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第13周?chē)煜轮v話(huà)稿（精選22篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的第13周?chē)煜轮v話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )文明，而我們的校園 有時(shí)也會(huì )出現一些不好的現象，例如：一些墻周?chē)泄�、紙屑；在校園草叢中，有許多包裝袋。為了走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和小花為我們裝點(diǎn)校園，因此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污跡；
二、不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)。小草也有生命，需要我們大家的愛(ài)護。
三、加強思想品德教育，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
還有安全，只有保證我們的'生命和生活的安全，一切才能有意義，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航，在這里，我要向全體師生發(fā)出倡議：
一、做課間操和放學(xué)上下樓梯時(shí)一定要排好隊靠右走，不能擁擠。
二、上體育課時(shí)，如果需要體育器材，要先檢查器材是否安全，才能使用。
三、不到小攤購買(mǎi)食物，不吃不干凈的食物，進(jìn)校后不得隨意亂出校門(mén)。
四、干完值日，要把衛生工具擺好，以防絆倒其他同學(xué)。
安全的這根弦決不能松馳。
另外，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每一個(gè)少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩！同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是：心存一顆感恩之心。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的'朋友們�！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小�，作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴；沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )，能夠享受到美好的人生！
謝謝大家！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五(8)班的方方，今天，我在國旗下講話(huà)的題目是成功來(lái)自堅持不懈。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒。
古今中外，通過(guò)堅持不懈而取得成功的例子數不勝數，例如：劉翔十歲開(kāi)始進(jìn)入職業(yè)運動(dòng)生涯。剛開(kāi)始他練習跳高，后來(lái)轉入跨欄項目，在十幾年的刻苦訓練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越，奔跑、起跳、跨越日復一日，年復一年，這對于劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅持下來(lái)了，終于，在雅典奧運會(huì )上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的'榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強大的精神力量，這就是成功來(lái)自堅持不懈鮮活的例子。
生活中有很多小事情，只要堅持，就會(huì )成功。比如鍛煉，只要每天堅持一點(diǎn)點(diǎn)，那么疾病就會(huì )遠離你，健康就會(huì )陪伴你；再如習慣的養成，只要每天堅持一點(diǎn)點(diǎn)，那么好的習慣就會(huì )陪伴你。
同學(xué)們，當困難絆住你成功腳步的時(shí)候；當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，讓我們鼓起勇氣，讓生命的小船豎起堅持的風(fēng)帆，去迎接一個(gè)個(gè)成功的到來(lái)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 4
老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是——愛(ài)校如家。
學(xué)校和家雖有不同之處，但相同之處也是很多。學(xué)校里的教室，就好比自己的小房間，亂了要整理，臟了要“洗浴”；學(xué)校里的學(xué)生，就好比自己的家人，親密無(wú)間，或互相嬉鬧，或傾吐心事；學(xué)校里的操場(chǎng)，就好比自己的小庭院，有了垃圾，就隨手撿起來(lái)。學(xué)校里的公共設施，好比家里的家具要懂得愛(ài)護等等？
說(shuō)到這里，同學(xué)們不禁會(huì )問(wèn)：“我們到底要怎樣愛(ài)校如家呢？”別著(zhù)急，我細細地告訴你們！
首先，我們得先學(xué)會(huì )愛(ài)護學(xué)校的公共設備。如：班級里的桌椅不要亂刻劃；粉筆不要當玩具來(lái)玩；黑板不要隨意亂涂、亂畫(huà)；水龍頭、電燈不要忘了隨手關(guān)好；除了班級這些設備要愛(ài)護之外，其他的公共設施也要愛(ài)惜。如：校園新布置的墻面噴繪；還有教室里的各種制度展牌等？
