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在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿

時(shí)間:2024-07-08 23:47:46 稿件 我要投稿

在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿(精選11篇)

  在當下社會(huì ),我們越來(lái)越需要講話(huà)稿,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿(精選11篇)

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇1

尊敬的各位老師:

  大家好!

  激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去,我們帶著(zhù)對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見(jiàn)面了!在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中,大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標,自加壓力,默默無(wú)聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績(jì)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作:

  1. 關(guān)注生命安全與重視品行養成相結合。

  安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。

  2. 教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉變學(xué)生學(xué)習方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。

  教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,勤學(xué)樂(lè )學(xué),多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科,要在新課程標準的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,還給學(xué)生主體地位”,達到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì )學(xué)”,實(shí)現學(xué)習方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。

  3. 加強教學(xué)常規管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量。

  課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導者。變教學(xué)為導學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“施教之功,貴在誘導,進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式,把學(xué)生引入知識的殿堂!

  備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調動(dòng)學(xué)生參與意識。

  課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵多一點(diǎn);發(fā)展智力,培養能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。

  批改作業(yè)要有激勵性評價(jià),且有所創(chuàng )新,在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。

  4. 愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。

  “己所不欲,勿施于人!泵恳粋(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說(shuō),讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養學(xué)生的健全人格是教師的責任,也是教師的專(zhuān)業(yè)素養。任何一位有著(zhù)職業(yè)操守的教師,都希望“青出于藍而勝于藍”,信奉著(zhù)“嚴師出高徒”的古訓。但良好的初衷是需要良好的.表達方式來(lái)傳遞的,包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評,帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學(xué)生,會(huì )通過(guò)寫(xiě)日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人!氨,水為之,而寒于水!比舾赡旰,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說(shuō),對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛(ài)與嚴的結合,對學(xué)生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學(xué)生加強感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表。

  老師們,大家都知道:教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn),是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。

  下面就開(kāi)學(xué)的有關(guān)工作作一安排。

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇2

尊敬的各位老師:

  大家新年好!又是一年春草綠。伴隨著(zhù)蛇年勝利的歡笑,我們迎來(lái)了萬(wàn)馬奔騰、萬(wàn)象更新、萬(wàn)人齊繪的新學(xué)期。很榮幸我這匹小馬作為教師代表在這里發(fā)言,讓我們繼續發(fā)揮龍馬精神,策馬揚鞭譜寫(xiě)中國夢(mèng),德才夢(mèng)!夢(mèng)想,一個(gè)人畢生追求的愿望。熱情,一種難能可貴的品質(zhì)。如果要把夢(mèng)想和熱情放在一起,那就是:用全部的熱情去實(shí)現自己一生的夢(mèng)想。意林xxxx年第14期有這樣一個(gè)故事《發(fā)燙的熔爐不易破》。鋼廠(chǎng)的工頭帶著(zhù)一名新職員參觀(guān)工廠(chǎng)。他們來(lái)到一個(gè)車(chē)間,在那里,熔化的金屬被倒進(jìn)巨大的熔爐中。熔爐由半透明的材料制成,遇高溫就變得紅彤彤的,像火一樣。工頭掄起一把大錘,雙手緊握,使勁兒敲打一只空的但非常燙的熔爐。盡管他使出全身力氣,一次一次地敲打,卻無(wú)濟于事,只在那口巨大的容器上面留下了幾個(gè)小小的凹痕。

  然后,工頭拿起一把很小的'榔頭,走到一只已經(jīng)完全冷卻的熔爐前面。他只是輕輕地抬了一下手腕,就把那只冷卻了的熔爐打破了!爱斎蹱t發(fā)燙的時(shí)候,無(wú)論用多大力氣都敲不破;可當它冷卻下來(lái),一擊就破! 老師同學(xué)們,同樣懷揣夢(mèng)想,當熱情高漲時(shí),是很難被擊垮的;而一旦松懈下來(lái),一點(diǎn)小事都能把他擊倒。(還是用故事好,否則顯得你像領(lǐng)導一樣)阿里巴巴創(chuàng )始人馬云先生說(shuō)“很多人比我們聰明,很多人比我們努力,為什么我們成功了,我們擁有了財富,而別人沒(méi)有,一個(gè)重要的原因是我們堅持下來(lái)了!睕](méi)有不懈的追求,沒(méi)有厚實(shí)的積蘊,很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。是的,把簡(jiǎn)單的事情重復做是專(zhuān)家;把重復的事情用心做是贏(yíng)家。我想作為教師,這里的重復應該是一種不斷梳理、總結與反思的堅持,在堅持中我們鞏固舊聞,探索新知,在堅持中我們繼續實(shí)踐,在堅持中我們摸索經(jīng)驗,在堅持中我們形成自己的風(fēng)格;對于我們同學(xué),是簡(jiǎn)單單調生活的活出個(gè)中滋味,是“不信東風(fēng)喚不回”的執著(zhù),是“衣帶漸寬”的“終不悔”;不斷的堅持做下去我們就是專(zhuān)家、贏(yíng)家。

  新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。最后讓我們全體師生一起用飽滿(mǎn)的熱情,用一份執著(zhù)的求真之心共創(chuàng )20xx年輝煌,在春意盎然的今天讓我們一起播下心愿的種子,祝愿我們的教師身體健康,事事順心,祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們馬年更上一層樓,祝愿我們的學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)日益提高,品牌影響不斷擴大,明天更加美好!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家傾聽(tīng)!

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇3

尊敬的各位老師:

  大家好!

  很榮幸,能作為教師代表,在這滿(mǎn)載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起,分享著(zhù)收獲的喜悅!在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了一批新老師、新同學(xué)!告別了冬天的寒冷與荒涼,明朗的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。三月,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮。

  值此開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì ),請允許我代表全體教師向七年級的同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入人氣興旺、事業(yè)蓬勃、充滿(mǎn)神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個(gè)溫馨的大家庭。同時(shí)向八年級的同學(xué)表示祝賀,祝賀你們繼續在有著(zhù)輝煌成績(jì)的芝靈初中繼續深造。我們相信,芝靈初中會(huì )因你們更加光彩奪目,芝靈初中的明天會(huì )因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學(xué)校有著(zhù)團結、誠實(shí)、勤奮、開(kāi)拓的良好校風(fēng),我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)對學(xué)生負責的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,繼續加強課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè ),用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!雖然我們從事的是平凡的事業(yè),但我們會(huì )驕傲地說(shuō):我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古,流芳百世,但我們會(huì )驕傲地說(shuō):我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情只要從內心深處充滿(mǎn)了對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,就能實(shí)現我們中國人高素質(zhì)、高修養的宏偉目標。同學(xué)們,為了你們的明天,我們愿意奉獻今天。

  作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的.夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:八年級的同學(xué)們,你們是芝靈初中新的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,運用恰當的學(xué)習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個(gè)方面為七年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,爭取在各項常規工作中做好榜樣,為母校爭光添彩。七年級的同學(xué)們,你們揮手告別了小學(xué)生活,進(jìn)入了緊張的初中學(xué)習階段,初中生活對你們來(lái)說(shuō),是陌生的又是新鮮的,求知路漫長(cháng)又充滿(mǎn)坎坷,希望你們自立自強自信,拼搏進(jìn)取,重新塑造一個(gè)嶄新的自己。希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。

  人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了從不辜負芝靈初中莘莘學(xué)子的高度信任,努力學(xué)習、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠的希望廣大同學(xué),一定要樹(shù)立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )協(xié)作、學(xué)會(huì )健體、自尊自愛(ài)、自律自強,篤學(xué)求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

  同學(xué)們,我希望你們在新的一年里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈地努力下去,一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)跨進(jìn)高中的門(mén)檻,為高中的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們,會(huì )更加成熟、穩重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的芝靈初中更加興旺發(fā)達,做強做大,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇4

尊重的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  你們好!

  我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話(huà),請允許我代表全園的老師向新老師,新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀雙語(yǔ)實(shí)驗幼兒園這個(gè)大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過(guò)一個(gè)和平和歡樂(lè )的新年,同時(shí)迎來(lái)了我們xx幼兒園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,此時(shí)此刻,我的心情萬(wàn)分的激動(dòng),我們邁著(zhù)輕快的步伐在燦爛的陽(yáng)光里背著(zhù)書(shū)包,我們又回到了美麗的校園,開(kāi)始新學(xué)期的`生活。

  新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境,設計了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來(lái)幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開(kāi)心的學(xué)習,游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!

  在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì )與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教,愛(ài)生如子,樂(lè )于奉獻,我們新世紀雙語(yǔ)實(shí)驗幼兒園的老師會(huì )秉承老師愛(ài)的天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護每一個(gè)小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加的健康,活潑。讓我們在新世紀雙語(yǔ)實(shí)驗幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)吧!謝謝大家!

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我非常榮幸能代表八年級教師在這里發(fā)言。

  告別了冬日的嚴寒與風(fēng)雪,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,回到了XX市外國語(yǔ)學(xué)校------這個(gè)溫暖的大家庭。

  “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!毙碌膶W(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。學(xué)生是幸福的,我們才是快樂(lè )的,學(xué)生是進(jìn)步的,我們就才是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  俗話(huà)說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!蹦敲从H愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)美好的春季里,你們打算播下什么樣的種子呢?九年級的同學(xué)們,你們是隨外新的希望,希望你們在最關(guān)鍵的幾個(gè)月里,明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習,科學(xué)安排時(shí)間,堅持不懈,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì ),從各個(gè)方面為七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,再次為隨外

  創(chuàng )造新的輝煌。八年級的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計劃、新目標,面對困難和挫折,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,學(xué)習、思想、生活、紀律更上一層樓!七年級的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,你們已經(jīng)適應了初中生活,要學(xué)會(huì )獨立學(xué)習,打實(shí)基礎,以堅韌不拔的毅力和勇往直前的`精神,為自己的初中生涯開(kāi)辟出一條嶄新的道路。

  老師們、同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在隨外所有老師和同學(xué)們的心中。只要我們胸懷希望,就能與春天相伴。讓我們在這百花盛開(kāi)、千帆競發(fā)的季節,踏著(zhù)春天的腳步,揚起前行的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達成功的彼岸!我相信,隨外的明天在全校師生的共同努力下一定會(huì )更加燦爛、美好!

