中學(xué)防災減災日安全疏散演練的通訊稿
20XX年的5月12日是我國第四個(gè)“防災減災日”,新楊中學(xué)在2012年5月17日中午12：20分進(jìn)行“防地震安全疏散演練”，目的是為了樹(shù)立常備不懈的安全防范意識，提高學(xué)生的自我保護意識和面對突發(fā)災害的應變能力。本著(zhù)“珍愛(ài)生命、安全第一、科學(xué)自護、遠離傷害”的原則，學(xué)校有義務(wù)幫助學(xué)生掌握地震來(lái)臨時(shí)緊急避險的生存技能，增強學(xué)生在危急狀態(tài)下的應變能力和心理承受能力。
本次演練活動(dòng)分“室內”和“室外”兩部分進(jìn)行，“室內”演練主要圍繞“地震襲來(lái)時(shí)的就地緊急避險” 當第一遍警報聲響起，師生現場(chǎng)情景模擬，學(xué)生以最快的速度切斷電源、打開(kāi)門(mén)窗，雙手抱頭，躲在課桌底下；老師則現場(chǎng)示范躲在講臺底下�，F場(chǎng)模擬結束后，學(xué)校統一播放“地震避險，自救逃生”的動(dòng)畫(huà)視頻；隨后，班主任認真宣講由政教處下發(fā)的“地震來(lái)了怎么辦？”的安全自護知識。通過(guò)動(dòng)靜交替、理論聯(lián)系實(shí)際的現場(chǎng)演練方式，讓學(xué)生更直觀(guān)的感受和接受正確的地震避險的科學(xué)方法，感悟“生命是可貴”的。
當第二遍警報聲響起，學(xué)生在班主任的'指揮下，按照學(xué)校安全逃生的規定路線(xiàn)有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)，伴隨著(zhù)防空警報聲響起，學(xué)生“安靜、有序、快速、穩步”地撤離到操場(chǎng)，僅用3分鐘左右的時(shí)間。在危機來(lái)臨之時(shí)，時(shí)間就是生命，要做到臨危不亂，處險不慌，不僅要靠過(guò)硬的心理素質(zhì)，更要靠平時(shí)的訓練有素。
安全疏散演練結束后，政教處對本次演練及時(shí)點(diǎn)評，再次向全體師生明確逃生過(guò)程的要求：
1、一旦聽(tīng)到警報聲，就立即緊張起來(lái)，腦子里面想著(zhù)“這是真的災難”。同時(shí)要冷靜下來(lái)，按照預案程序，有序、安靜地撤離教學(xué)大樓。
2、一旦遇有險情，走廊、樓梯就是我們唯一的逃生通道，這是生命的通道，我們要聽(tīng)從老師的指揮，在通道中不堵塞、不搶道、不推搡打鬧。
3、學(xué)校各樓道人口相對密集，在慌亂和無(wú)序中極易造成踩踏和傷害事故，這比災難本身更可怕。今天的重視和演練，就是為了在面臨真正災難時(shí)做到訓練有素，不慌不亂，避免傷害事故的發(fā)生。
學(xué)校明確指出：此類(lèi)活動(dòng)學(xué)校還要經(jīng)常開(kāi)展下去，在安全方面切實(shí)做到狠抓不懈，警鐘常鳴。
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