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小學(xué)生感恩老師朗誦稿（精選26篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。究竟什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生感恩老師朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 1
老師，
您是滋潤我生命的甘露，
您是我童年快樂(lè )的源泉，
您是我人生閱讀的`第一本書(shū)，
您是我點(diǎn)燃夢(mèng)想的第一團火，
有了您，
我才有了感動(dòng)；
有了您，
我才有了向往；
有了您，
星空才如此璀璨，
有了您，
生活才這樣精彩!
在這綠色的季節，
白云追逐著(zhù)藍天，
鮮花深?lèi)?ài)著(zhù)大地，
清風(fēng)輕吻著(zhù)森林，
浪花眷戀著(zhù)海洋，
我也崇敬著(zhù)老師!
感動(dòng)，永懷在心!
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 2
成長(cháng)，需要夢(mèng)想。
每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現，
都離不開(kāi)恩師的支持與教誨。
是老師，
讓我，
認識人間的美好，
看見(jiàn)人間的純潔，
知道世界的寬廣!
夢(mèng)想的偉大，
是老師，
在我遇到挫折時(shí)，
教我勇敢面對；
是老師，
在我碰見(jiàn)困難時(shí)，
和我一起闖過(guò)難關(guān)；
是老師，
在我成功時(shí)，
為我驕傲自豪!
夢(mèng)想，需要分享。
老師為我付出了這么多，
我也會(huì )告訴老師，
我發(fā)現的'“新大陸”。
向老師，
傾訴青春的憂(yōu)愁和快樂(lè )，
傾吐內心的感動(dòng)和關(guān)懷。
那些有趣的成長(cháng)經(jīng)歷，
和那些意外的發(fā)現和收獲，
會(huì )讓我的世界，
更加豐富多彩，
絢麗多姿。
夢(mèng)想，需要溝通，
多一份真情，
就多一份關(guān)愛(ài)；
多一份感動(dòng)，
就多一份快樂(lè )。
我的恩師，
會(huì )在我的每一步腳步上，流下她們那親勤的汗水。
我會(huì )永遠地記在心上，
也會(huì )縱情為老師歌唱!
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 3
我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田.我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(cháng)的路。
我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績(jì)；擁有財富，桃李滿(mǎn)天下。
撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的辛酸，成功的道路上永遠離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠幸福！
親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的'美好身影在學(xué)生心中永遠不會(huì )磨滅。老師您好！
將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠!
祝您事事順意，每天都有一份好的心情.教師節快樂(lè )！
恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱(chēng)呼：“恩師！”是我們真誠的謝語(yǔ)。
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
您是摩天大樓的粒�；�，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂(lè )！
教書(shū)育人桃李滿(mǎn)天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
敬愛(ài)的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生
像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )！
愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 4
感謝您，老師!
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長(cháng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空
您沒(méi)有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實(shí)的基石
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著(zhù)我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的`感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì )在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會(huì )忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望
會(huì )永遠激勵著(zhù)我們在人生路上不斷前行
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 5
老師的眼睛里
流露出愛(ài)的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學(xué)們的心中，心中的感激仿佛像
一些不會(huì )說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言，滲透了所有的語(yǔ)言
讓所有融化的力量，去握緊老師的手
讓我們永遠在一起一萬(wàn)年
讓我們心中的.情，流露著(zhù)一億年的光陰
老師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀，可以飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛(ài)的飛鳥(niǎo)，航行在時(shí)空的背面
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 6
老師
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開(kāi)花結果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
燦爛的笑容里映射的
是你無(wú)私的精神
你用手中的粉筆
為學(xué)生描繪了一幅
美麗的壯錦
學(xué)生每一個(gè)成功的.腳印里
泛現了你根根白發(fā)
你用滿(mǎn)清熱忱
拂去了學(xué)生心里的污垢
送給學(xué)生靚麗的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火種
每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 7
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著(zhù)他幾十年的辛勤的教學(xué)
他的每一個(gè)血絲里
仿佛都長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的`希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的歲月里
老師的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)
但是他能讓老師發(fā)現
新的天地，就是學(xué)海的境界
無(wú)盡的教學(xué)中，仿佛有許多的花朵
正在伴隨著(zhù)他，直到永遠
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 8
老師像一棵樹(shù)，
辛勤的培育著(zhù)，
我們這一棵棵剛剛破土的幼苗;
老師像一把傘，
為我們遮風(fēng)擋雨，
不讓我們受到風(fēng)雨的襲擊;
老師像救生圈，
傳授我們知識，
讓我們暢游在知識的.海洋里;
老師，您讓我們倍受呵護，
傳授給我們知識并教了我們做人的道理 。
所以，在今天這個(gè)特殊的日子里，
我祝愿所有老師:
教師節快樂(lè )!
