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新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿（精選9篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，當你們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)這間教室，陽(yáng)光正透過(guò)窗戶(hù)在課桌上織出金色的網(wǎng)。我是你們的班主任王老師，從這一刻起，我們將一起度過(guò)接下來(lái)的學(xué)習時(shí)光。
看著(zhù)你們略帶羞澀的笑臉，我想起自己剛上初中時(shí)，攥著(zhù)嶄新的課本站在走廊里，連進(jìn)教室的'腳步都帶著(zhù)點(diǎn)緊張。別擔心，這種忐忑很正常 —— 就像剛發(fā)芽的小草，總要試探著(zhù)推開(kāi)壓在身上的泥土。
這間教室的黑板還留著(zhù)上屆學(xué)長(cháng)的粉筆字痕跡，墻角的綠蘿是去年畢業(yè)生臨走時(shí)留下的。從今天起，你們會(huì )在這里寫(xiě)下第一行筆記，在值日表上簽下第一個(gè)名字，在運動(dòng)會(huì )的加油聲里找到自己的位置。
初中就像一本剛翻開(kāi)的書(shū)，每一頁(yè)都等著(zhù)你們用鋼筆寫(xiě)下屬于自己的故事。別害怕寫(xiě)錯字，老師會(huì )是你們的橡皮擦；也別擔心找不到方向，教室門(mén)口的班牌會(huì )永遠亮著(zhù)燈。
現在，請大家轉過(guò)身，看看你左邊的同學(xué) —— 未來(lái)他可能是幫你解答數學(xué)題的伙伴；再看看右邊的同學(xué) —— 說(shuō)不定你們會(huì )一起在藝術(shù)節上表演節目。而我，會(huì )站在講臺旁，陪著(zhù)你們把這本新書(shū)讀得精彩。
新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿 2
同學(xué)們：
當你們的名字一個(gè)個(gè)被點(diǎn)到，這間教室就有了新的溫度。我是李老師，今天想和大家聊聊 “我們” 這兩個(gè)字。
剛進(jìn)教室時(shí)，我注意到有同學(xué)悄悄數著(zhù)自己的新課本，有同學(xué)對著(zhù)課表皺眉，還有人在草稿紙上練習寫(xiě)自己的名字。這些小小的舉動(dòng)，都在告訴世界：一個(gè)嶄新的 “我” 來(lái)了。
但初中和小學(xué)最大的不同，是要從 “我” 變成 “我們”。就像課間操時(shí)，只有每個(gè)人都找準自己的位置，整個(gè)隊伍才能走出整齊的方陣；就像大掃除時(shí)，你擦窗戶(hù)我拖地，教室才能變得窗明幾凈。
上周我提前整理教室，發(fā)現儲物柜上的編號正好是我們班的人數。每個(gè)格子都等著(zhù)你們放進(jìn)課本、雨傘和秘密的小紙條，但別忘了，最上面的格子要留給需要幫忙的同學(xué)放他的畫(huà)板，最下面的格子要給個(gè)子矮的'同學(xué)放書(shū)包。
未來(lái)的日子里，你們會(huì )有自己的小組，一起完成科學(xué)實(shí)驗；會(huì )有自己的同桌，分享同一塊橡皮；會(huì )有整個(gè)班級，在運動(dòng)會(huì )上為跑道上的伙伴吶喊。當 “我” 的聲音匯入 “我們” 的合唱，才是青春最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿 3
親愛(ài)的孩子們：
第一次走進(jìn)初中教室，你們的眼睛里像盛著(zhù)星星。我是張老師，今天想和大家說(shuō)件 “不那么好聽(tīng)” 的`事 —— 別怕犯錯。
昨天我在黑板上寫(xiě)歡迎詞，故意寫(xiě)錯了一個(gè)字。有同學(xué)發(fā)現了嗎？對，“歡迎” 的 “迎” 多寫(xiě)了一撇。這是想告訴大家，連老師都會(huì )犯錯，何況是剛開(kāi)始初中生活的你們。
可能有人會(huì )在第一次默寫(xiě)時(shí)漏掉標點(diǎn)，有人會(huì )在體育課上記錯隊列口令，還有人會(huì )在值日時(shí)忘了關(guān)燈。這些都不可怕，就像學(xué)騎自行車(chē)總要摔幾跤，重要的是從錯誤里撿經(jīng)驗。
