歌唱比賽通訊稿范文（通用10篇）

　　大家一定都接觸過(guò)通訊稿吧，很多場(chǎng)合都離不了通訊稿，無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì )還是工作單位，有時(shí)候寫(xiě)通訊稿是必不可少的。你寫(xiě)通訊稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的歌唱比賽通訊稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　歌唱比賽通訊稿 1

　　20xx年9月15日，恰逢中國傳統佳節——xx節來(lái)臨前的最后一個(gè)周末。永和街家庭綜合服務(wù)中心家庭服務(wù)部社工組織轄區志愿者開(kāi)展了此次“迎xx·包餃子·送溫暖”探訪(fǎng)低保低收入家庭活動(dòng)�；顒�(dòng)內容包括：包餃子探訪(fǎng)低保低收貧困家庭，為低保低收入家庭送去食用油和大米等生活用品，同時(shí)還有我們的xx問(wèn)候。

　　上午8點(diǎn)到9點(diǎn)，陸續有熱心志愿者前來(lái)中心參加包餃子活動(dòng)：首先是包餃子食材器具的準備工作，包括鍋碗瓢盆的清洗、面粉的發(fā)酵與面泥的制作、食材的清洗。一切準備工作就緒后，張社工、梅社工與志愿者分工協(xié)作一面將各種食材切成碎末，一面開(kāi)始趕制餃子皮并開(kāi)始包餃子。10點(diǎn)左右，第一批韭菜餡的餃子下鍋了，這也預示著(zhù)我們第二階段探訪(fǎng)活動(dòng)的開(kāi)始。

　　此次探訪(fǎng)活動(dòng)計劃從上午10點(diǎn)開(kāi)始到下午17點(diǎn)結束，預計探訪(fǎng)永和街轄區內30戶(hù)低保低收單親貧困家庭。上午10點(diǎn)左右中心陳社工、葉社工同5名志愿者一起前往禾豐社區進(jìn)行探訪(fǎng)活動(dòng)。上午11:30左右，第一批禾豐社區9戶(hù)低保低收入家庭全部探訪(fǎng)結束。由于天氣炎熱，社工與志愿者商議后決定，我們中午將所有低保低收入家庭全部探訪(fǎng)完。隨后社工與志愿者一起先后探訪(fǎng)了永崗社區、新莊社區、賢江社區的.貧困家庭，下午2點(diǎn)多，除去極少數低保低收家庭人員臨時(shí)有事未在家外，全部轄區內低保低收貧困家庭探訪(fǎng)結束。

　　此次活動(dòng)的順利開(kāi)展首先得感謝各位在外頂著(zhù)烈日隨同社工一起探訪(fǎng)的志愿者和在中心廚藝閣辛勤包餃子的各位大姐和阿姨，你們辛苦了。通過(guò)以往的歷次活動(dòng)可以知道，對于低保低收入家庭，社工除了帶給他們節日問(wèn)候和一點(diǎn)生活用品外，更多的是給予情緒支持。我們現在能夠做的是一些力所能及的實(shí)事，如打掃衛生、理發(fā)、功課輔導等，希望我們在服務(wù)低保低收入家庭的道路上走得更遠、更好。

　　歌唱比賽通訊稿 2

　　為豐富校園文化，展現班級風(fēng)采，增強班級凝聚力，日前，學(xué)校在致遠樓前廣場(chǎng)舉行了“我秀我班，班歌嘹亮”歌唱比賽，高一高二年級共61個(gè)班參加了此次比賽。

　　高一年級22班的歌曲串燒《站起來(lái)》拉開(kāi)了大賽的序幕，同學(xué)們選的曲目有抒情感動(dòng)、寄托夢(mèng)想的《明天會(huì )更好》、《同一個(gè)夢(mèng)想》等，有緬懷青春、追求成功的《最美的太陽(yáng)》等，也有激揚熱血、豪情壯志的《怒放的生命》、《旗開(kāi)得勝》、《我相信》等。每個(gè)班級使出渾身解數，各出奇招，或在衣服上、在隊形上、在演唱方式上別出心裁，獨顯創(chuàng )意，都力爭以最好的狀態(tài)、最嘹亮的歌聲為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。最后，高一年級15班的'歌曲串燒《以夢(mèng)為名》和高二年級16班的《祖國不會(huì )忘記》以新穎的演唱方式、整齊劃一的隊列表現及嘹亮的歌聲贏(yíng)得了年級特等獎。高一16班、29班、6班及高二22班、25班、28班分別奪得了年級一等獎。同學(xué)們在唱響青春的同時(shí)，更加感受到了班級團隊的力量。