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 9
桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；
我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容--燃燒！
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，
這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤，
怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊。
老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！老師，您是美的耕耘者，美的'播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……
經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光。照亮了別人，耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。
您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！
詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！
您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；
您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您：
我親愛(ài)的老師，愿春天永遠與您同在！
雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
您是園丁，為祖國山川添秀色；
您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，
唱出迷人的歌曲；
您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂(lè )、如意！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 10
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，
我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)，
多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，
多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
在我們成長(cháng)的道路上，要感激的人太多太多，
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，
它就是——“老師”！
感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈；
感謝老師——給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！感謝你——我敬愛(ài)的老師！
你把無(wú)私奉獻的精神默默地實(shí)踐：
夏夜蚊蟲(chóng)叮咬，冬日寒風(fēng)相伴；
白天忙忙碌碌，夜晚燈下伏案。
當學(xué)生感到空虛，你為他提供豐富的精神美餐；
當學(xué)生遇到挫折，你幫他揚起希望的風(fēng)帆；
當學(xué)生失去信心，你為他點(diǎn)燃自信的火焰；
當學(xué)生驕傲自滿(mǎn)，你幫他找回許下的諾言；
當學(xué)生突然生病，你從容不迫地背起他走進(jìn)醫院......
一年三百六十五個(gè)日日夜夜，你沒(méi)有一刻享受清閑。
你是春天的陽(yáng)光，每一株小草都沐浴過(guò)你的溫暖；
你是久旱的`甘霖，每一棵禾苗都品嘗過(guò)你的甘甜。
你是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。
你是導航的燈塔，照耀著(zhù)暗夜中的每一艘航船；
你是蜜蜂，采集的是花粉，釀出的卻是世上最美的甘甜；
你是嚴師，你是慈母，你是熠熠跳動(dòng)的火焰，慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田。
因為有了你，我們從幼稚走向成熟；
因為有了你，人們才重新發(fā)現自己的價(jià)值與尊嚴；
因為有了你，共和國的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；
因為有了你，現代化建設的藍圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；
老師！您辛苦了！我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老師！我們永遠感謝您！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 11
男：是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？
女：是誰(shuí)種下秋季的片片金黃？
男：是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠方？
女：是誰(shuí)用知識的火焰把我們的心靈照亮？
男：是誰(shuí)創(chuàng )造著(zhù)祖國新的輝煌？
女：是誰(shuí)昭示了民族的希望？
合：是您，就是您！
我最親愛(ài)的——教師！
男：一身樸素的衣裝，
映射出您品格的高貴！
女：一道慈祥的目光，
點(diǎn)燃我心中的理想！
男：一支短短的粉筆，
寫(xiě)下了您生命 的篇章！
女：一方三尺寬的講臺，
耕耘著(zhù)您畢生的希望！
男：一次親切的鼓勵 ，
促進(jìn)了我的健康成長(cháng)！
女：一次善意的批評，
擦去了我心中的'迷�！�
男：衷心地感謝您呀，教師，
是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！
女：衷心地感謝您呀，教師，
是您，昭示了民族的希望！
男：您把全部的心血，
都傾注到了我們的身上。
女：請看那作業(yè)本上的絲絲紅線(xiàn)，
就是您的血漿！
男：您把全部的熱情，
都投放到了我們的身上。
女：請看一走上講臺的您，
煥發(fā)容光，精神成倍地增長(cháng)！
男：您把全部的幸福，
都寄托在了我們的身上。
女：請看那學(xué)生發(fā)獎的儀式上，
您的笑容最最綻放！
男：教育改革春潮起，
您又走到了新的長(cháng)征路上。
女：學(xué)習新課標，教授新課程，
您總是顯得特別特別繁忙。
男：教育信息化，追趕現代化，
您又坐到了計算機旁。
女：終身學(xué)習，不斷提高，
您說(shuō)，要不這樣，就會(huì )下崗。
男：親愛(ài)的教師，您的努力我們知道，
在我們的心中，您永不下崗！
女：教師佳節，一年一度，
恩師深情，百年難忘！
男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，
我們衷心地祝您——
合：工作順利，身體健康！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 12
我愛(ài)我師
教師就象紅燭，
燃起了學(xué)生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
