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五四青年精神演講稿(精選11篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的五四青年精神演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四青年精神演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的'行為。
這些不良習慣為什么會(huì )產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學(xué)校生活的表現。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖攀登高峰,實(shí)現我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望去實(shí)現我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年精神演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是“五四運動(dòng)”xx周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國運動(dòng),1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì )議。中華民國作為戰勝?lài)鴧⒓訒?huì )議。中華民國代表在會(huì )上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會(huì )議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來(lái),舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導的五四愛(ài)國運動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì )游行,這一運動(dòng)得到的工人和各階層人士的`聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì )議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)以來(lái)中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規定。
同學(xué)們,我們面臨著(zhù)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時(shí)期,面臨著(zhù)率先基本實(shí)現社會(huì )主義現代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀的起跑線(xiàn)上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造,去奮斗!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。
我們的青春因奉獻而充實(shí),我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著(zhù)五四青年節那飄揚的旗幟走來(lái),迎著(zhù)風(fēng),迎著(zhù)朝陽(yáng),飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個(gè)口號,更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!蔽覀兺瑯尤绱。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì )因我們曾奉獻過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。
奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!
五四青年精神演講稿 3
各位評委,各位同學(xué):
我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。
1919年5月4日,這是一個(gè)注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開(kāi)了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。
五月,一個(gè)屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任,妙手著(zhù)文章”,一篇篇激揚的文字攜帶著(zhù)自由平等的精神魅力滾滾而來(lái),這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
1919年1月18日,第一次世界大戰的戰勝?lài)诎屠枵匍_(kāi)“和平會(huì )議”。中國以戰勝?lài)矸輩⒓雍蜁?huì ),提出取消列強在華的各項特權,取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會(huì )在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規定把德國在山東的特權,全部轉讓給日本。北京政府竟準備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時(shí)刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的重重阻撓到天安門(mén)前集會(huì )演講,提出“外爭主權,內除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動(dòng)了有六七萬(wàn)人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。
“五四愛(ài)國運動(dòng)”勝利了!在學(xué)生們不屈不撓、義無(wú)反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的共青團繼承了“五四”的.精神,這精神整整指引我們92年!直到今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記你所走過(guò)的崢嶸歲月,也必將沿著(zhù)您的足跡繼續前進(jìn),為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。
朋友們,還記得三十年前家鄉的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調的衣服,幾個(gè)破舊的家俱,或許就是我們全部的家當了。再看看現在吧:十多條主干道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時(shí)裝,琳瑯滿(mǎn)目的商品,從農村到城市處處洋溢著(zhù)現代化的氣息,透露著(zhù)春的綠意,煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機!
在這幅美麗的畫(huà)卷上,你隨處可以見(jiàn)到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責任感和奉獻精神,保障著(zhù)道路的暢通,保護著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境,維護著(zhù)社會(huì )的安定……在黨的領(lǐng)導下,在各行各業(yè)中,共青團帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上,勾畫(huà)出了最亮麗的色彩!
那飄動(dòng)的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過(guò)去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時(shí)空,我們將以此繼續征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會(huì )過(guò)時(shí)的精神!
九十二年的長(cháng)河中激蕩著(zhù)我們澎湃的熱血。
曾記否,對著(zhù)馬刀警棍,廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!
曾記否,頂著(zhù)槍林彈雨,廣大青年高舉著(zhù)戰旗奮勇前進(jìn)!
曾記否,冒著(zhù)暴雨洪流,廣大青年就是牢不可破的大堤!
曾記否,迎著(zhù)經(jīng)濟大潮,廣大青年勇作時(shí)代的弄潮兒!
八十九載的艱難與險阻,八十九載的光輝與榮耀,鑄就了共青團的熱血忠魂!
在迎風(fēng)飛揚的團旗下,我們必將創(chuàng )造新世紀的更大輝煌,彰顯青年一代的風(fēng)流!
我的演講完了,謝謝大家!
五四青年精神演講稿 4
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
五月的青春好似細細的春雨,滋潤著(zhù)干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著(zhù)寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿(mǎn)希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著(zhù)每一個(gè)愛(ài)國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀。
歷史長(cháng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望xx年前的五四愛(ài)國運動(dòng)。
19xx年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的`阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì )上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會(huì )問(wèn),是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮壓和逮捕,表現得如此的勇敢呢?是愛(ài)國精神,是從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國精神。
無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì ),還是日新月異的嶄新時(shí)代,到處都閃現著(zhù)華夏兒女的愛(ài)國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用知識和汗水以滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰與機遇并存的21世紀吧!
