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植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿（通用10篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我和大家談?wù)勱P(guān)于植樹(shù)節和環(huán)保方面的內容，請同學(xué)們注意聽(tīng)講。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節了！又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡，人就會(huì )生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶，會(huì )被大大減弱；雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實(shí)踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害�？上У氖�，我國的`森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮！
而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 2
老師、同學(xué)們：
大家知道今天是一個(gè)什么日子嗎？今天是我們國家一年一度的“植樹(shù)節”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓大地多添些綠！
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的'忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節到來(lái)之前，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是3月12日，正逢每年一度的“植樹(shù)節”，國家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節”，以號召全國人民積極參與到植綠愛(ài)綠護綠的行動(dòng)中來(lái)。其實(shí)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。我們贊揚白楊的挺拔，喜愛(ài)垂柳的柔美，欽佩松樹(shù)的風(fēng)骨。我們愛(ài)樹(shù)，除了這種精神的寄托外，更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有我們賴(lài)以生存的清爽、新鮮的空氣。
大家可以想象一下，如果大地沒(méi)有了綠色，世界將會(huì )變成什么樣？可能是一片沙漠，可能就沒(méi)有了人類(lèi)。98年的長(cháng)江洪水，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)對大自然無(wú)休止破壞的最終結果是自己遭受災難的懲罰��！
綠，對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要�？墒�，在我們身邊還是有一些同學(xué)，為了自己的方便，視“青青芳草，踏之何忍”的標志牌于不見(jiàn)，從青蔥的草坪中踏過(guò)；為了自己一時(shí)的快樂(lè )，便隨手摘一枝花，有意無(wú)意中把腳踏進(jìn)花圃里；垃圾袋不放進(jìn)垃圾箱；剛剛掃過(guò)的地面和樓梯上下，又可見(jiàn)到一些習慣差的同學(xué)丟棄的食品袋等；還有一些同學(xué)沒(méi)有養成節水節電的好習慣，這些行為與我們追求的“綠色校園”是格格不入的'。
同學(xué)們，一片葉也會(huì )投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息。一顆顆小草，一片片綠葉，一朵朵鮮花，點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的武高校園，也點(diǎn)綴著(zhù)我們五顏六色的青春。讓我們像愛(ài)護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛(ài)護校內、校外每一顆樹(shù)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動(dòng)起來(lái)，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將綠色作為學(xué)習生活的主旋律，用熱情去傳播愛(ài)綠護綠的理念，用行動(dòng)肩負起愛(ài)綠護綠的責任。讓綠色生命激發(fā)我們更好地熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天在國旗下演講的題目是：愛(ài)護花草樹(shù)木，珍惜綠色——生命的顏色。
每年的3月12日是我國植樹(shù)節。
我要贊美綠色，因為有了藻類(lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。我要贊美綠色，綠色大自然是人類(lèi)財富的寶藏，也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著(zhù)魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著(zhù)歡樂(lè )之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
然而，隨著(zhù)社會(huì )和工業(yè)的發(fā)展，為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會(huì )繁榮，人們對森林資源過(guò)度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染，人類(lèi)曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿(mǎn)天的荒漠，洪水無(wú)情地吞噬了人類(lèi)的家園，藍天白云已成為某些地方美好的回憶……我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這不能不讓我們深感焦慮！如果毀壞樹(shù)木花草，就是在毀壞我們自己的家園。
現在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性，各個(gè)國家紛紛采取措施保護樹(shù)木花草。我國每年的植樹(shù)造林活動(dòng)也大大增加了國家的'綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹(shù)節這一天，全社會(huì )都會(huì )積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。這種下的不只是一棵棵樹(shù)苗，還有人們“愛(ài)綠護綠”的美好愿望。
作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會(huì )宣傳植樹(shù)造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長(cháng)的幫助下，在我們的家周?chē)�，栽上一棵�?shù)苗，讓它茁壯成長(cháng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護花草樹(shù)木，珍惜生命的顏色，通過(guò)我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長(cháng)城。
我的演講到此結束，謝謝大家！
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 5
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《爭做綠色使者》。
同學(xué)們，3月12日是我國的全民植樹(shù)節。讓我們共同播種綠色、保護綠色。
我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除這類(lèi)精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有xxx美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清新、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù)，它不但能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的虔誠衛士，它用獨有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個(gè)虔誠的衛士，為了美化城市，還真做了很多的工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等自然凈化物，并且具有調理空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都令人們高度重視綠樹(shù)的作用。因而才有了這一年一度的綠色節日-植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的尋求。植樹(shù)的`好處不用多說(shuō)了，同學(xué)們，看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木正在春姑娘的招呼下，揉著(zhù)朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不容易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是不是做到了保護這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨便踏進(jìn)草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?
