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英語(yǔ)大賽通訊稿范文（精選14篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，很多情況下我們都會(huì )接觸到通訊稿，無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì )還是工作單位，有時(shí)候寫(xiě)通訊稿是必不可少的。通訊稿到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的英語(yǔ)大賽通訊稿范文，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)大賽通訊稿 1
5月10日，由校團委主辦，醫學(xué)人文學(xué)院團總支承辦的我校第25屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節系列活動(dòng)之“青春·夢(mèng)之Show”大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽圓滿(mǎn)結束。校團委副書(shū)記張玉麗、醫學(xué)人文學(xué)院黨總支副書(shū)記宋彥出席大賽并為獲獎選手頒獎。
本次比賽共分為已備演講、幻影之音、歌舞青春三個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節，十支代表隊各派一名代表結合當今社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)、大學(xué)生活等話(huà)題自擬題目進(jìn)行英語(yǔ)演講；第二環(huán)節，每隊自行截取三分鐘的電影片段，并進(jìn)行分角色英語(yǔ)配音；第三環(huán)節，參賽隊伍采用話(huà)劇、小品、歌舞劇等形式，用英語(yǔ)演繹了當代大學(xué)生的青春風(fēng)采。比賽過(guò)程中，選手們地道的口語(yǔ)表達，惟妙惟肖的電影配音，繪聲繪色的英語(yǔ)表演引來(lái)在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲，場(chǎng)外觀(guān)眾也通過(guò)微博互動(dòng)的方式為自己支持的.隊伍加油助威。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，醫學(xué)人文學(xué)院第二代表隊、藥學(xué)院代表隊力壓群雄，榮獲本次大賽一等獎；護理學(xué)院代表隊、醫學(xué)人文學(xué)院第一代表隊、基礎學(xué)院第一代表隊榮獲二等獎；衛生管理學(xué)院代表隊、特殊教育學(xué)院代表隊、中西醫結合學(xué)院代表隊、口腔學(xué)院代表隊、基礎學(xué)院第二代表隊獲得三等獎。英美文學(xué)與文化教研室副主任趙寶河副教授對大賽進(jìn)行了點(diǎn)評。
本次比賽還邀請到了華茲華斯國際教育、杰奇外語(yǔ)煙臺李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)培訓學(xué)校人力資源部負責人來(lái)到比賽現場(chǎng)。比賽中，醫學(xué)人文學(xué)院王婕，基礎學(xué)院趙玉釧，護理學(xué)院陳熠馨，衛生管理學(xué)院孫文濤等四位同學(xué)因表現優(yōu)異，當場(chǎng)獲得由兩個(gè)單位頒發(fā)的20xx年暑期英語(yǔ)帶薪實(shí)習授權書(shū)。
本次大賽的成功舉辦進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，為同學(xué)們搭建了展示英語(yǔ)應用能力的平臺。
英語(yǔ)大賽通訊稿 2
20xx年5月7日星期一，在國際經(jīng)濟團總支學(xué)生會(huì )的組織下，我們在學(xué)術(shù)報告廳三樓舉辦了陜西國際商貿學(xué)院英語(yǔ)話(huà)劇決賽。
