“迎五一”的系列活動(dòng)通訊稿
“太陽(yáng)光，金亮亮，雄雞唱三唱……”！當《勞動(dòng)最光榮》的歌聲在孩子們口中唱起，機關(guān)幼兒園“迎五一”的系列活動(dòng)由此拉開(kāi)了序幕！
系列一：“勞動(dòng)最光榮”小鬼當家活動(dòng)
為了讓孩子們學(xué)做一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，各年段組織了“小鬼當家”的系列活動(dòng)：大班段組織了“剝蠶豆”比賽。孩子們坐在小椅子上，圍成圓圈頗有興致地進(jìn)行著(zhù)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)大豆從自己手中把衣服剝落，再聽(tīng)著(zhù)“叮叮叮咚”的蠶豆掉到盆里的聲音，大家興奮不已。你一粒，我一粒，在大家的眼中，一粒粒蠶豆就是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符、一聲聲加油的信號！孩子們興奮地四處奔走相告，勞動(dòng)的幸福洋溢在他們稚嫩的小臉上。中班段和小班段則組織了“穿脫衣褲”、“整理玩具”等自理能力比賽。在活動(dòng)中，孩子們不再是以前那個(gè)玩具滿(mǎn)地扔的小搗蛋，努力學(xué)習整理物品的能力�！白约旱囊卵澴约捍�，不要大人來(lái)幫忙；玩好玩具我來(lái)收，不要大人來(lái)整理！”——聽(tīng)，這就是孩子們的承諾！
系列二：“親親勞動(dòng)人民” 實(shí)踐活動(dòng)
“誰(shuí)最親？勞動(dòng)人民最最親！”為了學(xué)會(huì )關(guān)注周?chē)娜撕褪�，初步了解勞�?dòng)者的工作，大班段組織了“勞動(dòng)最光榮”的親子詩(shī)歌創(chuàng )編活動(dòng)。在詩(shī)歌朗誦會(huì )上，小朋友們神采奕奕，用他們稚嫩的童聲，朗誦著(zhù)親自參與創(chuàng )編的詩(shī)歌，歌頌著(zhù)勞動(dòng)人民。雖然詩(shī)歌內容不是如此的完美，但這卻是世界上最美的聲音！中班段舉行了“禮物送給最光榮的人”的活動(dòng)，他們親手創(chuàng )作了“漂亮的手套”，把這份最美的'禮物送給幼兒園的大媽媽、食堂人員、門(mén)衛保安等，向人們表達節日的祝賀。而小班段的師生們，則進(jìn)行了“各行各業(yè)的人”展板展示�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的面孔，他們明白了“幸福的生活哪里來(lái)？ 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造！”的道理。
勞動(dòng)的好處說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮！孩子們在活動(dòng)中感受著(zhù)勞動(dòng)的幸福和快樂(lè )，大家手拉手相約：愛(ài)勞動(dòng)，從小做起！
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