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4月國旗下的講話(huà):文明在我心中

時(shí)間:2021-01-17 18:12:10 稿件 我要投稿

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中

  大家早上好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!

  今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明人》。

  人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。作為一名學(xué)生,我們要經(jīng)常思考,我在做什么?我做得怎樣?我要成為一個(gè)怎樣的人?做一個(gè)什么樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,一千個(gè)人會(huì )有一千種答案。但,在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是,做人首先要做一個(gè)文明人。

  有句話(huà)說(shuō)得好:如果你失去了今天,不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),不算失敗,因為人生的價(jià)值不在金錢(qián);但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、文化涵養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。文明禮儀是人際交往的通行證,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  文明是風(fēng),它可以潤澤每一位學(xué)子的心靈;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!同學(xué)們,不要讓文明只在紙上呈現,要讓它活躍在我們身邊。

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的尊重,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……

  文明一小步,道德成長(cháng)一大步!讓我們從現在做起:

  用我們的口:

  和老師、同學(xué)、客人禮貌問(wèn)好、打招呼。

  用我們的手:

  去幫助有困難的人,維護潔凈的校園環(huán)境。

  用我們輕輕的腳步:

  營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。

  愿文明禮儀之風(fēng),永駐校園!謝謝!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中2

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  這幾日我每天從清晨到日暮,始終面上含笑,因為我看到大家就非常開(kāi)心,因為我們重返校園了,同學(xué)們,歡迎回家。!

  五月的微風(fēng)擁抱著(zhù)我們,我不知道我的聲音能不能給大家一些激情,但是我能感受到大家的激動(dòng)。

  從2月初到現在,我們領(lǐng)創(chuàng )的每一位教職員工一直在這里等待,這幾天,寂靜了這么長(cháng)時(shí)間的校園,終于有了活力,因為你們回來(lái)了!

  偌大的校園,有了你們,就有了希望,有了未來(lái)。

  漫長(cháng)的等待中,我常思常想,未來(lái)是什么?

  此刻我確定——同學(xué)們,你們就是未來(lái)!

  優(yōu)秀的你們將是人生未來(lái)的樣子,你們也必將是中國未來(lái)的樣子,是世界未來(lái)的樣子。

  同學(xué)們,疫情給人類(lèi)以災難,但是疫情也讓我們去思考。

  今天,我想和大家一起思考兩個(gè)問(wèn)題。

  第一個(gè)問(wèn)題,你未來(lái)想成為什么樣子的人?

  疫情是人類(lèi)的災難,截止到昨天2020.5.10日數據,我國累計確診84434,死亡4643人。國外累計確診4031288(403萬(wàn)左右),累計死亡275963(27萬(wàn)左右)。

  同學(xué)們,每一個(gè)數字背后都是一條鮮活的生命,他們和我們每一個(gè)人一樣,有自己的父母,自己的家庭,自己的愛(ài)人,他們有對世界的不舍和眷戀。

  疫情將我們的生活按下了暫停鍵,但是疫情也讓很多未來(lái)提前到來(lái)。

  以史為鑒可知興替。在世界歷史上,14世紀發(fā)生在歐洲的黑死病推動(dòng)了文藝復興的發(fā)展,繼而出現了宗教改革和啟蒙運動(dòng),使得歐洲成為世界文化的佼佼者。

  雖說(shuō)疫情出現更多是偶然因素,但我們可以清楚地意識到,很多時(shí)候歷史上的機遇與危機只有一線(xiàn)之隔。今日新冠肺炎疫情蔓延,無(wú)接觸,避群聚,漸漸成為新生活主基調。

  加上AI人工智能、大數據、5G等新科技發(fā)展推波助瀾下,雖然人類(lèi)尚未全面戰勝病毒,但未來(lái)世界的生活樣貌提前到來(lái)。

  當70多歲老奶奶不去菜市場(chǎng),開(kāi)始網(wǎng)購生鮮食物;50多歲的大叔拿著(zhù)平版,學(xué)著(zhù)云端上班、視訊會(huì )議;學(xué)生們透過(guò)線(xiàn)上互動(dòng)教育,自主學(xué)習;老師們變身直播網(wǎng)紅……工研院產(chǎn)科國際所所長(cháng)蘇孟宗觀(guān)察,隨AI、5G、6G、區塊鏈、虛擬助理、自駕車(chē)等數位科技崛起,人類(lèi)社會(huì )將掀第5次革命,從工業(yè)、資訊社會(huì ),邁入超智能社會(huì )。

  此外,隨著(zhù)病毒、細菌愈來(lái)愈狡猾,變異速度愈來(lái)愈快,大規模疫情災難,恐成人類(lèi)社會(huì )新常態(tài)。蘇孟宗預測,這加速預防醫學(xué)的需求,而可分析大量健康大數據的AI,將扮演人類(lèi)健康顧問(wèn),更加精準預判疫病的發(fā)生。

  在國際競爭日益激烈的今天,你們作為中國未來(lái)的樣子,世界未來(lái)的樣子,唯有掌握這些大數據高科技,才能長(cháng)江后浪推前浪,成為取代前浪的后浪!

  第二個(gè)問(wèn)題是,我們現在應該是什么樣子?

