節約用水的演講稿1000字
養成勤儉節約的好習慣，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起。下面公文站小編為大家帶來(lái)的是節約用水的演講稿1000字，歡迎大家參考!
節約用水的演講稿1000字【一】
也許同學(xué)們會(huì )認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啟發(fā):據科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內集到3.6公斤水,1個(gè)月內集到2.6噸水。這些水量,可以給予一個(gè)人半年的生活所需�？梢�(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費都是不應該的。
水對地球和地球上的居民有著(zhù)巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠(chǎng)、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà):如果我們現在再不節約用水,世界上最后一滴水,就是我們人類(lèi)的眼淚!
下面，我再給大家講個(gè)故事吧。 有一次，叔叔去新西蘭旅游，寄宿在一個(gè)當地人家家里。當天安頓好后他準備洗個(gè)澡，可進(jìn)了洗澡間才發(fā)現人家沒(méi)裝門(mén)鎖。沒(méi)有辦法，叔叔只好硬著(zhù)頭皮趕緊洗。因為擔心有人會(huì )誤闖進(jìn)來(lái)，所以叔叔只用了10分鐘就潦草結束淋雨。沒(méi)想到出來(lái)時(shí)，主人面露不快地對叔叔說(shuō):“你洗澡的時(shí)間太長(cháng)了，已經(jīng)10分鐘了。”叔叔吃驚的問(wèn)他:“那應該多長(cháng)時(shí)間才合適?”“5分鐘吧，不然太浪費水。”說(shuō)著(zhù)還向叔叔示意。怎樣洗可以省時(shí)省水。
最初覺(jué)得這個(gè)新西蘭人有些吝嗇，怕多花了他的水費，可時(shí)間一長(cháng)叔叔注意到，身邊的新西蘭人幾乎都特別注意節約用水。以新西蘭的基督城為例，當地居民家里不安裝水表，水是免費使用的，這與那里水資源豐富有關(guān)。新西蘭人堪稱(chēng)“水富翁”，從當地山上流下來(lái)的冰川融水都可以直接飲用，自來(lái)水更不必擔心衛生問(wèn)題。雖然如此，但他們卻非常懂得愛(ài)惜資源，喝水時(shí)都是拿杯子先對準水龍頭，喝多少接多少。接好后一定是先把水龍頭關(guān)上，再拿過(guò)杯子一飲而盡。在新西蘭人的觀(guān)念中，浪費一杯水就等于讓后代少了一杯水，節約用水因此被視為美德。這種習慣跟收不收水費沒(méi)有關(guān)系。
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會(huì )節約45噸水!多么驚人的數據啊,聯(lián)想到祖國的萬(wàn)里長(cháng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長(cháng)流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧。
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2017年XX月XX日
節約用水的演講稿1000字【二】
水，是生命之源，這句話(huà)人人皆知。但水與生命到底是怎樣的一種關(guān)系呢?早在離現在有30―40億年的時(shí)候，地球上有了水，而且形成了海洋。這種水，我們被稱(chēng)為遠古生態(tài)水。而遠古生態(tài)水又通過(guò)某些特殊物質(zhì)的催化、激活作用，便形成了某種生物高分子，再逐漸發(fā)展成具有生命的物體，最后才有了人與動(dòng)植物。因此可以概括地說(shuō):沒(méi)有水就沒(méi)有地球上的生命。從這個(gè)意義上講，水無(wú)愧于生命之源。
水是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要資源�，F代營(yíng)養學(xué)認為，水在營(yíng)養物質(zhì)被人體吸收時(shí)，起的是“媒體”作用和“橋梁”作用。水的使命是將這兩類(lèi)營(yíng)養物質(zhì)，運輸到人體細胞之內。如果沒(méi)有水，這兩類(lèi)營(yíng)養物質(zhì)就被細胞拒之門(mén)外，這就是人“脫水”致死的原因。
俗話(huà)說(shuō)，“渴死你”，說(shuō)的也是缺水的嚴重性和危害性。研究證明，人體重量的65%左右是水。其中在細胞內的水約55%，在細胞外的'約10%。一般情況下，人在有水沒(méi)有食物情況下，可以生存7天左右，但在有食物而沒(méi)有水環(huán)境的情況下，只能生存3天�？梢�(jiàn)，水對人類(lèi)生存和經(jīng)濟發(fā)展起著(zhù)決定性的作用。
總之，無(wú)論是地球生命的形式，還是人生命的維持和成長(cháng)，都離不開(kāi)水。因此，將水譽(yù)為“生命之源”。也正因為如此，飲水問(wèn)題成了歷代科學(xué)家關(guān)注和研究的一個(gè)重要課題。
