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升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-08-30 10:03:16 稿件 我要投稿

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿

  光陰荏苒,歲月如歌。站在這神圣而莊嚴的五星紅旗下,首先讓我向敬業(yè)奉獻、辛勤耕耘的各位領(lǐng)導和全體教師致以崇高的敬意!向青春飛揚,追逐夢(mèng)想的莘莘學(xué)子表示親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

  今天離20xx年高考還有240天,在緊張的備考復習正在有序進(jìn)行之際。我想針對高三年級的全體同學(xué)作一次交流和動(dòng)員。我講的題目是《愛(ài)拚才會(huì )贏(yíng)》。

  白駒過(guò)隙、光陰似箭,曾幾何時(shí),你們懷著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想,帶著(zhù)美麗的憧憬跨進(jìn)了瀏陽(yáng)一中的大門(mén)。從那一刻起,你們就在這片土地上播下了希望的種子,在你們的心靈插上了騰飛的翅膀。也是從那時(shí)起,就注定你們選擇了高考。高中生活有坎坷有坦途,有淚水有歡笑,有風(fēng)雨有陽(yáng)光。是的,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。目前,我們高三年級精誠團結、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、勢頭看好、豐收在望。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。防微杜漸,未雨綢繆,在此,我想對高三同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、樹(shù)立高遠明確的理想目標。

  王國維談到人生的三種境界,第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”說(shuō)的就是志存高遠。新東方總裁俞敏洪這樣說(shuō)道:每條河都有自己不同的生命曲線(xiàn),但每一條河流都有著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想,那就是奔向大海。

  我們高三同學(xué)既要有奉獻祖國的長(cháng)遠目標,也要確立奮斗高考的近期目標。目標可以是心儀的大學(xué),也可以是理想的考分;早自習背一課單詞、二篇古文是目標,每節課保證全神貫注聽(tīng)講,每天按時(shí)完成作業(yè)、及時(shí)歸納總結,這都可以是我們的目標。

  心有多寬,舞臺應有多大。思想有多遠,我們就能走多遠。但理想、目標不是空中樓閣、海市蜃樓。它要求我們聞雞起舞,醉里挑燈看劍。只有臥薪嘗膽、破釜沉舟才能厚積薄發(fā)、破繭成蝶。魯迅先生說(shuō),生命是附麗于存在的,有存在就有希望,有希望就有光明。

  第二,掌握高效科學(xué)的學(xué)習方法。

  溫總理說(shuō),一個(gè)民族要興旺發(fā)達,既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。真正理想的表現是知行統一。拼搏不是一味蠻干,而是全身心的投入進(jìn)去,智取巧奪。

  每位同學(xué)的學(xué)情千差萬(wàn)別,同學(xué)們要根據自己的情況制訂相應的學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,既要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),又要注重細節、查漏補缺;既要反思總結,又要歸納拓展;既要靈活應變,又要規范訓練。這樣就能取得提綱挈領(lǐng)、事半功倍的學(xué)習效果。

  第三,培養高尚的品德修養。

  康德曾經(jīng)說(shuō),有兩樣東西,我對它的思考越是深沉和持久,他們在我心靈中喚起的贊嘆和敬畏就越來(lái)越歷久彌新,一是我們頭頂浩瀚的星空,二是我們心中崇高的道德法則。培根也說(shuō),如果沒(méi)有德行,人類(lèi)就是一種忙碌,有害的可憐生物,不會(huì )比任何一種渺小的害蟲(chóng)更優(yōu)越。

  作為高三的同學(xué),在校紀校規上不應該有任何綠燈和特權。相反,高三同學(xué)要自我完善、克己讓人、令行禁止、作好表率。堅守心靈的'道德準則,為高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣形象。品德修養的提升不是一蹴而就,而要積累深化,這個(gè)過(guò)程本身也就是為高考加分,為將來(lái)儲備實(shí)力。只有德才兼備,才能厚德載物、頂天立地。

  高一高二的同學(xué)們,聽(tīng)到高考沖鋒的號角,你們是否也心潮激蕩、躍躍欲試呢?高三學(xué)兄學(xué)姐的成功,離不開(kāi)你們的理解和支持,希望你們在一中求學(xué)的道路上,為自己也為高三的學(xué)長(cháng)們營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境,從現在開(kāi)始,明確目標,夯實(shí)基礎,努力拚搏,志存高遠,開(kāi)創(chuàng )自己最美好的前程。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷正盡情鋪展。蟾宮折桂,舍我其誰(shuí)!最后我衷心祝愿高一高二年級百尺竿頭、更進(jìn)一步!祝高三全體同學(xué)高考旗開(kāi)得勝,水到渠成!祝全體教師健康如意,桃李芬芳!