其次，我們要注意學(xué)校的'衛生環(huán)境。自己班級里的衛生區，要打掃得干干凈凈；窗子要擦得明亮潔凈；門(mén)要擦得一塵不染；桌椅要排得整整齊齊；班級之外的衛生，我們應當注意，除了不亂扔垃圾之外，看到要垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
最后，對待老師要像對待家里的長(cháng)輩一樣，尊重他們、聽(tīng)他們的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣，和諧相處，不會(huì )因為一點(diǎn)兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來(lái)溝通、談心，互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！把我們的校園真正當做自己的家一樣，維護它、保護它，一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚吧！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 5
親愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《感恩老師》。
每當天空布滿(mǎn)星星時(shí)，每當萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，有一個(gè)人還在燈光下奮筆疾書(shū)，為了培育出燦爛的桃李，她在萬(wàn)籟俱寂中強忍睡意，給學(xué)生鋪下通往成功的路。她，就是老師，沒(méi)有華麗的詞藻贊美她，只有樸素的微笑；沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花。支支粉筆是老師耕耘的犁頭，三尺講臺，是老師奉獻的戰場(chǎng)，也許成功走入社會(huì )的學(xué)生會(huì )忘記她，但她從不去爭取贊美的話(huà)，而是把精力放在培育下一代花朵上，也只有老師才會(huì )那么純真圣潔，默默無(wú)私。
當我們初入校園，是老師把我們引進(jìn)知識的殿堂，當我們對生活迷迷茫茫時(shí)，是老師幫我們找到人生的航向，在生活、學(xué)習中，是老師用她瘦弱的身體為我做出表率，當我們在傷心、病痛中哭泣時(shí)，是老師給我們關(guān)懷，在面對巨大的災害時(shí)，是老師用她們的生命呵護我們成長(cháng)，是老師用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，給我們照亮世界……
在汶川大地震中，當救援人員搬弄石板時(shí)，看見(jiàn)了催人淚下的一幕，一位老師用自己的臂膀擁住幾個(gè)學(xué)生，用自己的'脊柱扛起千斤重的石板。當救援人員準備救出老師懷中幾個(gè)幸運存活的學(xué)生時(shí)，卻發(fā)現老師擁得太緊，只好截下他的胳膊，救出孩子。幾天后，在廢墟傳頌著(zhù)一句感人肺腑的話(huà)：截下我的翅膀，送給你飛翔。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當我們學(xué)習中有困難時(shí)，是老師為我們點(diǎn)亮希望的燈火。滴水之恩當涌泉相報，讓我們感恩老師們吧！感謝她們對我們莘莘學(xué)子的諄諄教導，對我們生活中的悉心照料。教師節快到了，讓我們用最樸素、最真摯的語(yǔ)言對老師說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 6
各位同學(xué)各位老師：
大家好！
今天我演講的主題是“增強消災減災意識，構建和諧校園”。
我們未成年人不光容易受到自然災害的威脅，更容易受到社會(huì )不法分子的侵害。前一段日子，我國一連發(fā)生了4起校園殺傷事件，這引起了全國人民的關(guān)注，更是在提醒我們未成年人要增強消災減災意識。 近年來(lái)，安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視，中小學(xué)生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問(wèn)題不容樂(lè )觀(guān)。幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣過(guò)后深思警醒，每一個(gè)人要承擔起應有的責任和發(fā)揮積極的作用，盡力保護自己的生命健康。因此， 我請同學(xué)們平時(shí)要記住以下幾點(diǎn)：
�、乓⒁膺\動(dòng)安全。運動(dòng)時(shí)盡量不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。不要隨便到江河湖海游泳，防止溺水事故的發(fā)生。
�、埔⒁饨煌ò踩�。 騎自行車(chē)要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全開(kāi)玩笑。
�、� 要有防范意識。獨自在家時(shí)，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，要有一雙明辨是非的眼睛，盡量結伴外出游玩。同學(xué)們，和諧的'校園需要我們來(lái)創(chuàng )造，我們則需要生命的支持，珍愛(ài)生命吧，雖然在自然不可抗拒的力量面前我們的力量可能會(huì )顯得微乎其微，但是在這些我們可以防患的災難面前我們的力量是強大的，這強大的力量源于你的知識、你的冷靜、你的幫助、你的責任，讓我們大家共同努力，從小事做起、從現在做起，共同創(chuàng )建出我們安全、文明、和諧的校園。
謝謝大家，我的講話(huà)完了。
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要講的題目是“ 爭做文明學(xué)生 共建文明校園”。
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。所以，學(xué)習禮儀不僅可以?xún)葟妭�(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
