9月初中國旗下講話(huà)稿：規范行為，勤奮學(xué)習

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的9月初中國旗下講話(huà)稿：規范行為，勤奮學(xué)習，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　大家好。我是來(lái)自20xx屆學(xué)生會(huì )的xxx，很榮幸能在新學(xué)期的第一次升旗儀式上代表學(xué)生會(huì )和大家進(jìn)行交流。今天我演講的題目是《規范行為，勤奮學(xué)習》

　　愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！蔽蚁氪蠹叶急粣�(ài)迪生的這“半句話(huà)”誤導了。我們更應該理解這句話(huà)背后的內涵，即“百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要�！蔽覀円嗫梢岳斫鉃椋呵趭^不一定成就天才，但天才必須得勤奮。

　　成就天才如此，學(xué)習亦是如此。我們只有將自己的勤奮運用于學(xué)習之中，才能駕駛好學(xué)習這條大船，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

　　那么，勤奮的前提何在？作為一中人，首先我們需具備良好的行為規范，才能為勤奮學(xué)習營(yíng)造和諧健康的發(fā)展環(huán)境。當你不再出口成臟，就會(huì )減少與人相處間的摩擦與矛盾，會(huì )更容易交到朋友而不再樹(shù)立敵人；當你能自覺(jué)認真地完成每一次作業(yè)，對自己的學(xué)習負責，各科老師便不會(huì )對你緊追不舍，你才有自主學(xué)習的資格；當你能做到從不遲到，從不早退，不讓班級考核分數因你而被扣除，你才不會(huì )受到班規的仲裁；當你選擇把手機放在家里而不是帶來(lái)學(xué)校，你就能切實(shí)有效的抵抗誘惑，減少分心。嚴格踐行校規，遵守行為規范，反而才會(huì )受到最少的限制，得到更多的自由，也才會(huì )有更多的精力與時(shí)間投入到學(xué)習中，這是聰明人的選擇！

　　其次，良好的行為規范是勤奮學(xué)習的基本保證，這所百年名校之所以能創(chuàng )造無(wú)數輝煌成績(jì)，除了同學(xué)們個(gè)體的勤奮外，也與學(xué)校自由而嚴格的管理模式有關(guān)，所謂自由，是規范之上的自由，它讓我們提供別人難以企及的個(gè)性平臺，充分展示了自我；所謂嚴格，是在尊重學(xué)生主體之上的嚴格，是優(yōu)良校風(fēng)的集中體現�！盁o(wú)規矩不成方圓�！北M管我們都處在15。16歲的叛逆年齡，但這并非我們漠視規范的合理借口，青少年健康的身心發(fā)展絕大部分都依靠著(zhù)良好行為規范的束縛才得以實(shí)現，因而，尊重規則，踐行規范，方能為勤奮學(xué)習打通道路。

　　聰明的人懂得說(shuō)，智慧的人懂得聽(tīng)，高明的人懂的問(wèn)。要學(xué)好習，你就只需要知道九個(gè)字“是什么？為什么？怎么樣？”不明白就去問(wèn)，學(xué)不會(huì )就去想。這個(gè)世界上就沒(méi)有辦不成的事，只是缺少勤奮鉆研的人。我相信，在嚴格的校風(fēng)管理之下，我們能始終端正自己的言行，讓行為合乎規范，進(jìn)而讓規范成為習慣，用好習慣鑄就勤奮學(xué)習、勇攀高峰的品質(zhì)。

　　最后，我祝愿大家能在一中度過(guò)快樂(lè )的學(xué)習生涯，去發(fā)掘自己更多的潛能，去找到屬于自己的一方土地。

　　謝謝。

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