  謝謝!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿2

老師、同學(xué)們:

  在中華人民共和國成立54周年之際,我們全校師生齊聚在這里,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節日,意義重大而深遠! 過(guò)去的一年,閩大人開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校的各項事業(yè)取到了長(cháng)足的進(jìn)步,整個(gè)校園給人一種人氣旺盛、事業(yè)興旺的新氣象。首先是校園基礎設施建設邁出新步伐,良材教學(xué)樓、辦公大樓、第七幢學(xué)生公寓拔地而起,校南大門(mén)即將建成啟用,校園面貌大為改觀(guān)。二是師資隊伍建設取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位教師取得講師資格,進(jìn)一步優(yōu)化了我校師資隊伍結構。尤其令人振奮的是,學(xué)校規模不斷擴大,第二批新生入學(xué)報到后,我校全日制在校生數將達到3500多人,學(xué)校發(fā)展逐步顯示出了良好的規模效應。

  老師、同學(xué)們,今后幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進(jìn)一步增強緊迫感、危機感,加快發(fā)展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發(fā)展。并在加快發(fā)展速度的同時(shí),著(zhù)力實(shí)施質(zhì)量立校、質(zhì)量興校戰略,始終抓住教學(xué)質(zhì)量這一立校強校之根本,以不斷提高我校辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)競爭力。為此,我衷心地期望全校師生進(jìn)一步弘揚愛(ài)國、愛(ài)校精神,牢固樹(shù)立主人翁的`責任感和使命感,統一思想,明確目標,同心同德,揚帆競進(jìn),不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。 最后,我提醒大家在節日放假期間,時(shí)刻把安全工作放在第一位,時(shí)時(shí)處處注意各項安全,注意防火防盜,堅決杜絕乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,確保行車(chē)安全。過(guò)上一個(gè)快樂(lè )安全的國慶假期。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿3

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  經(jīng)過(guò)短暫的假期休整,帶著(zhù)希望與期盼,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始新的學(xué)習生活。首先,我謹代表學(xué)校對過(guò)去的一年奮戰在教學(xué)一線(xiàn)的教職工和刻苦學(xué)習的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時(shí)對本學(xué)期來(lái)到十四中學(xué)的10名新教師、650余名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  十四中學(xué)是一所有著(zhù)51年辦學(xué)歷史的內蒙普通高中示范校,優(yōu)雅現代的校園環(huán)境孕育著(zhù)十四中人特有的精神品質(zhì):不斷奮進(jìn),勇于超越。前進(jìn)的路上我們從未踏步,創(chuàng )新課改,銳意進(jìn)取。在20xx年的高考中我們取得新的突破,今年我校普文普理報考人數為784人,收獲600分以上學(xué)生8名,一二本上線(xiàn)人數714人,上線(xiàn)率91%,其中一本上線(xiàn)人數344人,上線(xiàn)率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線(xiàn)率100%,小班文科一本上線(xiàn)率92%。需要說(shuō)明的是20xx屆學(xué)生是在20xx年入學(xué),當年我校的錄取分數線(xiàn)為440分,低于二中錄取線(xiàn)80分、附中錄取線(xiàn)60分、一中錄取線(xiàn)45分,錄取的最高分沒(méi)有上附中線(xiàn),上一中線(xiàn)的學(xué)生僅2人。就是這樣的一群孩子,在三年后實(shí)現完美蛻變,這不是奇跡,是自信、努力、追求、反思后的收獲,是接受十四中教育培養的一種必然。過(guò)去的一年中,在全體師生的齊心協(xié)力、共同努力下,我校教育教學(xué)工作得到長(cháng)足的發(fā)展,獲得多項集體和個(gè)人榮譽(yù):榮獲由中央精神文明建設文明委員會(huì )命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統先進(jìn)集體、我;瘜W(xué)教研組組織開(kāi)展的《有機化學(xué)策略研究》課題獲得人民政府頒發(fā)的科技進(jìn)步二等獎、被中國高等教育學(xué)會(huì )“十三五”科研課題《中華優(yōu)秀傳統文化與現代語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐研究》實(shí)驗學(xué)校。

  所以,我想對同學(xué)們提出一個(gè)再普通不過(guò)的問(wèn)題:你,有夢(mèng)想嗎?只要你的回答是肯定的,那么在十四中,夢(mèng)想就一定能實(shí)現!

  今天是新學(xué)期的開(kāi)始,是三個(gè)年級的起點(diǎn),我校正處于教育教學(xué)發(fā)展的重要階段,以課程體系建設為路徑的陽(yáng)光校園文化建設思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學(xué)生都要明晰自己的.發(fā)展目標,勇敢的迎接任務(wù)與挑戰。高一年級是適應新環(huán)境養成良好習慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻;高三年級是堅持拼搏沖擊高考實(shí)現夢(mèng)想的黃金期。每位同學(xué)都要在明確目標的基礎上認真分析自己,揚長(cháng)避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學(xué)習時(shí)間中成就自我,我想,一個(gè)清晰的自我認知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰不殆就是這個(gè)道理。在此,我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、 理性分析現狀,踏實(shí)調整狀態(tài)。

  在三個(gè)年級中都不乏有當年中考的優(yōu)秀者,其中一些甚至帶著(zhù)少許遺憾走進(jìn)十四中,抱著(zhù)還才不遇的心態(tài)使得這部分同學(xué)無(wú)法靜心學(xué)習,狀態(tài)低迷,成績(jì)大幅度下滑。管理不良情緒,認清現狀是你們首先要做的事。請相信十四中,這里擁有最負責的教師,最努力的團隊,從無(wú)到有,從弱到強,連續11年高考成績(jì)穩步增長(cháng),“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”已經(jīng)是我們不爭的事實(shí),請相信,十四中定能助你成才!

