暑假防溺水安全教育講話(huà)稿(通用11篇)
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的暑假防溺水安全教育講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話(huà)的主題是:“珍愛(ài)生命、快樂(lè )暑假”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節,每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會(huì )游泳的,也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的'首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
2012年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。6、7月浙江有26個(gè)孩子溺水身亡 溺亡2人以上的有9起
現在天氣慢慢變熱,暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校強調要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的 道路,回家時(shí)要結伴而行。
二、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽(tīng)從長(cháng)輩教導,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命。 在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 2
同學(xué)們:
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮又有三名同學(xué)因下河捉魚(yú)溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
1、 嚴禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪,因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。
一、預防溺水的措施:
1、小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì )游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會(huì )游泳者,不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當的`準備活動(dòng),以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道2006年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚(yú)玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠劝!
四、同伴溺水后如何急救?
同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫院搶救。
五、岸上急救溺水者
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!夏季已經(jīng)到來(lái)。這個(gè)季節是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應教育局號召,在校內進(jìn)行“珍愛(ài)生命預防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。
2、同學(xué)們平時(shí)、節假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。
3、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。
4、不去非游泳區游泳,不會(huì )游泳者不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全。
5、要到正規的游泳館游泳,游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋。
6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。發(fā)現同伴溺水時(shí)的救護方法:在這里,老師特別強調的是“救人要在自己能力范圍之內!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的',他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。
當同學(xué)們發(fā)現有人溺水時(shí),千萬(wàn)不要貿然下水救人,應馬上大聲呼救,或者撥打110、119報案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學(xué)們,安全重于泰山,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識,珍愛(ài)生命,讓歡樂(lè )和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著(zhù)大家健康成長(cháng)!
我的演講到此結束,謝謝大家!
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 4
尊敬的家長(cháng):
隨著(zhù)天氣的逐漸炎熱,青少年(兒童)溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會(huì )給家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx【43】號文件)部署加強中小學(xué)生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,為進(jìn)一步加強防溺水安全教育工作,預防溺水事故的發(fā)生,我們請您配合做好以下工作:
一、充分認識溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望,祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補的損失。各位家長(cháng)一定要充分認識到這些。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成長(cháng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結伴游泳;注意安全警示,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的.水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長(cháng)要嚴格教育學(xué)生不要到河(溝、塘)邊玩;蜥烎~(yú)(捕魚(yú)),以防不測,造成傷害。
三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。
如有條件您可以教會(huì )孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現同伴溺水時(shí)應立即大聲呼救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免造成更多傷亡。如發(fā)現有學(xué)生在水邊玩;蛴斡,不管是不是您的孩子,請您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請您在督促孩子認真完成假期作業(yè)的同時(shí),引導孩子多讀書(shū),讀好書(shū),養成良好的讀書(shū)習慣,積極參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓孩子過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期。
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是《防溺水安全教育》。
在炎熱的夏季,預防溺水一直是學(xué)校安全教育的熱門(mén)話(huà)題。在中國,每年都有大量?jì)和烙谝馔鈧,其中溺水是第一個(gè)意外死亡?杀氖,蓓蕾初開(kāi),前途無(wú)限,卻被無(wú)情的河流吞噬。夏天,因為天氣熱,每個(gè)人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個(gè)時(shí)候很容易出現危險情況。溺水非常危險。在日常生活中,我們應該樹(shù)立安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。要執行以下操作:
。1)不要和同學(xué)單獨或擅自去游泳,和大人一起去;
。2)不要在沒(méi)有安全設施和救護人員的水域游泳;
。3)不要在海、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳。下水前觀(guān)察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險警告,你不能在這里游泳;
。4)不要馬上下水,要做好適應水溫的`準備活動(dòng),防止抽筋等等。
如果在游泳時(shí)遇到意外,要冷靜下來(lái),不要驚慌,在呼救時(shí)盡量自救不溺水。游泳抽筋時(shí),如果離岸很近,應立即去岸邊按摩。如果距離岸邊較遠,可以采取向后游、向后浮在水面的姿勢,盡可能地對抽筋的肢體進(jìn)行拉扯和按摩,以達到緩解的目的。如果自己治療失敗,盡量用沒(méi)有抽筋的四肢劃上岸。游泳時(shí)如出現體力衰竭、過(guò)度疲勞,應停止游泳,浮回水面恢復體力,恢復體力后及時(shí)回岸。
當發(fā)現有人溺水時(shí),學(xué)生永遠不要沖進(jìn)水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來(lái)幫助他們。同時(shí),在保護自己的前提下,向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品,然后拖上岸。
同學(xué)們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個(gè)人只有一次。它不像財富可以收回,也不像平原上無(wú)邊無(wú)際的草。誰(shuí)失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著(zhù)的親人留下了創(chuàng )傷。所以要時(shí)刻警惕自己:珍愛(ài)生命,防止溺水。請牢記!
