師德師風(fēng)詩(shī)歌朗誦稿

　　在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來(lái)，以傳達文章的思想內容。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的師德師風(fēng)詩(shī)歌朗誦稿，歡迎大家分享。

　　師德師風(fēng)詩(shī)歌朗誦稿1

　　《默默的蠟燭》

　　您沒(méi)有雄健的體魄

　　卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

　　您沒(méi)有建筑師的雙手

　　卻給我們奠定了最堅實(shí)的基石

　　您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

　　卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

　　您那淵博的知識

　　讓我們感受文明與希望

　　您那高遠的.胸懷

　　讓我們懂得寬容與忍讓

　　您那高尚的人格

　　深深影響著(zhù)我們的心靈

　　感謝您老師

　　我們真誠的感謝您

　　您就像那一支默默的蠟燭

　　燃燒了自己卻照亮了別人

　　有您的光明的指引

　　我們不會(huì )在黑暗中迷失方向

　　師德師風(fēng)詩(shī)歌朗誦稿2

　　《是您！老師》

　　是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的.知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰(shuí)——把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰(shuí)——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　師德師風(fēng)詩(shī)歌朗誦稿3

　　《親愛(ài)的老師》

　　九月，

　　金色九月，

　　陽(yáng)光明媚的九月，

　　我們在這詩(shī)情畫(huà)意的季節里，

　　迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，

　　九月十日教師節。

　　在這美好的節日里，

　　我手捧美麗的鮮花，

　　獻給您。

　　親愛(ài)的老師，

　　有多少個(gè)不眼之夜，

　　又有多少次燈光長(cháng)明，

　　有多少日月輪回，

　　又有多少個(gè)春夏秋冬，

　　一縷縷白發(fā)，

　　是您走過(guò)的歲月蒼霜；

　　一道道皺紋，

　　是您譜下的`不滅華章；

　　嘔心瀝血育英才，

　　是您無(wú)私的奉獻；

　　天下遍桃李，

　　是您執著(zhù)的理想。

　　師德師風(fēng)詩(shī)歌朗誦稿4

　　《老師您是燭》

　　親愛(ài)的老師，

　　您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的希望，

　　您滿(mǎn)腔的熱血撒下了智慧的火種，

　　您無(wú)私的奉獻精神豐富了我的`心靈，

　　您淵博的知識增添我了的智慧。

　　老師您是梯，

　　默默無(wú)名，

　　以偉岸的身軀，

　　托著(zhù)我們稚嫩的雙腳，

　　一步步攀高；

　　老師您是燭，

　　燃燒著(zhù)亮麗的生命，

　　以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，

　　伴隨我們不斷地向前探索。

　　親愛(ài)的老師，

　　您就象那春蠶獻出一生的忠誠，

　　您就象那冬梅飄灑著(zhù)早春的芳香。

　　今日又逢佳節，

　　寄上我一份誠摯的祝福，

　　祝福您永遠健康幸�？鞓�(lè )！

【師德師風(fēng)詩(shī)歌朗誦稿】相關(guān)文章：

師德師風(fēng)報告09-21

師德師風(fēng)說(shuō)明報告01-22

師德師風(fēng)整治方案03-16

師德師風(fēng)考核方案11-29

學(xué)校師德師風(fēng)總結04-19

師德師風(fēng)述職報告02-27

師德師風(fēng)會(huì )議簡(jiǎn)報11-24

學(xué)校師德師風(fēng)報告09-28

師德師風(fēng)的學(xué)習總結01-10