高校教師節活動(dòng)通訊稿
所謂事件通訊稿，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。下面是關(guān)于高校教師節活動(dòng)通訊稿，歡迎閱讀!
高校教師節活動(dòng)通訊稿(一)
在第XX個(gè)教師節來(lái)臨之際，為營(yíng)造尊師重教的濃厚校園氛圍，XX外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院團委利用線(xiàn)上、線(xiàn)下宣傳平臺開(kāi)展“桃李芬芳，師恩難忘”教師節系列活動(dòng)。
活動(dòng)通過(guò)廣播、宣傳欄、網(wǎng)站和“兩微”等多種媒體形式進(jìn)行前期宣傳和氣氛烘托，充分發(fā)動(dòng)師生積極參與。通過(guò)宣傳廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的崇高精神，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性。9月9日教師節活動(dòng)當天，同學(xué)們通過(guò)寫(xiě)祝福語(yǔ)、為老師送綠色植物、手工制作創(chuàng )意卡片等方式表達了對老師們的衷心祝福。
此次活動(dòng)本著(zhù)“熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，營(yíng)造出XX外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院尊師重教的良好氛圍,充分體現了近年來(lái)XX外語(yǔ)外貿職業(yè)學(xué)院教師隊伍建設取得的巨大成就，對于激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性具有十分重要的意義。
高校教師節活動(dòng)通訊稿(二)
第XX個(gè)教師節，你知道XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師是如何過(guò)節的嗎? 9月7日至10日，XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行慶祝全國第XX個(gè)教師節系列活動(dòng)，組織開(kāi)展了“我的教師夢(mèng)”主題系列活動(dòng)、新進(jìn)教職工參觀(guān)校園活動(dòng)、慶祝教師節座談會(huì )、慰問(wèn)教師活動(dòng)、“感謝師恩”等四大項系列活動(dòng)，大力弘揚甘守三尺講臺、做“四有”老師精神，愛(ài)崗敬業(yè)、尊師重教、廉潔從教的濃厚氛圍彌漫在美麗的茗馨湖畔。
9月7日至8日，學(xué)院領(lǐng)導分成10組深入教師家中、醫院和教師所在系部走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休老教師、一線(xiàn)教師代表、困難教師共20多名，帶去學(xué)院大家庭的溫暖。9月8日上午，學(xué)院組織新進(jìn)教職工參觀(guān)校園，并召開(kāi)了慶祝教師節座談會(huì )，學(xué)院副院長(cháng)程云燕主持座談會(huì )。學(xué)院黨委書(shū)記黃黨源作了題為《甘守三尺講臺，爭做“四有”老師》的熱情洋溢的講話(huà)，他希望廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，要堅定理想信念，做先進(jìn)文明的傳播使者，不斷加強師德修養，做行為世范的職業(yè)楷模;希望各位老師勤學(xué)善教，愛(ài)生敬業(yè)，把所有學(xué)生培養成棟梁之才。
9月8日下午, 學(xué)院組織師生在辦公樓二樓分會(huì )場(chǎng)收看自治區教育廳XX年師德論壇暨優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會(huì )。學(xué)院黨委書(shū)記黃黨源，副院長(cháng)覃揚彬、黃云峰、蔣貽杰，總會(huì )計師韋大紹以及各單位領(lǐng)導、各系教師代表和學(xué)生代表在分會(huì )場(chǎng)收看了報告會(huì )。
教師節期間，各部門(mén)、系部組織開(kāi)展“我的教師夢(mèng)”為主題的.系列活動(dòng)，組織收看、學(xué)習李保國同志先進(jìn)事跡等全國教書(shū)育人楷模優(yōu)秀教師典型，開(kāi)展 “感謝師恩”活動(dòng)，組織開(kāi)展師生互動(dòng)式的慶�；顒�(dòng)，形式靈活多樣，內容豐富多彩，增進(jìn)了師生情誼。教師節當天，全院教職工依然堅守崗位，熱情周到地迎接5000多名新生的入學(xué)報到工作。
此外，9月8日，學(xué)院紀檢監察還通過(guò)微信向全院教職工發(fā)出“師以德立教，以身示教”、“嚴禁教師違規收受禮品禮金或有價(jià)證券以及接受吃請等行為”的飛信。
高校教師節活動(dòng)通訊稿(三)
XX年9月9日教師節前夕， XX大學(xué)南方學(xué)院 舉辦了系列活動(dòng)慶祝第XX個(gè)教師節，激勵廣大教師甘守三尺講臺，立德修身，博學(xué)篤行，積極跟蹤學(xué)科前沿，為學(xué)院人才培養做出新的貢獻。
舉辦座談 傾聽(tīng)教師心聲