比賽之前，同學(xué)們做了充分的準備。在比賽中，同學(xué)們用英語(yǔ)再次演繹了“三打白骨精”“灰姑娘”等經(jīng)典橋段。這次比賽充分的鍛煉了同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力與現場(chǎng)表演能力，也體現了我們陜西國際商貿學(xué)院對我校學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)的重視。
英語(yǔ)的話(huà)劇也鍛煉了臺下同學(xué)們的聽(tīng)力，演到“潘金蓮與西門(mén)慶”的時(shí)候，大家捧腹大笑。演到“我想有個(gè)家”時(shí)，大家潸然淚下。臺上的同學(xué)帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，使全場(chǎng)的氣氛一次又一次的達到了高潮。
在我們大學(xué)生中，相信許多同學(xué)把英語(yǔ)四級當做自己進(jìn)入大學(xué)中要攻克的首個(gè)難題。這次的英語(yǔ)話(huà)劇比賽大大的`提高了同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣，同樣也給了同學(xué)們一個(gè)鍛煉英語(yǔ)，展現自我的機會(huì )。許多同學(xué)在這次比賽中依靠自己精湛的英語(yǔ)口語(yǔ)和豐富的舞臺表演博得了評委和同學(xué)們的陣陣掌聲。
這次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的指導和國際經(jīng)濟學(xué)院的組織下辦得非常出色，在鍛煉了同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)的同時(shí)也增加了他們的舞臺表演經(jīng)驗，使同學(xué)們受益匪淺，可謂是一舉多得。
英語(yǔ)大賽通訊稿 3
10月31日下午3：00由我院英語(yǔ)協(xié)會(huì )主辦的英語(yǔ)角在學(xué)校國際文化村的咖啡吧舉行。整個(gè)英語(yǔ)角持續了一個(gè)多小時(shí)�；顒�(dòng)期間氣氛熱烈，同學(xué)們反映熱烈。在本次活動(dòng)中有幸邀請了一名外教。他同大家一起分享了他的大學(xué)生活，一起和他玩游戲。也問(wèn)了大家一些favourite singers or favourite movies .同學(xué)們表現都相當踴躍。此外他還和我們分享了一些學(xué)英語(yǔ)的.技巧和方法，讓我們受益匪淺。直到活動(dòng)結束，大家仍是興致勃勃，意猶未盡。
英協(xié)舉辦英語(yǔ)角的目的在于，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，快樂(lè )的學(xué)習英語(yǔ)，讓每個(gè)人都大膽地講英語(yǔ)。本次英語(yǔ)角取得了成功，希望協(xié)會(huì )可以在其中積累和總結經(jīng)驗，爭取努力搞好每一次活動(dòng)，使活動(dòng)更加精彩。
英語(yǔ)大賽通訊稿 4
20xx年5月xx日3:15，為迎接社團巡禮月活動(dòng)，英語(yǔ)演講社舉辦了英文歌演唱比賽。
本次活動(dòng)十分精彩，老師與社員都積極參與其中，起到非常好的效果。在比賽中同學(xué)們各個(gè)激情澎湃、斗志昂揚，用他們那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳達著(zhù)自己的心聲，教室內掌聲此起彼伏。
馮健高老師首先為我們演唱比賽作開(kāi)場(chǎng)白。希望在這快樂(lè )的小小舞臺上，每一位歌手都充分顯現自己。相信這是一個(gè)值得我們回味的下午。沒(méi)有鮮花，掌聲同樣可以是響亮的。其實(shí)，確實(shí)如此，我們的態(tài)度決定了事情發(fā)展的高度，只要我們用我們的.掌聲為同學(xué)喝彩。就是對他們最大的支持和鼓勵！青春的旋律在一陣陣掌聲中奏響。
唱歌是一種傳遞快樂(lè )的方式，它看似平凡而不平庸。最終冠軍由林越辛同學(xué)獲得，每位同學(xué)也得到了屬于自己的獎品。本次活動(dòng)在大家的共同努力下畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
英語(yǔ)大賽通訊稿 5
隨著(zhù)新學(xué)期鐘聲的敲響，xxxxx學(xué)校的教研活動(dòng)也緊鑼密鼓的進(jìn)行開(kāi)來(lái)。隨著(zhù)一節節示范課和公開(kāi)課的結束，評課活動(dòng)也隨之展開(kāi)。