  同學(xué)們,面對國內外的大形勢,立足不久要到來(lái)的單招考試,我們現在應該是什么樣子?三個(gè)月來(lái),無(wú)數的感動(dòng)想說(shuō)給你們聽(tīng)。

  疫情的突然來(lái)襲,每位老師被迫成為主播,在成為主播的道路上,老師們往往熬到深夜;線(xiàn)上課程諸多受限,在調劑課程的道路上,逯老師又瘦了幾斤;課程理論實(shí)踐結合,在創(chuàng )新迭代的道路上,呂老師會(huì )議一個(gè)接一個(gè),張紅輝老師叮囑再叮囑。今日我們開(kāi)學(xué)屬實(shí)來(lái)之不易,為了讓大家能夠走進(jìn)校園,王傳福老師操碎了心,頭發(fā)又少了很多。

  李校長(cháng)心系同學(xué)們,大講堂周周見(jiàn)面,為了讓大家知道,領(lǐng)創(chuàng )是一所真正的在做教育的學(xué)校,無(wú)論你們將來(lái)畢業(yè)走到哪里,走了多少年,領(lǐng)創(chuàng )永遠是你們的學(xué)術(shù)后盾,是你們永遠的家!

  還記得那個(gè)15歲的西藏女孩楊秀花吧,因為家中沒(méi)有信號,她每天都要走大約一小時(shí)的陡峭的山路,到家附近的山頂上去學(xué)習網(wǎng)課,要知道那山頂即使是中午最高的氣溫也不過(guò)是零下三度,她以石板為座椅,以自己的膝蓋為課桌,每天堅持學(xué)習四個(gè)多小時(shí)。

  志高霄漢近,有夢(mèng)需勤奮。同學(xué)們,她求知的渴望和專(zhuān)注的精神,就應該是我們現在的樣子。我們在迎戰單招考試的路上需要有這樣從容、淡定的心態(tài),需要有良好的習慣,需要有這樣的定力。

  今日之領(lǐng)創(chuàng ),所有的老師們?yōu)槟銈兊默F在鋪就好了道路,

  今日之你們,放棄游戲,放棄娛樂(lè ),放棄麻木,放棄懶惰。

  不吃現在的苦,就吃以后的苦。這不是雞湯,而是老師們發(fā)自肺腑的諄諄教誨!

  “晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí)”,五月是一個(gè)充滿(mǎn)了溫馨和希望的月份,愿我們領(lǐng)創(chuàng )的學(xué)子們不負青春,不負未來(lái)!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的金秋季節,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年!首先,我代表全體師生對新加入我們昌中這個(gè)大家庭的初一、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  新學(xué)年,新起點(diǎn),新目標,新期盼!我們4000多名同學(xué)站在這里,舉行第一次升旗儀式,注目冉冉升起的五星紅旗,聆聽(tīng)莊嚴的國歌,我相信大家一定心潮起伏,思緒萬(wàn)千。

  此刻,我想請同學(xué)們思考兩個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題是我們人生的目的是什么?我想人生的目的應該是使自己和別人得到幸福生活。第二個(gè)問(wèn)題是我們來(lái)到昌中的目的是什么?我想,同學(xué)們來(lái)到昌中的目的就是將自己修煉成“誠健博能”之人,鍛造成“立志報國”之才!

  人常言:"良好的開(kāi)端等于成功的一半",為了使我們夢(mèng)想成真,我向大家提出三點(diǎn)希望:

  1、學(xué)會(huì )做人。做有德之人。國無(wú)德不興,人無(wú)德不立!兜茏右帯肥且槐驹鯓幼鋈说膰鴮W(xué)經(jīng)典,開(kāi)篇講到“首孝悌,次謹信”,就是做人首先要孝敬父母,友善兄弟,其次就是誠實(shí)守信。我們還要培養自己愛(ài)國、責任、榮譽(yù)、知恥、勤儉等高尚品德,做有德之人。做健康之人。毛澤東主席在《體育之研究》一文中指出:“體者,載知識之車(chē)而寓道德之舍也!睕](méi)有好的身體,道德再好學(xué)問(wèn)再大,都是空的。我們要加強鍛煉,培養良好的生活習慣,形成健康的身體。做有知識、有才能之人。才能是立身之本,創(chuàng )造之源。我國數學(xué)大師華羅庚有句名言:聰明在于勤奮,天才在于積累。他告訴我們,人的聰明才智靠勤奮積累,我們要勤奮刻苦,不斷豐富自己的科學(xué)知識;我們還要注重實(shí)踐,不斷提高自己的動(dòng)手能力。

  2、學(xué)會(huì )考試。成才報國是一個(gè)人最崇高的理想。怎樣成才?進(jìn)入優(yōu)質(zhì)大學(xué)是成才之捷徑,優(yōu)秀高考成績(jì)是進(jìn)入優(yōu)質(zhì)大學(xué)之不二法門(mén)。只有將我們鍛造成向計算機那樣快速、精準的考試機器,我們才能取得700分、800分以上的優(yōu)異高考成績(jì),從而如愿以?xún),跨入我們?mèng)寐以求的大學(xué)之門(mén),圓成才報國之夢(mèng)。

  同學(xué)們,如何才能實(shí)現考試的快速精準,取得優(yōu)異高考成績(jì)?其實(shí)無(wú)數的學(xué)校已經(jīng)給出了明確的答案,例如,在省外,有每年考取清華、北大近百名的衡水中學(xué);在省內,有二流學(xué)生包攬海南文理科狀元的海南華僑中學(xué)。他們是如何創(chuàng )造高考奇跡?其實(shí),說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單,就是勤奮,就是在天還蒙蒙亮的時(shí)候,他們就在操場(chǎng)上帶著(zhù)書(shū)跑步,他們去食堂吃飯都是跑步前行。有些人把它描述為“魔鬼訓練”,也有一定的道理。

  同學(xué)們,俗語(yǔ)說(shuō),“吃得苦中苦,方為人上人”,人上人,即才能出眾的人。吃得千辛萬(wàn)苦,才能獲取功名富貴,成為別人敬重的人。也就是我們常說(shuō)的“一份耕耘,一份收獲”。