　　歌唱比賽通訊稿 3

　　為了展現學(xué)校的音樂(lè )氛圍，推廣校園文藝活動(dòng)，提高學(xué)生音樂(lè )素養，我們學(xué)校于近日成功舉辦了一場(chǎng)校園歌唱比賽。此次比賽匯集了來(lái)自全校各班級的選手，經(jīng)過(guò)層層選拔，最終有十二名選手成功晉級進(jìn)入決賽。

　　比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽在學(xué)校音樂(lè )廳舉行，選手們通過(guò)自我介紹和演唱自己準備的歌曲來(lái)展現自己的才華和音樂(lè )素養。經(jīng)過(guò)評委的嚴格評定，最終有十二名選手脫穎而出，順利進(jìn)入決賽。

　　決賽則在學(xué)校體育館精彩上演。當晚，體育館內熱鬧非凡，觀(guān)眾席座無(wú)虛席。選手們長(cháng)長(cháng)的`臺階上依次登場(chǎng)，每位選手有兩首歌曲來(lái)展示自己的實(shí)力。他們經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的專(zhuān)業(yè)訓練和個(gè)人努力，在決賽中把最好的表現展現給了觀(guān)眾。

　　選手們的表現讓評委們十分滿(mǎn)意，他們的節奏感、氣息掌控、情感表達等方面都得到了高度評價(jià)。此外，選手們還展現了他們與眾不同的個(gè)人風(fēng)格，用音樂(lè )講述自己的故事，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。

　　最終，在評委們的公平、公正評定下，王婷同學(xué)憑借其非凡的歌唱實(shí)力和深情的表演贏(yíng)得了本次比賽的冠軍，趙穎同學(xué)和孫迪同學(xué)分別獲得亞軍和季軍的好成績(jì)。他們三人都將代表學(xué)校參加城市的歌唱比賽，為本校爭光加分。

　　此次比賽，展現了學(xué)校的音樂(lè )氛圍和校園文藝活動(dòng)的豐富多彩。同時(shí)，選手們通過(guò)比賽鍛煉了自己的音樂(lè )素養和表現能力，增強了他們的自信心和領(lǐng)導力。相信這些優(yōu)秀的學(xué)生們，在未來(lái)的日子里，定能在音樂(lè )領(lǐng)域取得更加亮眼的成績(jì)。

　　歌唱比賽通訊稿 4

　　20xx年11月16日,浙江工業(yè)大學(xué)研究生十佳歌手大賽決賽在我校朝暉校區師生活動(dòng)中心圓滿(mǎn)落下帷幕。經(jīng)過(guò)激烈角逐，王海波/吳笛以一首原創(chuàng )歌曲痛心勇奪桂冠，孫迎怡和潘忠良分列第二、第三名。朱逢佳為本次歌手大賽的人氣王的得主。 據悉，本次大賽由我校研究生會(huì )主辦，研究生文藝部負責主要工作。經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多月的全校各院的預賽選拔，共有25人成功入圍決賽。他們有來(lái)自生環(huán)學(xué)院、機電學(xué)院、化材學(xué)院等院的選手。選手們或淺吟低唱，或引吭高歌，紛紛拿出自己的“看家本領(lǐng)”。晚會(huì )高潮迭起，精彩的表演贏(yíng)得觀(guān)眾的一致好評。 5月14日下午3時(shí)，材料科學(xué)與工程學(xué)院xx級七個(gè)班的同學(xué)們齊聚一堂，參加由我院分團委主辦的“紅五月”歌詠比賽。來(lái)到現場(chǎng)的評委有學(xué)院指導老師，以及各分管部門(mén)的部長(cháng)等。

　　一開(kāi)場(chǎng)，由六班同學(xué)帶來(lái)的一曲《歌唱祖國》便拉動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛。他們整齊劃一，歌聲嘹亮，他們唱出了對祖國的無(wú)比深情，唱出了對黨九十歲華誕的深深祝福。六班同學(xué)的精彩表現，吹響了材料學(xué)院紅歌會(huì )的第一聲號角。