我的演講到此結束!
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著(zhù)氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。
有關(guān)數據顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個(gè)班的人數!
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴格遵守:
。1)不準在上學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父親或者其他監護人同意的`情況下下河游泳;
。2)不準擅自邀請其他同學(xué)下河游泳;
。3)不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河游泳;
。4)不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;
。6)不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛(ài)生命,預防溺水。
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自x班,名叫x,很高興能夠站在這個(gè)講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
總所眾知,在夏天里人歡迎的運動(dòng)當屬。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情!但是同學(xué)們,在享受水的溫柔的同時(shí),你們有了解過(guò)水的冷酷嗎?
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的',它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,有時(shí)候讓大家玩的非常盡興,可有時(shí)候卻會(huì )在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,因為它代表著(zhù)一個(gè)鮮活生命的逝去,代表著(zhù)一個(gè)家庭的悲痛,以及無(wú)數人的惋惜。
預防溺水,珍愛(ài)生命,這是每年的夏天都要強調一遍的話(huà)題,然而卻始終有類(lèi)似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落,莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導致青少年溺水事件層出不窮?
其實(shí),真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著(zhù)這一絲僥幸,才會(huì )在不了解和沒(méi)準備安全的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證,做一個(gè)為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒(méi)有安全措施的地方下水,在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
炎炎夏天,游泳,是許多人喜愛(ài)的運動(dòng)之一。但是,就是因為有為數眾多的人不注意自身安全,隨意到海邊嬉戲、玩耍、游泳,沒(méi)有到正規的的游泳館去,所以,就發(fā)生了數不勝數的溺水事故,造成了一個(gè)又一個(gè)悲劇的發(fā)生。據統計,在2006年中,全市學(xué)生非正常死亡合計48人,其中,因為溺水而身亡的.事故數為26人,占54。17%,這些數據觸目驚心,難道還不足以引起所有人的重視嗎?
為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不要獨自一人外出游泳、要游泳的話(huà)要有家長(cháng)陪同。
2、不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正規游泳館。
3、游泳時(shí)不要依賴(lài)充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬(wàn)一泄氣,無(wú)所依靠,容易造成溺水。
4、游泳時(shí),如果皮膚受傷出血,應立即上岸。
5、遇到有人溺水時(shí),應大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿然下水施救。
同學(xué)們,我們的生命只有一次,世界上沒(méi)有后悔藥,可千萬(wàn)別做出令自己后悔莫及的事情來(lái)啊。
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 9
同學(xué)們:
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守四不:
1、未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去。
2、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會(huì )游泳。
2、游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的'發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數痛苦的煎熬和漫長(cháng)等待的`焦急后,隨著(zhù)“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì )感嘆于生命的來(lái)之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數次昏迷,無(wú)數次命懸一線(xiàn)……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數次雷電風(fēng)暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著(zhù)它生長(cháng)的執著(zhù)時(shí),你是否會(huì )為生命的頑強而驚詫?zhuān)?/p>
夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過(guò)暑假,xx小學(xué)開(kāi)展了“預防溺水,安全度夏珍愛(ài)生命,謹防溺水”為主題的活動(dòng)。
該校對學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛(ài)生命,遠離危險”等專(zhuān)題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預防溺水,安全度夏”的專(zhuān)題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(cháng)書(shū),聯(lián)系家長(cháng)、社會(huì )齊抓共管,對游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導、正確對待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
通過(guò)教育活動(dòng),使我區全體師生更加認識到“安全無(wú)小事,事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準備動(dòng)作就跳下水了,結果導致頭暈、惡心、心慌等不適應感覺(jué),或出現抽筋、肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀(guān)察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒(méi)有呼救,使溺水者失去援救的機會(huì )。
在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數孩子都沒(méi)有家長(cháng)陪同,獨自或兩三個(gè)人結伴而來(lái),結果出現事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(cháng)一定要陪同,而且家長(cháng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。
我的演講完畢!