同學(xué)們，在植樹(shù)節到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此以外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛士，要愛(ài)惜我們校園中的一草一木，愛(ài)惜我們城鎮中、社區里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每天當作植樹(shù)節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 6
同學(xué)們：
今年3月到4月，北京、內蒙古、河北遼寧西部、京津地區，多次出現了大范圍的揚沙、沙塵暴或浮塵天氣。由于風(fēng)沙大，能見(jiàn)度低，給交通運輸和人們的生活工作帶來(lái)很多不便，個(gè)別地方大樹(shù)被狂風(fēng)連根拔起，電線(xiàn)桿被刮倒刮斷，甚至造成了人員傷亡。連南京一帶也受到了沙塵暴的影響，"沙塵暴"這個(gè)原本陌生的字眼，如今成了人們常常議論的話(huà)題。
沙塵暴就是土地荒漠化的警報，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大，更敲響了生態(tài)危機的警鐘，看那冒著(zhù)濃濃黑煙的高聳入云的煙囪，流入江河湖海的廢水，濫砍濫伐林木造成水土流失，我們的生態(tài)環(huán)境正在惡化：幾十年前清澈明凈的古運河而今已接近黑色，河水上還零星飄著(zhù)各種生活垃圾，我國七大河流經(jīng)過(guò)的15個(gè)主要城市的河段中，有13個(gè)河段水質(zhì)嚴重污染，全國35個(gè)較大的淡水湖，有17個(gè)遭到嚴重污染，在地表水受污染的同時(shí)，城市地下水的污染也在迅速蔓延，一些水塘湖泊里魚(yú)蝦絕跡，沿海大片灘涂報廢，特別是北方的地下水資源面臨著(zhù)枯竭的危險。今夏以來(lái)，供應北京市水源的密云水庫，第一次出現了出水量大于進(jìn)水量的'現象。想想我國的母親河--黃河正面臨著(zhù)斷流的危險，想想98年長(cháng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難回，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。
亡羊補牢，為時(shí)不晚，目前我國有關(guān)部門(mén)已經(jīng)把環(huán)境保護工作納入法制化的軌道，并且把治理污染、保護環(huán)境的工作列為我國的一項基本國策。但保護環(huán)境、治理環(huán)境是一項長(cháng)期的、艱巨的工程、需要全社會(huì )的關(guān)心、支持，作為一名中學(xué)生，要爭做環(huán)保宣傳員、環(huán)保小衛士，從我做起，從現在做起，從小事做起，如：不向河里亂倒垃圾、雜物，節約用水、用電，愛(ài)護樹(shù)木，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，愛(ài)惜使用書(shū)本，不使用一次性筷子等等，對于破壞環(huán)境、影響衛生的行為要敢于揭發(fā)、制止。
最后，希望人人行動(dòng)起來(lái)，為保護我們共有的家園而而努力吧!
