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四年級慶六一校園廣播稿
很快就到六一兒童節了,在這火熱的季節里,小編整理了以下四年級慶六一校園廣播稿想,希望對您有幫助!
孫:敬愛(ài)的老師!
周:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!
陳:伴隨著(zhù)這熟悉的樂(lè )曲,
萬(wàn):聆聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的旋律;
合:駝峰之韻廣播又和大家見(jiàn)面了!
孫:本次的廣播由我們四五班為大家播出。我是 孫心悅 。
周:我是周嘉帆 。
陳:我是陳宇婷。
萬(wàn):我是萬(wàn)思琪。
合:今天的駝峰之韻主題是——共度歡樂(lè )六一!
孫:你知道嗎,再過(guò)幾天就是兒童節了!
周:我哪里忘得了啊!這可是我最喜歡的節日了!
陳:但是你知道“六一”節的來(lái)歷嗎?你知不知道當年確定兒童節的時(shí)候,居然是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢?
萬(wàn):啊?什么?我還真不知道。你快給我講一講吧!
孫:(沉痛)那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個(gè)村子16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
周:哦,我想起來(lái)了,為了悼念這個(gè)村子和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,也就是國際兒童節。
陳:同學(xué)們,聽(tīng)了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節又多了一些了解了呢?
萬(wàn):那是肯定的?墒悄阒绬,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節了。
甲:我知道的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的 7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。
孫:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后,世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節,而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節”代替原來(lái)的“四四兒童節”,并規定給少年兒童放假一天。
周:是啊,兒童節是我們自己的節日,也是我最喜歡的節日啦!
陳:那,萬(wàn)思淇,你一般怎樣慶祝兒童節呢?
萬(wàn):我慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè )園,還要請我吃頓大餐呢!
孫:呵!你的兒童節安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
周:不過(guò),我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
陳:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
萬(wàn):就比如日本的3月3日女孩節這個(gè)節日是專(zhuān)門(mén)為小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì )在家里設置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著(zhù)日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè ),這一天日本家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車(chē)綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因為日本人相信鯉魚(yú)最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣,因此這一天又稱(chēng)為鯉魚(yú)日“。
孫:哇,你怎么知道那么多!
周:謝謝夸獎。
陳:在我們中國,大部分孩子過(guò)六一節都像過(guò)年一樣這么開(kāi)心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松,校長(cháng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節,那該多好啊!
萬(wàn):同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們這些生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,一定要珍惜啊!
孫:敬愛(ài)的老師們,
周:親愛(ài)的同學(xué)們,
陳:六月的陽(yáng)光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
萬(wàn):六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
孫:六月的我們,是熱情的奔放的!
周:六月的我們,是健康的向上的合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)!
陳:時(shí)間過(guò)得真快,駝峰之韻就要結束了。
萬(wàn):祝大家有一個(gè)快樂(lè )的六一!
孫:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,下面讓我們一起欣賞歌曲《快樂(lè )的節日》,在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,我們今天的廣播也即將結束了,讓我們期待下次與你們相逢!
周:我們下次再會(huì )。
陳:再見(jiàn)。
四年級慶六一校園廣播稿(二)
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!我們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播又來(lái)到大家身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴,大家能度過(guò)愉快的二十分鐘。
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播,我們安排的欄目有社會(huì )廣角鏡、走進(jìn)六月、勤奮學(xué)習專(zhuān)題欄目。
乙:首先讓我們一起踏上”社會(huì )廣角鏡“。
甲:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下”兒童節由來(lái)“。
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
甲:別急,聽(tīng)我一一道來(lái)。
每當”六一“國際兒童節的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這”六一“節的來(lái)歷?是否知道當年確定兒童節的時(shí)候,是因為世界上有無(wú)數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的`兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科召開(kāi)執委會(huì ),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節的規定。
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護兒童的權益。聯(lián)合國1990年通過(guò)的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
乙:聽(tīng)到六一節來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合:伴著(zhù)悠揚的樂(lè )曲聲,我們一起”走進(jìn)六月“。
甲:六月里陽(yáng)光明媚。
乙:六月里花香四溢。
甲:唉,xxx,你知道六月里除了六一兒童節,還有哪些節日?