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇6

尊敬的各位老師:

  大家好!

  新學(xué)期開(kāi)始了,上個(gè)學(xué)期,在全體老師的努力下,學(xué)校各項工作順利展開(kāi),形成了良好的發(fā)展勢頭。我們學(xué)校特殊的地緣位置和辦學(xué)條件,注定了挑戰與機遇并存,全縣教育系統處于一個(gè)大變革、大飛躍的前夕。古人說(shuō):“謀其上者得其中,謀其中者得其下,謀其下者無(wú)所得!痹谛聦W(xué)期,望全體教職員工,樹(shù)立長(cháng)遠眼光,做好本職工作。用最新的教育教學(xué)理念武裝自己,用超前的意識提高工作效率。為此,要求全體教職員工一定要強化“六大意識”:

 。ㄒ唬⿵娀熑我庾R,認真履行崗位職責

  學(xué)校是一個(gè)單位,更是我們許多老師組成的大家庭,共同維護學(xué)校利益、關(guān)心學(xué)校和每一位學(xué)生的發(fā)展、為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展盡心盡力應該是我們每位教師的共同責任。同時(shí),每一位老師都在學(xué)校的一個(gè)崗位上,都有自己的崗位職責,為了真正擔負起教好書(shū)、育好人、讓每位學(xué)生成才的光榮任務(wù),為了體驗取得教育教學(xué)成績(jì)時(shí)的愉悅,為了教師自我價(jià)值的實(shí)現,包括學(xué)校領(lǐng)導、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內的每一位教師都要滿(mǎn)懷愛(ài)心和責任心,認真履行好自己的崗位職責,在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)。

 。ǘ⿵娀|(zhì)量意識,努力提高教學(xué)成績(jì)

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),實(shí)施素質(zhì)教育并不是不要教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,每一位教職員工更要強化質(zhì)量意識,努力提高教學(xué)成績(jì),讓學(xué)生全面發(fā)展。

  學(xué)校教學(xué)人員:

  一要認真落實(shí)好教學(xué)常規,做到教學(xué)過(guò)程扎實(shí)有效;

  二要積極探索有效的課堂教學(xué)模式,以教師教學(xué)方式的轉變帶來(lái)學(xué)生學(xué)習方式的'轉變,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性、主動(dòng)性,提高課堂效率;

  三要精講、精練、精改。

  德育工作人員:

  一要加強學(xué)生的常規管理,積極探索學(xué)生管理自己、教育自己、自主發(fā)展的途徑和方法。

  二要分年級開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的德育主題教育活動(dòng),有目的的進(jìn)行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育針對性、實(shí)效性和時(shí)代感。

  后勤人員:要圍繞教學(xué)這個(gè)中心,提高主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識,切實(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行。

 。ㄈ⿵娀踩庾R,全力維護校園穩定

  安全事關(guān)師生切身利益,關(guān)系背后所有家庭的幸福,安全問(wèn)題至關(guān)重要。每一位教職員工都要強化安全意識,全力維護校園穩定。

  一要定期進(jìn)行學(xué)校安全排查,既要排查校舍安全隱患,更要排查危及師生生命安全的隱患,要邊排查邊整改,整改及時(shí)到位。

  二要加強對師生的安全教育,通過(guò)班會(huì )、宣傳欄等形式天天講安全,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。

  三要各時(shí)段值班人員高度重視,恪盡職守,認真履行職責。

 。ㄋ模⿵娀献饕庾R,努力構建和諧校園

  學(xué)校工作是一個(gè)整體,是我們共同的事業(yè),這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起,這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同,但那是學(xué)校整個(gè)機體不可分割的一部分;雖然有時(shí)也存在競爭,但那是我們工作動(dòng)力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個(gè)舒心的環(huán)境,互相關(guān)愛(ài),團結協(xié)作,要愛(ài)學(xué)生,以愛(ài)心培育愛(ài)心,讓學(xué)校成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園,讓校園更加和諧、向上、陽(yáng)光。

 。ㄎ澹⿵娀吮疽庾R,著(zhù)力促進(jìn)每位學(xué)生健康成長(cháng)

  以人為本是我們管理的基本理念,促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展是我們的目標。每一位教職員工要強化人本意識,促進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。

  一是要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不能放棄任何一名學(xué)生,用愛(ài)心打開(kāi)學(xué)生心靈,用智慧塑造學(xué)生高尚的品德;

  二是多把尺子評價(jià)學(xué)生,孩子適合于發(fā)展什么,我們就盡可能的創(chuàng )造條件讓他發(fā)展什么;

  三是服務(wù)育人,要為每位學(xué)生發(fā)展提供盡可能的服務(wù),讓學(xué)生在體會(huì )服務(wù)中得到全面發(fā)展,讓學(xué)生在體會(huì )服務(wù)中學(xué)會(huì )服務(wù);

  四是大力開(kāi)展文體活動(dòng),學(xué)生的身體健康是學(xué)生最基本的素質(zhì),是一切素質(zhì)的前提,人人掌握一項技能,人人都有一項愛(ài)好,這樣才能終身受益。

 。⿵娀瘜W(xué)習意識,著(zhù)力促進(jìn)每位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  每一位教職員工在履行崗位職責、做好本職工作的同時(shí),都要加強學(xué)習。一要在自身實(shí)踐中學(xué)習,積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗;

  二要從書(shū)本上學(xué)習,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己的知識結構;

  三要向先進(jìn)學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的模式和方法,豐富自己,少走彎路。在認真學(xué)習的基礎上,要及時(shí)總結升華,形成自己的專(zhuān)業(yè)特色和業(yè)務(wù)特色。

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇7

尊敬的各位老師:

  大家好!告別了祥和愉快的新春佳節,結束了近兩個(gè)月的寒假,我們迎來(lái)了新一學(xué)期。在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

  今天會(huì )議的主要任務(wù)是,總結表彰在過(guò)去一年付出辛勤努力,做出突出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,安排部署春季開(kāi)學(xué)及今后一個(gè)學(xué)期的各項工作。進(jìn)一步明確目標,轉變觀(guān)念,狠抓落實(shí),確保20xx年學(xué)校教育工作更出色,家長(cháng)更放心,社會(huì )更滿(mǎn)意。剛才,幾位副校長(cháng)宣讀了表獎決定,并進(jìn)行了大會(huì )表獎,對所有獲獎教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲,不斷取得新的成績(jì)。

  “一年之計在于春”,做好春季開(kāi)學(xué)的各項工作至關(guān)重要。前兩天,學(xué)校班子召開(kāi)了行政辦公會(huì ),對新學(xué)期的工作思路進(jìn)行了梳理,對開(kāi)學(xué)初的各項工作做出了安排。下面我從以下幾個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。

  一、要繼續強化對學(xué)校辦學(xué)理念的認知

  我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),三個(gè)理念,四字目標,五種精神”。即以教育教學(xué)工作為中心;以校園文化建設和學(xué)校安全工作為重點(diǎn);以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展鋪路,為學(xué)校內涵發(fā)展創(chuàng )新”為辦學(xué)理念;以“生活自理、學(xué)習自主、行為自律、健康自強”為學(xué)生培養目標;以“以校為家的主人翁精神、愛(ài)生如子的敬業(yè)精神、不計得失的奉獻精神、拒絕平庸的創(chuàng )新精神、攜手并進(jìn)的合作精神”為學(xué)校精神。這一整體辦學(xué)理念和目標是在20xx年合校以后所取得的經(jīng)驗結合寄宿制學(xué)校辦學(xué)實(shí)際概括總結出來(lái)的,這一提法是否科學(xué),大家不要妄下定論,需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗和修改,但眼下我們需要明確的是學(xué)校辦學(xué)理念的核心是什么?這一點(diǎn)我多次提過(guò),不知大家還有沒(méi)有印象?那就是“責任與習慣”,具體一點(diǎn)說(shuō),就是培養好習慣,培育責任心。我認為,一所學(xué)校的教師和學(xué)生只要能能養成良好的工作、學(xué)習、生活、運動(dòng)習慣,只要對社會(huì )、對學(xué)校、對家庭、對自己有責任感,學(xué)校就會(huì )有良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),也只有這樣,才能在未來(lái)的發(fā)展中立于不敗之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí),促經(jīng)學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  二、要繼續強化教學(xué)工作的中心地位

  教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。對于一所小學(xué),尤其是寄宿制小學(xué)來(lái)說(shuō),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵。在過(guò)去一年,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們已初步構建起以“目標導學(xué),自主探學(xué),合作研學(xué),解疑互學(xué),展示賞學(xué),檢測評學(xué)”為主要環(huán)節的課堂教學(xué)模式。但在實(shí)際應用中,這一基本的教學(xué)流程應有所變化。一是各個(gè)環(huán)節的容量可以不同,如低段的學(xué)生自主合作能力弱,展示的欲望強,那么教師就少讓學(xué)生合作,多給學(xué)生展示的機會(huì ),到了高段,學(xué)生自主合作能力強了,而展示欲望弱了,那么教師就多讓學(xué)生合作探究。另一方面是教學(xué)環(huán)節的活動(dòng)程度應有所不同。如低段學(xué)生是以小組來(lái)分解班級,小組內互相檢查作業(yè),目的是培養學(xué)生基本的合作方法。到了高段,學(xué)生小組合作學(xué)習的要求可以更細,更高。要熟練掌握運用新教學(xué)模式的技術(shù),還要做好以下幾項工作。

  1、精心準備每一節課,掌握導學(xué)案的設計技術(shù)。我們都有這樣的感受:備好課和沒(méi)有備好課,走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來(lái)自于課前的精心準備,認真備課是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結合本班學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手段,選編好典型習題及課后作業(yè),寫(xiě)出實(shí)用的教案(教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案,年輕教師必須寫(xiě)詳案)。堅決杜絕不備課進(jìn)課堂的現象。