我準備了一個(gè) “錯題本” 掛在教室后墻，但它不是用來(lái)記數學(xué)題的。誰(shuí)要是不小心犯了小錯，就可以在上面寫(xiě)下自己的發(fā)現 —— 比如 “今天我發(fā)現，把粉筆頭扔進(jìn)垃圾桶比扔在地上更省力”。每周五，我們會(huì )一起讀這些 “錯誤筆記”，看看誰(shuí)從失誤里撿到了最珍貴的禮物。
初中三年，老師希望你們敢想、敢做，更敢承認 “我錯了”。因為成長(cháng)不是從不摔倒，而是摔倒后能笑著(zhù)爬起來(lái)，順便看看地上有沒(méi)有發(fā)光的石頭。
新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿 4
同學(xué)們：
站在講臺上看你們，就像看著(zhù)剛灌漿的麥穗，飽滿(mǎn)又帶著(zhù)點(diǎn)青澀。我是趙老師，今天想和大家說(shuō)說(shuō)這間教室的秘密 —— 它是個(gè)會(huì )長(cháng)大的容器。
你們的課桌抽屜會(huì )慢慢裝滿(mǎn)東西：春天的櫻花標本，秋天的銀杏葉，月考后的'試卷，還有和朋友互贈的書(shū)簽。這些東西會(huì )跟著(zhù)你們一起變多，就像你們的知識和友誼。
教室后面的圖書(shū)角，現在只有幾十本書(shū)。但我相信，等你們把自己的課外書(shū)帶來(lái)分享，它會(huì )變成一片小小的森林。記得在書(shū)里夾一張小紙條，寫(xiě)下你最喜歡的句子 —— 說(shuō)不定某個(gè)同學(xué)會(huì )因為這句話(huà)，和你成為知己。
窗戶(hù)旁邊的溫度計，會(huì )記錄下你們的喜怒哀樂(lè )。夏天悶熱時(shí)，它會(huì )指向 30 度，提醒我們打開(kāi)電扇；冬天寒冷時(shí)，它會(huì )降到 10 度，卻擋不住大家討論問(wèn)題時(shí)的熱乎勁兒。
最神奇的是黑板旁邊的身高線(xiàn)。今天你們貼著(zhù)墻根留下的刻度，明年會(huì )悄悄往上爬。等畢業(yè)那天再來(lái)看，這間教室早已裝下了你們三年的成長(cháng)，就像蚌殼里的沙粒，最終會(huì )變成珍珠。
新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你們踏進(jìn)教室，目光掃過(guò)墻上的世界地圖時(shí)，我就知道，一顆顆好奇的種子已經(jīng)埋下。我是陳老師，希望能和大家一起守護這些種子。
科學(xué)課上，別害怕提出 “為什么”—— 為什么天是藍的？為什么樹(shù)葉秋天會(huì )變黃？這些問(wèn)題就像給種子澆水，總有一天會(huì )開(kāi)出答案的'花。上周我在實(shí)驗室準備器材，特意多放了幾個(gè)放大鏡，就是想讓你們仔細看看螞蟻搬家的路線(xiàn)，觀(guān)察水珠在玻璃上滾動(dòng)的樣子。
語(yǔ)文課上，遇到不懂的詩(shī)詞別害羞。就像學(xué) “床前明月光” 時(shí)，有人問(wèn) “為什么詩(shī)人不說(shuō)‘窗前’”，這個(gè)問(wèn)題說(shuō)不定會(huì )讓我們發(fā)現李白藏在字里的鄉愁。我會(huì )在教室放一個(gè) “問(wèn)號本”，把大家的奇思妙想都記下來(lái)，每周選一個(gè)最有趣的問(wèn)題，讓我們一起尋找答案。
操場(chǎng)上的跑道不僅能跑步，還能測量影子的長(cháng)度；音樂(lè )課的五線(xiàn)譜里，藏著(zhù)數學(xué)的節奏；就連打掃衛生時(shí)，都能發(fā)現掃帚掃地的角度和摩擦力有關(guān)。保持好奇，就像給心靈裝了一對翅膀，能飛進(jìn)知識的云朵里。
新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿 6
同學(xué)們：
看著(zhù)你們胸前嶄新的�；�，我想起自己當班主任的第一天。我是劉老師，今天想和大家分享一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：進(jìn)步不用太著(zhù)急。
教室后墻的 “成長(cháng)樹(shù)” 已經(jīng)畫(huà)好了樹(shù)干，每個(gè)枝丫都對應著(zhù)一項小目標 —— 背會(huì ) 10 個(gè)單詞，練會(huì )一道幾何題，主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)句話(huà)。每完成一個(gè)，你們就可以貼上一片自己畫(huà)的葉子。
別小看這些小葉子。就像每天早晨認真早讀 5 分鐘，一個(gè)學(xué)期就能多記住幾百個(gè)詞語(yǔ)；就像每次作業(yè)都認真寫(xiě)日期，慢慢就會(huì )養成嚴謹的習慣；就像每天對同桌笑一笑，班級就會(huì )變成溫暖的大家庭。