教師就象園丁，()
養育著(zhù)我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁，
��！教師就是這么無(wú)私！
��！教師我們愛(ài)您！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 13
人們把教師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把教師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
教師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
教師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。
教師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。
教師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。
教師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。
溫柔的春雨，就是教師對我們的撫愛(ài)。
教師的言傳身教，像春雨潤物細無(wú)聲。
教師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
教師是一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻。
綠葉的`綠色象征著(zhù)教師青春常在。
當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠忘不了綠葉的恩情。
教師像大樹(shù)，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會(huì )造福。
教師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。
教師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(cháng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，教師的熱情像太陽(yáng)，教師的教誨像春雨，
教師的風(fēng)格像綠葉，教師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的教師就是好。
小學(xué)生教師節詩(shī)歌感恩教師節詩(shī)歌教師節詩(shī)歌選
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 14
老師
每天，
老師，睡得最晚，
卻起得最早。
生怕時(shí)間溜走。
這，窗外的老槐樹(shù)知道，
樹(shù)上的小鳥(niǎo)知道。
在臺燈下，
她辛苦地批改著(zhù)一本本作業(yè)。
看著(zhù)，看著(zhù)，
嘴角洋溢著(zhù)微笑。
但時(shí)光老人的足跡，
無(wú)情地印在她那慈祥的臉龐。
老師的夢(mèng)很短，很短，
但在夢(mèng)中，她也能聽(tīng)到，
上課清脆的鈴聲。
在黑夜與黎明之間，
老師像一根紅燭，
在默默地燃燒……
每天，
老師來(lái)地最早，
卻走得最晚。
這，第一縷晨曦知道，
滿(mǎn)天的星斗知道。
她用辛苦的付出，
激起我們好好學(xué)習的熱情。
她引導我們，
朝一座座知識的高峰上攀登，
向光輝的`未來(lái)眺望！
老師像一個(gè)辛勤的園丁，
把我們培育成祖國的花朵，
去開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。
老師，
您永遠是我們敬愛(ài)的老師！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 15
金秋九月
枝頭掛滿(mǎn)碩果的時(shí)節
一首不悔的贊歌
響徹整個(gè)世界
歌唱我們敬愛(ài)的老師
感謝你把知識傳播
你就像春天里的和風(fēng)細雨
滋養花草灌溉大地
你用辛勤的汗水
培育了桃李花芳
你挺拔的脊梁
挑著(zhù)為國育才的重任
無(wú)論風(fēng)霜雨雪
酷暑嚴寒
你總是迎接黎明的.第一道曙光
黑夜里燃起的燭燈下
有你伏案批卷的身影
三尺講臺前
每一天都有你諄諄善誘的教導
一方黑板
剛勁有力的字體
教我們學(xué)會(huì )
創(chuàng )新、求實(shí)、進(jìn)取、奮斗
老師用嚴父慈母的情懷
言傳身教
讓我們懂得
友愛(ài)、團結、互助
你把青春獻給了孩子
燃燒自己照亮我們前進(jìn)的`道路
你用那雙沾滿(mǎn)粉末的雙手
托起明天的希望
你額頭上新添的根根白發(fā)
見(jiàn)證著(zhù)你崇高的奉獻
還有那殷殷報國情
你就像一棵大樹(shù)
頭頂藍天灑下綠茵
默默庇護童心造福社會(huì )
今天
是您的節日
我們用最真的心聲
唱響九月之歌
一聲謝謝
萬(wàn)語(yǔ)千言匯聚在其中
老師
請接受我們的祝福
愿幸�？鞓�(lè )與你同步
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 16
當風(fēng)化成了屏帷，
當雨化成了白雪，
屏帷和白雪，
化成了黑板和粉筆
當黑板化成了教導，
當粉筆化成了知識，
教導和知識，
也就化成了你。
你站在花叢里，
花叢站在風(fēng)雨里，
風(fēng)里雨里，
有你的.甘霖與霹靂。
花開(kāi)了又開(kāi)，
你始終站在風(fēng)里，
風(fēng)里雨里沒(méi)，
花叢變成了森林。
風(fēng)揉成了堅持，
雨碎成了無(wú)悔，
堅持與無(wú)悔，
又和你進(jìn)入新的一年里。
又一年的風(fēng)，
又一年的`雨，
風(fēng)里雨里，
我又看見(jiàn)了你。
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 17
光明驅走了無(wú)邊的黑暗；
溫暖消除了冬日的嚴寒；
老師塑造了我們的明天；
一個(gè)平凡而偉大的人！
燃起燭光點(diǎn)點(diǎn)，
帶來(lái)了人生光明；
留下落紅凄凄，
醞釀了鮮花美麗；
吐出蠶絲密密，
編織了羅綺細膩；
一個(gè)平凡而偉大的人！
泉源涌起，
澆灌我們茁壯成長(cháng)；
路標樹(shù)立，
引領(lǐng)我們走向未來(lái)；
一個(gè)平凡而偉大的`人！
我們事業(yè)成功，
是因你的付出，
我們知識淵博，
是因你的傳授，
謝謝你，
一個(gè)平凡而偉大的人！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 18
為了理想，您選擇了奉獻；
為了追求，您選擇了執著(zhù)；
為了明天，您選擇了責任。
一位人類(lèi)靈魂的工程師
我們是祖國的花朵，
您用汗水結晶成甘甜的雨露，
澆灌我們的心田。
我們是新生的太陽(yáng)，
您用博愛(ài)鋪成遼遠的地平線(xiàn)，
給我們騰飛的.力量。
我們是不羈的野馬，
您用心血點(diǎn)綠蒼茫的原野，
給我們奔放的園地。
盡管：黑板上飄落的雪花染白您的雙鬢，
三尺中流逝的歲月刻滿(mǎn)您的額頭，
桌子前堆積的書(shū)本削瘦您的身軀，
您，依然承擔、執著(zhù)、奉獻！
時(shí)光飛逝，逝不去的是款款恩師情，
道一聲珍重，
這聲珍重中飽含永恒的祝福！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 19
女：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
男：教給我們豐富的知識?