9月9日上午， XX大學(xué)南方學(xué)院 慶祝第XX個(gè)教師節座談會(huì )隆重召開(kāi)。院長(cháng)喻世友、黨委書(shū)記李建超、院長(cháng)助理羅永明、院長(cháng)助理趙過(guò)渡出席，學(xué)院辦公室、人事組織部、教務(wù)與科研部、校園管理工作部負責人及19位教師代表參加座談。座談會(huì )由李建超書(shū)記主持。
藝術(shù)設計與創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)系陳艷梅、文學(xué)與傳媒系黃年豐和楊萍、外國語(yǔ)言文學(xué)系羅巾如、商學(xué)院陳放、國際學(xué)院管樂(lè )、健康與護理系陳秋鈴、綜合素養學(xué)部羅國明、臺灣籍教師代表施永裕和林右正，以及新入職教師代表，從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)、個(gè)人生活和發(fā)展等不同角度先后發(fā)言，暢敘學(xué)院發(fā)展，交流經(jīng)驗感受，弘揚責任理念，表達個(gè)人期許。
會(huì )上，喻世友院長(cháng)指出南方學(xué)院創(chuàng )建十年來(lái)，學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升，規模不斷壯大，在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中，學(xué)院非常重視對教師的培養，關(guān)注他們在各方面的成長(cháng)。但是在后勤服務(wù)、科研平臺建設方面依然有很大的提升空間。他希望南方學(xué)院的職能部門(mén)主動(dòng)開(kāi)展工作，在不完善中繼續前行，為教師做好服務(wù)。
李建超書(shū)記作總結發(fā)言，他提出今天的座談很有收獲，他希望能夠多一些與教師的交流渠道，能夠更好地解決老師們工作、生活中遇到的問(wèn)題，為大家提供一個(gè)安心舒適的工作和生活環(huán)境。
最后，李書(shū)記表達了對教師們的節日問(wèn)候，在陣陣掌聲中座談會(huì )圓滿(mǎn)結束。
表彰先進(jìn) 彰顯教師使命
9月9日下午， XX大學(xué)南方學(xué)院 在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳舉行師德標兵、師德先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì )，喻世友院長(cháng)、李建超書(shū)記等院領(lǐng)導及教師代表、學(xué)生代表共200余人參加了本次表彰會(huì )，會(huì )議由羅永明院長(cháng)助理主持。
會(huì )上，喻世友院長(cháng)和李建超書(shū)記分別為師德標兵、師德先進(jìn)個(gè)人獲得者頒獎。
李建超書(shū)記發(fā)言，向辛勤耕耘的全體教職員致以崇高的敬意，向受到表彰的教師致以熱烈的祝賀。李書(shū)記談到， XX大學(xué)南方學(xué)院 自06年創(chuàng )辦以來(lái)，正是在一大批教師默默耕耘，無(wú)私奉獻下，才有了今天的發(fā)展基礎。也正是學(xué)院一大批教師學(xué)為人師、行為世范塑造著(zhù)南方品格、鑄就著(zhù)南方精神。
師德標兵鐘肖英發(fā)言。她從自身經(jīng)歷談起，與大家分享了自己在南方學(xué)院的成長(cháng)過(guò)程。鐘老師認為，作為青年教師要敬畏教育，尊重學(xué)生，認真上好每一節課，同時(shí)還要不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養，這才是對學(xué)生最好的愛(ài)和尊重。
表彰會(huì )上，商學(xué)院陳功玉院長(cháng)做了“與青年教師漫談教師素養”講座。他從眼下出現的師德問(wèn)題談起，與大家分享了他對四種不同教師境界的認識，并談了提升教師素養的幾點(diǎn)建議與大家共勉。他希望全體教師能夠認真對待教學(xué)工作，樹(shù)立良好的教師形象，做一名受人尊敬的“先生”。
組織培訓 提升教師水平
9月9日下午，學(xué)院還舉辦了新入職教職員培訓。培訓會(huì )由李建超書(shū)記主持。
會(huì )上，喻世友院長(cháng)作了“為師之道”的發(fā)言。喻院長(cháng)認為，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師亦師亦兄亦友。學(xué)生需要獲取知識，更需要獲取成長(cháng)的經(jīng)驗與人生的道理。他希望教師能夠處理好三者之間的平衡，認真負責，誠惶誠恐地對待每一門(mén)課，時(shí)刻掌握學(xué)科前沿知識，不斷提高學(xué)術(shù)水平，做一名合格的大學(xué)教師。
隨后，趙過(guò)渡院長(cháng)助理介紹了 XX大學(xué)南方學(xué)院 教學(xué)與科研的基本情況。他認為 XX大學(xué)南方學(xué)院 繼承了XX大學(xué)百年優(yōu)秀治學(xué)傳統，有著(zhù)良好的辦學(xué)基因，但是也面臨著(zhù)向應用型高校轉型所帶來(lái)的矛盾與挑戰。馮輝理副院長(cháng)也介紹了學(xué)院校園規劃建設及生活配套情況。
在總結發(fā)言中，李建超書(shū)記指出，學(xué)院繼承了XX大學(xué)的優(yōu)秀治學(xué)傳統，盡管在基礎設施建設與校園文化沉淀方面仍有不足，但他相信并期待，在全院師生的共同努力下，一定能共同把南方學(xué)院這個(gè)大家庭建設的越來(lái)越好!
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