幼兒園教師節演講稿
如下三篇幼兒園教師節演講稿由公文小編精心整理,歡迎閱讀!希望對您有幫助!
【幼兒園教師節演講稿一】
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來(lái)了第XX個(gè)教師節,在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個(gè)人的名義向大家表示節日的問(wèn)候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一名幼兒都得到長(cháng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)驗幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。中國夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):杏花嶺區實(shí)驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節日里,把以下“五個(gè)一”作為節日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(cháng)、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì )中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著(zhù)我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現在的社會(huì )是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì ),我們都應該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動(dòng)鞋:現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì ),要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè )樂(lè )。
親愛(ài)的`老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè )的現代教師!而作為園長(cháng),在未來(lái)幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會(huì )加倍努力工作,會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì )倍加珍惜各級政府為實(shí)驗幼兒園創(chuàng )造的發(fā)展環(huán)境,會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè ),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節,讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習,賦實(shí)驗幼兒園內涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(cháng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)驗幼兒園更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、 生活幸福、節日快樂(lè )!
【幼兒園教師節演講稿二】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!我是大一班的許老師,今天非常高興能在國旗下講話(huà)。新的一周開(kāi)始了,歡迎小朋友們又來(lái)到了幼兒園,你們又可以在一起做游戲了,你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個(gè)大大的“家”,在康樂(lè )幼兒園這個(gè)大家庭里,老師會(huì )像媽媽一樣愛(ài)護你們,會(huì )像大姐姐一樣陪著(zhù)你們玩,就像兒歌里說(shuō)的:“幼兒園,像我家,老師愛(ài)我,我愛(ài)她。老師叫我好寶寶,我說(shuō)老師像媽媽!蔽蚁M總(gè)小朋友都喜歡我們共同的大家庭。
明天就是9月10日了,你們知道這是什么節日嘛?那你們知道這是誰(shuí)的節日嘛?在教師節來(lái)臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有的老師表示最真誠的`感謝。讓我們一起對老師們說(shuō)一聲:“老師節日快樂(lè ),老師您辛苦了!”
孩子們從你們進(jìn)入幼兒園到現在,你們在幼兒園學(xué)會(huì )了自己穿衣、吃飯、做游戲;你們學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、講故事;你們的生活自理能力和學(xué)習能力一步步提升;你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,每一次的成功,都離不開(kāi)我們康樂(lè )幼兒園全體老師的細心呵護和教誨。教師節就要到了,孩子們我們應該如何感謝我們最親愛(ài)的老師呢?
孩子們其實(shí)感謝老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)表現:在幼兒園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”、“老師節日快樂(lè )”,這便是感謝;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感謝;在課堂上,你們那專(zhuān)注的眼神,專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這依然是感謝;當然,你們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園、快快樂(lè )樂(lè )的與小朋友們和老師們學(xué)習、做游戲、健健康康的在康樂(lè )幼兒園度過(guò)美好的童年時(shí)光,這更是對我們老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
孩子們,現在你們知道該如何感謝我們的老師們了嗎?我希望也相信我們康樂(lè )幼兒的孩子們也一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達你們對老師們的愛(ài)和感謝,你們說(shuō)是嗎?
最后,讓我們伸出我們的雙手來(lái)?yè)肀覀冏钣H愛(ài)的老師們吧,并再一次對她們說(shuō)一聲:“老師節日快樂(lè ),老師您辛苦了!
【幼兒園教師節演講稿三】
小時(shí)候,當我還是個(gè)兒童的時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(cháng)大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。 當我懷著(zhù)期望看“教師”時(shí),在他的周?chē)倗?zhù)一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著(zhù)這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺,成為了××幼教這個(gè)光榮隊伍中的一員,行走在童心的世界。
行走在童心的世界,我見(jiàn)證了××幼教發(fā)展的幾年。還記得×年前,當我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時(shí),曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛(ài),緣于××幼兒園領(lǐng)導人對幼教事業(yè)。
行走在童心的世界,我倍感責任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當我選擇一個(gè)從無(wú)到有,從小到大、從不規范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí),就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng )業(yè)者,因為我知道,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛(ài)的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想。在工作的幾年里,每一天都有強烈的責任感沖擊著(zhù)我,每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅使著(zhù)我不斷的前進(jìn)奮斗。
多少次帶著(zhù)沙啞的聲音進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),多少次總結教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜,多少次頂著(zhù)烈日冒著(zhù)嚴寒做招生宣傳,所少次拖著(zhù)疲憊的身子與孩子們玩樂(lè )在一起…
…這一切,有無(wú)數次,我已經(jīng)記不清,但是我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認可:孩子們對我很尊敬,我所教導的孩子也越來(lái)越多了,我們的教育經(jīng)驗越來(lái)越豐富了,我們取得的成績(jì),獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà):天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀(guān);大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營(yíng)造了成長(cháng)的溫馨家園。
行走在童心的.世界,我生活中的每一天都過(guò)得充實(shí),每天都充滿(mǎn)了歡笑。每當我看著(zhù)可愛(ài)的學(xué)生們,看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著(zhù)小臉,渴求著(zhù)陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯(wèn)候,給我帶來(lái)了一天的快樂(lè )和生機;每天傍晚隨著(zhù)一聲聲“老師,再見(jiàn)!苯o我留下明天的希望之光。每一天,我都要面對這群天真無(wú)邪的孩子們,他們有純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對幼教事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì )到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè )。每每回首過(guò)去,我總是感到很甜蜜,也覺(jué)得很慶幸,因我選擇了教師這份光榮的職業(yè)。
在我的心目中,一直有個(gè)信念,那就是將一輩子行走在童心的世界。為了實(shí)現自己的教育理想,我將昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿(mǎn)機遇與挑戰的光明大道;雖然局限,但夢(mèng)想中裝滿(mǎn)孩子的歡笑,裝滿(mǎn)對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無(wú)聞,但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛…
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