教師代表在教師節的1500字講話(huà)稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們： 大家好！
在這個(gè)秋高氣爽，桃李金黃的九月，我們全體教師歡聚一堂，共同慶祝第二十七個(gè)教師節。在此，我謹代表全體教師向給與我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！并向全鎮教師們致以最美好的節日祝福。
從1985年第一個(gè)教師節至今，二十四年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這二十七個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，**鎮的教育事業(yè)才會(huì )生機勃勃，蒸蒸日上。每年教師節的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性，感受到國家、各級政府對教育事業(yè)的重視，感受到教師社會(huì )地位學(xué)的習提網(wǎng)高。
十年前，懷著(zhù)對教師職業(yè)的無(wú)限崇敬，我滿(mǎn)腔熱情的走上了三尺講臺。教育，是我從事的神圣的事業(yè)；教師，是我選擇的崇高職業(yè)；育人，是我承載的終身使命。作為人民教師，我將全心全意地投入到教書(shū)育人的工作之中，履行教的全部職責與義務(wù)，努力鉆研，不斷改善我的教育教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)生在我的教導下不斷進(jìn)步，無(wú)論我的學(xué)生來(lái)自何處，無(wú)論我的學(xué)生貧窮與否，無(wú)論我的學(xué)生學(xué)習如何，我都會(huì )一視同仁，付出我的真愛(ài)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠基，托起孩子們幸福的.一生。相信今天在座的教師同仁們，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，沿著(zhù)近十年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的。
作為一名教師這份職業(yè)是平凡、艱辛、清苦的，但我們既然選擇了教育，就應該靜下心來(lái)，心無(wú)旁為了下一代，我們無(wú)怨無(wú)悔，就像夜空中微弱的群星，始終在自己的軌道上運行。在我的身邊，許多教師始終堅守著(zhù)自己的課堂，靜心守護著(zhù)自己的每一個(gè)學(xué)生。許多老師因為家庭經(jīng)濟拮據一籌莫展，但當學(xué)生出現困難時(shí)，他們毫不猶豫，慷慨解襄。這一切的一切，使我更深的體會(huì )到了，盡管外面的世界很精彩，很燦爛，但教育的空氣更純更凈，教育的意義更重大更神圣，從事這樣的職業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔，我甚至感到慶幸！在過(guò)去的日子里，我用自己的良心、責任來(lái)實(shí)踐自己的諾言，那就是：為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，努力成為一名好教師。是啊，耕耘與收獲是并存的，憑著(zhù)自己對教育事業(yè)的熱愛(ài)與執著(zhù)，換回了許多期待、信任和尊敬。家長(cháng)會(huì )上一句句“孩子交給你我們放心”，來(lái)自遠方的一封封學(xué)生書(shū)信，讀起來(lái)是那么親切。領(lǐng)導的評價(jià)、群眾的口碑、學(xué)生的敬重，如同一股股暖流融進(jìn)心田，我強烈地體會(huì )到教師這份職業(yè)帶給我的快樂(lè )和幸福，體會(huì )到自己當教師是非常幸運的，自豪的。教師職業(yè)平凡而又偉大，人們把老師比做蠟燭，春蠶……這樣的贊譽(yù)數不勝數，但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對新形勢下的教育改革，我們任重而道遠。站在三尺講臺上，一枝粉筆，一塊黑板，一本教材，已經(jīng)遠遠不適應教育的發(fā)展�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”在全面推進(jìn)課程改革的今天，教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定！我們在人生價(jià)值的坐標系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質(zhì)、自主創(chuàng )新”的教育教學(xué)模式而奉獻自己的力量。作為一名人民教師，我們必須加強師德修養，保持開(kāi)放的心態(tài)，樹(shù)立終身學(xué)習的思想，不斷學(xué)習和掌握現代教育技術(shù)，不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行總結反思，不斷學(xué)習吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和途徑，才能不斷充實(shí)自己，改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高自己的教育教學(xué)水平�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。今年“暑期農村教師遠程課堂培訓”就使我們獲得一次非常寶貴的學(xué)習的平臺�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”我們應以身立教，育人育心，為托起明天的太陽(yáng)，為譜寫(xiě)**鎮教育的新篇章，讓我們大家攜手努力，共創(chuàng )輝煌。最后，祝各位領(lǐng)導、老師們節日快樂(lè )，工作順利，身體健康，闔家幸福。謝謝大家！