慶教師節國旗下講話(huà)稿
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?以下是小編收集整理的慶教師節國旗下講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶教師節國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng),老師,就是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方。是老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,揚起生命之帆,開(kāi)始了人生的遠航。20xx的9月10日,是新中國成立以來(lái)迎來(lái)的第xx屆教師節。為了把最美好的祝福送給全校教師,我們借此升旗儀式的時(shí)間,舉行簡(jiǎn)短的慶祝教師節的活動(dòng)。首先,請全校教師接受來(lái)自學(xué)生的祝福和感謝。由獻上詩(shī)朗誦《感謝您》。
“燃燒自己,照亮別人”他們是園丁,他們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?晌覀兊睦蠋,總是默默無(wú)聞,不求回報,不計名利。有位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”多么樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言。
同學(xué)們,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上大家用行動(dòng)來(lái)感恩老師。
尊師重教,感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現:
課堂上,一道會(huì )意的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些當作無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的自信和豪情,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴著(zhù)健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。
感謝您敬愛(ài)的老師,正是您在這三尺講臺上的默默耕耘,才有了我們的茁壯成長(cháng)。今天,我們有位老教師在教師這一崗位上已經(jīng)堅守了30年,他們分別是老師。讓我們以熱烈的掌聲送出我們最真摯的祝福。
祝全體教師節日快樂(lè )!最后,我們一起大聲喊:“老師,您們辛苦了!”
慶教師節國旗下講話(huà)稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,第xx個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)即將來(lái)臨的令人敬慕的節日里,我先向每位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身體健康,合家幸福!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字所賦予的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
同學(xué)們,請趕快行動(dòng)起來(lái)吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送上發(fā)自?xún)刃牡淖T。即使是一份小小的?wèn)候,也能讓老師覺(jué)得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì )擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會(huì )為這個(gè)特殊的節日增添更加絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!
老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天下。同學(xué)們也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。
謝謝大家!
慶教師節國旗下講話(huà)稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月,今天,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘的老師們致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候!
老師們,教師節已經(jīng)走過(guò)了20xx年的歷程。身為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重的、羨慕的目光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地成為了人們羨慕和向往的職業(yè)。我們應該為自己是一名教師而感到榮幸和自豪。因為教師這個(gè)職業(yè)是光輝的、崇高的、無(wú)價(jià)的!
老師們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們擔負著(zhù)培養祖國未來(lái)的重任,任務(wù)艱巨而凝重!面對著(zhù)越來(lái)越高的教育要求,面對著(zhù)眾多渴求知識的學(xué)生目光,我想,我們的老師一定會(huì )踐行高尚師德,苦練教學(xué)內功,提升自身教學(xué)素養和能力,在課堂上,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種,為我們城四小高質(zhì)量的教育提供保證,為學(xué)校的持續和諧發(fā)展貢獻自己的力量,為培養更多優(yōu)秀的四小學(xué)子嘔心瀝血。我們有理由相信,四小擁有肯干、能干、善干的優(yōu)秀教師團隊,在教育教學(xué)質(zhì)量全市領(lǐng)先的基礎上,四小明天定能再上新臺階。
同學(xué)們,今天你們能健康、快樂(lè )的成長(cháng),是否明白這其中傾注了老師多少的心血和汗水?為了你們,老師們默默的傾其所有,老師的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更無(wú)私。師愛(ài)如一股涓涓細流,雖然無(wú)聲,卻能夠滋潤心靈。師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習,用最好的成績(jì)回報老師,用最佳的表現獻給老師,用最熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,新學(xué)年的帷幕已經(jīng)拉開(kāi),老師們又開(kāi)始了新的耕耘,同學(xué)們又開(kāi)始了新的學(xué)習征程。我衷心希望老師們能一如既往地關(guān)愛(ài)學(xué)生,同學(xué)們能一如既往地尊敬老師。我相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì )與我們同在,讓我們在濃濃的師生真情中共同鑄就更為燦爛的城四小。
最后,我倡議,全體同學(xué)一起大聲喊出我們的真情祝!蠋,節日快樂(lè )!
我的國旗下講話(huà)畢,謝謝大家!