暑假防溺水安全教育講話(huà)稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
都說(shuō)生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝,輕輕一折,生命便會(huì )從此逝去。然而,生命離不開(kāi)水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會(huì )成為人們的生命殺手锏。
酷熱的夏天悄悄來(lái)臨,太陽(yáng)火辣辣的烘烤著(zhù)大地,十分炎熱,而這個(gè)夏天游泳卻是大多數人選擇的活動(dòng);它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會(huì )有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來(lái),孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來(lái)越多。就說(shuō)前幾天溺水死亡的事故,它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長(cháng)的河流,叫做x河。x河水經(jīng)過(guò)處理過(guò)后,供家家戶(hù)戶(hù)用水,河水清澈干凈,甘甜可口,長(cháng)長(cháng)的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個(gè)非常炎熱下午,四個(gè)小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個(gè)的小孩子也就10歲,叫xx,他帶了8歲表妹出來(lái)玩耍,其他兩位是xx同學(xué)。xx當時(shí)覺(jué)得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有xx會(huì )一點(diǎn)水性,他先下水試探下水感覺(jué)不深,就放心的喊他們說(shuō):你們都下來(lái),水不深,下面可涼快了。聽(tīng)到xx這么一說(shuō),兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著(zhù)河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。
表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒(méi)有下水,就這樣繼續待在樹(shù)下看著(zhù)哥哥他們在水里戲水打鬧玩著(zhù)不亦樂(lè )乎,許久,她感覺(jué)累了就去一旁休息。殊不知兩位同學(xué)越玩越帶勁,越游越遠,她沒(méi)有聽(tīng)到戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影,沒(méi)看見(jiàn)他們,呼喊好幾聲都不見(jiàn)他們回應,表妹聽(tīng)到哥哥的喊聲跑到x河附近說(shuō):“哥,什么事,怎么了?”xx說(shuō):“他們倆有沒(méi)有上來(lái)了?”表妹回應說(shuō)沒(méi)有;只見(jiàn)哥哥很急著(zhù),邊喊邊游到周邊四處尋找著(zhù)他們倆,不久卻聽(tīng)到哥哥喊救命,他說(shuō)游不動(dòng)腳被東西纏住,只見(jiàn)他越掙扎身邊就越往下沉。
眼看著(zhù)哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來(lái),自己又不會(huì )游泳,四周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)往。后來(lái)正好看到遠處有位叔叔經(jīng)過(guò),她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現場(chǎng)后,xx早已不見(jiàn)蹤影;后來(lái)急忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。經(jīng)過(guò)數小時(shí)打撈,三個(gè)小孩子身體都終于被打撈上來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的.母親坐在地上哭喊著(zhù),另個(gè)孩子的父親臉色蒼白說(shuō)不出話(huà),身體直發(fā)抖著(zhù)不愿相信這事實(shí);而xx雖然沒(méi)有死只是昏迷過(guò)去了,但他的另一只腳卻殘廢了。
就是這樣真實(shí)的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意奪走了微弱的生命,不單單就是這個(gè),還會(huì )有更多像這樣類(lèi)似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛(ài)生命,預防溺水”廣告語(yǔ)宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會(huì )少一個(gè)悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學(xué)會(huì )熱愛(ài)生命同時(shí)也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長(cháng)!
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