2017年六一主持稿
青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。下面公文站小編為大家推薦的是2017年六一主持稿，歡迎閱讀參考。
2017年六一主持稿【一】
男:尊敬的各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
合:我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
女:六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
男:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女:六月，是一支歌，一支幸福的歌
合:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日--
男:盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師 :彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的'陽(yáng)光，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長(cháng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請我們新一代幼兒園園長(cháng)上臺演講，大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因為今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂(lè )!
男:我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣，我們成長(cháng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。有請我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。
男:看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《srooy srooy》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺中央，他們將要給我們帶來(lái)非�？蓯�(ài)的舞蹈《小精靈》
男:讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來(lái)的舞蹈《江南style》
女:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小機靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè )的童年，有請大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》
女:xxx(名字)，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟公嗎?
男:嗯，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)啊?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧，掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟公》
男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《go go gril》
女:對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對面的男孩看過(guò)來(lái)》
男:青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)她們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《nobody》
女:動(dòng)感的旋律響起來(lái)，你看，一群快樂(lè )的天使也向我們走來(lái)了，掌聲有請我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè )崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ) 到即將步入小學(xué)，在這有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心!這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開(kāi)入幼兒園時(shí)，看見(jiàn)老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛(ài)護我們，保護我們�，F在有請我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )!
2017年六一主持稿【二】
開(kāi)幕詞:
齊:尊敬的家長(cháng)們 ，親愛(ài)的小朋友們、老師們 ，——大家上午好! 女:今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:輕輕地，屏住呼吸，
男:每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女:在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。 男:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約„ 女:這一切都在提醒著(zhù)我們:六一國際兒童節——到來(lái)了!
齊:就讓我們一起張開(kāi)雙臂 ，熱情地擁抱六月
齊:就讓我們一起扭動(dòng)腰肢 ，幸福地舞蹈六月
齊:就讓我們一起亮出喉嚨 ，快樂(lè )地歌唱六月 、
齊:張家莊鄉教育中心慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始!
王夢(mèng)涵:首先請欣賞張家莊鄉中心幼兒園給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》
王馨平:小朋友們的舞蹈真是活力四射，讓我們感受到他們快樂(lè )成長(cháng)的無(wú)限生機，接下來(lái)是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂(lè )寶貝》，看，他們來(lái)了——
崔旭:五月的鮮花因為我們的快樂(lè )美麗綻放，五月的星光因為我們的笑臉更加璀璨——請欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》
邱:很多年前，大灰狼因為偷聽(tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號，所以差點(diǎn)釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機智、靈敏呢?請看東陶幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當》
:崔旭:鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿(mǎn)自豪。當你看到小朋友拿著(zhù)小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺(jué)呢?請欣賞固店幼兒園小朋友的'紅旗操——《等哥有了錢(qián)》
王馨平:我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂(lè )的寶貝。請欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂(lè )寶貝》
王夢(mèng)涵:一曲歡快的《小蘋(píng)果》風(fēng)靡了大江南北，我們這些正在成長(cháng)的小蘋(píng)果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽(tīng)合唱《小蘋(píng)果》
邱:小頭兒子 大頭爸爸 是我們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，請欣賞童聲合唱《小頭兒子 大頭爸爸》
在小蘋(píng)果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節奏，請看，他們來(lái)了!
