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家長(cháng)會(huì )時(shí)候班主任發(fā)言的稿件

時(shí)間:2020-12-31 16:42:24 稿件 我要投稿

家長(cháng)會(huì )時(shí)候班主任發(fā)言的稿件

  尊敬的各位家長(cháng)朋友:你們好!

家長(cháng)會(huì )時(shí)候班主任發(fā)言的稿件

  我是XX班的班主任,首先,請允許我代表?yè)蝀X的全體任課教師,對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校組織的家長(cháng)會(huì ),表現出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持;同時(shí)我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來(lái)。對學(xué)生來(lái)講,只要自己的家長(cháng)來(lái)參加會(huì )議就是他們驕傲,他們就會(huì )感到幸福,更能體會(huì )到父母對他們的關(guān)心,就會(huì )更加努力的學(xué)習,來(lái)回報父母,回報老師。

  首先,介紹一下本次家長(cháng)會(huì )的目的。

  本次家長(cháng)會(huì )是為了在教師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性地實(shí)施教育,家長(cháng)能夠更好地教育子女。我希望更相信,我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  其次,我們談?wù)劶彝ソ逃闹匾浴?/p>

  可能很多家長(cháng)在對待孩子的教育問(wèn)題上存在很多錯誤的認識。下面我簡(jiǎn)要介紹一下什么是教育,學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系以及家庭教育在整個(gè)教育體系的地位。

  教育是培養新生一代準備從事社會(huì )生活的整個(gè)過(guò)程,也是人類(lèi)社會(huì )生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關(guān)鍵環(huán)節,主要指學(xué)校對適齡兒童、少年、青年進(jìn)行培養的過(guò)程。

  我們一般把教育分為家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育、自我教育。其中,家庭教育是排在第一位的,它是一個(gè)人接受的最早的教育,是接受其他教育的基礎。因此,家庭教育的影響是很大的,特別是來(lái)自親生父母的教育對孩子很重要。孩子在進(jìn)入校門(mén)之前就已經(jīng)受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。孩子在進(jìn)入小學(xué)后,家庭教育依然是最重要的。學(xué)校教育,特別是小學(xué)教育主要是對家庭教育做一個(gè)補充和糾正,引導孩子們養成良好的生活和學(xué)習習慣,培養孩子們的學(xué)習技能和普及一些基本的知識。所以,對知識的學(xué)習只是學(xué)校教育的一小部分,主要的還是對孩子綜合素質(zhì)的培養。 另外,我們桐柏教育的現狀也制約了我們學(xué)校教育的影響力。我們學(xué)校一個(gè)班至少是80名學(xué)生。這么大的班級,單靠一個(gè)班主任是無(wú)法管理好的,所以,急需你們家長(cháng)的大力配合,才能共同管理好我們的學(xué)生?梢赃@樣說(shuō),你們配合的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的整體成績(jì)。

  再次,介紹一下學(xué)校和班級的情況。

  我校始建于1905年,現有兩個(gè)校區,45個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生4000余人。在劉校長(cháng)的領(lǐng)導下,我校堅持“德育管理教學(xué)三位一體”的辦學(xué)理念。教師們牢固樹(shù)立讓每一位學(xué)生可持續發(fā)展的教育理念,認真落實(shí)我校高標準、精細化、人文化管理模式,堅持走內涵發(fā)展之路,使我校在全縣處于旗艦位臵,本期堅持每周一第一節召開(kāi)晨會(huì )課,新學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀常規》,開(kāi)展“三步一點(diǎn)”課間三部曲教育,開(kāi)展了《迎國慶,頌祖國詩(shī)歌朗誦賽》,開(kāi)展了“文明守紀,團結好學(xué)”班風(fēng)建設活動(dòng),活動(dòng)以來(lái),以年級為單位開(kāi)展了班與班,生與生之間的挑戰,人人寫(xiě)挑戰書(shū),決心書(shū),目標書(shū),形成了一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的良好的競爭氛圍。

  本班現有學(xué)生80人。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,大部分學(xué)生很聽(tīng)老師的話(huà)。上課認真聽(tīng)講,放學(xué)后認真完成家庭作業(yè)。但是也有少數同學(xué)做得不好。

  咱們班的孩子都是聰明好學(xué),活潑可愛(ài)的好孩子。只有少數孩子較為頑皮,不太聽(tīng)話(huà)。不過(guò)好動(dòng)是孩子的天性,我們做老師和做家長(cháng)的要善于引導,注意教育方式。