  同時(shí)擁有良好習慣和成績(jì)的這些同學(xué)在高考壓力之下會(huì )出現側重知識儲備,輕視全面發(fā)展。而社會(huì )發(fā)展形勢告訴我們:社會(huì )需要主動(dòng)、個(gè)性和全面發(fā)展的人才,所以我們既要學(xué)會(huì )做“減法”,更要學(xué)會(huì )做“加法”,減的是“死讀書(shū)”“讀死書(shū)”,加的是“個(gè)性發(fā)展”和“全面發(fā)展”。要加強社會(huì )實(shí)踐,積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),在解決具體問(wèn)題中,不斷提升分析問(wèn)題的能力。努力做到三個(gè)“學(xué)會(huì )”,即學(xué)會(huì )負責任、學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )發(fā)展,為盡快適應社會(huì )的進(jìn)步打下堅實(shí)的基礎!

  第二,明確成長(cháng)目標,勇于挑戰自我。

  如果與二中的學(xué)生相比,十四中的學(xué)生相差的絕不是智力,而是多年養成的不良的學(xué)習習慣。我們一定要正視不足,積極行動(dòng)起來(lái),勇敢的與舊的、拖滯我們前進(jìn)的態(tài)度和方法說(shuō)不。強化“三個(gè)意識”,以不服輸的精神,向成功出發(fā)。

  一要強化目標意識。一個(gè)人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快。新的學(xué)年,同學(xué)們要志存高遠,學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識,增長(cháng)自己的自主能力和合作意識;在活動(dòng)中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標激勵自己,用行動(dòng)掃清方向。

  二要強化競爭意識。競爭是你們不可回避的現實(shí),要適應競爭,敢于競爭,更要理性看待競爭,要用積極的心態(tài)和頑強的毅力去拼搏,不斷地戰勝和超越自我。在競爭中相互尊重,團結互助,優(yōu)勢互補,共同創(chuàng )設一個(gè)穩定、文明、有序的學(xué)習環(huán)境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。

  三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學(xué)進(jìn)步的最大問(wèn)題,再好的目標也無(wú)法在低效的行動(dòng)中實(shí)現。合理規劃時(shí)間可以讓高中生活充實(shí)而豐滿(mǎn)。因此,站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,我們要重新認真審視自己,進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,努力提高自我管理能力、自主學(xué)習能力,主動(dòng)發(fā)展,享受學(xué)習的快樂(lè )!

  第三、在個(gè)性發(fā)展中建立自信,尋求自我突破。

  我們當中還有一些成績(jì)不理想的同學(xué),無(wú)形的壓力使他們漸漸習慣低著(zhù)頭生活。十四中多年來(lái)一直在探索一條促進(jìn)學(xué)生能力多元發(fā)展之路,學(xué)校中每一項活動(dòng)都訓練著(zhù)你的意識和能力,校園中每一件事物都蘊含著(zhù)豐富的教育內涵。我們堅信,通過(guò)培養學(xué)生在一項活動(dòng)或運動(dòng)中的成就感,會(huì )激發(fā)其內心的自信和潛能,從而產(chǎn)生改變,將成功的經(jīng)驗進(jìn)行遷移,最終收獲學(xué)習的進(jìn)步。所以同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優(yōu)勢,只要你愿意表現,學(xué)校就會(huì )為你搭建平臺,充分發(fā)揮自己的聰明才智,科學(xué)發(fā)展個(gè)人特長(cháng),堅持學(xué)習知識和個(gè)性發(fā)展的統一,在學(xué)校鋪設的各類(lèi)豐富多彩的舞臺上,充分展現自我,成就自我,從個(gè)性發(fā)展到最后實(shí)現自我的完善。

  老師們、同學(xué)們,自20xx年教育教學(xué)改革以來(lái),課堂的變化所帶來(lái)不僅是高考成績(jì)的變化,更重要的是教師對教育理解的變化和學(xué)生從內而外彰顯的陽(yáng)光特質(zhì),那是一種日新、樂(lè )觀(guān)、公正、開(kāi)放、博愛(ài)和寬容,這更堅定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設,發(fā)展陽(yáng)光生態(tài)教育是每一個(gè)十四中人共同的目標和使命,競爭與機遇并存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最后的勝利!