  2、認真上好每一節課,掌握合作學(xué)習小組的建設技術(shù)。上課教師實(shí)行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機,不得中途離開(kāi)課堂。教師上課時(shí)應該精神飽滿(mǎn),營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。堅持以學(xué)生為主體,與學(xué)生他一起探索合作學(xué)習方法,培養學(xué)生合作學(xué)習的習慣與能力。要在實(shí)驗、科學(xué)等其他學(xué)科積極嘗試建立小組合作學(xué)習模式,培養學(xué)生動(dòng)手合作能力。音體美科教師也要運用這一辦法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、注重教學(xué)效果的檢測,掌握培養學(xué)生良好學(xué)習習慣的技術(shù)。學(xué)情檢測是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生對知識掌握情況的一個(gè)重要手段,在教學(xué)中有著(zhù)非常重要的作用。教師要緊扣知識點(diǎn),精心設計練習題,既有體現基礎知識的訓練,又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時(shí)從數量和內容上做好統計,以便發(fā)現問(wèn)題,反思教學(xué),進(jìn)而培養學(xué)生自主、合作、傾聽(tīng)、質(zhì)疑、總結、反思等良好學(xué)習習慣養成。

  4、發(fā)揮備課組的作用,掌握管理課堂教學(xué)改革技術(shù)。每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,或多或少都有一些感悟、體會(huì )、經(jīng)驗和教訓,備課組長(cháng)就是要認真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗,交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動(dòng)和提高年輕教師的教學(xué)水平,從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。

  5、重視校本教學(xué)研究,準確掌握教學(xué)改革內涵。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。楊校長(cháng)開(kāi)學(xué)初要召開(kāi)各組長(cháng)會(huì )議,拿出教研活動(dòng)計劃。教研活動(dòng)次數不要貪多,要認真謀劃,有針對性,講實(shí)效性,切忌做表面文章,搞形式主義。校內公開(kāi)課的課型要多樣化,有新授課,有復習課,有試卷評講課。每一位教師都應該積極參加教研活動(dòng),不得以有課、有事來(lái)搪塞。要虛心學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,即使去聽(tīng)一聽(tīng)比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課,也會(huì )有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。

  三、要繼續強化教師師德建設

  近幾年,隨著(zhù)反腐力度不斷加大,對教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴,被查處的違反教師職業(yè)道德規范案例屢見(jiàn)不鮮。所以要想過(guò)上安定幸福的日子,就要學(xué)習魏書(shū)生的“八比”,守住底線(xiàn),守住根本,守住心靈的寧靜。對這一問(wèn)題,我強調以下幾點(diǎn)。

  1、講大局。什么是大局?學(xué)校中心工作,落實(shí)完成這些工作所采取的一系列制度措施,這就是大局,事關(guān)全校的團結穩定和發(fā)展。我們的一切工作都服務(wù)服從學(xué)校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學(xué)校安排,不按學(xué)校要求做事。凡事不能只考慮自己,不能只考慮自己的小圈子,這一點(diǎn)學(xué)校班子和環(huán)節干部要率先垂范,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該做的事不做,不該拿的東西不拿,不該去的.地方不去。今后凡是不講大局,不服從學(xué)校安排的教師在評優(yōu)、評模、晉職、晉級方面不予考慮。

  2、講紀律。要認真遵守作息時(shí)間,認真履行簽到、請銷(xiāo)假手續,出校門(mén)在門(mén)衛簽字手續,任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長(cháng)核實(shí)請假人數、時(shí)間,每月公示。負責簽到的環(huán)節值班人員要認真負責,有特殊情況要作出說(shuō)明。學(xué)校公事盡量不要使用個(gè)人車(chē)輛,特殊情況需要使用個(gè)人車(chē)輛的,要到劉校長(cháng)處履行審批手續,并與門(mén)衛簽字手續額核實(shí)對證。不準接受或向學(xué)生家長(cháng)索要禮品、禮金、有價(jià)證券等,不準接受學(xué)生家長(cháng)宴請及其他任何形式的娛樂(lè )、健身、垂釣和旅游活動(dòng),不準利用學(xué)生家長(cháng)為自己辦事。不準利用職務(wù)之便違規向學(xué)生收取費用,不準統一為學(xué)生代訂或向學(xué)生推銷(xiāo)教輔用書(shū)、學(xué)習用品等。不準從事有償家教,不準擅自在校外辦學(xué)機構兼職兼課,不準動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機構的補習或為其提供生源等。不準以調整座位、課堂提問(wèn)、課后輔導等方式謀取私利。不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無(wú)關(guān)的事,不準在課堂上接打手機。不準參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動(dòng)。不準在工作日期間、值班時(shí)間吸煙、飲酒,任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不準酗酒。不準酒后駕駛機動(dòng)車(chē)輛和違反其他交通法律法規。不準有損害社會(huì )公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。不準違反國家法律法規和其他紀律規定。

  3、講團結。團結的重要性不言而喻,可能每任領(lǐng)導,每學(xué)期都要講,大家也認為是老生常談。(三國姓管易學(xué)大師、何宴、曹爽)。但是每學(xué)期都有不和諧的事情發(fā)生,輕則見(jiàn)面不理不睬,相互謾罵,重則出手傷人,相互詆毀。原因就是有的人習慣談?wù)撍耸欠,?jīng)常傳播小道消息,不尊重個(gè)人隱私,不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重,往往因為一些小事影響團結。一所學(xué)校的穩定發(fā)展,需要的不是英雄個(gè)人,而是英雄團隊。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則,人們每天8小時(shí)上班,8小時(shí)在家,8小時(shí)睡覺(jué),因此每天三分之一的時(shí)間要在學(xué)校度過(guò)。當我們單位人際關(guān)系復雜,鉤心斗角需要處處提防時(shí),我們有安全感嗎?當工作生活和家庭遇到困難時(shí),同事都是打醬油的看客時(shí),我們會(huì )有溫暖家的感覺(jué)嗎?當我們工作的環(huán)境小圈子林立,為一丁點(diǎn)利益而彼此攻擊時(shí),我們心里會(huì )愉悅幸福嗎?天下熙熙,然而人生終點(diǎn)不過(guò)是一抔黃土。只有同事之間,處室之間,學(xué)科之間,年級組之間,不分職位高低,不論資格年紀,相互理解,相互交流,互相尊重,取長(cháng)補短,通力協(xié)作,才能一切為了學(xué)校工作,為把學(xué)校一起事情辦好。

  4、講責任。近年來(lái),老百姓對學(xué)校的期望值越來(lái)越高,學(xué)校承擔的壓力也越來(lái)越大。特別是會(huì )考,社會(huì )關(guān)注度極高。過(guò)去,老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現在,希望子女“上好大學(xué)”,越來(lái)越多的人迫切希望通過(guò)上學(xué)來(lái)改變子女和家庭的命運。家長(cháng)用血汗錢(qián)送子女來(lái)讀書(shū),就是希望子女成人成才,每個(gè)學(xué)生都承載著(zhù)家庭的希望和夢(mèng)想,每個(gè)學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責任放在自己的肩上,以對每一個(gè)學(xué)生負責、對每一個(gè)家庭負責的態(tài)度,切實(shí)做好各項工作。每個(gè)人要有校興我興,校衰我恥;唯一必爭,唯旗必奪的意識,在校代表教師,在社會(huì )代表學(xué)校,每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳員,每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳大使,不能人云亦云,更不能做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,要為學(xué)校榮譽(yù)而戰,為樹(shù)立良好的學(xué)校形象而戰。

  5、講實(shí)績(jì)。林西鎮小要形成這樣的風(fēng)氣和文化:憑本事吃飯,靠能力說(shuō)話(huà),以質(zhì)量論英雄。這個(gè)口號,我們要時(shí)時(shí)、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎得理直氣壯。ó斎晃艺f(shuō)的質(zhì)量不單是考試成績(jì),考試有質(zhì)量,管理也有質(zhì)量,服務(wù)也要講質(zhì)量。)

  四、要繼續推進(jìn)師生讀書(shū)工程

  去年我校被市教育局命名為“十佳書(shū)香校園”,這是對我們堅持多年的讀書(shū)工程給于的肯定,同時(shí)也給與我們很大的壓力,如何把這項工程堅持下去,如何給全市或是全縣提供符合我校實(shí)際,又不易被其他學(xué)校復制的經(jīng)驗,這是提高教師素質(zhì)的一項有效措施,也是我們今年要做的一項重點(diǎn)工作。

  近兩年,國家上上下下提出要認識新常態(tài),適應新常態(tài),引領(lǐng)新常態(tài)!靶隆本褪怯袆e于舊;“常態(tài)”就是時(shí)常發(fā)生的狀態(tài)。新常態(tài)下,教師應該怎么辦?

  在中央黨校春季開(kāi)學(xué)典禮是強調:本領(lǐng)恐慌在黨內相當一個(gè)范圍,相當一個(gè)時(shí)期都是存在的,新辦法不會(huì )用,老辦法不管用。這些話(huà)同樣適用于我們的教師,面對本領(lǐng)恐慌,唯一的辦法就是讀書(shū),獲得新知識,新活力。

  1、通過(guò)讀書(shū)打破固有的“習慣”

  面對傳統的教學(xué)方式,很多教師習慣成自然。備一天的課,可以重復用幾十年,就是對某些教師固有習慣的最好闡釋。有人說(shuō):雞蛋從內打破,是食物;從內打破,是生命。只要敢于打破這種習慣,每個(gè)教師都能大有作為。但絕大多數人不愿去打破,也不愿意經(jīng)歷這一痛苦的重生過(guò)程。

  老鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo),它的年齡可以達到70歲,要活那么長(cháng)的壽命,它在40歲時(shí)必須要做出困難卻重要的決定。當老鷹40歲時(shí),它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的抓住獵物;它的喙變得又長(cháng)又彎幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇;等死,或經(jīng)歷痛苦的更新過(guò)程。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石,直到喙完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長(cháng)出來(lái),它會(huì )用新長(cháng)出來(lái)的喙把指甲一根根拔出來(lái),當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后,它便把羽毛一根一根拔掉,五個(gè)月后,新的羽毛長(cháng)出來(lái)了,老鷹又開(kāi)始飛翔,生命又得以延續一個(gè)精彩的三十年。

  老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”,就不能長(cháng)出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出來(lái),也就不能獲得新生。從眾多名師成長(cháng)的經(jīng)歷看,他們就同老鷹一樣,敢于突破舊有的習慣、慣性思維,敢于去經(jīng)歷陣痛,重新植入新的理念、新的方法,讓自己的教育工作脫胎換骨,從而得到新生。