謝謝大家!
五四青年精神演講稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神,爭做時(shí)代青年”。
青春是什么呢?有人說(shuō),青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風(fēng)姿;又有人說(shuō),青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強,揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運動(dòng)被記入史冊,但它展現的不僅是一個(gè)事件,還展現出了一種精神,一種為民族安危著(zhù)想,為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛(ài)國精神的體現。
對于新世紀的我們來(lái)說(shuō),理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么,F在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習,我們必須要努力學(xué)習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現在當今社會(huì )需要的人才是一個(gè)復合型的人才。學(xué)生是祖國的未來(lái),民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的!鼻嗄耆耸浅瘹馀畈,正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習多方面的`知識,不論自己在什么崗位工作,都應盡職盡責,才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習,只有現在好好學(xué)習,才能談得上在未來(lái)能為祖國添磚加瓦,為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻。但好好學(xué)習不僅是一個(gè)口號,還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干,為祖國做出奉獻也就只是空談。
青春,一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當代青年,我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好的現代社會(huì ),作出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春。
五四青年精神演講稿 6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“三十功名塵與土。八千里路云和月”,是岳飛北伐的壯烈滿(mǎn)懷;“如何一別朱仙鎮,不見(jiàn)將軍奏凱歌”,是于謙國難當前的痛心疾首。聞先人“身即死兮神以靈,魂魂毅兮為鬼雄”的哀歌,聆“我以我血薦軒轅”的誓言,又逢五四,難忘往昔血染故園……
青年當努力,勵志爭今夕!
我們在。高歌“窮且益堅,不墜青云之志”。敬車(chē)胤孫康的囊螢映雪,慕孫敬懸梁刺股,匡衡鑿壁偷光。謹記“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨!蔽胰挝镉麢M流,只爭朝夕,孜孜不倦。
我們在。正如曾國藩的《誡子書(shū)》中寫(xiě)下的“自修之道,莫難于養心,養心之難,又在顛獨”,自律自省,方得進(jìn)步。周恩來(lái)總理嚴于律己,在大立鏡旁自制紙鏡,上書(shū)對自己言行的'若干約束,并讓自己每日記住“行必端,嚴必正”。自律喚起我們對智慧的向往,讓我們明晰自己言行的對錯。我們應反思自己,約束內心,讓智慧不斷升華,讓個(gè)體日趨成熟。
我們在。讀梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》感拳拳報國之情?茖W(xué)家以探究真理立身,黨員干部以為民服務(wù)立身。新時(shí)代青年,傳承祖輩血脈,心系祖國。茍日新,日日新,又日新。在文化高速發(fā)展的今天,我們應品玲繹鼓磐,聽(tīng)莊嚴黃鐘大呂,牢記使命,為時(shí)代添上夢(mèng)想的絢爛色彩。
我們在,青年一代在,我們有理想,有擔當。正如黑格爾所說(shuō)“一個(gè)民族有一群仰望星空的人,才有希望!
我們在,我們躊躇滿(mǎn)志,砥礪前行。我們祖國的明天更美好!