  最后向全校師生致以新學(xué)年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學(xué)年里工作順利、才華盡展,祝福全體同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)習進(jìn)步、身心健康!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿4

親愛(ài)同學(xué)們、老師們,尊敬的家長(cháng)朋友:

  大家好!

  今天,我們隆重集會(huì ),舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。

  在新學(xué)年開(kāi)始之際,我在重新思考一些問(wèn)題:什么是教育?學(xué)校教育應該怎樣?學(xué)校教育的目標是什么?學(xué)生、教師、家長(cháng)在教育過(guò)程中應該擔當怎樣的責任?

  首先,作為學(xué)生要明禮修德,誠信待人,認真負責,自信、自立、自強。

  要遵守規則、講究效率、友善合作;要主動(dòng)學(xué)習、獨立思考、學(xué)用結合、總結反思;要做中學(xué),學(xué)中思,在學(xué)習中創(chuàng )新,在生活中創(chuàng )新。要形成良好的學(xué)習和生活習慣,調動(dòng)學(xué)習生活中的積極情感,養成具有高尚情操和堅強意志。

  要掌握方法,形成能力。掌握閱讀、觀(guān)察的方法;掌握發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價(jià)與自我評價(jià)的方法,同時(shí)也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源、學(xué)校資源、自然資源、社會(huì )資源的方法和社會(huì )實(shí)踐應用的方法,并在掌握方法的同時(shí)形成能力。

  真誠希望同學(xué)們,珍惜每一寸光陰,多學(xué)知識,多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛(ài)勞動(dòng),身心健康,茁壯成長(cháng)。

  其次,作為教師,要有理想信念。教師肩負著(zhù)培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。

  一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件!皫熣,人之模范也”。師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。

  二要有有扎實(shí)學(xué)識。老師自古就被稱(chēng)為“智者”。扎實(shí)的知識功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識淺薄。智慧型的`老師要具備學(xué)習、處世、生活、育人的智慧。

  三要有仁愛(ài)之心。教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,有愛(ài)才有責任,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應該是仁師,沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應該充滿(mǎn)慈愛(ài)、友善、溫情,透著(zhù)智慧、透著(zhù)真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開(kāi)了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,老師面對的是一個(gè)個(gè)性格愛(ài)好、脾氣秉性、興趣特長(cháng)、家庭情況、學(xué)習狀況不一的學(xué)生,必須精心加以引導和培育,不能因為有的學(xué)生不討自己喜歡、不對自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把學(xué)生分為三六九等。

  當下,很多家長(cháng)幾乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學(xué)習輔導和提高成績(jì)上,卻忽視了引導孩子誠實(shí)、勤勞、仁愛(ài)、做人,致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛(ài)心、道德感缺失的傾向。

  因此,作為家長(cháng)要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(cháng);保證孩子運動(dòng)與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開(kāi)。言傳身教做孩子的榜樣,這對孩子的一生影響是巨大的。

  家長(cháng)要永遠讓孩子看到希望,一定要傾聽(tīng)他們的聲音,沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異,尊重孩子對世界的看法,并盡量理解他們,而不要求全責備,追求完美。

  在孩子未成年以前,管束是父母的責任,適度懲罰也是必不可少的,要讓孩子了解其行為在現實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果,讓孩子從小了解道德和法律的界限。

  要與孩子保持一定距離,既要培養孩子的獨立意識,又能做到,在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何時(shí)回家。無(wú)論如何,學(xué)生回家以后,一定要有溫習的空間和時(shí)間。如孩子遇到挫折,家長(cháng)要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。

  老師們、同學(xué)們、家長(cháng)朋友們,

  童年的教育對一個(gè)孩子的影響是重要的,啟蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事業(yè)的基礎。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì )進(jìn)步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。

  學(xué)生是家庭的希望、民族的未來(lái),為了希望與未來(lái)讓我們擔當起共同的責任,為實(shí)現中華民族偉大復興奉獻才智。

  謝謝大家!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿5

  同學(xué)們,上周我們成功舉行了“讓我玩”田徑運動(dòng)會(huì )暨親子運動(dòng)會(huì )。在舉辦之前,我心中最擔憂(yōu)的是我們操場(chǎng)小,師生、家長(cháng)近20xx人在這個(gè)操場(chǎng)上舉行運動(dòng)會(huì ),場(chǎng)面會(huì )混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運動(dòng)員會(huì )受到影響嗎?但一天半的運動(dòng)會(huì )下來(lái),大家用行動(dòng)告訴我,我的擔憂(yōu)是多余的。沒(méi)有同學(xué)站在跑道上影響賽事;沒(méi)有同學(xué)隨隨便便橫穿操場(chǎng);運動(dòng)員參加比賽講規則、守紀律,敢于拼搏;留在觀(guān)眾席上的同學(xué)有的寫(xiě)廣播稿,有的閱讀,有的下棋,有的助威,每個(gè)人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態(tài),我們的每一分每一秒都過(guò)得充實(shí)而有意義。親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校因為擁有你們這群文明有禮的孩子而深深感到自豪。