  2、通過(guò)改善條件營(yíng)造氛圍

  20xx年,學(xué)校創(chuàng )設條件,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說(shuō)話(huà),讓學(xué)校的每一間教室都飄滿(mǎn)書(shū)香,讓每個(gè)人都深刻感受到讀書(shū)是一種享受。

  學(xué)校還充實(shí)了圖書(shū)館,除政府統一購置的圖書(shū)外,還為教師購置了部分自薦書(shū)目,對所有圖書(shū)實(shí)行電腦管理,完善了圖書(shū)管理制度,規范了圖書(shū)借閱流程,設立了師生閱覽室,配置了圖書(shū)架,讓大家在愉悅、輕松的環(huán)境中閱讀。

  今年,我們將進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,為每個(gè)班級配備統一的圖書(shū)櫥柜,在班級設立規范的圖書(shū)角,在走廊大廳設立開(kāi)放的圖書(shū)架,建立陽(yáng)光、開(kāi)放、簡(jiǎn)易、實(shí)用的流動(dòng)書(shū)架,把學(xué)校配置的圖書(shū)和師生捐贈的圖書(shū)統一設置標簽,寫(xiě)上捐贈者姓名,讓師生喜愛(ài)的圖書(shū)隨處可閱,提高圖書(shū)利用率,實(shí)現資源共享,克服學(xué)校閱覽室面積不足的實(shí)際困難。

  3、通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)師生讀書(shū)

  一是繼續推行“以書(shū)代獎”制度,學(xué)校在今后舉辦的的各類(lèi)學(xué)科競賽、體育活動(dòng)、德育類(lèi)活動(dòng)、宿舍食堂評比等活動(dòng)中,精心挑選經(jīng)典名著(zhù)、報紙雜志、教育理論、兒童文學(xué)等書(shū)籍代替獎品,讓師生有書(shū)可讀。

  二是以讀書(shū)漂流的形式,讓師生把自己喜歡的書(shū)“漂”給同伴,閱讀后寫(xiě)下自己的真實(shí)感言,然后繼續漂流,將好書(shū)閱讀到底,讓所有參與閱讀的師生在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。

  三是在家庭中開(kāi)展“親子閱讀活動(dòng)”,充分發(fā)揮社會(huì )、家長(cháng)的作用,使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者。要求家長(cháng)把每大周放假時(shí)間定為讀書(shū)時(shí)間,和孩子共同閱讀,共同提高。鼓勵有條件的家庭,經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購書(shū),拓寬讀書(shū)渠道。倡導在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品,過(guò)春節送好書(shū)壓歲。

  四是定期開(kāi)展師生美文誦讀比賽。通過(guò)下載名家視頻進(jìn)行誦讀技巧專(zhuān)業(yè)訓練,對師生深入理解文本,提高表達能力會(huì )大有幫助。

  五是開(kāi)展不同層面的讀書(shū)會(huì )。班級讀書(shū)會(huì ):以班級為單位,有計劃地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)行多種形式的閱讀、討論和交流,讓學(xué)生在讀書(shū)會(huì )上交流讀書(shū)心得,暢談讀書(shū)體會(huì )。教師讀書(shū)會(huì ):讓教師讀好一本教學(xué)論著(zhù),寫(xiě)好一份教學(xué)案例,寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記,只好一份教學(xué)課件,上好一堂公開(kāi)課,參加一個(gè)研究課題的“六個(gè)一”活動(dòng),展示鞏固讀書(shū)成果。

  六是開(kāi)展外出讀書(shū)交流活動(dòng)。新學(xué)期我們將繼續創(chuàng )造為教師接受新觀(guān)念,吸納新思想的學(xué)習機會(huì ),提高教師業(yè)務(wù)水平。教師外出學(xué)習,都要帶著(zhù)一定的任務(wù),學(xué)習回來(lái)后都要完成“三個(gè)一”:上繳一本學(xué)習記錄,撰寫(xiě)一篇學(xué)習心得,組織一次二輪培訓。

  七是本學(xué)期要積極借助交互式一體機等現代化設備,指導教師熟練掌握一體機的應用技術(shù),并采取操作競賽,課件制作比賽等形式,以賽代訓,以訓促學(xué)。同時(shí)完善好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )和資源庫建設,迎接全市現代化教學(xué)現場(chǎng)會(huì )的召開(kāi)。

  八是繼續舉辦校園讀書(shū)節。組織書(shū)香班級、誦讀小明星、書(shū)香家庭、讀書(shū)小報、讀書(shū)征文、美文誦讀、書(shū)畫(huà)、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評選活動(dòng),并邀請有關(guān)部門(mén)和家長(cháng)參加,宣傳學(xué)校書(shū)香校園建設的階段性成果。

  五、要繼續強化校園文化建設

  去年,我們重點(diǎn)完成了教學(xué)區、辦公區、宿舍、餐廳的廊道文化建設。今年我們將重點(diǎn)在班級文化、辦公室文化和校院文化上下功夫,校園不但有樓宇的壯觀(guān),花草樹(shù)木的的豐美,更要有人本的元素,人文的普及。具體需做好以下幾項工作。

  1、班級文化。班級文化由各班師生自主設計,學(xué)校統一制作的形式完成,內容包括黑板上方的班風(fēng),板報上方的班訓,班級兩側墻面的名人名言。要求班主任在設計過(guò)程中要體現你的愛(ài)心、耐心、細心;班級文化要體現有體現有國家、有夢(mèng)想、有集體;黑板兩側要有一覽表、光榮榜、展示臺;培養目標要與學(xué)校的目標一致,生活自理、學(xué)習自主、行為自律、健康自強;班級活動(dòng)要重性趣、重個(gè)性、重落實(shí),有條件的班級還可以設計制作班歌、班徽、班名?傊,要切忌千篇一律,華而不實(shí)。班級文化制作完成后,政教部門(mén)要組織一次班風(fēng)班貌評比。

  2、辦公室文化,F在辦公室基本都在陽(yáng)面,但重新刮完大白之后,辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過(guò)盆景、掛畫(huà)、書(shū)法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來(lái)?梢酝ㄟ^(guò)張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言,然辦公室充滿(mǎn)濃厚的教育和學(xué)習氛圍。還可以年級組宣言、年級組成員風(fēng)采、年級組榮譽(yù)墻凸顯學(xué)校文化精神和教師風(fēng)采。同時(shí)要建立組長(cháng)負責制,制定辦公室制度,健全值日制度,搞好辦公室的衛生工作,保持辦公室地面干凈整潔,墻角及窗戶(hù)干凈桌面書(shū)籍、作業(yè)本擺放整齊,通過(guò)大家的通力合作,從而打造一種團結、協(xié)作、個(gè)性化的辦公室文化。學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始要對辦公室設計制作,衛生保潔,辦公室成員活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查評比,對優(yōu)秀年級組進(jìn)行獎勵。

  3、校院文化。校園文化主要涉及綠地樹(shù)木,樓房墻面,東側墻面的設計制作。在突出習慣與責任這一文化主題的基礎上,要重點(diǎn)在足球文化建設上下功夫,通過(guò)文字、圖畫(huà)、板報、小廣播、校報等形式,普及足球知識,弘揚足球精神,強健師生體魄,彰顯學(xué)校足球特色。

  六、要繼續開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)

  一是要繼續舉辦第八屆文體藝術(shù)節。這項工作是全校性活動(dòng),各處室要提早安排,提早設計、提早訓練,展示特長(cháng),展示特色。

  二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)以上。

  三是通過(guò)班級聯(lián)賽,年級聯(lián)賽等方式,及早安排部署足球運動(dòng)員的選拔訓練工作,隨時(shí)準備參加縣市組織的足球比賽活動(dòng),要讓國家級足球特色校名副其實(shí)。

  四是通過(guò)各種活動(dòng)強化養成教育。我校不少學(xué)生不注重文明禮儀,行為習慣比較差。比如:遇見(jiàn)長(cháng)輩、老師不打招呼;上課時(shí)坐姿千姿百態(tài),有些學(xué)生甚至翹著(zhù)二郎腿;參加升國旗時(shí)站姿千奇百怪,叉著(zhù)腰、背著(zhù)手、摸頭摸臉,有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無(wú)力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話(huà)、臟話(huà);有些學(xué)生衣著(zhù)怪異、發(fā)型奇異等等。所以,加強文明禮儀教育,使學(xué)生逐步養成良好習慣,是一項不能再忽視的大事,是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。開(kāi)學(xué)后,要召開(kāi)政教處、少先隊、班主任會(huì )議,制定教育活動(dòng)方案,商討切實(shí)有效的措施?梢杂胁襟E地開(kāi)展活動(dòng),一大周周解決一個(gè)突出問(wèn)題。各班班主任對學(xué)生要嚴加管教,嚴格要求,曉之以理。班級要制訂出非常具體的規定,對學(xué)生上課、就餐、間操、活動(dòng)、就寢等都提出具體要求,讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是嚴令禁止的。要利用各種時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓練。設立安全、紀律、衛生“監督崗”進(jìn)行檢查評比,把結果納入班級的量化考核,實(shí)行每日公布,每周評比和每月總結,學(xué)期末評選“文明示范班”。及時(shí)發(fā)現并矯正學(xué)生的不良行為習慣。教育學(xué)生愛(ài)護公物,把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個(gè)標志牌,都責任到人。利用每周?chē)煜碌闹v話(huà)向學(xué)生分系列地進(jìn)行安全教育、法制教育和行為習慣養成教育等,表?yè)P先進(jìn),鞭策后進(jìn)。開(kāi)展養成教育月,感恩勵志報告會(huì )以及德育導師幫扶等活動(dòng)。繼續以鄉村少年宮建設為依托,繼續開(kāi)展二胡、葫蘆絲、書(shū)法、象棋、剪紙、籃球等社團活動(dòng),還可以開(kāi)設演講、閱讀、寫(xiě)成長(cháng)日記等活動(dòng),各組作好記錄,實(shí)行星級評比,每大周評出不同“之星”,如:演講之星、繪畫(huà)之星、象棋之星、書(shū)法之星、足球之星等等,在學(xué)校層面上,評出校級之星,六一期間舉行展評,并進(jìn)行頒獎,通過(guò)這些活動(dòng)與訓練,促進(jìn)學(xué)生習慣的養成和綜合素質(zhì)提升。