我的演講到此結束。謝謝大家。
五四青年精神演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是“揚五四精神,展青年風(fēng)采”。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們狂妄、恣意,有著(zhù)“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”勇氣。得意時(shí)騎馬看盡長(cháng)安花,失意時(shí)白鶴凌云也逍遙。只因少年心中有熱血,所以歲月從不敗少年。
少年當有夢(mèng)。少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標緊密相連,明確的人生目標如燈塔,助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏、人類(lèi)的夢(mèng)想密不可分。少年的我們,夢(mèng)中有星辰,不忘凌云志,愿接時(shí)代的接力棒,共筑中國道路,共赴中華民族復興夢(mèng)。少年的夢(mèng)想,有時(shí)像“海天相吻的弧線(xiàn),可望不可及”,有人放棄,把夢(mèng)想視為臆想;有人堅持,將進(jìn)取變成利刃,披荊斬棘,直至夢(mèng)想的彼岸。
少年當自強。從上海到嘉興南湖,一艘小紅船承載人民的重托,民族的希望,越過(guò)急流,穿過(guò)驚濤,成為領(lǐng)航中國行穩致遠的巍巍巨輪。浩浩塵寰,正是無(wú)數少年扶搖直上,縱亂云橫渡也不改其上,才于時(shí)代的華章上添上濃墨重彩的一筆。吾輩是新時(shí)代的少年,更應立下鴻鵠之志,不畏懼迷惘,不擔憂(yōu)悲傷,拾起“如此渺小的我,卻有想要改變世界”的勇氣。無(wú)需害怕挫折,縱觀(guān)千古,海倫·凱勒既盲又聾啞,但她不屈服于這些挫折,以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)高材生。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!奥魍,自信方自強。
少年當奮斗。少年有夢(mèng),不能止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。當代少年,雖如微末,但也莫讓年華付水流,要珍惜時(shí)間,敢拼搏,善拼搏。即使踏著(zhù)最卑賤的'泥,迎著(zhù)最猛烈的風(fēng),也要走出最美的姿態(tài),走在朝圣的路上。不必聽(tīng)他人嘲諷,做好自己的事,有一分熱,發(fā)一分光,如螢火一般,在黑暗中發(fā)一點(diǎn)光,一直做恣意的少年,勇敢地追夢(mèng)。
少年明媚似陽(yáng)光,愿數年之后,亦有少年張揚,揣著(zhù)中華民族的偉大復興夢(mèng),歡欣吶喊:“我們在!
我的演講到此結束,謝謝大家!
五四青年精神演講稿 8
親愛(ài)的領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫xx,我很榮幸在這個(gè)特殊而深刻的時(shí)刻發(fā)表演講。
xx年前的5月4日,3000多名北京學(xué)生高呼“外爭國力,內懲國賊”、“取消21條”、“拒簽合同”等口號,揭開(kāi)了中國革命的新篇章。這不僅是一場(chǎng)影響深遠的偉大愛(ài)國運動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國運動(dòng)。
在這場(chǎng)轟轟烈烈的革命青年運動(dòng)中,愛(ài)國主義精神、科學(xué)精神和民主精神融為一體,共同造就了內涵深刻、時(shí)代特征鮮明的`五四精神!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑(ài)國熱情的體現,是追求進(jìn)步的精神,是不畏艱難、頑強奮斗的精神,是革命前輩留給中華民族的寶貴精神財富——愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉眼,xx過(guò)去了,但對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),弘揚五四精神仍然具有重要意義。
青春是民族的希望,是國家的未來(lái)!勇于承擔歷史責任,是五四以來(lái)中國青年運動(dòng)的光榮傳統。今天,我們要進(jìn)一步發(fā)揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予當代青年的使命。努力全面建設小康社會(huì ),構建和諧社會(huì ),把中國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義國家,進(jìn)而實(shí)現中華民族的偉大復興!
然而培根曾說(shuō):“青春稍縱即逝。如果你揮霍了,時(shí)間就會(huì )拋棄你!弊鳛樾率兰o的年輕人,我們是第一個(gè)接觸時(shí)代前沿的人,我們是心跳牽動(dòng)民族脈搏的人。
作為新世紀的大學(xué)生,我們應該樹(shù)立崇高的理想。
人一生只能享受一次青春。一個(gè)人年輕的時(shí)候,他把自己的生活和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,他創(chuàng )造的是永恒的青春。要堅持努力學(xué)習,立志成才。21世紀,信息交流越來(lái)越廣泛,知識更新速度大大加快。形勢迫使人們自力更生,銳意進(jìn)取。如果我們想跟上時(shí)代的步伐,更好地為現代化建設做出貢獻,就必須重新學(xué)習和學(xué)習,奠定堅實(shí)的知識基礎。在學(xué)習中要善于創(chuàng )造,善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐,善于把學(xué)到的東西運用到自我完善和自我提升中去。
我們應該注意培養道德品質(zhì)。良好的品德對一個(gè)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )崇尚誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生,要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立正確的名利觀(guān),努力培養良好的道德品質(zhì),提高綜合素質(zhì),提高人格素質(zhì),利國利民。
國家的富強,人民的富裕和幸福,社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展,需要幾代人,幾十代人,甚至幾十代人的努力。努力可以磨礪人,創(chuàng )業(yè)可以使人。年輕一代只有勤儉持家,努力奮斗,才能順應時(shí)代潮流,真正把個(gè)人的前途命運和國家民族的前途命運結合起來(lái)。貼近人民,奉獻祖國,是當代青年最響亮的口號。真心希望這不僅僅是一句口號,更是我們年輕一代的旗幟!