擁有了一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境的我們，在晨光下，在微風(fēng)里，在九中的課堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)�？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，也會(huì )出現一些不和諧的音符，如：在走廊里到處跑動(dòng)，追逐打鬧，中午及課間亂買(mǎi)零食，垃圾亂丟……。以上這種種現象都會(huì )破壞學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì )的.文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們想過(guò)我們的文明與否，它不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，也代表著(zhù)學(xué)校的形象。所以，我們要努力做到以下幾點(diǎn)：不在樓內大聲喧嘩、不在樓內跑動(dòng)、打鬧。不在樓內臺階上玩耍。不在校園操場(chǎng)上吃零食。不將紙張等雜物扔棄在校園里。
堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生； 同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明美麗的校園，讓我們九中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是二年級2班的xxx，今天我國旗下講話(huà)的題目是——讓課間活動(dòng)更精彩。
我們小孩子有個(gè)共同的特征，就是天生愛(ài)玩。在這里我想和大家分享刁老師在一年級就常對我們班同學(xué)說(shuō)的一句話(huà)：“會(huì )玩的孩子會(huì )學(xué)習，會(huì )學(xué)的孩子更會(huì )玩�！苯酉聛�(lái)我說(shuō)幾點(diǎn)，你們對照一下自己是不是那個(gè)會(huì )玩又會(huì )學(xué)的孩子。
1、你是不是那種上課不認真聽(tīng)講，下課被老師留下來(lái)補課的`孩子？
2、你是不是下課喜歡在樓道里追逐打鬧？
3、你是不是課間喜歡到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃？
4、你是不是下課后在座位上一動(dòng)不動(dòng)？
如果以上幾點(diǎn)你被我說(shuō)中了大部分，那說(shuō)明你沒(méi)找對玩的時(shí)間或玩的方法，屬于“不會(huì )玩”類(lèi)型。你可能會(huì )丟掉最寶貴、最傳統、最快樂(lè )的東西，那就是民族的、傳統的、智慧的孩提童趣。
其實(shí)我們的課間可以過(guò)得豐富多彩，讓自己玩出創(chuàng )意、玩出聰明。接下來(lái)由我們班向大家展示幾款課間益智游戲。
課間游戲，精彩紛呈：“急速列車(chē)”玩出健康。 “快樂(lè )圓圈”跳出靈活�！榜R蘭花開(kāi)”舞出精彩�！盎犹K”跳出美麗。吟誦、唱歌、也是課間游戲的好選擇。（說(shuō)明：這幾點(diǎn)要伴隨游戲展示進(jìn)行解說(shuō)）。
同學(xué)們，是不是很有趣��？我們班還有更多更有趣的游戲，歡迎大家課間到我們班做客。也希望大家通過(guò)觀(guān)摩琢玉軒的游戲展示后，能在自己班創(chuàng )造出更多更有意義的游戲活動(dòng)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么？安全是我們學(xué)習的保保障，是尋求知識的基礎，是我們每個(gè)人奮斗的前提。沒(méi)有安全，我們的生命就無(wú)從保障；沒(méi)有安全我們的學(xué)習就無(wú)從著(zhù)手；沒(méi)有安全，我們的和諧校園，又從何談起？因此我在這里向全體同學(xué)倡議：
以往返校途中注意騎車(chē)安全。
如今正值三夏大忙，道路上車(chē)輛增多，同學(xué)們往返校時(shí)應注意來(lái)往車(chē)輛，見(jiàn)到機動(dòng)車(chē)輛時(shí)，應當等候通行，避免發(fā)生不必要的`交通事故。假期里，不駕駛機動(dòng)車(chē)輛，不騎車(chē)帶人，不并排騎車(chē)。
關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不要做劇烈的活動(dòng)，現在天氣炎熱，易發(fā)中暑，適當的活動(dòng)即可；上下樓梯靠右行，做到“右行禮讓”。不追逐打鬧，不搶道擁擠，不打架斗毆，爭取做到文明中學(xué)生。
講究飲食安全，養成良好習慣。
我們應當拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物。不吃不潔凈的食物，講究飲食安全，飯前便后勤洗手，盡量少吃各種油炸食品，如果你不注意飲食安全，那么將會(huì )引起各種各樣的腸胃疾病，從而影響學(xué)習生活。
同學(xué)們，人生的價(jià)值有多大，需要你留命去實(shí)踐。如果沒(méi)了，生命再多的價(jià)值也無(wú)法體現，歸根結底就一句話(huà)：“安全”二字要常記心中。從我做起，從小事做起，我們的安全才會(huì )有所保障，我們的生命之花才會(huì )更加絢麗！
我的演講完畢，謝謝大家幫！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 10
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們生活在這個(gè)世界上，生活在社會(huì )這個(gè)大群體中，享受著(zhù)各種各樣物質(zhì)和精神上成果，接受著(zhù)許多人的幫助和關(guān)懷，這表明我們需要時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆感恩的心去面對生活。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。