  3、守護平安。同學(xué)們一定要牢記人最寶貴的是生命,生命只有一次,失去不可復得!注意交通安全,嚴防溺水,互相愛(ài)護,不打架斗毆,防止食物中毒,確保生命安全。

  最后,祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng),也祝愿我們老師工作順利、幸福安康!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  本周我們繼續進(jìn)行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做勤學(xué)善思、自強不息的瀛海人”主題系列校會(huì )。今天,我主講的題目是《自強不息,知恩圖報》。

  今天是一個(gè)值得我們銘記的日子,因為三年的初中生活即將結束。今天,請允許我代表九年級全體同學(xué),向辛勤培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。是您深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是您關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。三年來(lái),我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對您無(wú)私奉獻的最好報答……

  三年前,我們懷著(zhù)對母校的敬畏、對知識的渴求和對未來(lái)的美好憧憬來(lái)到了這里。一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的每個(gè)角落都曾留下了我們的足跡:教室里,有我們奮筆疾書(shū)的身影、慷慨激昂的言語(yǔ);球場(chǎng)上,有我們奮勇拼搏、永爭服輸的身姿。圖書(shū)館里,我們如饑似渴地采摘碩果;實(shí)驗室內,我們孜孜不倦地探求真知。三年以來(lái),我們秉承瀛海精神——自強不息,已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智。

  三年前,我們在這里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有自強不息,才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,永遠銘記自己曾經(jīng)是一位瀛海學(xué)子,踐行瀛海精神——自強不息。

  最后,我們祝母校前程似錦,祝敬愛(ài)的老師們永遠健康,祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好,今天我國旗下講話(huà)的主題是:讓拼搏成為一種習慣。

  十二月,我們舉行了運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員們在操場(chǎng)上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jì),無(wú)不體現了拼搏的精神。但我認為,這種精神也應該體現在生活中和學(xué)習上。那么,到底應該如何運用拼搏精神呢?下面就由我來(lái)告訴大家。

  相信大家都或多或少得聽(tīng)說(shuō)和了解過(guò)《20xx》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導演曾經(jīng)因愚不可及的構思而被老板開(kāi)除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特,小時(shí)候的艾默里奇被迫學(xué)習雕塑,無(wú)聊的他只能在雕塑時(shí)進(jìn)行天馬行空的幻想,此時(shí)的他做夢(mèng)都不會(huì )想到在多年后他會(huì )成為好萊塢的巨星。幾年后,他進(jìn)入了一家策劃公司,他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空,無(wú)奈之下艾默里奇只能離開(kāi)公司。這時(shí)他決定重新開(kāi)始學(xué)習,他要將羞辱還給當初他的老板。在學(xué)校里的日子很苦,但他只能繼續拼搏下去。多年的學(xué)習使他的畢業(yè)作品博得柏林電影節的頭魁。20xx年,他的曠世巨著(zhù)《20xx》問(wèn)世,震驚世界,他終于成功了,他的拼搏最終成功了。

  世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變?yōu)榭赡艿钠床,是我們每個(gè)同學(xué)都應該具有的,雖然這聽(tīng)起來(lái)仿佛遙不可及,做起來(lái)仿佛困難萬(wàn)分,但是只要我們有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變?yōu)槲覀優(yōu)槿颂幨碌囊环N習慣,它便能在我們的成長(cháng)道路上提供許許多多的幫助。對此,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1首先,拼搏是需要超強的毅力的,我們在拼搏的道理上必定會(huì )遇到困難,這時(shí),我們絕對不能放棄,因為在他人拼搏的道路上,同樣會(huì )遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅持下去,定會(huì )比別人收獲的更多。

  2其次,拼搏需要有規律的計劃和行動(dòng),在拼搏路上善于規劃時(shí)間的人定會(huì )比別人走得容易。我們可以在假期,周末,甚至每一天時(shí)都制定一個(gè)時(shí)間表,這樣我們就會(huì )更有效率地去完成每一件事。

  3最后,拼搏還需要一種積極向上的態(tài)度。只有當我們有了積極向上的態(tài)度,我們才能以更好的狀態(tài)去將拼搏精神融入到我們的生活中。

  讓拼搏變成一種習慣,讓拼搏變成一種態(tài)度,讓我們將拼搏貫徹到學(xué)習生活中的每一件事中。

  謝謝大家。

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是:愛(ài)護公物,從我做起。

  同學(xué)們,當你在上學(xué)的途中僥幸避過(guò)沒(méi)有井蓋的下水道時(shí),當你發(fā)現路邊昨天剛種上的小樹(shù)被人折斷時(shí),當你看見(jiàn)馬路上的路燈被人惡意破壞時(shí),你必定會(huì )譴責那些可惡的破壞者。

  然而,你們有沒(méi)有檢查過(guò)自己的行為?你破壞過(guò)公物嗎?先來(lái)看看咱們的城市:路燈被石頭砸瞎了“眼”;公共健身器材被擰斷了“胳膊”;木制座椅被砸壞了“身子”;路邊的垃圾箱被踢扁;公用電話(huà)亭的電話(huà)線(xiàn)被扯斷;報欄和廣告牌被打出洞??再讓我們將視線(xiàn)轉向校內:課桌上經(jīng)?梢(jiàn)一些同學(xué)的涂鴉,板凳被有些同學(xué)當馬騎;花壇內的植物被隨意踐踏;花壇的護欄被當成了座椅;教室門(mén)上留下了黑乎乎的腳;雪白的墻壁上留下了長(cháng)長(cháng)短短的粉筆印??這些破壞公物的行為是可恥的,不但給我們美麗的城市和校園留下了傷痕,還給我們帶來(lái)了諸多不便和安全隱患。