xx月xx日，由英語(yǔ)科組長(cháng)xxx老師偉主持人的科組評課活動(dòng)開(kāi)始了。在會(huì )上，大家對xxx老師的`示范課，還有xxx老師和xxx老師的公開(kāi)課進(jìn)行了評課活動(dòng)。首先由極為老師講述自己的教學(xué)設計以及反思，然后展開(kāi)評課。各位老師針對極為老師的課提出了由針對性的建議，提出寶貴的意見(jiàn)。各位老師的課堂駕馭能力，多媒體應用技術(shù)，精彩好玩的游戲都給大家留下了深刻的印象。最后由xxx老師總結，大家應該利用這個(gè)難得的好機會(huì )來(lái)充實(shí)自己，戰士自己。 評課活動(dòng)給我們提供了一個(gè)舞臺，可以盡情展示自己的風(fēng)采；也給我們提供了一個(gè)平臺，讓我們有機會(huì )進(jìn)行交流，溝通，集思廣益；也是一個(gè)窗口，讓我們把英語(yǔ)科組建設成一個(gè)窗口，讓學(xué)生，讓社會(huì )了解我們的！
英語(yǔ)大賽通訊稿 6
本學(xué)期我院將開(kāi)展一系列學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新活動(dòng)，力圖通過(guò)“教師講座引導、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、團隊協(xié)作攻關(guān)”的方式全面提升學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識。20xx年xx月xx日晚，我院xx教授以學(xué)術(shù)科技活動(dòng)為背景，進(jìn)行了一次全面詳細的輔導講座。
首先，xx教授對舉辦此類(lèi)活動(dòng)的背景作了全面客觀(guān)的'分析，他從創(chuàng )新培養場(chǎng)所缺乏，創(chuàng )業(yè)計劃項目單一，專(zhuān)業(yè)知識應用缺乏載體，動(dòng)手實(shí)踐條件有限等方面入手，闡述了此類(lèi)活動(dòng)的必要性。隨后，劉教授從面上對學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的概念意識進(jìn)行了輔導培訓，在資源的再利用、結構重組，新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，延長(cháng)使用壽命等方面給出了一些切實(shí)可行的引導與分析，并就不同的項目類(lèi)型進(jìn)行了講解說(shuō)明。此外，他還強調了此類(lèi)活動(dòng)所要達到的目標，并提出了相應的意見(jiàn)和建議。在講座臨近尾聲時(shí)，劉教授鼓勵同學(xué)們要敢于發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，并熱情解答了同學(xué)們的疑問(wèn)。
此次輔導講座幫助參賽學(xué)生明確了創(chuàng )作動(dòng)機與創(chuàng )作方向，以求避免參與活動(dòng)的同學(xué)在創(chuàng )作過(guò)程中因專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識缺乏導致的創(chuàng )作盲目性，切實(shí)明確了學(xué)生的創(chuàng )作動(dòng)機與創(chuàng )作方向，為我院學(xué)術(shù)科技系列活動(dòng)的深入開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
英語(yǔ)大賽通訊稿 7
6月28日上午，20xx年xx區青少年旅游文化產(chǎn)品創(chuàng )新設計大賽決賽在中山大學(xué)懷士堂隆重舉行，本次大賽由xx區旅游局、共青團xx區委、xx區濕地辦主辦。此次大賽以“創(chuàng )新、人文、公益”為主題，旨在探索建立公益創(chuàng )業(yè)與旅游文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新相結合的新模式，深度挖掘xx區旅游文化資源，發(fā)揮設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)青年學(xué)生的創(chuàng )意靈感。