慶教師節國旗下講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第xx個(gè)教師節正邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得更美麗,更讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們,在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰線(xiàn)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng )新輝煌!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀(guān)察的學(xué)生,你就會(huì )發(fā)現,學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿(mǎn)期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們,體現出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說(shuō)的一句話(huà):“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在教師節這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長(cháng)日志里真誠地表達對老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫(xiě)廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重。
同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習,用最好的成績(jì)最佳的表現來(lái)回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
慶教師節國旗下講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天,是我國第31個(gè)教師節,在這美好的時(shí)刻,我站在鮮艷的五星紅旗之下,代表全校同學(xué),向呵護我們成長(cháng)的敬愛(ài)的老師表達我們的心聲:老師,您辛苦啦;老師,我們熱愛(ài)您;老師,我們感謝您,請您接受少先隊員最崇高的敬禮!
我們都為能進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)學(xué)習而感到幸福,尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無(wú)比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習和思考方法,挖掘我們的創(chuàng )造潛能,使我們擁有自信、自強的積極向上的品格;老師通過(guò)人格和道德力量言傳身教影響和感染著(zhù)我們尋找真理、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )健身、體驗成功的快樂(lè )對于辛勤培養和教育我們的老師,我們都懷有感恩之心,準備以自己的方式,來(lái)表達我們對老師的敬愛(ài)之情:有的同學(xué)給老師寫(xiě)了一封表達自己感激之情的親筆信、了解教師節的來(lái)歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛(ài)、自己制作賀卡送給老師、給老師畫(huà)一幅畫(huà)再加上深情的祝福語(yǔ),有的班級在黑板上寫(xiě)上“祝老師節日快樂(lè )”的問(wèn)候語(yǔ)、計劃在上課起立問(wèn)老師好之后再一起說(shuō)“祝老師節日快樂(lè )”、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等。
同學(xué)們,尊師應該是長(cháng)期的,我們感念師恩,就應該隨時(shí)隨地把尊師體現文明規范的語(yǔ)言里,落實(shí)在彬彬有禮的行動(dòng)上。課堂上,你專(zhuān)心致志地聽(tīng)講、積極地思考是感恩;下課后,遇到老師行禮問(wèn)“老師好”、主動(dòng)幫老師抱作業(yè)本拿教具也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)“老師再見(jiàn)”依然是感恩;認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的`成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足
因此,尊師最重要的是要聽(tīng)從老師的正確教導、尊重老師的勞動(dòng),課前精心預習,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,課后用心復習,認真獨立完成作業(yè);尊師要理解老師的心愿,勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才、報效祖國;尊師要體貼老師的辛苦,做老師的得力助手:管好自己讓老師寬心,幫助同學(xué)讓老師松心,管好班級讓老師放心
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊敬老師,以全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報老師。祝全體老師節日快樂(lè )、工作順利、幸福安康!
我的國旗下講話(huà)畢,謝謝大家!
慶教師節國旗下講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(4)班的陳翔,我演講的題目是“感謝你,老師”。
親愛(ài)的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習,關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。我們的學(xué)習之路因為有了你們而有了光亮,我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實(shí)。但,正因為你們的愛(ài)已經(jīng)融入了我們的生活,有時(shí)候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個(gè)別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多,甚至還會(huì )沖著(zhù)老師耍脾氣,現在想一想,我們是多么的任性,多么的不應該啊!但是,老師啊,你們卻從不計較,總是對我們動(dòng)之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散……
老師啊,是你們,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì )主義建設大軍;是你們,塑造出一批批張揚個(gè)性、敢于創(chuàng )新的世紀英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!
老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。 同學(xué)們啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”;當我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時(shí),你是否想過(guò)該如何報答我們的老師呢?其實(shí),我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢(qián)和榮譽(yù),而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(cháng)和學(xué)習的進(jìn)步,看到他培養的學(xué)生步入社會(huì )時(shí),能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會(huì )讓你們的心血付諸東流,我們一定會(huì )在知識的海洋中揚帆遠航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗,最后成為祖國的棟梁!
最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂(lè )!
祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭先,明年的中考、高考再創(chuàng )輝煌!
祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護下,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!
慶教師節國旗下講話(huà)稿7
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说31個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表黃泥山小學(xué)全體學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
慶教師節國旗下講話(huà)稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。
金秋九月,是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第30個(gè)教師節。在此,我先向每一位教職工致以最熱烈、最誠摯的節日問(wèn)候: 老師們,辛苦了!老師們,教師節快樂(lè )!