“對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛(ài)護人，還是人們愛(ài)護你，感恩都是不可缺少的”。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的`人。
懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)，積極勇敢的面對人生。對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的�！把蛴泄蛉橹鳌�，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
在母親生日的時(shí)候，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們都做了什么。為母親精心準備一份禮物，做一些力所能及的家務(wù)，還是只是一句貼心的祝�；蚋卸鞯脑�(huà)語(yǔ)。無(wú)論何種形式，母親想必都是很感動(dòng)很幸福的吧，母親是最容易滿(mǎn)足的人，你是否也從中收獲了許多呢？ 感恩是愛(ài)的根源，也是快樂(lè )的必要條件。同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕！
我今天的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是孝親尊長(cháng)學(xué)會(huì )感恩。
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執�！弊x過(guò)《三字經(jīng)》的同學(xué)一定都知道這是《三字經(jīng)》里的一段，可是，你知道嗎？就是這么幾個(gè)字，卻給我們講述了一個(gè)傳承千年的故事：
黃香是漢代一位以孝敬長(cháng)輩而名留千古的.好兒童。他九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀的他便懂得孝敬父親。每當夏天天氣炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服。在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫驅走寒氣，再請父親睡到溫暖的床上。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你是不是很感動(dòng)呢？父母給了我們無(wú)微不至的“愛(ài)”，兒女有了快樂(lè )，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐?tīng)偾樯�，父母之�?ài)，深如大海。
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，擔當起照顧、孝敬父母的責任。
最后，我祝愿每一位同學(xué)都能孝親尊長(cháng)，都能有一顆感恩的心。讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧！
謝謝大家！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“夢(mèng)里花落知多少”，在朦朧的夢(mèng)中，青春是一縷陽(yáng)光——如此燦爛，絢麗；在花落的季節，青春又是一串歡樂(lè )的音符，蕩漾在歡樂(lè )的節奏中。給青春一份寶貴的承諾，把握青春。
站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中，成績(jì)下降的.如此之快，但我總是安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，加油，挺過(guò)去就行了�！钡业男判淖罱K被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)？為什么成功總是可望不可及呢？
就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中，緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì )因我而耀眼，彩虹也不會(huì )因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍藍的，任由白云在它的懷抱里跳躍，幻想；水，清清的，沖擊著(zhù)小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為之慶賀。樹(shù)芽?jì)号Φ厣L(cháng)，不浪費一分一秒，把握住人生最輝煌，最精彩的時(shí)刻。在操場(chǎng)上，有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著(zhù)，散發(fā)生命的活力，青春的力量。綻放青春之花，不言遺憾！
看到這些，我覺(jué)悟了。是的，我不該浪費自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應當奮斗，用自己的智慧譜寫(xiě)出生命之歌。永遠永遠……
青春不悔，即使有波折，有困難，也會(huì )一如既往，勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，嘗試了更多的滋味，體驗青春的歡樂(lè )。
珍惜所擁有的青春吧！
ABCDEF奏成了青春的歌，絕美的畫(huà)。
既然，青春是這么完美，那么，每個(gè)人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財富！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