大賽自4月份啟動(dòng)以來(lái)，共收集160多件作品，凸顯xx特色的嶺南文化、生態(tài)環(huán)保等元素都被設計者巧妙融合在作品中，豐富多樣的參賽作品充分展現了青年學(xué)生們活躍的創(chuàng )新能力。
決賽中，經(jīng)過(guò)篩選的15支團隊通過(guò)作品展示和提問(wèn)答辯環(huán)節對獎項進(jìn)行激烈的角逐，最終，中山大學(xué)魯斯特姆團隊、中山大學(xué)夢(mèng)工廠(chǎng)團隊和暨南大學(xué)與華南師范大學(xué)聯(lián)合的青年筑夢(mèng)尋寶團隊分別榮獲以廣州塔、xx濕地公園和黃埔古港古村與鄧世昌紀念館為主題的特等獎；華南理工大學(xué)的.蝸客幫團隊、中山大學(xué)和廣東工業(yè)大學(xué)聯(lián)合的中法夢(mèng)之隊等6個(gè)團隊獲得一等獎；廣東省對外貿易職業(yè)技術(shù)學(xué)校的top團隊、廣州美術(shù)學(xué)院的留戀.美團隊等6個(gè)團隊獲得二等獎。
英語(yǔ)大賽通訊稿 8
20xx年xx月xx日，由師范大學(xué)主辦的第七屆“挑戰杯”青年學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽決賽圓滿(mǎn)結束本次比賽分文科組和理科組兩大類(lèi)，共有十八個(gè)學(xué)院包括本科﹑研究生等參與，參賽作品分文史、自然科學(xué)和發(fā)明制造三大類(lèi)。大賽特邀郜剛﹑張迎春等資深教師作為評委，各位評委對參賽作品作了中肯的評價(jià)，選手也對評委的觀(guān)點(diǎn)做了精彩的辯答。比賽現場(chǎng)高潮迭起﹑氣氛緊張熱烈，充分體現了師大對大學(xué)生科技創(chuàng )新的支持，展現了我校青年學(xué)子在理論和實(shí)踐上的.創(chuàng )造力和風(fēng)采。
最后，大賽決出研究生、本科生的文史類(lèi)的學(xué)術(shù)論文、自然科學(xué)類(lèi)的調查報告和發(fā)明制造共一等獎3名，二等獎8名，三等獎14名
優(yōu)秀獎若干。比賽在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)落幕！“挑戰杯”青年學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽作為具有廣泛影響力的全國性比賽之一，始終與時(shí)代發(fā)展的脈搏共振，旨在鼓勵大學(xué)生積極投身于課外學(xué)術(shù)研究，提高青年學(xué)生的科技創(chuàng )新能力、團隊協(xié)作能力和實(shí)踐能力，發(fā)掘大學(xué)生科研潛能，為青年學(xué)子開(kāi)辟了一個(gè)施展才華、收獲成長(cháng)的平臺，為學(xué)術(shù)領(lǐng)域培育人才。自大賽創(chuàng )辦之初，我校對此給予高度重視，積極組織學(xué)生參賽，獲得了不菲的成就，為我校創(chuàng )新型人才的培養做出了貢獻。
英語(yǔ)大賽通訊稿 9
10月9日18時(shí)，學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院第十一屆團校團學(xué)干部素質(zhì)培訓于文史樓211教室順利召開(kāi)。培訓活動(dòng)由團校校長(cháng)姜述海主持。校團委副書(shū)記朱文佳、學(xué)特學(xué)院團委書(shū)記章佳穎、原學(xué)特學(xué)院學(xué)生會(huì )主席諸君、原校學(xué)生會(huì )主席王豐毅到場(chǎng)出席，全體團校學(xué)員積極參與。
首先，校團委副書(shū)記朱文佳、學(xué)特學(xué)院原學(xué)生會(huì )主席諸君、學(xué)特學(xué)院團委書(shū)記章佳穎及原校學(xué)生會(huì )主席王豐毅，先后講述他們從事團學(xué)工作的親身經(jīng)歷，并表達對學(xué)員們的殷切期望和建議。接著(zhù)，學(xué)員代表與前輩們展開(kāi)融洽的溝通交流。諸君老師，一句“就是一份責任，一切為了我們學(xué)院”鼓舞了現場(chǎng)所有學(xué)員奮斗的.決心，當他談到如何才能將工作做好時(shí)，分享了自己的經(jīng)驗，“有計劃，多思考，多交流�！敝煳募牙蠋煙崆榈亟獯鹜瑢W(xué)們的疑問(wèn)，強調“肯做，敢做，巧做”團學(xué)工作的成功之道。最后，學(xué)院團學(xué)聯(lián)辦公室和信息宣傳部的負責人為學(xué)員們進(jìn)行活動(dòng)財務(wù)、通訊稿、海報的團務(wù)知識培訓。