　　對于平時(shí)只聽(tīng)流行音樂(lè )的'大學(xué)生而言，大家一起高唱紅哥還是第一次，同學(xué)們都懷著(zhù)或新鮮或疑惑的情緒。但從比賽過(guò)程來(lái)看，紅歌無(wú)疑是一個(gè)更好地對黨的知識了解，對入黨積極分子的黨性教育的好機會(huì )。不僅如此，紅歌會(huì )的舉辦使合唱比賽這一形式加強了理論深度和高度，更是熏陶了同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟，為共產(chǎn)主義的接班人注入了新鮮血液。值得一提的是，在賽前的組織準備過(guò)程中，同學(xué)之間的合作意識得到加強，班集體的凝聚力更是有了進(jìn)一步的提高。這所有的一切，對于今后學(xué)生工作的開(kāi)展，無(wú)形之間也有了一種推動(dòng)作用。

　　比賽結果公布后，不管獲獎與否，所有人都對優(yōu)勝班級送去了熱情的掌聲以及歡呼。此時(shí)此刻成績(jì)已經(jīng)沒(méi)有那么重要，大學(xué)短短四年中難得的聚首，正是基于這一點(diǎn)，此次紅歌會(huì )才會(huì )被更多的同學(xué)所喜聞樂(lè )見(jiàn)。

　　紅五月歌詠比賽——落下帷幕。

　　歌唱比賽通訊稿 5

　　近日，我校舉行了一場(chǎng)隆重的校園歌唱比賽，吸引了全校師生的熱情參與。本次比賽以“唱響心中的夢(mèng)想”為主題，旨在鼓勵同學(xué)們發(fā)揮自己的才華，展示自己的音樂(lè )魅力。

　　本次比賽共有來(lái)自各年級的20位選手參賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終從中脫穎而出的5位選手進(jìn)入了決賽。所有的選手都是在自己的班級內預選出來(lái)的，能夠來(lái)到這里已經(jīng)是具有一定的實(shí)力和表現機會(huì )的'。

　　在決賽現場(chǎng)，五位選手有條不紊地展示了自己的歌唱能力，每一位選手都能夠完美地詮釋歌曲中的情感，在舞臺上展現出了自己的音樂(lè )才華，令所有觀(guān)眾都為之傾倒。

　　經(jīng)過(guò)評委們的認真評審，最終決出了前三名的得主。獲得第一名的是來(lái)自高二年級的李小姐，她獨具特色的嗓音和自信的表現讓評委們相中了她。第二名得主是來(lái)自高一年級的王同學(xué)，評委們認為他在演唱方面呈現出的個(gè)人特色較為鮮明，頗有表演天賦。第三名得主是來(lái)自高三年級的張同學(xué)，他的深情演唱和較高的音樂(lè )水平也贏(yíng)得了評委們的青睞。

　　整場(chǎng)比賽在主持人和觀(guān)眾的熱情配合下進(jìn)行得十分成功，不僅給同學(xué)們和觀(guān)眾帶來(lái)了音樂(lè )的盛宴，也展現出了整個(gè)校園文化的活力。希望同學(xué)們都能夠在這樣的活動(dòng)中發(fā)掘自身的音樂(lè )潛能，擁有更加多元化的才藝發(fā)展。同時(shí)也感謝本次比賽的評委們和主辦單位的精心策劃，希望在未來(lái)的日子里，能夠有更多的這樣的比賽活動(dòng)為同學(xué)們提供更多的機會(huì )和挑戰。

　　歌唱比賽通訊稿 6

　　為了豐富學(xué)生的校園文化生活，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，本學(xué)期我校開(kāi)展“唱響校園”歌唱比賽活動(dòng)。

　　為了給更多的學(xué)生展示的舞臺，比賽分階段進(jìn)行。每個(gè)年級組先進(jìn)行了年級組的歌詠比賽，然后，從中推薦2名選手參加全鎮歌詠比賽。比賽分1—3年組，4—6年組進(jìn)行評比。