  這一次運動(dòng)會(huì )的籌備主要是唐濤老師負責,為了成功舉辦這一次運動(dòng)會(huì ),他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時(shí)間,讓我們用最響亮的'掌聲來(lái)感謝唐滔老師。我覺(jué)得做事情就應該這樣認真負責。另外此次活動(dòng)的成功舉辦也離不開(kāi)每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門(mén)衛處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責任心和辛勤地付出。

  同學(xué)們、老師們,“天天見(jiàn)到你,處處感動(dòng)你!蔽以絹(lái)越感受到大家都在用行動(dòng)詮釋這句話(huà)。

  同學(xué)們上周文明細則已經(jīng)學(xué)習了12條,今天我們學(xué)習第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來(lái)。如果他比你離得更近,出于禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢。第14條,如果有人不小心碰到了你,盡管不是你的錯,你也要說(shuō)對不起。第15條,吃飯時(shí)保持良好的禮儀。吃飯時(shí)讓長(cháng)輩先坐。不在菜盤(pán)子里翻動(dòng)挑菜,應該看準了才夾。不在湯碗里“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時(shí)候,只取你應得的那一份。在自助餐廳,永遠不要取走比你實(shí)際所需的分量多的食物。你不要貪多,因為這樣不僅會(huì )造成浪費,而且如果你不給別人留夠了的話(huà),對別人也是一種不尊重。第17條,永遠不要把擦手的衛生紙或雜物丟在洗手臺面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個(gè)很邋遢的習慣。

  這是今天學(xué)習的5條。希望我們一起記住這四條繼續努力做一個(gè)有素質(zhì)的受人歡迎的工農人。我愛(ài)你們!謝謝!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿6

各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!我姓王,同學(xué)們可以喊我王老師,或者王校長(cháng)。我是1997年做老師的,到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生,現在已經(jīng)做了爸爸媽媽?zhuān)词宫F在見(jiàn)面我們依然會(huì )回憶起我做老師時(shí)和他們在一起的那些快樂(lè )的瞬間。我說(shuō)校長(cháng)應該有自己的親學(xué)生,所以我希望我在二小工作中,也能認識更多的同學(xué),你們和我有更多的交流,讓我認識你們,每一個(gè)獨特的自己。上一周,六年級的幾個(gè)帥小伙找到我,說(shuō)有一個(gè)請求,希望六年級的同學(xué)組織一場(chǎng)足球聯(lián)賽,并且拿出了自己的方案。我為這些同學(xué)點(diǎn)贊,因為他們有想法敢于表達,積極主動(dòng)為同學(xué)們爭取機會(huì ),并且關(guān)心學(xué)校的工作和活動(dòng)。

  今天是我們二小所有的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式,會(huì )場(chǎng)有2600名學(xué)生,我想對你們說(shuō),同學(xué)們,愛(ài)這所學(xué)校吧,你們要在這里度過(guò)快樂(lè )而有趣的童年生活,學(xué)知識,漲本領(lǐng),在你們畢業(yè)的時(shí)候,你們會(huì )得到一個(gè)小學(xué)畢業(yè)證書(shū),那個(gè)證書(shū)上會(huì )寫(xiě)上你的名字,也會(huì )寫(xiě)上我的名字,這會(huì )是我們一生的緣分。

  我的同事們,能和你們在一起工作是我最大的幸運和幸福,能和你們一起為了這2600名孩子的`成長(cháng)而努力,更是我們的使命,孩子的童年只有一次,我們應該給孩子們一個(gè)有意義、有意思的童年,這樣,我們每一天的付出和追求,才顯得那么的偉大,才會(huì )讓我們讀懂為師的責任和幸福。

  二小是有歷史的,因為從最久的孟營(yíng)小學(xué)算起來(lái),要有幾十年的時(shí)間了,二小又是年輕的,因為我們才叫這個(gè)名字不久,甚至有的時(shí)候我自己都會(huì )說(shuō)錯。但是,不管怎樣,今天我們都是站在了新的歷史起點(diǎn),可以擁有更多的期許和憧憬,可以暢享更好的明天和未來(lái),那么,就讓我們一起來(lái)吧,一起去走這條路吧。

  二小,我們加油!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿7

  上周一xx市小學(xué)校長(cháng)任職資格培訓班的50名校長(cháng)來(lái)校觀(guān)摩學(xué)習之后,評價(jià)xx小學(xué)是一所內蘊深厚,發(fā)展實(shí)力強大的學(xué)校。我校學(xué)生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長(cháng)們?yōu)槲倚9芾韴F隊、教師隊伍“螺螄殼里做道場(chǎng)”的奮斗精神點(diǎn)贊,認為xx小學(xué)強大的軟實(shí)力令人震撼。

  但是,我們自己也深知。如果深入來(lái)了解xx小學(xué)。我們在許多方面還存在不足,需要加大努力的步伐。我認為主要表現在對待每一門(mén)課程的態(tài)度上我們的老師和學(xué)生都要深刻反思。