青春是一首歌，譜寫(xiě)了我們美麗的人生之音；青春是一幅畫(huà)，潑撒了我們燦爛的智慧之花；青春是一把火，點(diǎn)燃了我們熱烈的激揚之情。
我們贊美青春，青春給了我們最璀璨的年華。十五六歲的年齡，正是一生中最有活力最富活力的年齡。我們肆意揮灑著(zhù)青春的汗水與歡樂(lè )，跑道上有我們一道道追逐奔跑的身影，運動(dòng)場(chǎng)上有我們一聲高過(guò)一聲的吶喊和狂呼，雨幕里有我們蹦蹦跳跳濺起泥漿的歡樂(lè )……青春期的我們就像永久馬達一樣不會(huì )疲憊。
我們感悟青春，青春給了我們最美麗的容顏。此時(shí)我們已走過(guò)花蕾的青澀，含苞欲放的青春下一秒就會(huì )綻放出一個(gè)最美麗的笑顏，讓幸福深深溺在臉頰的`酒窩里。清晨，朝陽(yáng)第一縷光輝映在臉上是美麗的；課間，難題揪起額上眉頭是美麗的；深夜，伏案苦思是美麗的……青春期的我們就像朦朧月光下嬌羞的花朵般婀娜。
我們擁抱青春，青春給了我們最堅定的意志。我們沒(méi)有瞻前顧后的憂(yōu)慮，我們沒(méi)有害怕失敗的怯懦，我們只是勇往直前，不管不顧的向前沖，為歡樂(lè )、為幸福、為夢(mèng)想……我們堅信“有志者、事競成”。
應對考試的失利我們悲痛過(guò)后又重新上路，我們相信只要努力，就必須會(huì )成功；我們明白“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，課前課后爭分奪秒的學(xué)習，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間為我們讓步；我們敢想敢做，腦中時(shí)常迸發(fā)出智慧的火花，應對學(xué)習中一道小難題，生活中的一次小跌倒，我們不懼怕，我們正年輕，有的是時(shí)間，再大的困難也會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)克服……青春期的我們就像義無(wú)反顧的沖鋒隊一路為著(zhù)目標前進(jìn)。
席慕容曾說(shuō)：“青春的美麗在于它的無(wú)邪和無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永無(wú)重回�！睉獙θ缭�(shī)如畫(huà)的青春，我們有什么理由不愛(ài)惜、不奮進(jìn)、不拼搏呢
此刻，讓我們一同為夢(mèng)想、為生活努力，讓最美的青春開(kāi)出最美的花、譜寫(xiě)出最美的樂(lè )章、記錄最美的年華。
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(cháng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著(zhù)如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì )擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì )放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿(mǎn)幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收場(chǎng)。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的.那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿(mǎn)驚奇，然而，朋友，你是否明白，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀(guān)賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來(lái)的是期望與寧靜。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說(shuō)起，自然引出“我愛(ài)的至點(diǎn)”“青春水”，進(jìn)愛(ài)的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是期望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安
逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結果便由“死于安樂(lè )”來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)活力的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷，很搞笑呢！畢業(yè)的那一天全班同學(xué)僅有一位男生哭了，并且并不是因為離別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，并且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼間，到了初中了。時(shí)間過(guò)得真快呢。仿佛昨日還在幻想初中生活是什么樣呢，今日就已經(jīng)開(kāi)始體驗了。上了初中，認識了新同學(xué)、新教師，交了新朋友，總之是一個(gè)新的開(kāi)始，可是不久以后，就再次變成老同學(xué)、老朋友了，然后又是一個(gè)新的開(kāi)始。
初中好累啊。每一天都浸在書(shū)海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”我怕這樣會(huì )學(xué)成書(shū)呆子�？傊�，勞逸結合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來(lái)前都是忐忑的`心境��！不明白你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)“考考，教師的法寶；分分，學(xué)生的命根”這句話(huà)雖然說(shuō)得夸張，可是我覺(jué)得說(shuō)得挺貼切的�？偸强�，我都快烤焦了。