  不過(guò)令人欣慰的是,損壞公物的行為畢竟是少數,更多的同學(xué)在這方面表現出了很高的素質(zhì)。每天早上,在校園里我們都能看見(jiàn)各個(gè)班級的值日生,用抹布認真地擦洗著(zhù)門(mén)上和墻壁上的污跡;我們經(jīng)常也能看見(jiàn)有些同學(xué)小心地扶起被踩倒的花木,高年級同學(xué)們自備工具主動(dòng)擦洗樓梯扶手、街道旁的垃圾箱等等,他們正以默默的行為精心呵護著(zhù)我們美麗的城市和校園,在愛(ài)護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學(xué)學(xué)習,向他們致敬!愛(ài)護公物是學(xué)生應具有的最基本的品德。愛(ài)護公物也是一種愛(ài)國的表現。公物的保護狀況,也從一個(gè)側面表現這個(gè)城市市民的道德素質(zhì)水平。曾有社會(huì )學(xué)家說(shuō)過(guò),對待公物,直接反映了一個(gè)人的公德和道德指數。我國《憲法》中也明文規定“公民有愛(ài)護公物的義務(wù)”。

  所以愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現,是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照,愛(ài)護公物能顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚、體現一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國家的精神。

  在此,我們向大家發(fā)出如下倡議:

  一、遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公物和公共設施,不得損壞公共場(chǎng)所任何設施。

  二、愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

  三、愛(ài)護門(mén)窗、墻壁、桌椅、燈具等公共設施,不亂踢亂砸,不亂涂亂畫(huà),不隨意粘貼物品。

  四、愛(ài)護資源,隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇,擰緊水龍頭,節約水電。五、主動(dòng)制止并勇于檢舉破壞公物的行為,維護公共利益。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,使自己擁有一顆愛(ài)護公物的公德心,成為一個(gè)真正的愛(ài)護公物的文明人。

  此致!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中7

親愛(ài)的初三同學(xué)們:

  當大地鋪滿(mǎn)蔥綠,校園彌漫著(zhù)花香,六月的風(fēng)中飄散著(zhù)離別的味道時(shí),我們就要帶著(zhù)所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開(kāi)這個(gè)美麗的校園。

  三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活,我們團結拼搏,努力進(jìn)取,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現在的初見(jiàn)成熟沉穩。因為有華育中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,我們度過(guò)了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財富;在這里,我們青春豪邁;在這里,我們與眾不同。

  來(lái),我們是快樂(lè )地來(lái)!走,我們就要文明地走!

  在這即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校政教處向全體初三學(xué)生提出以下七點(diǎn)建議:

  1.懷感恩之心、樹(shù)自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),給周?chē)睦蠋、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。

  2.積極與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢(xún)有關(guān)畢業(yè)以后的事情,并與老師保持密切聯(lián)系。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來(lái)的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當這一刻來(lái)臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚與無(wú)忌。

  3.在校的最后時(shí)間里,遵守校規校紀。不打架,不酗酒,愛(ài)護教學(xué)設施和公共設施,積極備考,全力以赴迎接中考。加強自我保護意識,注意

  人身和財產(chǎn)安全,平安、愉快地度過(guò)初中期間的最后時(shí)光。

  4.講究衛生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛生,保證內部物品的完好無(wú)損,將一份清潔珍藏。我們在校園里駐留了三載,現在我們仍是其中的一員,我們有義務(wù)把這份責任進(jìn)行到底。

  5.積極開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即“班干部站好最后一班崗,團員樹(shù)起一面榜樣的旗幟,每個(gè)畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實(shí)際行動(dòng)為初中生活劃上一個(gè)完美的句號。

  6.面對嚴峻的形勢,保持積極的心態(tài)。面對激烈的競爭,要有勝者的信心和勇氣。每個(gè)人都在期盼考上理想的學(xué)校,然而現實(shí)會(huì )帶給大家更多的挫折。我相信:三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁。我們一定會(huì )樂(lè )觀(guān)坦然的面對一切。

  7.永遠地銘記,我們是華育人!這片溫馨的土地,給了我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。她見(jiàn)證了我們的青春,當我們由稚嫩變得成熟時(shí),她也和我們一起長(cháng)大,我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,不能離分。

  今日我以華育為自豪,明日華育因我而驕傲。親愛(ài)的同學(xué)們,群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)不是永別,而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始。未來(lái)的日子里,會(huì )有風(fēng)雨兼程,也會(huì )有雨雪初霽,但是只要我們秉承“團結、勤奮、求實(shí)、開(kāi)拓”的信念,就會(huì )迎來(lái)屬于我們自己的輝煌前程!

  最后,衷心祝愿全體初三學(xué)生在即將到來(lái)的中考中都考取優(yōu)異的成績(jì)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是《珍惜時(shí)間》。

  珍惜時(shí)間,是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。

  很早以前,古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,但是能真正懂得它的含義嗎?

  對于醫生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。今年新冠疫情爆發(fā),雷神山、火神山醫院均在十天內建成,成為“中國速度”的代表,更是“中國實(shí)力”的象征。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),時(shí)間是什么呢?我覺(jué)得,是成長(cháng)。你如何利用時(shí)間,決定了你如何成長(cháng),決定了你成為什么樣的人。我們每個(gè)同學(xué)對未來(lái)都有美好的期望,美好的未來(lái)確實(shí)令我們憧憬。但是,夢(mèng)想成真并不容易。每一個(gè)夢(mèng)想都是靠實(shí)際行動(dòng),珍惜一分一秒,努力奮斗而來(lái)的。