  七、要繼續強化安全意識

  安全責任重于泰山,馬虎不得,大意不得,僥幸不得。我們要切實(shí)加強安全教育、安全檢查和安全保衛,重點(diǎn)進(jìn)行防火災、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設施,夯實(shí)人防、物防、技防基礎,提高安全常規管理水平和應對突發(fā)事件的處置能力,筑牢安全防線(xiàn),確保師生工作、學(xué)習、生活環(huán)境安全穩定。全體教職員工必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。開(kāi)學(xué)前,安全辦、舍管辦、食堂、政教處要聯(lián)合對校園及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面、深入、細致、徹底的排查,校舍排查要細到頂棚圍墻,器械要查到實(shí)驗藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個(gè)探頭,要通過(guò)全覆蓋的排查,把安全隱患真正排查出來(lái)。班主任是本班學(xué)生安全的第一責任人,要加強對學(xué)生的安全教育,及時(shí)發(fā)現、排查、消除本班學(xué)生、教室、宿舍中存在的安全隱患,自己不能解決的要上報學(xué)校分管安全工作王校長(cháng)。班主任所做的工作要在班主任工作手冊上有具體的記載。加強對保安的教育和管理,嚴格堅持門(mén)衛檢查制度,嚴防社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)出校園。八、要繼續強化后勤保障

  1、食堂管理

 。1)完善規章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責,各崗位管理制度,認真學(xué)習《食品衛生法》、《衛生工作條例》,進(jìn)一步明確崗位職責和食品衛生操作規程,確保責任到人。

 。2)強化流程管理。

  嚴把進(jìn)貨,倉儲,加工三個(gè)關(guān)口,對證照不齊全,信譽(yù)度低,質(zhì)量相對較差的商戶(hù)一律解除合同,重新遴選;對不服從分配,不按規程操作,經(jīng)常有小偷小摸行為,不能正確處理同事關(guān)系的臨時(shí)工作人員一律清退。學(xué)校班子成員和帶班領(lǐng)導要認真履行監督、試嘗、留樣、填寫(xiě)記錄等常規檢查工作,并定期組織開(kāi)展民主測評,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

 。3)科學(xué)合理配餐

  小學(xué)是人的一生中身體發(fā)育的重要階段,我們要根據少年兒童的特點(diǎn),在營(yíng)養配餐上大膽創(chuàng )新,科學(xué)合理配餐,讓每日、每周食材多樣化,粗細搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆類(lèi)、薯類(lèi)品種和總量,讓學(xué)生吃得健康,讓家長(cháng)感覺(jué)滿(mǎn)意。

  2、舍務(wù)管理

  一要做好調查,了解學(xué)生的基本情況,熟記學(xué)生和家長(cháng)的聯(lián)系方式,對特異體質(zhì)和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強安全檢查和夜間巡查,特別是開(kāi)學(xué)頭兩周要減少間隔,增加巡查次數,及時(shí)了解學(xué)生在宿舍的狀態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報處理。三是要加強對舍管教師的培訓,堅持每周例會(huì )制度,在會(huì )上用以會(huì )代訓的形式總結上周工作,安排下周工作。四是要認真填寫(xiě)舍務(wù)日志,加強交接班管理,發(fā)現有任何不安全的的苗頭要認真記錄,電話(huà)溝通,及時(shí)匯報,避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強宿舍內務(wù)管理,搞好衛生,擺齊物品,不留死角。舍管辦要定期檢查,不定期抽查,周總結匯總公示,量化考核。六是堅持每天對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜、預防傳染病等安全教育,遵守紀律教育,衛生習慣教育,嚴禁在宿舍內使用電器和充電設備。

  九、強化對幼兒園的管理

 。1)做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲備庫,所以幼兒園的生源問(wèn)題直接影響到我校的生源質(zhì)量,所以既要做好宣傳,又要提高質(zhì)量。

 。2)做好培訓工作。走出去,請進(jìn)來(lái),避免出現小學(xué)化傾向。

 。3)做好家校溝通工作。家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、了解學(xué)生,宣傳優(yōu)勢,配合學(xué)校做好教育工作。

 。4)做好服務(wù),關(guān)心照顧特殊兒童。

 。5)培養習慣,提升質(zhì)量。

  各位老師:在新學(xué)期里,我們要繼續發(fā)揚“五種”精神,明確“四自”目標,凝心聚力,開(kāi)拓進(jìn)取,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,為把我校創(chuàng )辦成領(lǐng)導放心、同行肯定、社會(huì )公認、人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇8

尊敬的蔣校長(cháng)、各位老師、同志們:

  大家上午好!

  輕松愉悅的暑假悄然離去,我們又滿(mǎn)懷激情地重返校園,踏上了新的教育征程——20xx年秋季開(kāi)學(xué)了!首先謹讓我代表學(xué)校并附以我個(gè)人的名義向新調入我校的六位老師及三位來(lái)校實(shí)習的老師表示最熱烈的歡迎,歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮中學(xué),向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠摯的問(wèn)候與祝福:祝同志們在新的學(xué)年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!

  今天,我們聚集一起召開(kāi)全體教師會(huì ),標志新學(xué)期正式開(kāi)始,學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。根據縣教育局及梅城鎮中心學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作要點(diǎn),結合我校實(shí)際,我從二個(gè)大方面和大家交流,題目是《落實(shí)常規,深化改革;注重人文,加強管理,以務(wù)實(shí)的態(tài)度努力推動(dòng)學(xué)校工作穩步發(fā)展》。

  一、20xx年上期工作回顧。

  20xx年上期,梅城鎮中學(xué)在以羅習鋒校長(cháng)為首的行政一班人的帶領(lǐng)下,有我們在座各位的辛勤付出,我們學(xué)校在搶抓機遇中闊步前行,在迎接挑戰中砥礪奮進(jìn),學(xué)校發(fā)展可圈可點(diǎn),取得令人驕傲的成績(jì)。下面我主要從三個(gè)方面進(jìn)行回顧。

 。ㄒ唬┑谝环矫妫耗木哿,扎實(shí)打造質(zhì)量品牌。

  1、20xx屆中考我們續寫(xiě)了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學(xué)以1161.5分奪得益陽(yáng)市中考狀元,本校學(xué)子連續六年獲得全縣中考狀元;益陽(yáng)市前十名我校占3人,居全市第一;升入省重點(diǎn)安化一中崇文班118人,其中崇文一班22人,居全縣第一;1100分以上人數42人,1000分以上人數229人。八年級生物、地理畢業(yè)會(huì )考成績(jì)優(yōu)異:829人參考,張雨佳同學(xué)獲雙百分;雙科190分以上50人,180分以上178人,160分以上430人。

  2、各項競賽成績(jì)突出。

  如科技創(chuàng )新大賽又喜獲豐收:由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導的《發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設兩型社會(huì )》榮獲省一等獎,并送國家參評。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導的《開(kāi)啟航天夢(mèng)想播種太空希望》榮獲省一等獎。肖高美老師被評為湖南省十佳輔導,并獲得大賽組委會(huì )頒發(fā)的獎杯和獎金。又如第三屆省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng )新比賽我校獲一等獎一項,三等獎一項。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導獎二等獎。在三獨比賽中,我校再獲豐收,縣級一等獎達五人次。我校師生共同版《洢泉》中作品有多人發(fā)表在國家級、省級刊物上。

  3、課改工作穩步推進(jìn),成效顯著(zhù)。

  在教科室的具體組織下,學(xué)校積極組織教師通過(guò)校本培訓,深入學(xué)習各科新課程理念,有許多中青年教師迅速成長(cháng)。在縣局組織的課改先進(jìn)評選中,肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當選課改優(yōu)秀教師。我們還承辦了前鄉片區域課改論壇活動(dòng),胡盛云老師代表學(xué)校上了一堂示范課,效果甚好。在梅城鎮教育均衡發(fā)展實(shí)施中,我校積極響應,出色完成了“送教下鄉”活動(dòng),胡婭莉、肖愛(ài)東、喻彥平老師到田心或樂(lè )安送教下鄉,得到了領(lǐng)導與兄弟單位的高度贊賞。在班級課改評選中,評選出了多個(gè)課改示范班級:如232班小組建設典型班級,223班班級文化建設典型班級等。

 。ǘ┑诙矫妫憾喙荦R下,以過(guò)硬的措施推進(jìn)學(xué)校工作。

  1、潛心研究,有效備考,措施得力,全面提升中考成績(jì)。以會(huì )議的形式高度統一了思想,進(jìn)一步牢固樹(shù)立“中考”意識。在教導處,教科室整體部署與帶領(lǐng)下,讓全體師明白了“中考不僅從九年級抓起,更要從起始年級抓起”。在中考研究方面,我們將工作做出實(shí)效了,各備課組認真研究近三年的《考試說(shuō)明》與中考試卷,了解中考新變化,把握中考風(fēng)向標。再有我把集體備課活動(dòng)落在實(shí)處,著(zhù)力研究教法、學(xué)法,做到每次集體備課主題突出,以集體智慧優(yōu)化中考復習結構,提高教學(xué)效益。

  2、加強隊伍建設,打造一支精干的教師團隊。

  學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校的大局,把師德師風(fēng)建設、紀檢監察等工作落到了實(shí)處,抓出了特色、抓出了實(shí)效。創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中,黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用,形成了堅強的戰斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評為鎮“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在教隊伍培養中,我們抓住了“班級目標管理”和“課堂教學(xué)改革”,中青年教師成長(cháng)迅速,涌現了一大批德能兼備的好管理者、好教師。有曹軍飛老師被評為優(yōu)秀班主任,羅鵬飛組長(cháng)被評為優(yōu)秀教育者,肖高美老師被評為被評為優(yōu)秀教師,并推薦為縣政府教育獎推薦對象。

  3、注重學(xué)生養成教育,強化安全后勤管理,著(zhù)力打造平安和諧校園。一期來(lái),德育線(xiàn)的同志們想了很多辦法,將學(xué)生的行為習慣的養成放在首位,通過(guò)全老師的共同努力,特別是政教處、年級組、班主任等老師付出辛勞的代價(jià),學(xué)校整體面貌有較大的改觀(guān)。其一抓住養成教育,創(chuàng )設美好環(huán)境。其二政教處、年級組等加強了班級常規評比,落實(shí)了對各班紀律、衛生、就餐、集會(huì )做操、放學(xué)路隊等的檢查與總結評比。其三主題教育活動(dòng)豐富多彩。本學(xué)期,政教處、團總支根據每月的主題,認真組織了一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生,陶冶了情操,提升了能力,收到了一定的效果。