有時(shí)會(huì )思念。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張，就會(huì )想起以前在一起時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光。此刻，我忽然發(fā)現：小學(xué)同學(xué)的樣貌我從不曾忘記過(guò)。6年。畢竟在一起6年��！一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里，又何曾抹去過(guò)驀然回首，恍惚又回到了從前……
啊，這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫(xiě)我的青春的美麗篇章。我的青春我做主！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 16
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切完美的事物在腦海中定格，歡樂(lè )時(shí)，總將它們取出，任美麗綻放。
體育課上，一個(gè)聲音響起：“解散！”這兩個(gè)字仿佛觸碰了所有人的神經(jīng)末梢，大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男生女生混成一團，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，我們的笑聲，回蕩在學(xué)校里，飄揚在天空中。
青春，就是和大家一起瘋狂。
輔導課上，陽(yáng)光照耀著(zhù)一張張充滿(mǎn)睡意的臉頰，同學(xué)們伏在桌上安然地睡著(zhù)。睡意不斷涌來(lái)，但我明白時(shí)間的寶貴，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔強中，一次又一次仰起頭，繼續稀里糊涂地聽(tīng)著(zhù)教師講課，然后似懂非懂地點(diǎn)頭。
青春，就是和你們一起奮斗。
一張張氣憤的臉，一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛(ài)的.班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報，這怎能不引起學(xué)生們的憤恨。下課了，同學(xué)們三一伙，倆一串地議論，有的破口大罵，有的沉著(zhù)臉，有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發(fā)誓，初中三年，我們只承認這一個(gè)班主任。
青春，就是和你們一起打抱不平。
發(fā)覺(jué)教室里少了一個(gè)人，心里開(kāi)始焦慮，之后教師便找我談話(huà)，了解這位同學(xué)的情景，從教師的語(yǔ)氣中我明白了：她失蹤了！我便開(kāi)始拼命地打電話(huà)，滿(mǎn)世界地找她，最終，仍是悄無(wú)音訊。午時(shí)第三節課，她回來(lái)上課了，見(jiàn)到她，多種情緒涌上心頭：憤怒、放心。最終，演繹為失聲痛苦。
青春，就是與你們心連著(zhù)心。
拿起相機，調焦，快門(mén)，拍下青春的完美回憶，讓它在我的人生中定格。
珍惜青春，珍惜每一份情誼。
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 17
老師和學(xué)生：
早上好！
今天國旗下演講的題目是孝，尊老，學(xué)會(huì )感恩。
“香酒靈，能暖桌。孝是相對的，是必須的�！弊x過(guò)《三字經(jīng)》的同學(xué)一定知道這是《三字經(jīng)》中的一段話(huà)，但是你知道嗎？就是這么幾句話(huà)，告訴了我們一個(gè)流傳千年的故事：
黃翔是漢代的一個(gè)好孩子，他永遠以長(cháng)輩為榮。他九歲時(shí)失去了母親。從小，他就知道如何孝敬父親。每當夏天天氣熱的時(shí)候，他就會(huì )把父親睡覺(jué)的枕頭扇起來(lái)，趕走蚊子，把窗簾收起來(lái)，這樣父親就可以舒服地睡覺(jué)了。寒冷的冬天，床冷得像鐵一樣，他就先睡在父親的床上，用自己的體溫驅走寒冷，然后讓父親睡在溫暖的床上。
同學(xué)們，你們被這個(gè)故事感動(dòng)了嗎？父母用各種可能的`方式給了我們“愛(ài)”，孩子很幸福。父母最幸福，孩子最抑郁，父母最關(guān)心。產(chǎn)仔的感覺(jué)很深，父母的愛(ài)像海一樣深。
孝順是做人的基礎。只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，用感恩的心去理解父母，承擔起關(guān)心和孝敬父母的責任。
最后祝每一個(gè)學(xué)生孝順尊長(cháng)，有一顆感恩的心。讓我們都成為感恩的人吧！
謝謝大家！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自五（2）中隊的xxx。今天我國旗下講話(huà)的題目是“認真復習，微笑迎考”。
考試，對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要。要想考出理想的成績(jì)，只有通過(guò)有效復習，才能達到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然規律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來(lái)沒(méi)有真正意義上過(guò)目不忘的人。學(xué)習到的知識只有不斷重復的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著(zhù)名科學(xué)家茅以升先生，是個(gè)記憶力超群的人。