團學(xué)干部素質(zhì)培訓的進(jìn)行，開(kāi)拓了學(xué)員們的視野，促進(jìn)了團學(xué)干部素質(zhì)的培養，使學(xué)員們獲益匪淺。
英語(yǔ)大賽通訊稿 10
呼倫貝爾學(xué)院第六屆“青春·優(yōu)雅”大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽圓滿(mǎn)結束 禮儀之美發(fā)自?xún)刃�，禮儀之美來(lái)自修養，為了展現青春優(yōu)雅，弘揚禮儀文化，提高大學(xué)生的禮儀文明，由呼倫貝爾學(xué)院主辦旅游管理與地理科學(xué)學(xué)院承辦的第六屆“青春·優(yōu)雅”大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽于20xx年5月27日在音樂(lè )廳隆重舉行。旅地學(xué)院禮儀課程主講教師張淑云、杜衛紅，共青團呼倫貝爾學(xué)院委員會(huì )副書(shū)記李俏、劉欣等七名教師擔任了評委。
參加此次比賽的選手是由復賽的'層層角逐，共有十一個(gè)院系團隊脫穎而出進(jìn)入決賽，十一位選手優(yōu)雅大方，散發(fā)著(zhù)青春的活力，她們通過(guò)情景劇、舞蹈、小品等形式展示了呼倫貝爾學(xué)院深厚的禮儀文化，一步步將比賽推向了高潮。此次比賽經(jīng)過(guò)“閃亮登場(chǎng)”“禮儀知識問(wèn)答”和“禮儀場(chǎng)景現場(chǎng)模擬”三個(gè)環(huán)節的激烈角逐，最終教育科學(xué)學(xué)院以其特有的禮儀獲得此次比賽第一名。最后由杜衛紅老師針對選手們的禮儀形象以及個(gè)人才藝表演方面做了專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評。
本次大賽的圓滿(mǎn)舉辦不僅展現了選手們的青春活力，也展現了禮儀優(yōu)雅的特質(zhì)，同時(shí)也傳承了禮儀文化，使禮儀之風(fēng)星火相傳！
英語(yǔ)大賽通訊稿 11
7月22日，南陵廣播電視臺報送的文學(xué)節目《七彩斑斕奎潭湖》獲20xx年度安徽廣播文藝獎三等獎，這也是我縣廣播文藝節目首次榮膺這一獎項。
安徽廣播電視獎是經(jīng)省委宣傳部批準、省廣播電影電視局主辦、委托省廣播電視協(xié)會(huì )組織評選的省級廣播電視政府獎，是全省衡量新聞作品的權威獎項之一，分為七類(lèi)11項，安徽廣播文藝獎是其中的一項。
一泓湖水，流瀉多少歷史文化；一片靈韻，承載多少故事傳說(shuō)�？逗挥谀狭昕h北面許鎮鎮林都圩，是蕪湖市境內最大的湖泊，號稱(chēng)萬(wàn)畝水面，是鑲嵌在205國道西側、南陵境內的一顆璀璨的明珠。文學(xué)節目《七彩斑斕奎潭湖》意境優(yōu)美、感情真摯、底蘊深厚；藝術(shù)加工成配樂(lè )散文后，具有特殊的情韻美和音韻美，音質(zhì)和音樂(lè )相得益彰，在意境上構成了特殊的情境美，使作品情感抒發(fā)的'虛與實(shí)達到了互補，同時(shí)，弘揚了南陵本土豐厚的文化。
此外，該臺電視新聞類(lèi)新聞專(zhuān)題 《“愚公”書(shū)記胡太平》獲安徽廣播電視獎電視社教類(lèi)三等獎，新聞《傾力產(chǎn)品研發(fā) 助推企業(yè)發(fā)展》獲20xx年度安徽經(jīng)濟好新聞評選（電視系列）評比二等獎，新聞《企業(yè)用工難 幫扶單位來(lái)幫忙》獲三等獎，延續了今年以來(lái)節目創(chuàng )優(yōu)的良好態(tài)勢。
英語(yǔ)大賽通訊稿 12