王夢(mèng)涵:傾聽(tīng)了小蘋(píng)果的歌曲，下面讓我們一起欣賞《小蘋(píng)果》的舞蹈，有請——
崔旭:舞蹈可以使我們身心愉悅，歌聲能讓我們愜意而寧靜。下面讓我們換個(gè)口味。小品《調皮師生》一定會(huì )讓你開(kāi)心不以的
王馨平:是祖國的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂(lè )，更使我們在人生的舞臺上施展自己最美的舞姿，請欣賞中陶小學(xué)的舞蹈——《祖國》
夢(mèng)涵:一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果在繁茂的樹(shù)枝上悄然結出了。請看廣播操——《小蘋(píng)果》
崔旭:春風(fēng)春雨滋潤了萬(wàn)物，一顆顆種子在夢(mèng)中睡醒了，他們要干些什么呢?請聽(tīng)詩(shī)朗誦《假如我是一顆種子》
王馨平:六一的樹(shù)葉因為我們的歌聲更加蔥榮，六一的花朵因為我們的舞蹈更加芬芳絢麗，《六一，我們的歌》正在嘹亮的放聲。
邱:金色的小蘋(píng)果更加讓我們悅目而動(dòng)情，看，我們的小蘋(píng)果飛來(lái)了
崔旭:今天，這里是歌的世界，笑的海洋。歡樂(lè )的時(shí)光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞合唱《 歌聲與微笑》
王夢(mèng)涵:陽(yáng)光普照大地，和風(fēng)伴著(zhù)細雨，花草散發(fā)著(zhù)馨香，小鳥(niǎo)在快樂(lè )地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財富，是我們世世代代，生生不息。請欣賞詩(shī)朗誦——《地球只有一個(gè)》
王馨平:小草的夢(mèng)想是遍地綠茵，花兒的夢(mèng)想是絢麗繽紛我們的夢(mèng)想是什么呢?請聽(tīng)合唱——《夢(mèng)想起航》
崔旭:春天來(lái)了，葡萄樹(shù)發(fā)芽了，一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈 看 它來(lái)了!
王馨平:碧水藍天，蒸蒸日上，是我們每個(gè)社會(huì )人的責任，只要我們人人努力，那么我們的國家一定會(huì )更加繁榮昌盛，請欣賞合唱《明天會(huì )更好》
邱:家只有一個(gè)，國家只有一個(gè)，養育我們的地球也只有一個(gè)，為了我們的生存，發(fā)展，我們更應該保護我們的地球家園，讓它以蓬勃的生機與我們同呼吸，共風(fēng)雨。因為——地球只有一個(gè)!
崔旭:每個(gè)人的成長(cháng)道路都不會(huì )一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到坎坷，挫折，但是，只要我們堅持不懈的走下去，那么，風(fēng)雨之后終將是璀璨的陽(yáng)光。下一個(gè)節目是合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
王夢(mèng)涵:一曲曲小蘋(píng)果給我們演繹了不同的節奏與情感，接下來(lái)是張家莊小學(xué)五一班給我們帶來(lái)的另一只不同尋常的——《小蘋(píng)果》
王馨平:沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》
邱:我們是新世紀的好少年，我們是未來(lái)的雛鷹將翱翔在廣袤的藍天，因為，我們就是祖國的春天!
結束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女:六一的集會(huì )這樣的歡騰!
男:我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男:我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
合:慶“六一”文藝匯演活動(dòng)——到此結束!
合:謝謝大家!
2017年六一主持稿【三】
觀(guān)眾朋友們:大家晚上好!
沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚州最美麗季節，也我們幼兒教師播種希望季節
唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
愿凱萊幼兒園社區公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚，演出現開(kāi)始，首先請欣賞舞蹈某某
再過(guò)兩天就六一兒童節了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區公演機會(huì )祝全市小朋友們節日快樂(lè )，請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》
伴隨著(zhù)陣陣歡快音樂(lè )，一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導，
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男:六月的**，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女:伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
男:“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè )、美好的日子里，
男:各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
女:大會(huì )進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì )進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會(huì )進(jìn)行第三項:市領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛(ài)護!
男:大會(huì )進(jìn)行第四項:請市委**爺爺講話(huà)。
女:大會(huì )進(jìn)行第五項:**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì )現在開(kāi)始。
男:有一個(gè)節日在六月，
女:在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;
男:它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女:切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節日在六月，
女:在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男:鳥(niǎo)兒的.鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
女:快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
男:請聽(tīng)五年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽
主持人:
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗，
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切，
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽(tīng)四年級全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
第三篇章:勤奮學(xué)習、自強自立
主持人:
甲:當我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙:疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲:放心吧，爸爸、媽媽!
乙:放心吧，老師!
合:我們會(huì )用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽(tīng)一年級小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊員的足跡
主持人:
甲:一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì )了學(xué)習，迅速成長(cháng)
乙:一回回體驗，我們學(xué)會(huì )了自我完善，成長(cháng)健康
甲:實(shí)踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養。
甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章:為成長(cháng)鼓掌
主持人:
甲:我們自豪，我們擁有未來(lái)，
乙:我們驕傲，我們擁有明天;
甲:明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙:明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲:擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，
乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，
合:留下光彩照人的成長(cháng)足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(cháng)鼓掌》。
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