  1.老師要認真對待每一節課,認真備課,提前候課

  上課之前,老師們要提前候課,做好上課的.一切準備。包括教具、課件等。除此之外,和學(xué)生主動(dòng)聊天,做到充分了解學(xué)生、了解學(xué)情。各班填寫(xiě)班務(wù)日志的同學(xué),對老師的提前候課要做好記錄。

  老師們的課堂要杜絕無(wú)準備進(jìn)課堂。目前,這種現象比較嚴重。如果沒(méi)有做好準備就走進(jìn)課堂就是對學(xué)生的不負責,對工作的不負責任。

  2.要關(guān)注學(xué)生在課堂上的狀態(tài),及時(shí)反思與調整自己的教學(xué)

  你的課堂必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),不在狀態(tài)的學(xué)生越多說(shuō)明老師的課堂越有問(wèn)題。記住,課堂的主體是學(xué)生,希望在課堂上老師們能給學(xué)生明確的問(wèn)題和任務(wù),把思考、交流、練習的時(shí)間還給學(xué)生,而不是老師一味地干巴巴地零碎地講,一講到底。

  3.對自己的課堂教學(xué)要有明確的目標和要求

  在體育課上,有的老師、學(xué)生著(zhù)裝不合要求。最起碼應該穿運動(dòng)鞋。美術(shù)課、音樂(lè )課等課堂學(xué)生不帶書(shū)本,不帶學(xué)具,而對于學(xué)生的這種表現,任課教師也能聽(tīng)之任之。要求不嚴。對需要補差的學(xué)生不關(guān)注、不關(guān)心。

  一學(xué)期下來(lái),學(xué)生要獲得哪些知識,要培養哪些技能自己也不知道。這種漫無(wú)目標的教學(xué)現狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開(kāi)始努力改變這種現狀。

  4.孩子們必須反思自己的學(xué)習態(tài)度

  一是上課不認真聽(tīng)講。無(wú)論上哪位教師的課,無(wú)論他上的內容你是不是感興趣,你最應該做的都是不做任何與課堂無(wú)關(guān)的事情,尤其是不講小話(huà),這是對課堂的最起碼的尊重。

  有的班級科任老師討厭到某班級上課,原因就是上課時(shí)部分學(xué)生沒(méi)有規矩。

  二是不完成家庭作業(yè)。每一個(gè)學(xué)生必須按時(shí)完成作業(yè),這是xx學(xué)生必須做到的。

  馬上臨近期末考試,上課的時(shí)間不足30天就要放暑假。希望無(wú)論是教師還是學(xué)生都要努力把自己的狀態(tài)調整成最好,老師和學(xué)生共同努力,讓課堂學(xué)習變得更加有效。

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿8

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!沐浴著(zhù)奧運圣火的光芒,披戴著(zhù)五星紅旗絢麗的色彩,我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年,踏上了人生新的征程。首先,請允許我代表全校師生員工向調入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來(lái)致以誠摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎!

  緊張忙碌的季節剛剛過(guò)去,新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過(guò)去的一年,學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中,質(zhì)量在我手中,質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考,本科進(jìn)線(xiàn)729人,達本二資格線(xiàn)981人,全省前1000名中我校有10人,**同學(xué)在全省50。7萬(wàn)考生中位居第47名,被清華大學(xué)錄取,縣政府向我校發(fā)來(lái)賀信。取得這樣驕人成績(jì),體現了體制創(chuàng )新、機制激活、深化教育改革的作用,更體現了學(xué)校的團隊精神和全體師生的風(fēng)貌,是集體智慧和汗水的結晶。在此,我謹向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有著(zhù)崇高理想和追求、為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師們,學(xué)校的核心競爭力就是質(zhì)量,我們要倡導一種競爭意識、危機意識,要以學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、家長(cháng)放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的.標準。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效率,同時(shí)強化內部管理,在新課程理念的指導下,轉變教育觀(guān)念,注重平等尊重,使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現。只有這樣,才能凸現學(xué)校品牌和質(zhì)量,才能使**中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。

  同學(xué)們,過(guò)程決定結果,細節鑄造品質(zhì)。學(xué)習是一項工程,高中學(xué)習更是一項挑戰性很強的工程,從理想情操到精神心理,從習慣態(tài)度到方式方法,每一個(gè)環(huán)節都顯得那么重要,輕松不得。但不論怎樣,你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門(mén),是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標在召喚著(zhù)你們,奮進(jìn)的戰鼓在激勵著(zhù)你們,與你們同行的老師在引領(lǐng)著(zhù)你們,后方的父母期盼著(zhù)你們。挑戰與機遇同在,激情與夢(mèng)想齊飛!你們是江蘇省**中學(xué)的學(xué)生,是時(shí)代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負厚望,擔當重任,不辱使命!

  歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐,**中學(xué)的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè )幸福、早日成才!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿9

  20xx年秋開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿老師們、同學(xué)們,大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環(huán)境優(yōu)美、書(shū)聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來(lái)了XX學(xué)年度新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。在此,我謹代表學(xué)校黨政工團,向全校師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  在剛剛過(guò)去的XX學(xué)年度,我們全校師生秉承著(zhù)“自強不息、追求卓越”的龍柏精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設等方面取得了可喜的成績(jì)。這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)每位教職員工的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻,匯聚著(zhù)全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強不息。值得一提是,當我們舉國歡慶XX北京奧運會(huì )圓滿(mǎn)成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時(shí),我們龍柏中學(xué)的全體師生同樣要慶祝和分享“XX屆初三中考取得好成績(jì)”的喜悅;本次參加中考的63位畢業(yè)生中:有11位同學(xué)考上市重點(diǎn)中學(xué),4位同學(xué)考進(jìn)了區重點(diǎn)中學(xué);市重點(diǎn)錄取率達17.5%,區重點(diǎn)以上的錄取率達23.8%,57%的學(xué)生達到了高中錄取分數線(xiàn)。應該來(lái)說(shuō),這是我們原初三年級全體師生的光榮,也是我們龍柏中學(xué)全體師生的`自豪。

  同學(xué)們!學(xué)習是快樂(lè )的源泉,成功是快樂(lè )的肯定!按蛟煲恢(zhuān)業(yè)樂(lè )教的高素質(zhì)教師隊伍、創(chuàng )設一個(gè)激趣樂(lè )學(xué)的學(xué)習型校園、培育一支服務(wù)樂(lè )業(yè)的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學(xué)目標!笆过埌匦@成為每位師生追求知識與實(shí)現夢(mèng)想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學(xué)期的新起點(diǎn),新的目標,新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰。同學(xué)們,“不積跬步,無(wú)以致千里”“不積小流,無(wú)以成江!。一切的成功要從現在的點(diǎn)滴小事做起,要從現在的努力開(kāi)始。讓我們以更為迅捷的行動(dòng),更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )關(guān)心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

  最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽(yáng)光,茁壯成長(cháng)!我們的每一位老師幸?鞓(lè ),事業(yè)有成!我們的龍柏中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進(jìn),攀登超越,生活在龍柏,成長(cháng)在龍柏,快樂(lè )在龍柏,成功在龍柏!

升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  校園內的柿子即將成熟之際我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,假期的余溫還未完全過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。我們帶著(zhù)希望,又踏上了新的征程。

  高一的600多位新生,來(lái)到了一個(gè)嶄新的環(huán)境。用著(zhù)最好的課桌椅,住著(zhù)裝飾一新的學(xué)生寢室。你們進(jìn)校時(shí),學(xué)校開(kāi)始放置了許多花卉,樓梯旁邊安裝了開(kāi)放書(shū)架。這使畢業(yè)離校剛升入大學(xué)的學(xué)長(cháng)們羨慕不已,感慨母校一直在前進(jìn)。

  希望你們能入鄉隨俗,遵守《安吉振民高級中學(xué)入學(xué)讀本》的各項規定,要逐步適應高中的學(xué)習生活,在新的學(xué)期中應該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭取更大的進(jìn)步。

  高二的同學(xué)們,面臨選課的重大選擇。今年10月底會(huì )迎接新高考的首場(chǎng)考試,今天就要報名了。本月19日全省統一模擬考試。高二的同學(xué)選課時(shí)一定要注意,我校今年推出的.四門(mén)科目,歷史、政治、生物和地理。選擇的原則是:已經(jīng)確定作來(lái)高考科目的一定要考,已經(jīng)確定不作為高考科目的也一定要考,還沒(méi)有最后確定是高考還是學(xué)考的科目可以暫時(shí)不考,把選擇機會(huì )放在下一次。也就是說(shuō),這次你可以考2門(mén),也可考1門(mén)。隨著(zhù)你學(xué)習的深入會(huì )作出更理智而準確的選擇。

  在這里,我要特別提醒高一和高二的同學(xué)。我校除了歷史、政治和生物三門(mén)重點(diǎn)建設的學(xué)科之外,我校的技術(shù)課在湖州市算是強的,前幾年學(xué)考成績(jì)在湖州名列前茅。因老高考本科招生技術(shù)不算分,很多重點(diǎn)名校這方面的師資建沒(méi)有足夠重視,浙江大部分重點(diǎn)高中沒(méi)有技術(shù)學(xué)科的過(guò)硬教師。而我們恰恰相反,因很多同學(xué)考專(zhuān)科,長(cháng)期重視這門(mén)學(xué)科,積累了豐富的經(jīng)驗。新高考的信息技術(shù)不是上機考而是用筆書(shū)面考,這對我們有優(yōu)勢。另外,選擇技術(shù)作為高考科目,有很多更適合我校學(xué)生的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)可以報考。