  4、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

  一是加快學(xué)校辦學(xué)條件的改善。食堂屋頂改危已完成,第二棟教學(xué)樓改危工程已爭取資金350萬(wàn)元,并已立項,完成基礎建設。二是嚴格遵守財經(jīng)制度?倓(wù)室能?chē)腊沿攧?wù)關(guān),力行節約,并廣開(kāi)渠道千方百計為學(xué)校爭取資金。三是后勤采購操作規范。嚴格執行了上級規定的采購申報制度,票據辦理規范,索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關(guān)。食堂堅持了每?jì)芍芤淮蔚氖程眯l生大整治,認真做好保潔、消毒殺菌工作,保證了食堂食品衛生安全零事故。五是落實(shí)對服務(wù)部的監管。杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。

  回顧過(guò)去的半年,我們成績(jì)還有很多,因我了解不夠不深入,總結不全,請大家諒解。這些成績(jì)的取得,歸功于上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,歸功于學(xué)校領(lǐng)導班子的團結奮進(jìn),更歸功于廣大教職員工的頑強拼搏,在此,我代表學(xué)校,向所有教職員工以及關(guān)心、支持我校工作的上級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  面對大家對教育夢(mèng)想的追求,面對上級領(lǐng)導對學(xué)校的高要求,面對兄弟學(xué)校的你追我趕,面對廣大人民群眾對學(xué)校的新期盼,如何把我們學(xué)校的成績(jì)發(fā)揚光大,再創(chuàng )鎮中教育的新輝煌,如何把各項工作推向更高的層次,真正打造品牌名校,如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生管理,真正走內涵發(fā)展的道路,等等這些問(wèn)題也是擺我們這一代鎮中教育人面前實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,這得靠在座諸位的共同努力。

  二、20xx年下期工作展望:

  我主要從三個(gè)方面與大家交流:

 。ㄒ唬┟鞔_目標,理清思路,確保學(xué)校工作穩步推進(jìn)。

  20xx年學(xué)校迎來(lái)了很好的發(fā)展機遇,是我校工作乘勢而上、鞏固品牌的關(guān)鍵時(shí)期。這需要我們早作謀劃,早作準備,抓重點(diǎn),講落實(shí),重常規,共同努力。

  我們的工作思路:圍繞一個(gè)目標(全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng )品牌名校),突出兩大重點(diǎn)(一是優(yōu)化課程建設深化課堂改革,二是創(chuàng )新德育工作提高綜合素質(zhì)),提供三大保障(抓實(shí)行風(fēng)建設,強化制度治校,改善辦學(xué)條件),落實(shí)四大措施(加強隊伍建設,做實(shí)常規工作,注重人文管理,弘揚精神引領(lǐng))。

 。ǘ、創(chuàng )新工作,深化改革,緊抓重點(diǎn)不動(dòng)搖。

  第一、以更清晰的思路抓好改革。

  1、穩步推動(dòng)課程建設。根據上級要求及學(xué)生發(fā)展需要,我們要加強學(xué)校課程改革,要將對學(xué)生的能力培養與學(xué)生知識提升放到同等重要的高度,學(xué)校在學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程建設上有很好的嘗試,并取得了很好的成績(jì),這也證明了能力培養與知識提升是不相矛盾的。以后的一段時(shí)間,我們可以從中華優(yōu)秀傳統文化教育、學(xué)生體質(zhì)訓練教育、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗教育等方面入手,還可以將多方面的教育管理有機融入校本課程建設中,如開(kāi)發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書(shū)法、普通話(huà)交流等校本課程。為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎。

  2、以點(diǎn)帶面推進(jìn)課堂改革。近幾年來(lái),梅城鎮中學(xué)六環(huán)多元教學(xué)模式改革取得了很好的成績(jì),被評縣課改示范單位,同時(shí)確立了省市教師培訓基地校的地位,并在努力向省市課改樣板校建設校進(jìn)軍。但我們也面臨著(zhù)困惑:如班級小組合作的組織與運用,小組合作在德育、管理中滲透不夠,六環(huán)多元教學(xué)模式的還沒(méi)有形成經(jīng)驗性的成果等,今后我們還需不斷思索,大膽嘗試、學(xué)會(huì )反思與總結歸納。一是充分發(fā)揮課改先進(jìn)集體與個(gè)人的積極引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,帶一批人,教會(huì )一批人。二是努力推動(dòng)校內課改示范課教師的幫教、帶教作用,在學(xué)校內部逐步開(kāi)展優(yōu)秀教師的“青藍工程”。組織組員觀(guān)看學(xué)習“優(yōu)秀教師”自個(gè)兒的課堂,一個(gè)優(yōu)秀教師與一個(gè)或多個(gè)普通教師、年輕教師結成師徒,共同學(xué)習、一起成長(cháng)。三是深入推進(jìn)小組合作的在學(xué)習與管理中的積極作用。四是力求高效課堂。要求導學(xué)目標明確,過(guò)程以生為本,達標效果明顯,為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結歸納課改經(jīng)驗,形成我校課改的第一批經(jīng)驗性成果。

  3、逐步實(shí)行人事改革。隨著(zhù)國家對教育系統人事改革力度加大,教師終身制將會(huì )打破,可能不會(huì )再“一勞永逸”了。學(xué)校在用人等方面也會(huì )做一些嘗試性的改變,我們要打破用人習慣上的“只上不下”“沒(méi)錯不下”的老習慣,某些崗位將會(huì )實(shí)行輪崗制。

  第二、以更有效的方法落實(shí)德育工作。

  多年來(lái),我們學(xué)校在德育工作上已有自己的特色,既年級組層級管理模式,也明確了養成雙責,三全育人(全員育人、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進(jìn)一步提高德育的針對性和實(shí)效性,抓好學(xué)生行為習慣的養成教育,特別提醒注意以下幾項。一是制定學(xué)生行為養成三級目標,即:七年級要達到什么標準,x年級要實(shí)現怎樣的目標,并通過(guò)政教處、年級組、班級組織學(xué)習,讓每位師生都明了自己要達到的水準。特別是每期開(kāi)學(xué)的第一周為學(xué)生的安全、養成教育周,要求全校上下,每個(gè)班級都要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校養成教育制度和安全管理的.集中學(xué)習。二是加大宣講力度,讓養成教育深入每個(gè)層面,請各部門(mén)各處室及全體教職員工都要行動(dòng)起來(lái),努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng )新德育活動(dòng),提高育人實(shí)效。落實(shí)好“一月一主題”活動(dòng)。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強師生之間的情感,激發(fā)學(xué)習原動(dòng)力。四是要堅持抓好學(xué)生常規管理,堅持好兩周一小結、一月一總的常規評比活動(dòng)。五是狠抓學(xué)校安全工作,確保學(xué)校安全0事故。今年基建正在進(jìn)行,學(xué)生全部密集在兩棟教學(xué)樓,活動(dòng)的場(chǎng)地嚴重減少。特別注意三個(gè)安全:基建安全,休息安全,財產(chǎn)安全等。下面李德良將會(huì )對安全工作進(jìn)行強調,我不再多講,要請大家全體行動(dòng)起來(lái),落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責”;加強安全檢查,做到制度化、常態(tài)化;要加大安全教育與督查的力度,堅決實(shí)行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家用心發(fā)現、細心工作、盡心把關(guān),我們一定能確保學(xué)校的安全穩定。

 。ㄈ、立足行風(fēng),強化制度,改善條件,典型引領(lǐng)重宣傳。

  第一、著(zhù)力抓好三風(fēng)建設,即黨風(fēng)廉政建設、師德師風(fēng)建設和行風(fēng)建設工作。在20xx年度教育工作會(huì )上,李局長(cháng)強調說(shuō):良好的工作作風(fēng)、強烈的責任意識關(guān)系到教育的形象。劉勝輝副局長(cháng)的一句話(huà),“行風(fēng)建設還在路上”,正是此項工作的真實(shí)寫(xiě)照,因此,我們重視這項工作。28號的會(huì )議中,李支書(shū)已做了要求與安排,請大家按要求嚴格要求自己,做到不違規、不犯法、不越雷池、不觸為線(xiàn)。有幾點(diǎn)請認真對待:一是健全行風(fēng)巡察和評價(jià)工作機制,將巡查情況、接待社會(huì )與家長(cháng)舉報等,與教師考核評比、晉級評優(yōu)掛鉤。二是如因教師個(gè)人不聽(tīng)招呼,行為放肆,膽大如天的話(huà),學(xué)校不會(huì )為你擔擔,一切責任將由你自己承擔。三是充分發(fā)揮學(xué)校從社會(huì )聘請的行風(fēng)監督員的作用,及時(shí)收集反響較大、反應頻率較高的事件進(jìn)行督查,及時(shí)處理。四是建設好陽(yáng)光服務(wù)點(diǎn),真正做到辦事指引、政策咨詢(xún)、信訪(fǎng)接待、舉報受理、輿情回應、等工作,保護學(xué)校,愛(ài)護大家。

  第二、努力實(shí)現制度治校和人文管理。一個(gè)學(xué)校能否穩步向前推進(jìn),其內部的管理是根基,而科學(xué)、合理、人文的制度是規范、約束我們的行為準則。因此,建立建全學(xué)校管理制度,嚴格考核與表彰,同時(shí)傾注人文精神與人性管理是實(shí)現“管理出質(zhì)量,管理出效益”這一目標的重要措施。暑假在人事安排與分工時(shí),我收到十六同志口頭或書(shū)面的辭去班主任職務(wù)或主科教學(xué)的報告,心情特別沉重,是工作的重擔把你們壓得喘不過(guò)氣來(lái),這是我最憂(yōu)心的事情之一,教師隊伍結構不合理,青黃不接,老師們超負荷的工作,身體體質(zhì)大不如前?墒,在外部條件還不夠成熟時(shí),學(xué)校要確保正常持續發(fā)展,我不能一下解決同志們的愿望,但請大家相信,我會(huì )從這個(gè)方面努力。本期,對于年老且擔任班主任的同志適度減少了一點(diǎn)點(diǎn)課務(wù),這雖不能說(shuō)明什么,但也說(shuō)明我看到了這個(gè)問(wèn)題,在用心用力去改變。我建議相關(guān)部門(mén)要努力去探索這么幾個(gè)事項,一是我會(huì )努力向上級爭取更多的年青老師加盟,二是德育部門(mén)加強對青年班主任教師的歷練與培訓,三是教導處與教科室要加強對年青學(xué)科核心老師的培養。四是工會(huì )號召教師積極參加每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),并適時(shí)組織教職工趣味運動(dòng)。等等。