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì )多給誰(shuí)一分,也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結果不同呢?比如說(shuō):本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班內同學(xué)之間的學(xué)習成績(jì),懸殊越來(lái)越大。一個(gè)重要因素是:有沒(méi)有珍惜這半年時(shí)光。新冠疫情期間,認真對待線(xiàn)上視頻課的同學(xué),本學(xué)期學(xué)得特別扎實(shí),因為視頻課里學(xué)了,課堂上老師又復習了;而沒(méi)有利用好這個(gè)超長(cháng)寒假來(lái)學(xué)習的同學(xué),就沒(méi)有足夠充溢的時(shí)間來(lái)消化課堂知識,每天稀里糊涂,囫圇吞棗。

  當然,時(shí)光匆匆,過(guò)去的時(shí)光就只能他過(guò)去,重要的是把握好當下。這學(xué)期的上課時(shí)間已經(jīng)不滿(mǎn)一個(gè)月了,同學(xué)們,如果再不把握好,那你這半年光陰真的是虛度了,也許個(gè)子兒是長(cháng)了不少,但是知識、見(jiàn)識、能力與技能卻沒(méi)有得到充分的成長(cháng)。

  六月是一個(gè)收獲的時(shí)節,特別是我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)們,就要告別小學(xué)校園,踏入中學(xué)的校門(mén)。那時(shí)一個(gè)多么激動(dòng)人心的時(shí)刻!因為你們將成為風(fēng)華少年,希望你們能珍惜時(shí)間、勤學(xué)苦練,鑄就聰明才智,書(shū)寫(xiě)出積極向上的青春答卷!

  同學(xué)們,人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應當珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚帆遠航!

  希望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒,只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì )擁有幸福。

  我的演講結束,謝謝大家!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中9

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好:

  我今天演講的主題是《加油,高三的你!》。

  今天是6月22日,距離高考不足半個(gè)月,高三的你仍然要耐得住寂寞和經(jīng)得起誘惑,革命尚未成功,我們仍需努力。今年的高考在疫情的影響下是特別的,高三的你們經(jīng)歷了網(wǎng)課、經(jīng)歷了在家學(xué)習備考的兩個(gè)月時(shí)光,前所未有的高考延期讓你們覺(jué)得松了一口氣的同時(shí)又繃緊了神經(jīng),復習時(shí)間多了一個(gè)月,卻又要度過(guò)煎熬焦慮的一個(gè)月,你們比任何人都知道這段時(shí)光有多難忘,有多難熬,所以我們要更加珍惜,現在這段時(shí)光已經(jīng)快要結束了,我們要不辜負這份努力,再堅持一下,我們還未到達終點(diǎn)。對于我們普通人來(lái)說(shuō),努力其實(shí)是唯一可以做的事,你吃過(guò)的苦,都會(huì )變成光,照亮你前進(jìn)的路。

  在最后這十幾天的時(shí)間里,除了繼續努力,我們還要積極的調整心態(tài),克服不良的考前心理,臨考前降低心理預期目標,不要老想著(zhù)一定要考上大學(xué),考上名牌大學(xué)。要知道高考只是人生中的一個(gè)階段并不是全部。只要以平常心對待考試,充分發(fā)揮了自己的水平就是勝利。把復習與考試當成一種挑戰,激發(fā)自己迅速進(jìn)入狀態(tài);把它看成一種鍛煉,以平和的心態(tài)投入;把它看成一次機會(huì ),以積極的心態(tài)迎接。

  考前保證充足睡眠,蓄精養銳。挑燈夜戰,以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰術(shù)得不償失。前一天睡眠不足,第二天大腦處于半休眠狀態(tài),思維處于抑制狀態(tài),導致復習效率低,考試發(fā)呆。但也不能走另一個(gè)極端,認為考前要松手大休一周,停止復習,專(zhuān)調心態(tài),這樣也會(huì )適得其反。

  通過(guò)良好的自我暗示,驅散憂(yōu)郁,克服怯懦,恢復自信,激發(fā)興奮點(diǎn),把自己的心態(tài)、情緒調整到最佳狀態(tài)。學(xué)會(huì )給自己設定一個(gè)合適的目標,在確定目標的基礎上,自帶“我一定能行,時(shí)刻準備超越自己!我是最厲害的!”這樣的豪情和自信!

  希望高三的你們能以最好的實(shí)力最佳的心態(tài)迎接高考,乾坤未定,每個(gè)人都可能是黑馬。同時(shí)祝高二的同學(xué)們期末考試順利,高一的小伙伴們學(xué)考加油。

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中10

老師們、同學(xué)們:

  大家早晨好!隨著(zhù)國慶長(cháng)假的結束,獨領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的滿(mǎn)園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節里,我代表學(xué)校向教之以才,導之以德,千教萬(wàn)教教人求真的辛勤園丁們,向學(xué)而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓?zhuān)柕潞褡R盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話(huà)的題目是‘博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規守紀,做好文明人!拿髟谖倚闹小。

  同學(xué)們,當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)工人師傅打掃操場(chǎng)的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到收拾垃圾的老爺爺的艱辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應該知道書(shū)香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個(gè)文明人?

  文明,是指人類(lèi)社會(huì )擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì )進(jìn)步的狀態(tài),是一個(gè)國家、民族進(jìn)步、開(kāi)化、發(fā)達的標志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實(shí)、實(shí)事求是、助人為樂(lè ),體現社會(huì )平等、團結、互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。文化是由人創(chuàng )造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號文字是文化的基礎,價(jià)值觀(guān)是文化的核心,而規范,包括習慣規范、道德規范和法律規范則是文化主要內容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內在的思想、價(jià)值、理想、道德、藝術(shù),就是構成人的精神與意識的核心內容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們日常行為表現的內在依據。一句話(huà),文明是平臺、是載體;文化是本源、是內涵,所以,學(xué)習文化的過(guò)程、厚重知識過(guò)程、規范行為的過(guò)程就是鑄就文明沁潤文明的過(guò)程!所以從這個(gè)這層面來(lái)講,講文明,就是有文化、有內涵、有品味,不講文明就是沒(méi)有文化、愚昧、野蠻、落后!