在這里,我代表全體學(xué)生向學(xué)校和教師保證,在今后的學(xué)習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,不忘記我們的使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛(ài)國熱情,牢固樹(shù)立遠大理想,把愛(ài)國主義變成為國家服務(wù),不斷追求知識的更新和素質(zhì)的提高,努力成為五四精神的紅旗旗手,為國家的繁榮貢獻自己的力量!
謝謝。
五四青年精神演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚五四精神肩負歷史使命》。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!
五四運動(dòng)是黑暗中中國的一座航標,是中華民族覺(jué)醒抗爭的`起點(diǎn)!皭(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著(zhù)屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù),有著(zhù)范仲淹“先天下人之憂(yōu)而憂(yōu),后天下人之樂(lè )而樂(lè )”的憂(yōu)國憂(yōu)民。
歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō),上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當代青年就應該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著(zhù)相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復興的起點(diǎn),我們青年人應該接過(guò)先驅們手中的旗幟繼續前進(jìn),去追求心中的理想。
我們紀念五四運動(dòng),目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國,要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)會(huì )做人;
要守時(shí)守信,做文明小公民;
既要有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事,力所能及的做起。身為中學(xué)生,我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來(lái),所以我們要好好學(xué)習,樹(shù)立遠大理想,立志成才,振興中華。
昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉折關(guān)頭,歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數的同齡人,對于我們這一代,肩上的莊嚴使命,并不比任何一代輕!
讓我們弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝著(zhù)理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!
五四青年精神演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開(kāi)滿(mǎn)校園,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來(lái)“五四”運動(dòng)紀念日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶,是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的`傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣。在家里,尊老愛(ài)幼,與家人和睦相處,多與家長(cháng)溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長(cháng),不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團結友愛(ài),“獨坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì ),更應該遵守社會(huì )的各種規章制度,做一個(gè)遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會(huì )盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年精神演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是八二班學(xué)生楊蘭,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學(xué)生》,上周我們剛剛過(guò)完“五·一”小長(cháng)假,今天我們又迎來(lái)了“五·四”這一個(gè)特殊的節日。這是我們青年人自己的節日。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),描繪著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。有人說(shuō),青春是一片綠,照亮著(zhù)生機、飛揚的夢(mèng)想。有人說(shuō),青春是一團火,舞動(dòng)著(zhù)激情、沸騰的源泉。
歷史記載,我們不會(huì )忘記:1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立與富強,有一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任與使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。它已經(jīng)深深地影響著(zhù)一代又一代青年人的夢(mèng)想,并成為我們學(xué)習的榜樣。
今天,我們的祖國正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。同學(xué)們,“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?我們是要在渾渾噩噩中度過(guò)?還是要在拼搏中進(jìn)步?然而,在學(xué)校里,我們卻經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面:有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習,胸無(wú)大志,只講究穿著(zhù)打扮,帶起了耳環(huán),染起了長(cháng)發(fā)。有的同學(xué)經(jīng)常遲到、曠課,不遵守學(xué)校紀律,在學(xué)校亂丟垃圾、講粗話(huà)、臟話(huà)。有的同學(xué)甚至瞞著(zhù)學(xué)校家長(cháng)偷偷地去上網(wǎng)。還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)、不遵守課堂紀律等等這些不良的行為,不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,也影響到了學(xué)校的形象,這是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。這些不良習慣產(chǎn)生的`原因,就是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束與控制自己,隨心所欲;就是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;甚至也有個(gè)別同學(xué)認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應我們學(xué)校生活的表現。不能幫助我們正常地完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們!如果我們養成了我行我素的惡習,今后走向社會(huì ),是很難立足的。如果這些不良習慣不及時(shí)改正,就會(huì )誤入歧途,小錯就會(huì )釀成大錯。
所以,同學(xué)們!清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。守紀律、講道德,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生。我們要保證做到平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍與錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。
如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現我們的追求!
如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著(zhù)這支拐杖,攀登高峰,實(shí)現我們的志向!
如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì )承載著(zhù)我們的希望!去實(shí)現我們的理想。
我們要學(xué)做一個(gè)文明守紀的人,一個(gè)誠實(shí)勤學(xué)的人,一個(gè)有道德理想的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們!我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,那就讓我們弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學(xué)生。
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