  第四,關(guān)于本次段考。

  我相信沒(méi)有一位家長(cháng)不關(guān)心孩子成績(jì)的,雖然,我一直認為道德品質(zhì)教育應該放在首位。

  關(guān)于本次考試,除了學(xué)校做了一份成績(jì)分析外,我單獨給我們班做了一份成績(jì)綜合分析,已張貼在教室門(mén)后面了。這次考試我班綜合成績(jì)還行,但是我所教的數學(xué)成績(jì)很不理想。在此,我向各位家長(cháng)朋友做一個(gè)誠摯的檢討;同時(shí),我保證這種情況以后不會(huì )再出現了。當然還需要在座各位的大力配合。

  我作為數學(xué)老師,對本次數學(xué)成績(jì)負責,F將成績(jì)分析如下:最高分94,最低分11。80分以上12人,70分以上22人,60分以上38人。主要表現為高分不少,低分很多。主要原因是部分學(xué)生上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,課下也不做作業(yè),基礎知識不牢固。關(guān)于此次段考的數學(xué)成績(jì)我就說(shuō)這么多。 我們應該把段考看作是對一段時(shí)期學(xué)習情況的小結和衡量我們教育工作的尺度。它能夠糾正我們工作的失誤,指引我們工作的方向。我們要通過(guò)對段考的總結,找到適合我們的工作方法,運用到今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,再次希望廣大家長(cháng)朋友能夠悉心配合學(xué)校的教育活動(dòng)。

  第五,對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議。

  作為班主任,我的工作思想是:一切從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求事事第一,但求天天進(jìn)步,利用一切可以利用的機會(huì )讓學(xué)生參加鍛煉。在學(xué)習方面,我不以成績(jì)論好壞,只要孩子今天比昨天表現得好,就鼓勵,及時(shí)表?yè)P,我相信平時(shí)表現好的學(xué)生最后一定能取得好成績(jì)。

  一個(gè)學(xué)校最重要的活動(dòng)就是教育孩子,一個(gè)家庭最重要的事情也是教育孩子。然而很多家長(cháng)卻認為,孩子上了學(xué),吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決,而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課,為什么有的學(xué)生成績(jì)好,而有的學(xué)生成績(jì)差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。那么如何才能做一個(gè)對孩子在品行、性格、學(xué)習方面進(jìn)行良好教育和影響的稱(chēng)職家長(cháng)呢?我想請家長(cháng)朋友注意以下幾個(gè)方面:

  一、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。

  二、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的`是和家長(cháng)的真誠交流。一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力往往來(lái)源于家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校的表現,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要投入更多的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習,對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,及時(shí)檢查孩子是否完成老師布臵的家庭作業(yè)等。

  三、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進(jìn)行交流。

  家長(cháng)了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想知道學(xué)生在校的真實(shí)情況,家長(cháng)朋友們還要和我們多多交流。

  四、不要過(guò)分嬌慣孩子。

  現在的孩子多是獨生子女,生活條件優(yōu)越,沒(méi)吃過(guò)苦,沒(méi)受過(guò)累,就像是溫室里的花朵?墒呛⒆赢吘故且L(cháng)大成人的,是要走進(jìn)現實(shí)社會(huì )的,如果缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來(lái)一定會(huì )吃大虧,收大罪的。面對競爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì )中站穩腳跟嗎?所以,我們對孩子的挫折教育一定要及時(shí)。所謂挫折教育,就是給孩子的成長(cháng)設臵一定的可以掌控的障礙,讓孩子學(xué)會(huì )自己面對并克服障礙,讓孩子們知道不可能什么事情都能順心如意,一帆風(fēng)順的。所以對孩子的零用錢(qián)家長(cháng)要有所控制。家長(cháng)朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。

  在配合學(xué)校教育方面,我還希望父母應該幫助孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣:

  1、專(zhuān)心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不集中,因而家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,聚精會(huì )神,不要做小動(dòng)作,更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境,讓孩子養成放學(xué)后及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

  2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問(wèn)題應采取誘導的方式,引導孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì )孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

  3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規定時(shí)間內去完成,而且不能草率馬虎。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,還應要求孩子養成檢查的習慣。

  最后,請家長(cháng)朋友提出寶貴意見(jiàn)和建議。

  我肯定還有很多不足的地方,希望家長(cháng)理解、見(jiàn)諒,敬請各位家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn),在今后的工作中對我有什么意見(jiàn)、建議、要求,希望家長(cháng)們多和我交流?傊疄榱宋覀兊暮⒆,讓我們攜起手來(lái),相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會(huì )有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!祝愿各位合家歡樂(lè )、身體健康、工作順利!

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