　　六一兒童節的上午，全體師生歡聚中心小學(xué)校園，“唱響校園”歌唱比賽拉開(kāi)序幕。全鎮各個(gè)年級組積極參賽。孩子們以獨唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多藝的一面，表現新世紀兒童朝氣蓬勃的氣息。特別是二年級小同學(xué)的表演唱登臺時(shí)，他們稚嫩的童聲，富于藝術(shù)的隊形變換，漂亮的著(zhù)裝，都讓全校孩子們眼前一亮，紛紛對他們的表演報以熱烈的掌聲。

　　經(jīng)過(guò)激烈角逐，二年組的.牟森，�？『�等四人的小組表演唱《蟲(chóng)兒飛》，以9.7分奪得低年級組一等獎，五年組趙秋的獨唱《我家住在麗江邊》，以9.65分，奪得高年組一等獎。比賽還評選出四組二等獎，10組三等獎。

　　本次活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實(shí)了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺。對我鎮的教育教學(xué)工作和校園文化建設起到了巨大的推動(dòng)作用，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動(dòng)力。

　　歌唱比賽通訊稿 7

　　我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕，本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實(shí)了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺。

　　在比賽過(guò)程中，舞臺上的每一個(gè)同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過(guò)音 樂(lè )老師與班主任、家長(cháng)的輔導，同學(xué)們的舞臺表現一個(gè)比一個(gè)出色，每一首歌曲都是經(jīng)過(guò)自己設計的，他們的`表現使現場(chǎng)氣氛一次次的達到高潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。

　　本次活動(dòng)的成功舉辦，與校領(lǐng)導的支持，大家提前所做得充足準備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

　　首先，為了提高比賽的權威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內選拔賽、初賽、決賽。比賽時(shí)要求選手配音樂(lè )表演，并使用話(huà)筒，體現了比賽的正規性。

　　其次，我們邀請了校級領(lǐng)導擔任本次活動(dòng)的評委，采取了現場(chǎng)公布分數的形式，按分數高低晉級，通過(guò)這些，體現了對本次活動(dòng)的重視度，做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開(kāi);同時(shí)提高了學(xué)生對本次活動(dòng)的信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動(dòng)。

　　另外，還要感謝各部門(mén)的支持與配合，比如：教導處的老師們幫助負責宣傳，盡職盡責;大隊輔導員張銳老師，利用自己午休時(shí)間噴繪主題字體，并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺，僅僅使用簡(jiǎn)單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合，并在班內積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂(lè );還有我們音樂(lè )組的老師在工作量非常大地情況下，為活動(dòng)出謀劃策。

　　比賽結束后，在校領(lǐng)導的高度支持下，我們根據同學(xué)們的精彩表演，特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，并利用課間操時(shí)間，分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書(shū)刊、筆記本等精美獎品，在田校長(cháng)熱情洋溢的主持下，由郝校長(cháng)親自頒發(fā)獎品，再次體現了學(xué)校對本次活動(dòng)的高度重視，使此次活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。

　　通過(guò)此次比賽，我們也意識到了自己還需改進(jìn)的地方，例如：在初賽時(shí)，由于人手緊缺，導致會(huì )場(chǎng)秩序有些混亂;其次，節目單上漏寫(xiě)了一組選手的名單等，在今后我們一定會(huì )改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓，作為今后的借鑒。

　　歌唱比賽通訊稿 8

　　三月，春風(fēng)溫暖，我們迎來(lái)了“38”婦女節。在這個(gè)節日到來(lái)之際，松園村委會(huì )開(kāi)展了婦女節慶�；顒�(dòng)：向全村18歲以上婦女發(fā)放節日慰問(wèn)金；3月7日下午，舉行了豐富多彩的花園活動(dòng)。

　　活動(dòng)當天下午，村委會(huì )書(shū)記主任和婦女主任向我村婦女致以節日問(wèn)候，然后拉開(kāi)了活動(dòng)的帷幕�；顒�(dòng)內容包括投籃、呼啦圈、兩人三足、夾籃球、釣魚(yú)、乒乓球等。參加活動(dòng)可以獲得豐富的獎品。女性參與活動(dòng)熱情高漲，活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)濃厚的`節日氣氛。

　　此外，我村還參加了杜阮鎮舉辦的38場(chǎng)晚會(huì )，表演的舞蹈《戰士之歌》受到了群眾的好評。我村黃青云家庭作為“五好家庭”，在晚會(huì )上受到表彰。