第八屆心理健康節情景劇大賽 由學(xué)生處主辦，電子信息工程學(xué)院分團委和電子信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )承辦的第八屆心理健康節情景劇大賽院級選拔賽于20xx年5月25日晚19：00在二教西階二拉開(kāi)了帷幕。本次大賽本著(zhù)提高大學(xué)生的心理素質(zhì)的目的，從各個(gè)班選取了優(yōu)秀的作品以情景劇的形式展現給大家。讓大家從中學(xué)習，吸取教訓，珍惜短暫的大學(xué)時(shí)光。 心理情景劇表演的內容主要是針對當下大學(xué)生的心理敏感話(huà)題和在生活中所遇到的問(wèn)題，從而反映了大學(xué)生的.精神面貌和心理成長(cháng)歷程。本次比賽各班都踴躍參加，每個(gè)心理情景劇都擁有自身獨特的魅力和豐富的蘊含，能給予同學(xué)一定的啟迪和思索。通信二班選送的情景劇《我的大學(xué)》以其令人啟發(fā)的故事劇情和劇組演員富有感情的表演榮獲第一名的好成績(jì)。而光電班、電信三班、電氣一班榮獲二等獎，電信一班、電信二班、通信一班、電氣三班榮獲三等獎。 整場(chǎng)比賽高潮迭起，既活躍了校園文化，又讓學(xué)生在笑聲中學(xué)會(huì )如何面對學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題，寓教于樂(lè )，極富教育意義，取得了很好的效果。
英語(yǔ)大賽通訊稿 13
8月7日14:30-16:30，xx鎮家庭綜合服務(wù)中心在xx鎮敬老院舉行了“今日涯當家”青少年廚藝大賽，本次活動(dòng)是由xx鎮家庭綜合服務(wù)中心青少年部與長(cháng)者部合作而舉辦，邀請了敬老院內多名長(cháng)者以及義工阿姨作為活動(dòng)的評委，參與活動(dòng)的人數有30人，活動(dòng)的目的旨在為青少年提供一個(gè)展示烹飪技能與交流廚藝的平臺，豐富青少年的暑假生活，讓青少年在活動(dòng)中能擴展人際圈。
現場(chǎng)彌漫著(zhù)濃郁的.菜香味，吸引了眾多青少年駐足觀(guān)看、等待品嘗。和藹的評委們認真品嘗每一道菜式，并對參賽選手一一點(diǎn)評，慎重打分。在統計分數期間，每位參賽選手都變的很緊張，期待自己的成績(jì)。當比賽接近尾聲，終于到了揭曉最后謎底的時(shí)刻：“9號選手”憑借精美的菜色、出眾的口味、地道的搭配以及彩頭的寓意勇奪本次大賽冠軍。在活動(dòng)過(guò)程中，青少年與長(cháng)者之間相處和諧、融洽，有說(shuō)有笑，現場(chǎng)氣氛熱烈。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了青少年的暑假生活，擴展了青少年的人際圈，同時(shí)也讓青少年更加地了解長(cháng)者，更加懂得了如何和長(cháng)者溝通相處。不少青少年在活動(dòng)之后表示，在此次活動(dòng)當中認識了不少新朋友以及發(fā)現了和長(cháng)者溝通相處的樂(lè )趣。
英語(yǔ)大賽通訊稿 14
加強職工素質(zhì)打造科技人才技能比武大賽通訊稿為應戰即將開(kāi)展的公司技能比武大賽，板集煤礦四大件隊參賽人員積極備戰，進(jìn)行著(zhù)比武前的熱身訓練。板集煤礦固定電工組由四大件工程師張成燕參賽，在訓練中他將理論與實(shí)際操作相結合，復習并深入研究固定電工相關(guān)理論，從固定設備的基礎知識到日常維護檢修，再到其性能特點(diǎn)、故障分析等，事無(wú)巨細，為理論知識筆試做好了充足的準備工作。實(shí)操練習按比賽內容設置，對四個(gè)電機的.控制回路進(jìn)行設計，要求逐個(gè)延時(shí)啟動(dòng)、延時(shí)停止。張成燕由圖紙入手，不斷優(yōu)化元件設置及實(shí)際走線(xiàn)，力求在達到比賽要求及線(xiàn)路安全的前提下，令實(shí)用性與簡(jiǎn)潔美觀(guān)完美共存。與此同時(shí)，他不忘借此機會(huì )提高四大件電工組人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以組內比賽的形式讓職工自主畫(huà)圖并接線(xiàn)，再互相比較，取長(cháng)補短。此次賽前訓練開(kāi)始不久，就已調動(dòng)起全體四大件職工的積極性和熱情，在隊中形成一股良好的學(xué)習氛圍。四大件隊將以此次比武為契機，掀起學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的熱潮，加快技能人才的培養，提升員工隊伍整體素質(zhì)，增強競爭能力，為公司打造一支高技術(shù)人才隊伍。
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