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話(huà)的主題是《倡導低碳生活，呵護美好家園》，低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，“低碳生活”是我們當今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟、社會(huì )可持續發(fā)展的迫切需要。
同學(xué)們可能讀過(guò)一篇文章《羅布泊，消逝的仙湖》，文章講了這么一個(gè)故事：消失的羅布泊位于塔克拉瑪干沙漠邊緣，自20世紀初瑞典探險家斯文·赫定闖入羅布泊，它才逐漸為人所知。羅布泊過(guò)去是廣闊、美麗、充滿(mǎn)生機的湖泊，它的周邊是牛馬成群、綠林環(huán)繞、河流清澈的生命綠洲。但是羅布泊消逝于20世紀70年代。消逝的原因有兩個(gè)：一是20世紀20年代塔里木河曾經(jīng)人為改道，導致下游干旱缺水；二是盲目濫用塔里木河水資源，致使下游河道干涸、羅布泊斷水，生態(tài)環(huán)境徹底破壞�，F在的羅布泊變成了一片死寂的荒漠，胡楊林成片死亡，寸草不生，不見(jiàn)飛鳥(niǎo)，令人恐怖。羅布泊的消逝導致生態(tài)環(huán)境遭受人為破壞，迅速惡化，沙漠在擴張。而同樣的悲劇還在不斷上演，南極的冰川開(kāi)始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現，物種在減少，在中國青海湖湖水下降，陸地向湖中延伸；月牙泉水域縮小，有干涸之勢，這一切導致人類(lèi)的生存環(huán)境受到威脅！
我想每個(gè)同學(xué)心中都有一個(gè)屬于自己的世外桃源，希望我們生活的.地方?jīng)]有霧霾，藍天白云、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有小橋流水。這就需要我們一起努力，更加積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。
那什么是低碳生活呢？低碳生活就是通過(guò)低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境不再持續變暖。我們都是地球的主人，低碳生活，是每個(gè)人的責任。
低碳生活是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到！節電、節油、節氣、節水，植樹(shù)，廢物利用，以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。
作為高中生，我們更應該從節約每一滴水、每一度電、每一張紙開(kāi)始。紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字應該繼續使用；離開(kāi)教室的時(shí)候請把燈關(guān)掉；餐桌上地上不應該再有灑落著(zhù)的糧食；洗完手應該及時(shí)關(guān)掉水龍頭……我們要將自身真正溶入到生活中，把節約養成一種良好的習慣，讓低碳理念貫穿生活點(diǎn)滴。
低碳生活是一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節食品，代之以當季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復性用品；少坐一天車(chē)、少坐一次電梯，代之騎自行車(chē)、爬樓梯，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！毕Ｍㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給我們身邊每一個(gè)人。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊小事做起。
我們堅信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類(lèi)的明天就一定會(huì )更加美好！
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道，過(guò)幾天是什么節日嗎?
全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹(shù)的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。
很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)?環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話(huà)，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
謝謝大家!
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)綠護綠，爭當環(huán)保小衛士》
三月，是春暖花開(kāi)的日子；三月，是活力四射的季節；當我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂(lè )于助人的渴望。3月8日，婦女節特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離。3月12日這天，我們和充滿(mǎn)綠色氣息的植樹(shù)節相會(huì )。