  同學(xué)們,當你沁潤這美麗的書(shū)香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時(shí)候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費,上網(wǎng)、買(mǎi)手機;怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過(guò)密接觸,全然不顧家長(cháng)、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師和家長(cháng)的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!

  中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿魇俏覀儗W(xué)習、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì )在思想中打上很深的烙印,而且會(huì )擴大到社會(huì )生活以及人際交往之中。一位教育家曾說(shuō)過(guò):思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養成的,但性格養成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段,所以要養成良好的文明習慣,做文明的中學(xué)生,就要從現在做起,從日常的小事做起:那么請我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無(wú)假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現男女生過(guò)密接觸,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要沖動(dòng)不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經(jīng)明白了其中的道理,就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺(jué)地規范好行為,養成好習慣、好性格。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負責,也是對老師同學(xué)的一種尊重(下面我提出學(xué)生儀表的幾條標準,請同學(xué)們相互對照):面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜不宜濃。(現在有些同學(xué)的穿衣打扮過(guò)于夸張,不倫不類(lèi),過(guò)分追求成熟。蘋(píng)果最好吃的時(shí)候不是熟透而是欲熟非熟的時(shí)候,‘酸酸的甜甜的’,人生最美好的時(shí)光是你們現在的青春時(shí)期,兩個(gè)羊角辮、一個(gè)馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至,為什么糟蹋它,蹂躪它呢,你們見(jiàn)過(guò)七八十歲的老大娘扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮嗎?不要過(guò)分渴望成熟,‘成熟是腐爛的開(kāi)始’)

  做一個(gè)文明的社會(huì )人,一個(gè)文明的當代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個(gè)寬容的心態(tài),寬容會(huì )讓你擁有許多新老朋友,與你分擔憂(yōu)愁,分享快樂(lè )。寬容會(huì )讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿(mǎn)親和力。

  有一句精彩的對話(huà),弟子問(wèn)師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過(guò)幾年你且看他!@是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會(huì )與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養不出自己高尚的情操,還愁做不好一個(gè)文明人嗎!

  同學(xué)們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個(gè)文明人,首先一定要做一個(gè)文化人,一個(gè)博覽全書(shū)、通曉古今、財富五車(chē)的人,這是走向文明的途徑,實(shí)現文明的根本!青少年時(shí)期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來(lái)的時(shí)期,也是世界觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成產(chǎn)生重大的影響作用,同學(xué)們要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )發(fā)展,在獲得文化的同時(shí),也要學(xué)會(huì )感悟、體會(huì )、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè),心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個(gè)性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人!

  為了更好的培養學(xué)生自覺(jué)排隊的意識,養成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習慣,提高自身文明素養,學(xué)校團委,初高中政教處開(kāi)展了以‘我排隊、我禮讓、我快樂(lè )’為主題的‘請跟我排推動(dòng)日’活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)倡導文明的校園風(fēng)尚和校園秩序。希望各位同學(xué)積極參與、規范自己的行為,努力提高自己的文明內涵。

  老師們,、同學(xué)們、淑女們、紳士們:‘自覺(jué)排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是——我中考,我自信;我努力,我成功。送給即將參加中考的全體同學(xué)。

  時(shí)光如梭,歲月如歌。身后,留下的是一串美麗的腳;前方,中考的戰鼓已緊湊擂響。十年寒窗,今朝圓志!

  作家艾青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處卻只有那么幾步。行百里者半九十,最后的這幾步路要比過(guò)去的任何一段路都重要。讓我們靜下心來(lái),堅持到底,踏踏實(shí)實(shí),收獲成功。

  中考是知識、能力、心理、體能的競爭;是實(shí)力、智力、毅力的檢驗;是精、細、嚴的比拼。在此,提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉:首先要有必勝的信心:從容不迫,遇到難題,震驚自若,沉著(zhù)應考。其次,要做到專(zhuān)心:保持頭腦清醒,精力集中,排除干擾,積極思考。再次要做到細心:要講究解題方法和技巧,做到先易后難,學(xué)會(huì )取舍。最后要有恒心:保持淡定,不交流考試結果,不管前面的學(xué)科考的如何,都要以最好的狀態(tài)迎接下一場(chǎng)考試。

  “十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!同學(xué)們,亮劍而上,全力沖刺!奮斗不止,希望不滅!你們要記住,你們不是孤軍奮戰,老師是你們堅強的后盾,母校師生將為你們保駕護航。我堅信,今天你們以學(xué)校為榮;明天學(xué)校將以你們?yōu)榘粒?/p>

  最后,祝xx中學(xué)全體初三同學(xué)在20xx年中考考出佳績(jì),名題金榜!我的講話(huà)到此結束,謝謝。

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中12

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué),大家早上好,

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《弘揚城市精神,爭做優(yōu)秀學(xué)子》

  東臺的城市精神是:先憂(yōu)后樂(lè )、開(kāi)放包容、和諧共進(jìn)、激情跨越、東臺城市精神植根歷史、基于現實(shí)、緊跟時(shí)代、引領(lǐng)未來(lái),是東臺進(jìn)步和發(fā)展的精神靈魂。那么,它的內涵是什么呢?