合：是您!老師!
女：您用辛勤的汗水，
男：哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)——把調皮的我們，
男：教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
女：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，
男：溫暖了我們的心靈。
女：是誰(shuí)——把幼小的`我們，
男：培育成成熟懂事的少年?
合：是您!老師!
女：您的保護讓我們健康成長(cháng)。
男：在金秋時(shí)節結下碩果。
合：您辛苦了!老師!
女：我們向您致以崇高的敬意!
男：您的眼睛像明亮的星星，
女：閃爍著(zhù)迷人的光華;
男：你的歌聲像春天的小溪，
女：把歡樂(lè )帶給了大家。
男：無(wú)論我們走到哪兒，
女：永遠記住你的情;
男：無(wú)論我們走到哪兒。
女：永遠記住您的話(huà)。
男：無(wú)論我們走到哪兒，
女：永遠記住您的愛(ài);
男：無(wú)論我們走到哪兒，
女：永遠是您的一朵花。
男：老師為我們的'成長(cháng)，
女：不知付出了多少辛勞。
男：老師對我們的撫愛(ài)，
女：我們永遠不會(huì )忘記。
男：老師——您如春天中的細雨，
女：滋潤著(zhù)花兒，灌溉著(zhù)大地，
合：而我們順風(fēng)順水茁壯成長(cháng)，
男：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
女：吹黃了大地，喚金了稻谷，
合：而我們得到了豐收的碩果。
男：我們歌唱九月，
女：因為這是您永恒的節日。
男：我們牢記九月，
女：因為這是我們真誠的表白。
男：九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響，
女：請接受我們虔誠的獻禮，
男：九月，是只情滿(mǎn)四溢的金杯，
女：我們用雙手高高地舉起，
男：一片真誠的祝福聲中，
合：請您干杯!
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 20
老師，我贊美您。
您像鑰匙，為我們打開(kāi)知識的寶庫。
您像明星，在我們迷蒙時(shí)是您指明了前進(jìn)的道路；
老師，我贊美您。
您像陽(yáng)光，培育我們茁壯成長(cháng)；
您像大樹(shù)，在烈日炎炎下為我們撐起一片綠蔭；
老師，我贊美您。
您象春蠶，獻出一生的.忠誠。
您像蠟燭，始終照亮著(zhù)我們燃燒的`總是您自己；
老師，我贊美您的智慧，我贊美您的偉岸，我贊美
您的無(wú)私奉獻。
我贊美您，老師！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 21
您像鑰匙，為我們打開(kāi)知識的寶庫。
您像明星，在我們迷蒙時(shí)是您指明了前進(jìn)的道路；老師，我贊美您。
您像陽(yáng)光，培育我們茁壯成長(cháng)；
您像大樹(shù)，在烈日炎炎下為我們撐起一片綠蔭；老師，我贊美您。
您象春蠶，獻出一生的忠誠。
您像蠟燭，始終照亮著(zhù)我們燃燒的'總是您自己；老師，我贊美您的智慧，我贊美您的偉岸，我贊美您的無(wú)私奉獻。
我贊美您，老師！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 22
男：是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光？
女：是誰(shuí)種下秋季的片片金黃？
男：是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠方？
女：是誰(shuí)用知識的火焰把我們的心靈照亮？
男：是誰(shuí)創(chuàng )造著(zhù)祖國新的輝煌？
女：是誰(shuí)昭示了民族的希望？
合：是您，就是您！
我最親愛(ài)的——教師！
男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴！
女：一道慈祥的`目光，點(diǎn)燃我心中的理想！
男：一支短短的粉筆，寫(xiě)下了您生命的篇章！
女：一方三尺寬的講臺，耕耘著(zhù)您畢生的希望！
男：一次親切的鼓勵，促進(jìn)了我的健康成長(cháng)！
女：一次善意的批評，擦去了我心中的迷�！�
男：衷心地感謝您呀，教師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！
女：衷心地感謝您呀，教師，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
教師就象園丁
養育著(zhù)我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。
我們長(cháng)大了一定要成為國家的棟梁，��！教師就是這么無(wú)私！
��！教師我們愛(ài)您！
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 23
