《跨越百年的美麗》評課稿【熱門(mén)】
《跨越百年的美麗》講述了居里夫人完成放射性元素鐳的偉大的科學(xué)發(fā)現的過(guò)程，表現了她獻身科學(xué)、為人類(lèi)造福、視名利如糞土的偉大人格魅力。文章以“美麗”為主線(xiàn)，證明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈和人格。
這節課，畢老師抓住“美麗”這條主線(xiàn)，深入體會(huì )居里夫人的內在美。
1、開(kāi)篇點(diǎn)題，感知“美麗”。畢老師從課題中“美麗”的含義說(shuō)起，設置疑問(wèn)什么樣的美麗能夠跨越百年？由此揭示出居里夫人的“內在美”。學(xué)生自學(xué)自悟，初步感知居里夫人科學(xué)精神的美。
2、品讀感悟，人格之美。本環(huán)節是這節課的教學(xué)重點(diǎn)，畢老師緊扣文章主線(xiàn)，通過(guò)讀、說(shuō)、寫(xiě)的形式來(lái)體會(huì )居里夫人獻身科學(xué)、淡泊名利的人格美。畢老師精心設計了學(xué)習紙，對學(xué)生的自學(xué)效率起到了促進(jìn)作用。但書(shū)寫(xiě)畢竟較慢，占用了下面環(huán)節的學(xué)習時(shí)間。
3、結尾照應，升華主題。本課結尾，再次回到課文題目，“百年指什么，你怎樣理解這里的美麗？”以此問(wèn)題將學(xué)生的思路又清晰梳理一遍，并引用居里夫人的名言，再次撞擊學(xué)生的心靈，去感受居里夫人偉大的人格。這里，將“美麗”升華，揭示居里夫人的偉大人格就是跨越百年的美麗。
這節課，畢老師設計很用心，課件精致，每一次學(xué)習都既有主題又有方法，為學(xué)生自學(xué)提供了有效的引導。
【《跨越百年的美麗》評課稿】相關(guān)文章：
《跨越百年的美麗》評課稿10-05
《跨越百年的美麗》評課稿常用10-03
《跨越百年的美麗》評課稿9篇[推薦]12-01
《跨越百年的美麗》評課稿集錦10篇08-10
《跨越百年的美麗》評課稿(匯編10篇)08-27
《跨越百年的美麗》評課稿通用10篇07-14
《跨越百年的美麗》評課稿(集錦10篇)11-13
跨越式跳高評課稿10-25
跨越式跳高的評課稿08-16