  “先憂(yōu)后樂(lè )”是曾在東臺為官的北宋名相范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的高尚品格的濃縮,是正確人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)的'集中反映,體現了新時(shí)期東臺人做人、做事的道德情操和思想境界,體現了引領(lǐng)東臺發(fā)展的價(jià)值追求和執政理念,體現了加快東臺發(fā)展的職責使命和憂(yōu)患意識。

  “開(kāi)放包容”是東臺開(kāi)明開(kāi)拓、兼容并蓄、博采眾長(cháng)的高度凝練,體現了自信豁達的態(tài)度、雍容大氣的氣魄、天下一家的胸懷,是外在表露與內在品質(zhì)的有機統一。

  “和諧共進(jìn)”是新時(shí)期東臺以人為本、團結奮進(jìn)的生動(dòng)體現!昂椭C”是協(xié)作融合之意,應合了社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化和社會(huì )“四位一體”與科學(xué)發(fā)展的要求;“共進(jìn)”是合力拼搏、同進(jìn)共榮之意,體現了東臺經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)協(xié)調發(fā)展。發(fā)展要依靠人民,發(fā)展的一切成果為了人民。

  “激情跨越”是廣大干群干事創(chuàng )業(yè)的精神狀態(tài)和目標追求,體現了東臺人對事業(yè)和發(fā)展強烈的感情、執著(zhù)的精神和不懈的追求!凹で椤背錆M(mǎn)著(zhù)活力,蘊涵著(zhù)力量;“跨越”就是要勇于超越,敢為人先。

  作為東中學(xué)子,我們弘揚城市精神,就是要繼續發(fā)揚“充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)智慧,永不言敗,永不言棄”新時(shí)期校園精神,為此給同學(xué)們提四點(diǎn)建議:

  一、牢記“先憂(yōu)后樂(lè )”,做一個(gè)“吃苦在前,享樂(lè )在后”的人?,磨練人,激勵人。培養吃苦精神就是要發(fā)揚艱苦奮斗的中華傳統美德。艱苦奮斗不僅僅體現在我們艱苦樸素、勤奮節約的生活上,更主要的是體現在自強不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神上。

  二、牢記“開(kāi)放包容”,做一個(gè)“學(xué)會(huì )包容,雍容大氣”的人。包容之心是獲得個(gè)人成功的重要素質(zhì)之一。包容是面對別人的錯誤和誤解寬厚一笑;是對待他人無(wú)私的付出和不求回報的圣徒般的心靈;是面對不同的觀(guān)點(diǎn),不同的看法都虛心傾聽(tīng);也是一視同仁的公正和不計前嫌的偉大。

  三、牢記“和諧共進(jìn)”,做一個(gè)“學(xué)會(huì )團結,奮勇當先”的人。團結就是力量,團結就是勝利。團結,就是凝聚大家一起努力,帶頭干。搞好團結,就是要尊重他人的人格、生活習慣和個(gè)人愛(ài)好,不能隨意指責他人,更不能以勢壓人,以強欺弱。團結就是要和睦相處,在生活、學(xué)習和工作上要互幫、互助、互讓、互諒,共同營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的良好環(huán)境。

  四、牢記“激情跨越”,做一個(gè)“志存高遠,激情拼搏”的人。成大事者必立大志。志存高遠就是要有報效祖國、服務(wù)人民的事業(yè)心、責任心和使命感。初中三年你要考什么樣的高中,將來(lái)高中你要考什么樣的大學(xué),走上社會(huì )你要成為一個(gè)怎樣的人,都應該服務(wù)于這個(gè)高遠的志向。作為東中的學(xué)生更應該有這樣的責任和志向,在實(shí)現理想的道路上,要深知,夢(mèng)想有多遠,我們就能走多遠,盡管有坎坷,盡管有風(fēng)雨,但只要我們變“不去想”、“不敢想”、“不會(huì )想”為主動(dòng)想、大膽想、善于想,變畏首畏尾為“知難不畏難,服氣不服輸”,以東中人特有的智慧和膽識,想別人不敢想的事、做別人做不了的事,奮發(fā)有為、釋放潛能,持之以恒、堅持不懈,一定可以實(shí)現我們的理想和目標!

  謝謝大家!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中13

教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我國旗下講話(huà)的主題是《好習慣,從點(diǎn)滴開(kāi)始》。

  同學(xué)們,你們必須明白這句話(huà):播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個(gè)字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的構成,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三字經(jīng)上說(shuō),“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要理解教育的原因之一吧。此刻是你們性格構成的黃金期,毫不夸張地說(shuō),此刻養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。

  我們學(xué)校十分重視培養同學(xué)們的良好的行為習慣,并以“習慣成就人生”為校訓,告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性;我們學(xué)校教師也經(jīng)常教導大家,良好的行為習慣從身邊的小事做,以少積多,可是我們也時(shí)常能發(fā)現這些問(wèn)題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著(zhù),可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習用品亂七八糟的放在桌上,沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的嗎不,這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實(shí)踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會(huì )構成習慣,我們就會(huì )有意想不到的收獲。

  好習慣,早養成,益終生。同學(xué)們,嘴動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從小事做起,從細微之處做起,為自我的成功做好準備吧!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  本周我們繼續進(jìn)行“走進(jìn)校園我是主人,走出校園我是形象,做有理想、勇奮斗、知責任、敢擔當的瀛海人”主題系列校會(huì )。今天,我主講的題目是《相信自我,點(diǎn)亮人生》。

  每個(gè)人都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jì),演員們希望得到觀(guān)眾的贊賞,設計師希望得到人們的認同?傊,每個(gè)人都希望得到別人的認可,都希望簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。但生活中并不能事事如愿。每當我們目睹別人創(chuàng )造的成功,分享朋友帶給的喜悅時(shí),往往私下感嘆自己的平庸與渺小。其實(shí)不然,古人云:天生之人必有才,天生我材必有用。我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓自己的生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?