人們問(wèn)到他的記憶秘訣，他的回答是：重復！重復！再重復！重復被人們稱(chēng)為學(xué)習之母。不重復，記住的知識就會(huì )在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過(guò)的知識，只有反復復習，才能有牢固的記憶，才能應用自如。但是，復習也要掌握科學(xué)的規律。
心理學(xué)家發(fā)現，兩次復習的時(shí)間間隔至少應大于30分鐘，但應小于是16小時(shí)。因為，如果在30分鐘內就開(kāi)始對學(xué)習的內容復習，不僅不能提高記憶的效果，反而會(huì )對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾，是弊大于利；而且16小時(shí)以后再復習，被遺忘的部分就比較多，就會(huì )白花很多的精力。
此外，充分利用復習時(shí)間，提高復習效率對同學(xué)們來(lái)說(shuō)也非常重要。有人說(shuō)，用“分鐘”計算時(shí)間的.人要比用“小時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，我們才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源。
同學(xué)們，考試也是一件苦中寓樂(lè )的事情，說(shuō)其苦，是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動(dòng)；說(shuō)其樂(lè )，是因為通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功�？荚囋诩�，請大家記住，調整心態(tài)，微笑迎考，讓我們做考試的主人！最后祝愿每位同學(xué)都旗開(kāi)得勝，取得理想的成績(jì)！
謝謝大家！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 19
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下的講話(huà)的題目是《相信自己，我能行》。
在生命的調色板上，人人都希望自己是個(gè)舊卓越的畫(huà)家，能調出萬(wàn)紫千紅的色彩，但是我們生活中有很多人卻連拿起調色筆的信心和勇氣都沒(méi)有，又怎么談得上描繪出五彩繽紛的色彩呢?
所以自信對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的，在我們的生活當中有許多成功的知名人士，他們就是相信自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于取得了最后的成功，例如：我們最熟悉最著(zhù)名的科學(xué)家霍金，他是個(gè)身患重病的殘疾人，醫生說(shuō)他只能活兩年半，可他絲亳沒(méi)有在這疾病面前低頭、屈服。而是勇敢地與病魔作斗爭。在家里進(jìn)行研究、做學(xué)術(shù)交流，幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還是緊強的活著(zhù)，在這幾年里，他推論出了黑洞大爆炸，成為了一個(gè)偉大的物理學(xué)愛(ài)，他的成功正是因為他相信自己，我能行！還有我們的張海迪，大家也不陌生吧！她也是個(gè)坐著(zhù)輪椅的殘疾人�？梢�(jiàn)她一點(diǎn)也不氣餒，她發(fā)奮圖強，繼續從事她的.翻譯工作，她翻譯了許多國外著(zhù)作，也給我國做了不少貢獻，她的成功也是來(lái)源于她的自信，不放棄。
因此，我們面對困難、挫折，只要有信心，對自己說(shuō)一聲：我能行，任何困難都會(huì )迎難而解的，我們在學(xué)習上也要有自信心。
所以一個(gè)人的自信心對于這個(gè)人的成功是十分重要的。親愛(ài)的同學(xué)們，我們千萬(wàn)不要被畏懼占據了你的心。相信自己，“天生我材必有用”。只要擁有信心再加后天的努力，任何難題都會(huì )被迎難而解的，當我們再次遇到難題時(shí)，讓“我不行”這三個(gè)字徹底消失吧！勇敢地對自己說(shuō)：“相信自己，我能行！”
最后，請同學(xué)們跟著(zhù)我說(shuō)：“相信自己，我能行！”
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
康德曾說(shuō)過(guò)：“世界上有兩個(gè)事物能夠深深觸動(dòng)人心。一個(gè)是那閃爍于頭頂的星空，另一個(gè)則是內心中高尚的道德準則�！倍缃�，我們依然仰望著(zhù)蔚藍的天空，星空仍然閃耀明亮，但有些崇高的道德原則卻需要再次喚起我們的關(guān)注。其中之一就是誠信。感謝您的理解和支持！
誠信，在悠久而豐富多彩的中國文化中，誠實(shí)守信、言行一致、胸懷坦蕩的精神一直被推崇。這種誠信精神源遠流長(cháng)，在華夏大地上演繹出了無(wú)數可歌可泣的故事，積淀了深厚的'傳統底蘊。早在兩千多年前，孔子就告誡人們：“一個(gè)人若沒(méi)有誠信，他的價(jià)值還未可知�！惫糯袊鐣�(huì )，尊重、喜愛(ài)和信任誠實(shí)守信的人是普遍的。作為誠信教育的啟蒙故事，“狼來(lái)了”廣泛流傳。這個(gè)故事給我們一個(gè)警示：如果一個(gè)人不誠實(shí)，就會(huì )帶來(lái)麻煩。撒謊的后果不僅讓放羊的孩子失去了人們的信任，也損害了他自己的“人格”。
詩(shī)人說(shuō)，誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財富；老人說(shuō)誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；小朋友們說(shuō)誠信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
誠實(shí)正直的品質(zhì)如此重要，我們應該格外珍惜。如果我們僅僅為了得到相對美好的成績(jì)或逃避一時(shí)的尷尬而在自己的回憶中留下不體面的一筆，那豈不是可惜之至？
讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照；飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我演講的主題是：愛(ài)國愛(ài)校，從我做起。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的高尚品德�，F在我們的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音！
我們是祖國的希望，是民族的未來(lái)。我們要時(shí)刻將祖國裝在心里，而我們要努力學(xué)習知識來(lái)武裝自己。我們亦要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神，使我們的祖國更加繁榮富強！
繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神，要體現在行動(dòng)中。保衛河山，拋頭顱、灑熱血的`時(shí)代已經(jīng)遠去。而對于生活在和平年代的我們來(lái)說(shuō)，熱愛(ài)祖國的具體表現就是熱愛(ài)我們的學(xué)校。試想一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢？
學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境、任勞任怨的辛勤園丁。她是我們成長(cháng)的搖籃，我們要像保護自己的眼睛一樣去維護她的形象和榮譽(yù)。而我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師，尊重所有為我們提供服務(wù)的叔叔阿姨們。我們亦要自覺(jué)地愛(ài)護學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境。我們要像對待自己的兄弟姐妹一樣對待我們的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè )成長(cháng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，奪取優(yōu)異成績(jì)，將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量，以此來(lái)報答培育了我們的母校，報答我們敬愛(ài)的老師！
愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德，是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的將來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習，做一名具有高抱負)、高修養、高能力、高學(xué)識的方山高中人！
我的演講完畢，謝謝大家！
第13周?chē)煜轮v話(huà)稿 22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
新的學(xué)期開(kāi)始了，祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步！祝愿我們母校人才輩出，校運昌��！
新的開(kāi)始，新的希望！
我們希望：全體老師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不斷提高師德水平。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺上，更加認真鉆研業(yè)務(wù)，提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)、深受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
"萬(wàn)丈高樓從地起"，高一是極其重要的高中基礎階段。我們殷切希望高一級同學(xué)加強思想修養，潛下心來(lái)學(xué)習，珍惜時(shí)間，狠抓基礎知識，不好高騖遠，好好渡過(guò)這一黃金時(shí)期，為高二的文理分科學(xué)習和學(xué)業(yè)水平測試做好充分的準備。
高中學(xué)業(yè)水平測試是高校錄取的重要依據。我們殷切希望高二級同學(xué)培養頑強意志，在努力學(xué)好高考課目的基礎上，也要認真對待這個(gè)水平測試。對水平考試的.科目要勤學(xué)苦練，細心復習，章節過(guò)關(guān)，奪取學(xué)業(yè)水平測試的最優(yōu)成績(jì)。
高三級的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了，"高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步"。我們殷切希望高三級全體同學(xué)在僅僅100多天的時(shí)間里，樹(shù)立信心，頑強拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的復習當中去;腳踏實(shí)地，排除一切干擾，按照學(xué)校提出的備考策略，分步實(shí)施備考計劃，在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，考取自己理想的大學(xué)，為母校的新百年創(chuàng )出新輝煌！
老師們、同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，高標準嚴要求，從自我做起，修身立德，嚴格執行學(xué)校的一切規章制度，精誠合作，共創(chuàng )和諧，為學(xué)校的發(fā)展貢獻我們的一份力量！
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