大學(xué)生競選稿

　　大學(xué)生活就像半個(gè)社會(huì )，有些機會(huì )也是要自己爭取的。以下為大家分享的是大學(xué)生競選稿，希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容，敬請關(guān)注CN公文站!

　　大學(xué)生競選稿篇一：

　　同學(xué)們，大家晚上好!

　　很久沒(méi)有這樣面對自己的同學(xué)了，今天晚上，我非常的激動(dòng)!--第一次(大學(xué)第一次)在這樣的場(chǎng)合，以這種方式面對著(zhù)自己的同學(xué)、朋友，面對著(zhù)氣血方剛的青年，我沒(méi)有不激動(dòng)的理由!

　　在大學(xué)四年里，我希望結交更多的好朋友，我希望我所有的同學(xué)都成為讓我驕傲的朋友，而不只是普普通通的同學(xué)，更不是行色匆匆的過(guò)路人!

　　然而，目前的情況讓我感到非常的失望!理想與現實(shí)之間總有那么一大段的距離!當我看到某些同學(xué)之間老死不相往來(lái)時(shí)，當我聽(tīng)說(shuō)某些同學(xué)連自己的同學(xué)的名字都叫不出來(lái)的時(shí)候，當我發(fā)現身邊的同學(xué)沉迷于電腦游戲而對學(xué)習失去信心、失去興趣的時(shí)候，我笑了，我笑自己對于理想的追求與定位很傻很天真，而對于現實(shí)的估計卻太狂太可笑!

　　因此，我曾經(jīng)對大學(xué)生活失去了信心，曾經(jīng)把自己關(guān)押在自己的空間!然而，這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨!后來(lái)我想，逃避只會(huì )制造更多的煩惱與痛苦，如果坦然面對、勇敢地面對，也許會(huì )帶來(lái)生機!記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)--剛才韋老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，“沉默啊沉默!不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡!”于是，今天晚上，我來(lái)了!

　　我希望自己是一根堅實(shí)的繩子，牢牢地把大家連結在一起;我希望自己是一座堅實(shí)的橋梁，讓大家的心靈，通過(guò)我的脊梁，交映生輝;我更希望自己是一把火炬，在黎明來(lái)臨之前，與大家一同奔赴前程!

　　如果我幸運地當選了，我將致力于集體的工作，站在全局的高度，把握現在，展望未來(lái);我將利用集體的力量與智慧，創(chuàng )造一個(gè)更有利于我們學(xué)習與生活的和諧環(huán)境;我將燃起大家的熱情之火，與大家攜手共進(jìn)，建立一個(gè)強大的集體!

　　我今天晚上相當激動(dòng)!也許是因為過(guò)于激動(dòng)，我才有了這一番豪言壯語(yǔ)。但是，如果大家對于我的能力持懷疑態(tài)度的話(huà)，你大可不投我這一票，然而，你必須相信集體的力量與智慧，你必須為這個(gè)集體以及

　　你的未來(lái)投上忠實(shí)的一票!

　　最后，籍此機會(huì )，祝愿大家在2017年都能找到自己理想的嶄新的新起點(diǎn)!

　　謝謝大家!

　　大學(xué)生競選稿篇二：

　　同學(xué)們:

　　你們好!

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的`就職演說(shuō)。

　　我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。

　　班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。

　　班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。

　　其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。

　　最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

　　1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率;

　　2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;

　　3，建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;

　　4，組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深相互了解;

　　5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);

　　6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦舉小組;

　　7，在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;

　　8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

　　9，設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

　　我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌!

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