做遵守紀律的模范國旗下講話(huà)稿
各位老師、同學(xué)們：
上午好! 我今天講話(huà)的題目是：做遵守紀律的模范！
從有了人類(lèi)開(kāi)始，紀律這個(gè)詞就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)人類(lèi)的生活。這是因為紀律的重要！讓我們看看《現代漢語(yǔ)詞典》中對紀律和自由的解釋。紀律：為了維護集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規章、條文。自由：在法律規定的范圍內，隨自己意志活動(dòng)的權利�？梢�(jiàn)，紀律是為維護正常程序而定的，自由也是要在紀律規定的范圍內實(shí)行，沒(méi)有紀律約束的自由不是真正的自由。
可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn)，渴求沒(méi)有紀律約束的自由，喜歡我行我素，喜歡按自己的.意志行事：有的上學(xué)放學(xué)飛車(chē)出入，不愿接受門(mén)衛檢查，不主動(dòng)出示出入證，有的在寢室熄燈后仍眉飛色舞，高談闊論，還有同學(xué)無(wú)視學(xué)校規定把手機帶入校園，玩游戲發(fā)短信，甚至用手機考試作弊，個(gè)別同學(xué)吸煙喝酒，還大言不慚地自詡“酒精考驗”！等等等等……我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心，一旦受到批評就覺(jué)得是和自己過(guò)不去，是老師看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學(xué)校的規定，敵視班級的紀律，敵視老師。
同學(xué)們，我們的老師擔負著(zhù)為國家培養人才的重任，教書(shū)育人是他必須履行的職責！一棵小樹(shù)不經(jīng)刀斧的修剪，永遠也長(cháng)不成參天大樹(shù)，一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué)，請理解你們的老師，他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手，更是你們健康成長(cháng)的引路人！
最近讀到一本書(shū)，題為《素質(zhì)教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學(xué)博士，他在此書(shū)中談到了美國校園內的自由，但同時(shí)強調說(shuō)在美國的校園雖然允許五花八門(mén)的觀(guān)點(diǎn)存在，但是學(xué)生入學(xué)必須宣誓，宣誓遵守人手一冊的校規，這些校規是學(xué)生想做得做，不想做也得做的、“沒(méi)有任何商量余地”的“天條”。書(shū)中介紹，在美國，學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開(kāi)除。對一些違反紀律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，美國的未成年學(xué)生不能購買(mǎi)、食用香煙酒類(lèi)等違禁品，違者開(kāi)除。再說(shuō)英國，如果學(xué)生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學(xué)校有權將其停課，由家長(cháng)帶回教育，直至改正，因為英國法律規定不能因為任何一個(gè)人而影響全體同學(xué)正常聽(tīng)課的權利！
同學(xué)們，我無(wú)意比較各國教育政策的優(yōu)劣，我只是想告訴同學(xué)們，你必須懂得約束自己，必須遵守紀律！因為任何一個(gè)國家都沒(méi)有絕對的自由，就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規則就會(huì )釀成慘劇一樣，一個(gè)人如果不懂得在紀律的約束下成長(cháng)最終必定會(huì )成為一塊不可雕琢的朽木。有紀律，才有真正的自由。紀律是學(xué)習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨。請換個(gè)角度想想，嚴格的作息保證了你多少學(xué)習時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強健，遵規守紀會(huì )給你帶來(lái)很多好處，你必須感激紀律，感激懲罰。
我希望我們每一個(gè)同學(xué)們都正確理解紀律與自由的關(guān)系，正確對待老師的批評教育，做遵守紀律的模范，為我們的健康成長(cháng)打造和諧、融洽的學(xué)習氛圍，早日成材，報效祖國！
謝謝大家！
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