老師，我想對你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前；
你的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；
你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；
你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說(shuō)：是你給了我學(xué)習的自信；
是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；
你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；
你是我生活航程中的.引路人；
你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。
老師，我想對你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )自暴自棄；
如果沒(méi)有你，或許我就會(huì )那么沉迷下去；
如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；
如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。
老師，我想對你說(shuō)：感謝你。
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 24
老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。
老師的`眼睛，像一望無(wú)際的海洋。
我們是一條條小魚(yú)，在老師的懷抱里，快樂(lè )的游來(lái)游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，自由的飄來(lái)飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
獻給老師的詩(shī)
老師像園丁，桃李滿(mǎn)天下；
老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；
老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；
老師像媽媽?zhuān)利惗屏迹?/p>
老師像一本書(shū)，交給我們很多知識。
祝親愛(ài)的老師，教師節快樂(lè )。
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 25
老師是園丁
整理著(zhù)滿(mǎn)園的花卉
老師是蠟燭
燃燒自己，照亮別人
別人這樣謳歌老師
而我認為老師是辛勤的人民
春天，他播下希望的.種子
澆水，施肥
他癡心的念著(zhù)
秋天，你快來(lái)啊
終于，
蘋(píng)果紅了，柿子黃了
滾滾麥浪的金黃色在他眼中閃閃發(fā)光
照耀在他蓮花般的笑容上
然而他沒(méi)有歡呼，沒(méi)有雀躍
因為他在此陷入期盼
期盼下一個(gè)春天快快到來(lái)
多少次，我們含著(zhù)感動(dòng)的淚花，要感激的人太多太多！
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，
有一個(gè)人最要感謝， 它就是——“ 老師”
小學(xué)生感恩老師朗誦稿 26
當月光墜下山梁
燃燒的紅燭依然映照小窗
當萬(wàn)籟俱寂鳥(niǎo)不鳴蟲(chóng)不唱
辛勞一天的人們酣然入睡進(jìn)入夢(mèng)鄉
��！我可敬可親的老師
您依然伏案疾書(shū)
準備明天的示范課試講
您依然在批改作業(yè)
把庸文改美把丑句改靚
��！我可敬可親的老教師
您鬢角的青絲是何時(shí)染上了白霜
您眼角的魚(yú)尾紋是何時(shí)增粗增長(cháng)
您筆挺的腰梁何時(shí)佝僂
您晶亮的眼珠是何時(shí)昏濁、發(fā)黃
您總是用教誨、啟迪
震撼我們的心房
您總是把笑容、期望
澆鑄在我們心上
您一次次把妻子、兒女
冷落在清貧的斗室
您一次次把育人重擔
義無(wú)反顧地扛在羸弱的肩膀上
忘不了啊
我可敬可愛(ài)的中年教師
多少個(gè)風(fēng)雨交加之夜
您氣喘吁吁步履踉蹌
為我們送來(lái)熱茶、開(kāi)水
驅趕冬的'嚴酷秋的寒涼
多少次電閃雷鳴
您用您的圍巾、手帕
堵住門(mén)窗窟窿
讓愛(ài)的暖流在我們稚嫩的心田流淌
那一次春游
您在鮮花叢中吟詩(shī)
我們也一觴一詠，心花怒放
那一次秋運會(huì )
由于您當教練
我們自豪地登上冠軍臺領(lǐng)獎
忘不了啊
可敬可親的年輕小老師
您的衣著(zhù)總是那么典雅、端莊
您的人格總是那么純潔、高尚
您的生活總是那么充實(shí)、緊張
您的汗水總是那么慷慨、滾燙
��！可敬可親的老師
漫漫人生路，有你們導航
我們步履沉雄、鏗鏘
有您的激勵
我們襟懷純凈、坦蕩
紅燭和火炬
是我們心中永不墜落的月亮和太陽(yáng)
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