教師節-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為她不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛、神圣、塑造靈魂的崇高職業(yè)。
傳道、授業(yè)、解惑——每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。老師甘作人梯,嘔心瀝血,教書(shū)育人,在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧心血與青春年華,他們好比紅燭,燃燒著(zhù)自己,明亮了別人,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人,從而迎來(lái)無(wú)數學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各界人士崇敬、信賴(lài)和感恩的目光。
作為教師我們真切的感受到了職業(yè)給我們帶來(lái)的的巨大榮耀,同時(shí),我們也深深感受到了那一道道期待、信任的目光以及肩負的那一份沉甸甸的歷史使命與責任。
作為學(xué)生,我借今天紀念教師節的機會(huì ),代表學(xué)校領(lǐng)導向你們提出三點(diǎn)希望:
一是要尊重老師。平時(shí)大家對老師要有禮貌,看見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。平時(shí)也要尊重老師的勞動(dòng),嚴格遵守課堂紀律,認真完成老師布置的作業(yè)和其他各項任務(wù)。
二是要理解教師。教師的工作十分辛苦,教師的工作亟需你們的理解支持和大力配合。在平時(shí),不管是老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄告誡、還是苦口婆心的耐心勸導、或者是態(tài)度嚴厲的批評教育,其出發(fā)點(diǎn)都是為了你們好,希望你們一定要充分理解教師的一片苦心,做一個(gè)知書(shū)達理、是非分明、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。
三是要感恩教師。作為子女應該要感謝父母的養育之恩,那么,作為學(xué)生應該要感謝老師的培育之恩,這是很淺顯的道理。教師對學(xué)生是無(wú)私的付出,學(xué)生對教師最好的感恩莫過(guò)于努力學(xué)習、刻苦鍛煉,做一個(gè)自強不息、品學(xué)兼優(yōu),將來(lái)能對國家有用、對社會(huì )作出貢獻的人。
同學(xué)們,在教師節來(lái)臨之際,讓我們一起為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,讓我們用同一個(gè)旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心聲:老師,您好;老師,您辛苦了;老師,祝您幸福安康,萬(wàn)事如意,節日快樂(lè )!
慶教師節國旗下講話(huà)稿9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家早上好:
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香。xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!快樂(lè )成長(cháng)
我的國旗下講話(huà)畢,謝謝大家!
慶教師節國旗下講話(huà)稿10
秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一周的開(kāi)學(xué)適應,我們又欣喜地迎來(lái)了第2周,本周我們將迎來(lái)一個(gè)十分特別的日子,那就是九月十日——教師節。同學(xué)們,今年的教師節是自1985年以來(lái)第29個(gè)教師節。在黨和國家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的美滿(mǎn)生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單說(shuō)我們學(xué)校,教師人手一臺電腦,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò )化的時(shí)代,每位老師更加喜愛(ài)每個(gè)學(xué)生,能夠與孩子們成為學(xué)習的朋友,培育孩子們成長(cháng)為社會(huì )的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個(gè)學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!
同學(xué)們,老師們的節日快到了!請問(wèn)大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話(huà)里,付老師深情倡議:“感恩師長(cháng),從小事做起!”
感恩師長(cháng),不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真,這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長(cháng),同學(xué)們要學(xué)會(huì )自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個(gè)強者!在生活上同學(xué)們要做一個(gè)自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書(shū)包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會(huì )感到開(kāi)心和鼓舞!
同學(xué)們,感恩師長(cháng),從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽(yáng)光再添一道亮麗的光環(huán),為第26個(gè)教師節的到來(lái),獻上我們最真最誠的禮物,祝同學(xué)們本周學(xué)習愉快!祝老師們節日快樂(lè )!
慶教師節國旗下講話(huà)稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)兩天,我們將迎來(lái)中華人民共和國第25個(gè)教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!
教師節-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位普通的教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現,學(xué)校的晨曦中,與你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給予了你們,體現出了一種偉大的情懷。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是我們老師們共同的心聲,是我們內心世界最真實(shí)的情感流露。
同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說(shuō)的一句話(huà):“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在教師節,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這仍是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩; 你們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
你們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
最后,請允許我再對我親愛(ài)的老師們說(shuō)上一句,屬于我們的節日即將來(lái)臨,讓我們攜手并進(jìn),同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們一實(shí)驗小學(xué)新的百年譜寫(xiě)出新的篇章,我們堅信,一實(shí)驗小學(xué)的明天會(huì )因我們的辛苦耕耘而更加美好!
謝謝大家!