我國是有13億人口的發(fā)展國家，水資源的污染加劇了我國水資源危機。黨和國家十分重視水資源可持續利用。先后制定了[水法等一系列合理開(kāi)發(fā)，利用。保護，節約水資源等相關(guān)法律法規。反映了黨和國家對水資源利用和保護問(wèn)題的高度重視。
如今我們大多數人對水資源的認識非常的簡(jiǎn)單，根本不重視節約用水，比如洗手時(shí)水龍頭開(kāi)起來(lái)不不及時(shí)關(guān)，洗澡時(shí)時(shí)把浴缸里的水放滿(mǎn)后還一直開(kāi)著(zhù)水龍頭，想想類(lèi)似的情況要浪費多少的水啊?都是一些大家力所能及的問(wèn)題，為什么我們就不愿意動(dòng)動(dòng)我們的雙手呢?讓我們的財富就白白地從我們的手下流失了……
難道你就不覺(jué)得可惜嗎?正因我們對水資源的忽視才會(huì )造成今天這樣的嚴重缺水現象，如果還不盡快制止這種浪費現象來(lái)保護水資源，那幾年以后我們的生活將會(huì )是什么樣的生活，還會(huì )是《生活富裕，生命陽(yáng)光》嗎?請大家仔細想想吧?????
我作為一名少先隊員，盡自己的一點(diǎn)微薄之力來(lái)呼吁社會(huì )，來(lái)宣傳和倡導保護水資源，節約用水;從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，人人提高對水的認識。珍惜水、愛(ài)護水、節約水、為子孫后代造福。水~使之美，水~使之潤，水~使之生;讓我們一起來(lái)珍惜每一滴水吧!!
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2017年XX月XX日
節約用水的演講稿1000字【三】
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:《節水節電節糧，從點(diǎn)滴做起》。曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà):“浪費是極大的犯罪”，指引著(zhù)幾代人艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生。
節約是一種美德，節約是一種創(chuàng )造，勤儉節約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地;節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤;節約一度電，就是節約一座充盈的礦山;節約每一點(diǎn)，就是創(chuàng )造一筆財富。在我們身邊，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的現象，有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人，水卻在嘩嘩地流著(zhù);大白天，教室的燈亮著(zhù)，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開(kāi)了七八根燈棍。
咱們學(xué)校要求:放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線(xiàn)充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(cháng)明燈隨處可見(jiàn)，計算機不關(guān)機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長(cháng)流水見(jiàn)慣不驚。面對這些無(wú)處不在，浪費糧食.浪費水電資源的行為，節糧節水節電刻不容緩，我們應該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議:
1.從節約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節約的美德。
2.用水避免長(cháng)流水，用電避免晝夜燈。
3.盡量少用大功率電器。
4.“少開(kāi)一盞電燈”，教室光線(xiàn)充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習慣，樹(shù)立長(cháng)期節約用電、用水觀(guān)念，提高節能意識。
5.節約每一粒糧食，不隨便浪費糧食。
6.積極向家長(cháng)向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費水電的行為。小學(xué)生節約的責任應體現在細小的日常生活、學(xué)習、工作中，應體現在每一個(gè)小學(xué)生身上，節水、節電、節糧、節紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節對我們的健康成長(cháng)卻很重要。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節約，人人參與，節水節電節糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì )的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
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2017年XX月XX日
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