  高三的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了高考狀態(tài)。本月12日至13日,信息技術(shù)、通用技術(shù)和英語(yǔ)聽(tīng)力三項考試首次考試開(kāi)考?荚嚦煽(jì)記入高考總分,特別是參加高校提前自主招生的同學(xué),其中信息技術(shù)和通用技術(shù)的成績(jì)等第錄取時(shí)會(huì )發(fā)揮重大作用。明年3月的學(xué)考待成績(jì)出來(lái)時(shí),高校提前自主招生已經(jīng)結束。這時(shí)的成績(jì)對高校提前自主招生已經(jīng)沒(méi)有作用了。

  為培養學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力學(xué)校在校園內建立了開(kāi)放閱覽室。從她還沒(méi)有誕生時(shí)就飽受爭議,備受質(zhì)疑。是我堅持要這樣做,運行一段時(shí)間以來(lái),雜志不僅沒(méi)有少,還多出來(lái)許多。學(xué)校每月花幾千元增添新的雜志書(shū)刊,全校近20xx名師生有許多熱心的志愿者在不停地捐贈。在這里我強調:1.捐贈一定要自愿,自己家人買(mǎi)的已經(jīng)看過(guò)的,不再用的健康書(shū)刊,可以捐出來(lái),讓大家分享;2.捐書(shū)刊要有時(shí)間規定,不能每時(shí)每刻地捐,因為接受捐贈的工作人員還有別的工作要做。團委把大周返校日定為接受捐贈日,是有道理的。希望有關(guān)部門(mén)認真統計,公布表彰。

  同學(xué)們一定要認真用好開(kāi)放閱覽室,遵守有關(guān)規則,多閱讀,多寫(xiě)作。這樣不知不覺(jué)中,同學(xué)們的知識面和寫(xiě)作能力會(huì )逐漸提高。條件成熟時(shí)所有的樓梯口和走廊都會(huì )成為書(shū)架,讓我們可愛(ài)而美麗的校園沉浸在書(shū)刊的海洋里。

  成立了普高日語(yǔ)教研室,為喜歡日語(yǔ)或初中階段英語(yǔ)不理想的學(xué)生改學(xué)日語(yǔ)參加高考創(chuàng )造條件;有志于學(xué)習日語(yǔ)的同學(xué),要有吃苦的準備。學(xué)習語(yǔ)言都需要付出艱苦的努力,世界上不存在不花功夫,一蹴而就就能學(xué)好的語(yǔ)言。以前由于我們年幼不懂事,或者沒(méi)有碰到負責任的英語(yǔ)啟蒙教師等原因沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)。如今,學(xué)校給我們配備高水平、有豐富經(jīng)驗和富有責任心的日語(yǔ)教師,今天不努力還等到什么時(shí)候?

  新的學(xué)年里,為充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,培養年輕教師,提高上課效率。我校將實(shí)行新的教師備課制度和備課檢查制度。

  新的學(xué)期里,全體教師要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,特別是要關(guān)愛(ài)學(xué)習成績(jì)暫時(shí)落后的學(xué)生。一定要明白下面的道理:“一個(gè)人的成功,約有20%取決于知識和技能,80%取決于人際關(guān)系,也就是與人溝通相處的學(xué)問(wèn)”。學(xué)生真的考試成績(jì)落后了,也只能說(shuō)取得成功因素的20%的學(xué)習中他是落后的。這時(shí),還有剩余取得成功因素的80%有待學(xué)習。因取得成功因素的20%的學(xué)習落后而拒絕學(xué)習取得成功因素的80%是多么的愚蠢。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是教育工作者的良知,學(xué)生無(wú)論成績(jì)好差,他始終是一個(gè)家庭、社會(huì )和民族的希望。

  同學(xué)們、老師們。信息技術(shù)飛速發(fā)展,手機給我們帶來(lái)方便,也帶來(lái)困惑。一定要克制自己,要有限度使用手機,不要做手機的奴隸,不要讓手機綁架了我們的生活。

  學(xué)生除了上學(xué)和回家的路上,可用手機,別的時(shí)間一定不要用。老師無(wú)論自習還是上課一律不準攜帶手機進(jìn)教室(周末放假時(shí)班主任可用),請自律,也請廣大同學(xué)監督。

  老師們,同學(xué)們,今天我們選擇了安吉振民高級中學(xué)作為新的人生驛站。幾年后,當我們滿(mǎn)載收獲向更高的目標邁進(jìn)時(shí),將無(wú)悔于今天的選擇,也必將會(huì )為自己獲得的成功和親歷安吉振民高級中學(xué)的發(fā)展而自豪。讓我們從現在開(kāi)始,為個(gè)人,為集體,為學(xué)校的未來(lái)而奮發(fā)拼搏。

  老師們、同學(xué)們。愿我們以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、百倍的信心,全身心地投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習中去,在新的學(xué)年里取得新的更大的成績(jì)!

  最后:祝全體老師身體健康、工作順利!

  祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(cháng)。

  祝我們學(xué)校和諧發(fā)展、越辦越好!

  謝謝大家!

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