運動(dòng)會(huì )特別稿件
宣傳組特別稿件
播 音：
1、致長(cháng)跑運動(dòng)員
也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長(cháng)長(cháng)的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動(dòng)你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心里有一種堅定的信念
2、致裁判員老師
a致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，
但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，
但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你的一份。
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b致大會(huì )裁判員
同樣的教養，
同樣的暴曬，
沒(méi)有熱烈的歡呼，
沒(méi)有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細致的耐心，
記錄著(zhù)運動(dòng)的輝煌。
我們?yōu)槟阕院溃?/p>
辛苦了，
敬愛(ài)的老師們！
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c致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！
也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們，
但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)，
但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。
無(wú)聲的話(huà)語(yǔ)化作一聲：
老師，榮譽(yù)有你的一份。
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d致裁判員
再這競賽的操場(chǎng)上，
有掌聲，有著(zhù)運動(dòng)員們的動(dòng)“美”，
有著(zhù)啦啦隊員們的助威，
當然還有我們辛勤的裁判員們，
汗水浸漬著(zhù)汗衫，烈日灼燒著(zhù)軀體，
在這里，那邊，在運動(dòng)員的每份成績(jì)中，
殊不知裁判員們付出了多少，
兩條鎖不住熱情的騰飛，
熱浪擊不潰執著(zhù)的意念，
是他們造就了我們，正在造就著(zhù)，
已經(jīng)造就著(zhù)，將來(lái)造就著(zhù)……
啊，ｔｈａｎｋ ｙｏｕ，
我們的裁判們，
我們會(huì )用自己的行動(dòng)去博取沖擊，
為此換來(lái)一點(diǎn)良知的欣慰，
�。欤澹簦В� ｇｏ，運動(dòng)員們，
啦啦隊員們，
讓我們?yōu)榫磹?ài)的裁判員們也來(lái)一些掌聲吧。
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e致裁判員
良好的開(kāi)始是成功的一半，
然而您們--裁判員老師，
更是我們到達終點(diǎn)的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳 ；
您們的耐心是我們邁過(guò)的步；
您們的認真是我們走過(guò)的路。
天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。
請讓我再說(shuō)一次：
裁判員老師，您辛苦！
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f無(wú)人喝彩
---致大會(huì )裁判員
同樣的驕陽(yáng)，
同樣的暴曬，
沒(méi)有熱烈的歡呼，
沒(méi)有激動(dòng)的喝彩。
你用精密的儀表，
和細致的耐心，
記錄著(zhù)運動(dòng)員的輝煌。
我為你們自豪，
辛苦了，
敬愛(ài)的老師
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規則：
是無(wú)私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風(fēng)沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道風(fēng)景
你以旗手的執著(zhù)
撐起賽場(chǎng)晴空一片
3、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——致運動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者
真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫(xiě)一次，那該多好！我們會(huì )絕對認真地敘寫(xiě)自己的人生，也許不一定比別人寫(xiě)得更好，但肯定要比自己第一次寫(xiě)得漂亮。
或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會(huì )永遠靜如止水。
在生活中，有成功，也會(huì )有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們仍無(wú)怨無(wú)悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿(mǎn)歌唱的流霞，因為我們堅信，不經(jīng)過(guò)戰斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽(yáng)光不會(huì )永遠燦爛，沒(méi)有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來(lái)考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著(zhù)面對生活。
4、將信心進(jìn)行到底
諾大的競技場(chǎng)期待著(zhù)你矯健的身影
瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進(jìn)行到底
無(wú)論成功與否
請微笑著(zhù)跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)
就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底
5、完美的一切
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥(niǎo)卻因為熱火朝天的場(chǎng)面而盤(pán)旋在運動(dòng)場(chǎng)上,留戀著(zhù)這里與寂靜的天空截然不同的`熱鬧.圍繞在運動(dòng)場(chǎng)邊的樹(shù)木,在秋風(fēng)的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹(shù)葉的交響曲,仿佛是為了配合場(chǎng)上的拉拉隊,為奮斗的運動(dòng)員們加油鼓勁.
這是個(gè)非同尋常的日子.場(chǎng)上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風(fēng)采.而周?chē)囊磺?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們?yōu)橹炔拾?
6、交錯的瞬間
丑小鴨渴望著(zhù)有一天它能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待著(zhù)有一天它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲；或許，沒(méi)人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想，又有幾多的失落。
向來(lái)與運動(dòng)會(huì )無(wú)緣的我，做場(chǎng)外觀(guān)眾的我，只為運動(dòng)員吶喊助威的我，心中也有這樣一個(gè)夢(mèng)想：有一天，我能飛奔在跑道上；有一天，第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔心能否達標的我，自然不可能作為運動(dòng)員，代表班級，代表院系參加項目的角逐。撰寫(xiě)通訊稿，一直都是我最光榮的任務(wù)。我把我的激情，我的渴望統統用文字表達出來(lái)。成為拉拉隊的一員，一直都是我最愿望干的事情。從這個(gè)場(chǎng)地到那個(gè)場(chǎng)地，為自己院系、班級的運動(dòng)員鼓氣加油，他們的發(fā)揮緊緊牽系著(zhù)我的情緒。
我憧憬著(zhù)第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人是我，我幻想著(zhù)廣播是播的是我?jiàn)Z得了第一名.....
此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營(yíng),寫(xiě)著(zhù)通訊稿,仍然站在場(chǎng)邊扯破嗓子地喊"加油".
沒(méi)有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.
7、一切都是美麗的
校運會(huì )的召開(kāi)，牽動(dòng)著(zhù)全校師生的心。校運會(huì )是展現文理風(fēng)采的舞臺。是檢驗文理素質(zhì)的天平。校運會(huì )使大家匯聚一堂，譜寫(xiě)著(zhù)文理人的拼搏進(jìn)取之歌，團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。
無(wú)疑，運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當然，運動(dòng)員們也不負眾望：“重在參與”展現著(zhù)他們的積極狀態(tài)，“為系爭光”則蘊含著(zhù)他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著(zhù)他們樂(lè )觀(guān)向上的情操。運動(dòng)員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情，因為他們堅信：“運動(dòng)著(zhù)是美麗的�！�
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