　　在今年的“38”紀念活動(dòng)中，我村各具特色的活動(dòng)不僅展現了婦女在全面建設小康社會(huì )實(shí)踐中的精神面貌，而且符合“38”婦女節的節日主題，受到了我村婦女的高度贊揚。

　　歌唱比賽通訊稿 9

　　又是一年金風(fēng)送爽至，又是一年歡度國慶時(shí)，又是一年花好月圓日，9月29日下午，我們萬(wàn)小少先大隊舉行了“祖國頌”的歌唱比賽。

　　本次歌唱比賽氣氛非常熱烈，全校各個(gè)班級的表演都飽含激情。這次比賽是我們進(jìn)入六年級后的第一次亮相，比賽中，你們一張張因激動(dòng)而紅撲撲的笑臉，在鮮紅的班服映襯下是那樣可愛(ài)；你們用最真的聲音歌唱了《大中國》、《隱形的翅膀》，表達了對祖國母親的無(wú)比熱愛(ài)；你們個(gè)個(gè)神采奕奕，精神抖擻，唱出、唱準了歌曲，同時(shí)也唱響了自己心中美好的愿望。優(yōu)美的`歌聲使大家的心靈受到一次又一次洗禮。

　　在歷時(shí)一周的籌備過(guò)程中，我們整個(gè)校園一片歌聲，每個(gè)班級都摸拳擦掌，各顯神通，時(shí)刻準備著(zhù)展示自己班級嘹亮的歌聲與風(fēng)采。你們自然也毫不例外，因為老師我本身是個(gè)音盲，沒(méi)有給你們一點(diǎn)的幫助，只依靠音樂(lè )老師盛老師的熱心指點(diǎn)，加上你們自己跟隨音樂(lè )不斷聆聽(tīng)、把握節奏，所以你們能發(fā)揮到這樣的水平，真得已經(jīng)不錯了！

　　孩子們，結果怎樣不重要，重要的是我們努力了！經(jīng)過(guò)這次歌唱比賽，我們變得更團結、更有凝聚力；在紀律、學(xué)習上更進(jìn)步了。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們也知道了上比賽時(shí)應該怎樣去做，應該注意什么，表現什么。通過(guò)欣賞其他同學(xué)們的演唱，明白了怎么樣的聲音是最美，一個(gè)集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來(lái)，怎樣用歌聲去表達、去傳情。相信我們通過(guò)這次歌唱比賽，收獲的不僅僅只有這些。

　　孩子們，在這次比賽中，兩個(gè)主持人都來(lái)自我們小腳丫班，這也是我們實(shí)力的見(jiàn)證，只是兩位主持人的總體素質(zhì)還有待提高。尤其是袁雨杰，在個(gè)人形象細節上還要多多磨練。其他隊員你們也很棒！積極參與整個(gè)比賽過(guò)程，在比賽時(shí)聲音洪亮、精神面貌好，競爭意識、進(jìn)取精神強，讓老師非常滿(mǎn)意。唯一不足的就是：在臺上精神狀態(tài)有待加強。

　　相信在以后的歌唱比賽中，你們除了要把聲音練的更好之外，還要加強臺風(fēng)、精神面貌的訓練，只有這樣，我們才能真正地感受到舞臺表演的藝術(shù)魅力。

　　歌唱比賽通訊稿 10

　　第出場(chǎng)，但我指揮非常緊張，只覺(jué)得心像打鼓“咚咚”地跳。輪到表演的，我極力鎮定地指揮同學(xué)們臺階，排好隊伍，轉身向評委、老師們敬了禮，再轉身同學(xué)們，右手做了開(kāi)始的手勢，每班都要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起�！笆枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是唱得太激動(dòng)了，指揮不當，不知不覺(jué)地，唱的`比旋律快了幾拍。唱完后，的表情，我說(shuō)：再快了。

　　首自選歌開(kāi)始了，唱《閃閃的紅星》 。這首歌比隊歌好唱多了，我手臂的揮動(dòng)，同學(xué)們唱得也很活潑，是小鳥(niǎo)在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快地，手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”。真唱得比上歌好。

　　回到座位后，惴惴不安地聽(tīng)著(zhù)別班同學(xué)的歌聲，希望快點(diǎn)。當級長(cháng)宣布名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，教學(xué)樓喊倒�？湮抑笓]很棒，我懸著(zhù)的心總算放了。

　　和唱比賽圓滿(mǎn)。

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