  第三、努力改善辦學(xué)條件,加快信息建設步伐。一是積極爭取項目。在上級關(guān)懷、當地村委大力支持下,我們已爭取到兩個(gè)大型項目,第一棟維修已經(jīng)投入使用,第二棟教學(xué)正在修建,于明年下期能投入使用,學(xué)校還想再向上申報一個(gè)學(xué)生食堂項目,盡可能地改善師生學(xué)習與生活的環(huán)境。二是加快教育信息化。在縣局信息化建設地指導下,學(xué)校會(huì )更進(jìn)一步完善和改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò ),辦好校園網(wǎng)站,建設好學(xué)校資源庫,為實(shí)現資源共享、信息交流而努力。同時(shí)教科室組織好對老師的信息化培訓,讓大家熟練掌握,更好的服務(wù)好教學(xué)。

  第四、注重樹(shù)立典型,加大宣傳力度。一個(gè)隊伍齊不齊,關(guān)鍵得看排頭的。這里的“排頭的”,我認為就是一種標桿效應,是一種典型引領(lǐng)。在以后一段時(shí)期,學(xué)校將采取行動(dòng)。一是積極創(chuàng )設和努力爭取多類(lèi)平臺,給德才兼備、敬業(yè)務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)者提供機會(huì )和舞臺。全力提供多種保障,花一定的人力物力和財力,讓教育者得到成長(cháng)和發(fā)展,打造一批文鋒似的領(lǐng)軍人物。二是加強校園文化建設。通道櫥窗將逐步進(jìn)行分類(lèi)與定期更換展示內容,讓其成為宣傳學(xué)校正能量的窗口。班級教室將通過(guò)政教處、教科室與團委組織的評比活動(dòng),讓教室成為學(xué)生溫馨的家園。辦公室文化將通過(guò)辦公室組織的評比使老師工作環(huán)境更舒心一點(diǎn)。三是加大宣傳力度。閑時(shí)我與一老先生交流,“梅城鎮中學(xué)很多事情做得與外面名校不差上下,可在益陽(yáng)日報、湖南日報、省市教育網(wǎng)上卻沒(méi)有幾篇報告。一塊肥肉放在腌菜下吃了呀”。確實(shí)這樣,因此,我個(gè)人認為,凡在市省全國主流媒體報紙上或網(wǎng)上發(fā)表正面宣傳學(xué)校的文章,在考核中可以給予加分,在期末時(shí)給緞子一定精神和物質(zhì)鼓勵。

 。ㄋ模、溫馨提示:

  1、迅速調整好個(gè)人狀態(tài),迅速規劃好本學(xué)期工作,盡快出臺相關(guān)工作計劃;

  2、做好開(kāi)學(xué)前的準備工作,請大家按喻校長(cháng)等下的開(kāi)學(xué)工作安排做好各項準備工作。

  3、嚴格七年級招生與x年級插班生,招生問(wèn)題,是我最憂(yōu)心的第二個(gè)事情,按現行招生方案,我們的生源越來(lái)越不如從前,班級人數大大增多,拖腳部分的學(xué)生越來(lái)越多,這是無(wú)形中增加了老師們的工作壓力。因些,關(guān)于七年級招生,學(xué)校將嚴格按政府的文件進(jìn)行操作,凡是被搖號至東華中學(xué)的學(xué)生,沒(méi)政府及中心校的簽章,任何人不要輕易承諾;關(guān)于分班,學(xué)校將嚴格按成績(jì)進(jìn)行均衡分班,請大家相信,也請不要承諾將哪個(gè)學(xué)生放入哪個(gè)班。關(guān)于插班生學(xué)校也會(huì )嚴格控制,未經(jīng)學(xué)校同意請大家不要私自接收學(xué)生,否則教導處將不為其辦理學(xué)籍。

  4、落實(shí)校園安全隱患的排查整改,請各班、各部門(mén)要配合好安保處工作,消除隱患,確保平安。

  5、按時(shí)到崗到位,請大家根據安排準時(shí)到位,出色完成各項工作。

  6、嚴格出勤請假制度。請假先到辦公室填寫(xiě)好請假申請,再到校長(cháng)室審批,病假七天以上到中心學(xué)校審批,再交教導處登記安排好課務(wù),最后交辦公室存檔。學(xué)校將繼續沿用原出勤制度,請大家按制度行事,按時(shí)到崗到位。會(huì )議出勤也將會(huì )記入每月的出勤考核中,請辦公室每次會(huì )議后通報出席情況。

  老師們,同志們,20xx年下期梅城鎮中學(xué)教育航母正在起航,剛所講內容均是圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心而講,讓我們大家一起,用熱情擁抱機遇,用信心戰勝困難,用行動(dòng)詮釋人生,用微笑收獲成功。讓我們在上級的正確指導下,凝心聚力,樂(lè )于奉獻,為辦人民滿(mǎn)意教育、實(shí)現學(xué)校新的跨越做出更大的貢獻。

  祝各位同仁工作愉快,生活開(kāi)心,全家幸福!

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇9

尊敬的各位老師:

  大家好!

  常言道:有緣千里來(lái)相會(huì ),我們雖然生活在同一個(gè)城市,但對我而言,一個(gè)月前師專(zhuān)附中僅僅是一個(gè)相對遙遠的的名詞,然而今天我已經(jīng)成為這個(gè)集體中的一員。十幾年的工作經(jīng)歷,僅僅五六年的行政經(jīng)歷,也只是負責學(xué)校某個(gè)部門(mén)的工作,從沒(méi)想到負責學(xué)校的全面工作。當組織上把師專(zhuān)附中的重任放在我的肩上時(shí),我有幾個(gè)夜晚徹夜難眠,我擔心我個(gè)人能力與人格魅力不夠,影響了學(xué)校的發(fā)展,辜負了組織上和廣大教職工的期望。

  自七月二十日至今的二十多天里,我主動(dòng)與學(xué)校的方方面面進(jìn)行溝通,在溝通中我了解到師專(zhuān)附中所走過(guò)的四十年艱辛歷程,了解了我們有一支甘于吃苦,樂(lè )于奉獻,追求進(jìn)步的教師隊伍,也了解了學(xué)校目前面臨的機遇與挑戰。借今天老師們返校的機會(huì ),我想代表新一屆領(lǐng)導班子,談一談我們的工作思路與設想。

  一、完善制度,強化管理,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量

  教育形勢的發(fā)展至今天,每一個(gè)教育工作者都應清醒到認識到,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是學(xué)校生存發(fā)展的基石,是廣大教職工和廣大學(xué)生的利益所在,嚴格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來(lái)在發(fā)展過(guò)程中,制定了許多規章制度,對學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用,F在,形勢的發(fā)展,學(xué)校的客觀(guān)情況,要求我們對現有的規章制度進(jìn)一步加以修改,對尚未形成制度的方面要建章立制,使學(xué)校的規章制度更加全面、細化、量化,以確保我們總體目標的實(shí)現。

  我們的目標是:全力明顯提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為下關(guān)區、南京市名列前茅的名牌初級中學(xué)。我們的原則是:崗位與責任緊密結合,績(jì)效與報酬緊密掛鉤,讓工作負責、業(yè)績(jì)顯著(zhù)的同志得到更多的實(shí)惠,以激勵教職工多做工作,做好工作。

  學(xué)校將著(zhù)重從以下幾個(gè)方面完善制度,強化管理、教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責任管理、目標考核管理、學(xué)科管理,特別是中考科目管理、考勤管理、班級管理等等。

  學(xué)校各職能部門(mén)、教研組、年級組、備課組,要切實(shí)發(fā)揮應有的`作用,學(xué)校黨組織、民主黨派、工會(huì )、共青團都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應的思想政治工作。全校各級管理人員要切實(shí)擔負起管理責任,嚴格執行規章制度,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開(kāi)展工作,全校所有教師要自覺(jué)遵守規章制度,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效益,提高管理引導學(xué)生水平,,全校每位班主任要扎實(shí)抓好班級建設,為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造良好的班風(fēng)基礎。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責,為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。

  二、加強學(xué)習與交流,努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛德師資隊伍

  學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,依賴(lài)于科學(xué)與規范的管理,依賴(lài)于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,名校之所以名校,很大程度上是因為有名師、名師集體,學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展,說(shuō)到底是要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)與歸點(diǎn)。廣大教師要充分認清形勢,生源高峰消失,部分教育資源的閑置,加上優(yōu)質(zhì)教育資源的放大,民辦教育新的力量的加入,生源的競爭將日趨激烈。因此加強對教師教育與培養,進(jìn)一步提升師德與師能,也是從根本上維護了廣大教師的利益。

  在教師的發(fā)展上,我們要克服認識上的誤區。一方面,有的老師認為生源的質(zhì)量與數量下降,教學(xué)沒(méi)有成就感:我的水平教這樣的學(xué)生足夠了。我想,我們要辨證看待這個(gè)問(wèn)題。生源的數量下降,大部分教師工作量不飽和,小班化教學(xué)的確給教師發(fā)展提供了難得的機遇,教師有了精力與時(shí)間,小班化教學(xué)全市、全省范圍內剛剛起步,大膽實(shí)踐與創(chuàng )新,必然有意想不到的收獲。從生源質(zhì)量看,我想與大家談一談教育的意義與價(jià)值。我們總是盯著(zhù)名師培養名生,可大家想一想,如果我們把一個(gè)問(wèn)題學(xué)生造就成一個(gè)身心健康、服務(wù)社會(huì )、對社會(huì )的貢獻與培養一個(gè)師大附中、金陵中學(xué)、一中學(xué)生等同樣偉大,我這里請老師們,特別是年輕教師們,常常去思考幾個(gè)問(wèn)題:

  1.為什么同樣的生源起點(diǎn),有的班級發(fā)展很好。

  2.為什么同一班級,有的老師課堂效益高。師生互動(dòng)效果好,學(xué)生歡迎,終端呈現優(yōu)秀。

  3.為什么在同一所學(xué)校,有的人成長(cháng)為區青優(yōu)、市青優(yōu)、市學(xué)科帶頭人。我的職業(yè)我用心去做了嗎。我真誠付出了嗎。我說(shuō)的這些,說(shuō)到底,教師要主動(dòng)發(fā)展,自己要求發(fā)展。教師如何發(fā)展,首要的是提高自己師德修養,學(xué)高為師,身正為范:我們的一言一行,衣著(zhù)舉止,直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對學(xué)生中的不良現象,每個(gè)老師都有責任,也有義務(wù)去教育,去感化,以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴導其行。

  其次是提高課堂管理的能力與水平,初等教育的成敗很大程度上是取決于對學(xué)生行為習慣與學(xué)習習慣的養成狀況,管理課堂是老師必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。

  教師的發(fā)展有三個(gè)基本途徑,一是自我學(xué)習,二是同伴互助,三是專(zhuān)家引領(lǐng)。

  自我學(xué)習,一方面努力鉆研教材、課程標準、考試大綱。另一方面認真研究學(xué)情,重視學(xué)情分析與追蹤,學(xué)情的掌握才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能有針對性開(kāi)展教學(xué)。其次要認真閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍和學(xué)科專(zhuān)業(yè)雜志、專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,在理論的高度去反思自己的教育教學(xué)行為。

  同伴互助,就是在教研組內、備課組內相互聽(tīng)課,共同研究、討論、學(xué)習,青藍工程,拜師結隊的傳統需堅持與深化,備課組和教研組教研組活動(dòng)要落實(shí)到實(shí)處,不能為活動(dòng)而活動(dòng),可以開(kāi)展同一內容,大家一起運用不同教法來(lái)進(jìn)行對照,也可以對我們教學(xué)中的難點(diǎn)困惑點(diǎn),如實(shí)驗課、習題課、復習課,還有針對教材中的難點(diǎn)內容開(kāi)展針對性研究。

  專(zhuān)家引領(lǐng),一個(gè)人或者一個(gè)集體的發(fā)展常常會(huì )進(jìn)入飽和狀況,或者說(shuō)進(jìn)入迷茫區域,就迫切需要有專(zhuān)家來(lái)引領(lǐng),走出去,請進(jìn)來(lái),在省市各校短期培訓與長(cháng)期培訓相結合,建立一種開(kāi)放的培訓機制,是我們盡最大努力要堅持去為老師發(fā)展做的事情。

  教師隊伍的提高與發(fā)展,需要有一定的保障機制,這里要說(shuō)的是我們教師工作環(huán)境讓我吃驚,我們倡導老師有奉獻精神,艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),但在商品經(jīng)濟發(fā)展的今天,不能回避經(jīng)濟待遇的問(wèn)題,這里我想多說(shuō)兩句。首先我要說(shuō)的是感謝我們李校長(cháng)、曹書(shū)記、花校長(cháng)等老領(lǐng)導班子,省吃?xún)用給我們留下一個(gè)很不錯的經(jīng)濟基礎,上屆班子已經(jīng)在上學(xué)期考慮改革獎金分配方案,我想談三點(diǎn):

  1、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與教師地位、經(jīng)濟待遇息息相關(guān)

  2、學(xué)校的獎金分配方案必須能夠調動(dòng)大部分老師的積極性,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,做到獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶

  3、在目前狀況下,我們一定盡最大努力,逐步改善教職工經(jīng)濟待遇。

  三、營(yíng)造和諧內外部環(huán)境,為師生共同發(fā)展搭建平臺

  1.全校師生強化安全意識,安全工作重中之重,學(xué)校安全包括學(xué)生人生安全、教師人生安全、財產(chǎn)安全,尤其是學(xué)生的人生安全,要消除隱患,不留死角,做到零事故,安全問(wèn)題要保證萬(wàn)無(wú)一失,一失就萬(wàn)無(wú)了。我們全校辛辛苦苦工作,因為某一人偶然中有必然的犯了錯,造成學(xué)生與家長(cháng)的心靈受到極大傷害,給學(xué)校工作帶來(lái)極大的被動(dòng),給學(xué)校的聲譽(yù)造成無(wú)可挽回的損失,這是決不允許的。這里我想說(shuō)我們必須追究當事人責任,視情節與造成后果,堅決地給予處理,誰(shuí)砸學(xué)校的牌子,學(xué)校就砸誰(shuí)的飯碗。

  2.加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。我們的周邊環(huán)境給我們教育已經(jīng)帶來(lái)很多困難,但我們可以充分利用現在學(xué)校櫥窗、學(xué)生黑板報、電視臺、網(wǎng)絡(luò ),引導學(xué)生做一個(gè)合格人、文明人;另一方面政教處、團總支、年級組、各班、體育組、藝術(shù)組、工會(huì )等,如開(kāi)展一些師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng),活躍校園氛圍,培養學(xué)生全面發(fā)展。

  3.在校內外利用多種立體途徑(報紙、電視、橫幅、宣傳冊、家長(cháng)會(huì )),理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學(xué)傳統,一流的辦學(xué)設施,優(yōu)秀的師資隊伍,良好的辦學(xué)業(yè)績(jì),宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生,讓社會(huì )了解師專(zhuān)附中,廣大學(xué)生向往師專(zhuān)附中。

  在和老師交流中有的老師說(shuō)我們沒(méi)有辦法改換學(xué)生,但是通過(guò)我們努力可以改變學(xué)生。我想只要我們從內心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓他們都得到不同程度的發(fā)展,我們教育教學(xué)質(zhì)量得到學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的認可,我們就可以從根本上生源質(zhì)量與數量問(wèn)題。

  最后為了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,我想借此機會(huì )宣布一下學(xué)校的校級領(lǐng)導的分工。

  顧佩強,負責安全、師德建設、黨務(wù)、共青團、少先隊,工會(huì )、民主黨派、離退休教職工工作。

  高世澤,全面負責學(xué)?倓(wù)、財務(wù),并協(xié)助我管理教學(xué)。

  段琨鵬,全面負責學(xué)生工作,另外負責體育、衛生、藝術(shù)工作,并兼任學(xué)工處主任。

  我本人,負責行政全面工作,并分管教學(xué)。

  老師們,同志們,歷史已經(jīng)把我以及我們新班子,推到大家的面前,我們責無(wú)旁貸,義不容辭,我們一定加強學(xué)習,努力提高自己素質(zhì)和管理水平,當本屆領(lǐng)導班子任期結束時(shí),我們力爭無(wú)愧于上屆領(lǐng)導班子和我們繼任者,也無(wú)愧于全校每一位教職工,因為我們努力,因為我們盡心,因為我們盡責了。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚,看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我的心情也非常愉悅。首先我代表學(xué)校向各位獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望他們再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì);也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,努力拼搏,超越自己。我想這些同學(xué)的優(yōu)異成績(jì),源于他們平時(shí)刻苦勤奮的求學(xué)精神、科學(xué)適宜的學(xué)習方法,還有我們敬愛(ài)老師的精心教導,我提議讓我們以感恩而又真摯的掌聲向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以衷心的感謝和美好的祝愿。

  回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習上努力還不夠,沒(méi)有取得理想的成績(jì)。為了能讓我們夢(mèng)想成真,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚探索創(chuàng )新、努力進(jìn)取的精神,全力描繪我們的美好明天!

  初一的同學(xué)們,恭喜你們,通過(guò)一學(xué)期的磨練,你們已經(jīng)由一個(gè)幼稚的小學(xué)生順利成長(cháng)為一名合格的中學(xué)生了。新學(xué)期伊始,你們也一定是躊躇滿(mǎn)志吧。前面有更多的鮮花與榮譽(yù)等著(zhù)你們去擁有,但通往那里的道路充滿(mǎn)了荊棘與坎坷,我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前,走好求學(xué)路上的每一天。在你們奮斗的途中定有尊敬的老師一路相伴。

  初二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)實(shí)驗中學(xué)環(huán)境熏陶、感悟實(shí)驗精神一年的實(shí)驗人。當你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時(shí)候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入初中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻,我們都還來(lái)得及把握自己命運之舟的方向和速度,無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強反思,反思自己一年來(lái)的行為品德,反思自己一年來(lái)的`學(xué)習方式,反思自己一年來(lái)的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮斗!

  初三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現諾曼底登陸的戰士!你們已經(jīng)等待了十個(gè)春秋,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你們將擔負著(zhù)希望,開(kāi)始最后100天的沖刺!再有不到四個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰極限。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì )有所收獲。誠然,人生無(wú)坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請

  你們拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨,你們才可能見(jiàn)到真正美麗的彩虹。

  親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)人活著(zhù),就要詮釋生命的意義,體現生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹(shù),那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。今天,實(shí)驗中學(xué)為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實(shí)現自己的人生價(jià)值。我衷心地期待同學(xué)們,在初中生活中,充滿(mǎn)朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學(xué)習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學(xué)們,請你們用一顆真摯的感恩的心來(lái)面對未來(lái)、面對老師、面對父母、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛(ài),回報社會(huì )。

  老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、再創(chuàng )佳績(jì);祝愿各位老師生活舒心、工作順心;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè )、步步登高!

  讓我們師生攜手共度美麗的,齊心開(kāi)創(chuàng )實(shí)驗中學(xué)更加美好輝煌的明天!

  在秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )上的講話(huà)稿 篇11

尊重的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓:

  你們好!

  在這秋高氣爽的美好季節里,迎來(lái)了我們xx幼兒園20xx—20xx學(xué)年的秋季開(kāi)學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話(huà),請允許我代表全園教師向新老師和新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們華藝幼兒園這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的,我們聚在這里,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。我今天要告訴大家兩個(gè)喜訊。第一個(gè)喜訊是我們華藝幼兒園今天迎來(lái)了一群可愛(ài)活潑的新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!第二個(gè)喜訊是原來(lái)在我們華藝幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、設計了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來(lái)上幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎,成為聰明能干的.乖寶寶!

  在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì )與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè )于奉獻,我們華藝幼兒園的老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)吧!謝謝大家!

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