同學(xué)們，綠色是人類(lèi)生存的忠誠衛士，我們應該把珍愛(ài)綠色變成保護環(huán)境的真心行動(dòng)。是綠色為我們改善了成長(cháng)的環(huán)境，綠色，陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色�？墒�，對于珍愛(ài)綠色，保護環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢？零落滿(mǎn)地的花瓣，歪向一旁的小草，踏出小路的草坪，折斷枝椏的小樹(shù)；墻壁上骯臟的腳印，樓梯上的污漬痰跡，在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物，這一切的一切都在提醒我們，珍愛(ài)綠色，保護環(huán)境還沒(méi)有成為我們每個(gè)人的.自覺(jué)行動(dòng)。
春天已經(jīng)來(lái)了，看著(zhù)這剛剛蘇醒的花草，你還對自己腳下的生命無(wú)動(dòng)于衷嗎？你還無(wú)所謂于隨地亂扔的紙屑嗎？為了保護校園環(huán)境，共建綠色校園，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑雜物，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
同學(xué)們，其實(shí)真正做到愛(ài)護環(huán)境沒(méi)有那么難，如果你能在吃完早餐的時(shí)候，下意識的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱，如果你能在推車(chē)行走的時(shí)候，注意看看眼前的草坪，如果你能在欣賞小花時(shí)，因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……就是愛(ài)護環(huán)境的表現。所以，無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度，我們都應重視環(huán)境問(wèn)題，保護綠色，用實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�，爭當環(huán)保小衛士！
謝謝大家！
植樹(shù)節小學(xué)校長(cháng)國旗下講話(huà)稿 10
老師們、同學(xué)們：
大家好！感謝大家給我這個(gè)演講的機會(huì )。我大聲呼吁的題目是《讓我們種下生命之樹(shù)》。
去年年初，有很多人還不知道“霾”字該怎么寫(xiě)。如今空氣中的顆粒物已被人們吸入肺部，隨我們的血液流動(dòng)著(zhù)。今天，我向著(zhù)這灰蒙蒙的天，這灰蒙蒙的人心，衷心勸告：種下你的生命之樹(shù)吧！
你改悔吧，萬(wàn)物的靈長(cháng)們！放下你手中磨得锃亮的刀斧，回首望望在你手中倒下的一棵棵撐起生命的柱子。你就不怕天塌下來(lái)，將你砸成樹(shù)樁嗎？從前這里是林深樹(shù)密蒼翠欲滴，驕陽(yáng)普照鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物棲息于此�，F在這里是樹(shù)樁在控訴小草在低泣，霧靄籠罩日月無(wú)光！這種圣地，怎容得你如此卑劣手段，如此灰暗的心靈涉足？
你改悔吧！哈佛校訓所言：“當你覺(jué)得為時(shí)已晚時(shí)，恰恰是最早的時(shí)候�！本驮谶@萬(wàn)物復蘇的，生機勃勃的明媚春日，用你罪惡的雙手栽下樹(shù)苗，那時(shí)洗凈你污濁的圣泉��！
你改悔吧！我的朋友。趁著(zhù)陽(yáng)光依在，雖然和陽(yáng)光隔著(zhù)厚厚的霾。車(chē)來(lái)車(chē)往，廠(chǎng)房冒起陣陣黑煙直入云層，排擠開(kāi)了城市本應有的明朗和健康。人們無(wú)法辨認他人俊美的面龐，因為隔著(zhù)口罩——甚至是防毒面具。整潔得光鮮地出門(mén)，卻灰頭土臉地回家。洗臉？洗臉有什么用，真正需洗凈的，是人內心的丑惡��！也許你長(cháng)途跋涉，去尋一方凈土�？杀荒懔粝履_印的地方，又會(huì )籠上薄紗。
你改悔吧！將車(chē)留在地下室，乘公共工具出行，用純凈的心靈當作強有力的吸塵器，走吸人與大自然不該有的隔閡！
你改悔吧，朋友！府南河，以前是清澈的雨露，是流淌著(zhù)的甘霖�，F在，它的代名詞是污濁，是有毒液，是發(fā)黑的粘稠液體。我們在一個(gè)流動(dòng)垃圾廠(chǎng)旁邊，咀嚼著(zhù)你所丟棄的難以下咽的食物，飲著(zhù)惡臭的工業(yè)廢水而心安理得。路過(guò)的行人隨手將垃圾甩入，卻也濺不起水珠，濺起的'，是你內心的波瀾��！絕對不能讓它成為“一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”！
你改悔吧！雖然這條小溪已死多年，你也無(wú)法將它救活，可你至少能讓別人意識到，鞭尸是無(wú)趣的，是有害的呀！不要再將丑惡給予那些流體，那本來(lái)是大自然的精靈，可如今卻被人們蹂躪著(zhù)尸體的不明物質(zhì)�，F在需要你，你，你，還有你和我們一同拯救我們這地球，這河流��！
植樹(shù)節已過(guò)去了，而大自然的生命之花已經(jīng)盛開(kāi)。但是，生命的生長(cháng)不是時(shí)時(shí)刻刻存在嗎？生命之樹(shù)不是一年四季都在生長(cháng)嗎？種下生命之樹(shù)是不分季節，不分彼此，不分白天與黑夜的嗎！只要你種，哪怕你種下的是一棵小草，那也是生命之綠呀！
讓我們都來(lái)種下生命之樹(shù)，讓我們一起喚醒沉睡已久的生命之綠吧！
謝謝！
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