乙:這可難不倒我。六月五日是世界環(huán)境日、六月六日是全國愛(ài)眼日、六月十一日是中國人口日、六月十四日是世界獻血日、六月第三個(gè)星期日是父親節、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國兒童慈善活動(dòng)日、六月二十五日是全國土地日、六月二十六日是國際禁毒日、六月三十日是世界青年聯(lián)歡節,
甲:下面是勤奮學(xué)習專(zhuān)題欄目。
乙:xxx,你能說(shuō)幾句勤奮學(xué)習的名言嗎?
甲:好啊!韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。郭沫若說(shuō):形成天才的決定因素應該是勤奮。
茅以升說(shuō):人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
愛(ài)因斯坦說(shuō):成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。
愛(ài)迪生:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。等等。
乙xxx,你能說(shuō)一個(gè)古人勤奮學(xué)習的故事嗎?
甲:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)古代才子顧歡小時(shí)侯《燃糠自照》的故事嗎?
在南朝時(shí),有個(gè)才子叫顧歡。他非常聰明,六、七歲時(shí)就能推算四時(shí)節氣和六十甲子。鄰居們都夸他,說(shuō)他長(cháng)大一定會(huì )有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸讓小顧歡去看稻田,還特意囑咐他:”可別讓麻雀把稻子給吃了!靶☆櫄g滿(mǎn)口答應。還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,就一溜煙跑了出去。他來(lái)到了稻田邊,那金燦燦的稻子在陽(yáng)光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見(jiàn)麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒,突發(fā)奇想,坐在田埂邊寫(xiě)起了《黃雀賦》。
晌午,爸爸來(lái)叫小顧歡回去吃飯,看見(jiàn)稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,剎那間變成了空殼兒,稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大罵:”你瞧瞧你,稻子都快給麻雀吃光了,你在干什么?“小顧歡戰戰兢兢地回答:”我……我在寫(xiě)《黃雀賦》呢!“”哦?《黃雀賦》?讓我看看!鞍职终f(shuō)。小顧歡用發(fā)抖的小手把寫(xiě)的文章遞給爸爸。爸爸看了看,嘆了口氣,說(shuō):”可惜我們家窮,不能讓你讀書(shū)啊!“
顧家附近有個(gè)私塾,小顧歡白天常常跑去偷聽(tīng)。只見(jiàn)他拿著(zhù)紙和筆,歪著(zhù)小腦袋,仔細地聽(tīng)著(zhù),遇到精彩或重要之處就記下來(lái)。晚上,他就在家里復習。顧歡家里窮,買(mǎi)不起蠟燭,他就點(diǎn)燃稻糠、松枝照明。
乙:瞧!古人是多么勤奮好學(xué)啊!那我們這些作為祖國未來(lái)花朵的少先隊員們,我們應該做些什么呢?那就讓我們來(lái)為大家講講《正確的復習方法》吧!
甲:一、思想重視
期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能掉以輕心。因為期末考試考查面涵蓋一本書(shū)的內容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習效果的主要形式之一。學(xué)習半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長(cháng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗!睆土暋安皇强捎锌蔁o(wú),要下功夫搞好。
乙:二、注重復習方法
1、有效復習知識,查漏補缺:一學(xué)期來(lái),我們學(xué)到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞。課上我們跟著(zhù)老師認真復習;課后,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復習,學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。復習中,我們要按計劃堅持每天完成規定的復習內容。在有序的復習中,還要把容易錯的知識點(diǎn)查找出來(lái),反復練習、反復理解,強化記憶,把知識的來(lái)龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。
2、養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量:課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。多歸納,多總結,找規律,抓特點(diǎn)。課后養成良好的自習習慣,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學(xué)會(huì )檢查,確保正確。
甲:一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在考試當中孤注一擲,將要證實(shí)自己的勞動(dòng)成果。
乙:同學(xué)們,讓我們在期末復習階段勤奮學(xué)習吧!用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師和父母對我們的恩情吧!
丙:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè )。
合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,seeyou!
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