  自信是我們成長(cháng)中的精神核心,是努力實(shí)現自己理想的精神動(dòng)力。只要我們揚起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱人生。我堅信,成功必將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈會(huì )因此變得堅強,我們低落的情緒會(huì )因此變得樂(lè )觀(guān);因為擁有自信,我們的內心將為此充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的生命將因此放射光芒!

  然而在當今生活中,常常有人哀嘆到:唉,我不是那塊料啊,我這個(gè)樣子,能行嗎?課堂上老師提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),總是顧慮,萬(wàn)一答不對怎么辦?凡此種種,都是缺乏自信的表現,這種心態(tài)是極不可取的。做都還沒(méi)做,怎么就知道自己 做不好呢?只要相信自己的信念不倒,渾身才會(huì )充滿(mǎn)力量;只有相信自己的力量不倒,我們才能一步一步邁向成功的輝煌。

  我們要用自信擁抱人生,但不是自我陶醉,也不是自我滿(mǎn)足。自信還應該是努力與實(shí)力的結合,是智慧和才能的結晶。盲目的自信是自負自大,要不得;當然,過(guò)分自卑、妄自菲薄也要不得。試想,每當我們做一件事時(shí),總要過(guò)分地夸大困難,對自己的力量懷疑,前怕狼、后怕虎,那怎么去迎接困難、奮勇前進(jìn)呢?正確的態(tài)度應該是面對成功,我們不驕傲自負;面對失敗,我們不輕易放棄,而是要挺起胸膛,高揚我們自信的大旗,用自信抵御失敗,用自信擁抱人生。

  沒(méi)人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荊棘布滿(mǎn)前途,也許成功就藏在拐角后面,除非拐了彎,要么誰(shuí)都不知道成功還有多遠。那時(shí)我想起卡耐基說(shuō)過(guò)的一句話(huà):你今天敢面對的人有多少,你以后的成功就會(huì )多大。同學(xué)們,讓我們用熱情去澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,留下縷縷芳香,伴隨我們成長(cháng)。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

4月國旗下的講話(huà):文明在我心中15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  我今天講話(huà)的題目是《生命在于運動(dòng)》。

  距離20xx年體育中考只剩下最后一周,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái),中考是同學(xué)們人生中所面臨的一個(gè)重大的轉折點(diǎn),而體育作為第一個(gè)中考項目,大家是否已經(jīng)做好了準備?

  考試在即,英雄彎弓,箭在弦上。此時(shí)我們所能做的,不是彷徨,不是退縮,我們只有前進(jìn)!也許還有人在疑慮和緊張,但其實(shí)只要你以平常的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步,你一定會(huì )發(fā)現,曙光就在前頭!在這我想給即將踏上考場(chǎng)的初三級學(xué)生提出三點(diǎn)建議:1.備好考試所需物品,建議用袋子裝好自己考試所需的飲料、毛巾、衣物、鞋子等,并在袋子上顯眼處寫(xiě)上學(xué)校、班別、姓名及考號等信息。2.嚴格遵守考試規則,聽(tīng)從考試工作人員的安排,不要隨意走動(dòng),大聲喧嘩。應當主動(dòng)有禮,以積極的狀態(tài)發(fā)揮出最好的水平。3.堅定信念,面對最后一次的體育考試,我們要用飛奔的雙腿、嫻熟的技術(shù)、沉穩的心態(tài)、團結的氛圍展示我們王者之風(fēng)、霸主之氣。請相信自己!平時(shí)接受的教導和訓練,是系統的,專(zhuān)業(yè)的,而且體育成績(jì)也有了質(zhì)的飛躍。此時(shí)你們需要的,就是考試時(shí)波瀾不驚的心。

  初一初二的師弟師妹們,4月12日,請你們一起來(lái)為師兄師姐們的奮勇拼搏、超越極限而加油鼓勁!見(jiàn)證他們的輝煌時(shí)刻!

  同學(xué)們,要想在體育考試中取得理想的成績(jì),必須有扎實(shí)的身體素質(zhì),這有賴(lài)于每天的堅持運動(dòng),通過(guò)鍛煉,增強體能和技能儲備。對于你們而言,可以把每一節體育課當作體育中考的準備活動(dòng),而不是隨意的一節活動(dòng)課!懊刻爝\動(dòng)一小時(shí),為祖國健康工作五十年,健康生活一輩子”,認真上好每節體育課最終目的不僅僅是為了中考,更是為了我們自身強健的體魄。生命在于不斷運動(dòng),只有運動(dòng)才能促進(jìn)健康。同學(xué)們正處于身體快速發(fā)育的階段,運動(dòng)對于健康的意義就顯得更加重要。運動(dòng)可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調,反應更加敏捷,更有利于人體骨骼。肌肉的生長(cháng),預防疾病等。

  因此,在學(xué)校里,要認真上好每一節體育課,做好課間廣播體操。廣播體操能夠全面鍛煉身體的各個(gè)部位,培養身體正確姿勢,特別是對關(guān)節,韌帶的鍛煉能夠起到很好的效果。其次,要充分利用課間十分鐘,即使不走出教室,也要讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng),扭扭脖子,活動(dòng)一下手腕,讓身體得到舒展。最好是到室外去活動(dòng)一下,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,以飽滿(mǎn)的熱情投入下節課的學(xué)習。最后,在家里及課外,同學(xué)們也不要忘了進(jìn)行運動(dòng)鍛煉?梢越o自己制定一個(gè)體育鍛煉時(shí)間表。比如每天放學(xué)后在操場(chǎng)進(jìn)行跑步,在家里與父母一起打球,散步等等。

  最后,我想要用古希臘這樣一段格言結束我今天的講話(huà),“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”

  我今天的講話(huà)到此結束,謝謝大家。

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