期以后，我們的`成績(jì)會(huì )有顯著(zhù)地提升，我們的能力也會(huì )得到質(zhì)的飛躍。相反，如果我們每節課都有一段時(shí)間不聽(tīng)講，我們的成績(jì)就會(huì )越來(lái)越差。
同學(xué)們，成功在于堅持，這是取得成績(jì)關(guān)鍵的要素。所以，今天，就讓我們在這鮮艷的五星紅旗下向自己許諾：認真聽(tīng)課，向35分鐘要質(zhì)量，我能行！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
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