我見(jiàn)過(guò)最厲害的`進(jìn)步，不是從倒數沖到第一，而是那個(gè)總不敢舉手的同學(xué)，終于在課堂上說(shuō)出了第一個(gè)答案；是那個(gè)總忘帶文具的同學(xué)，連續一周把書(shū)包收拾得整整齊齊。
初中三年很長(cháng)，足夠你們慢慢生長(cháng)。就像墻角的綠蘿，今天長(cháng)出一片新葉，明天又竄出一截新藤，不知不覺(jué)就爬滿(mǎn)了整面墻。老師會(huì )做那個(gè)耐心澆水的人，等著(zhù)看你們枝繁葉茂。
新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿 7
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
新的學(xué)期開(kāi)頭了。我感到特別榮幸和傲慢的是和九百多名初一新同學(xué)一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把全部同學(xué)培育成為全面進(jìn)展的高素養人才的宗旨贏(yíng)得了社會(huì )廣泛贊譽(yù)。能到三中工作、學(xué)習，我感到驕傲。為了把本學(xué)期工作做好，我準備做到以下幾點(diǎn)：
1、以教書(shū)育人為己任，以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)
教書(shū)育人是老師的職責，教學(xué)工作來(lái)不得半點(diǎn)虛假，教學(xué)中時(shí)刻牢記三中“關(guān)愛(ài)、嚴謹、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的教風(fēng)。勤勤懇懇工作，努力把同學(xué)碰頭培育成德、智、體等方面全面進(jìn)展的人。
2、班主任工作要有“愛(ài)心、誠意、急躁、細心”和一(8)班全體同學(xué)一道努力爭創(chuàng )先進(jìn)班級。
愛(ài)同學(xué)是搞好班級工作的基礎，用愛(ài)心對待班上的每一個(gè)同學(xué)，用誠意贏(yíng)得同學(xué)的信任和敬重。對待班級中的每一項工作，要有急躁、細心，充分發(fā)揮班委會(huì )的作用。培育“團結、守紀、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良班風(fēng)，努力爭創(chuàng )學(xué)校先進(jìn)班級。
3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，虛驚向別人學(xué)習。通過(guò)多種渠道，提高自己的教學(xué)水平。
平常要細心備課，上好每一節課。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，仔細進(jìn)行教學(xué)總結，樂(lè )觀(guān)撰寫(xiě)教學(xué)論文。要虛心向老同志學(xué)習，要給同學(xué)一碗水，老師必需要有一桶水。為了能有這充分的'水源，學(xué)習他們的珍貴閱歷，要樂(lè )觀(guān)各種業(yè)務(wù)進(jìn)修，通過(guò)多種渠道提高自己業(yè)務(wù)水平。
4、為人師表，做好同學(xué)表率
“榜樣的力氣是無(wú)窮的”在工作中，我們不僅要求同學(xué)嚴格根據三中同學(xué)常規去做，自己更要做好同學(xué)的表率。要求同學(xué)做到的。自己首先要做到。這樣，用實(shí)際行動(dòng)去感染，影響同學(xué)，以取得良好的教學(xué)效果。
5、樂(lè )觀(guān)參與各種活動(dòng)，快速完成學(xué)校布置的各項工作。
對于學(xué)校組織的各項活動(dòng)，都要樂(lè )觀(guān)參與，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己，學(xué)校布置的各項工作，要快速準時(shí)，不折不扣去完成�？偠灾�，我堅信，在學(xué)校校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，在各位同仁的關(guān)心下，我肯定能把自己的工作做好。為三中再創(chuàng )輝煌貢獻自己的力氣。
新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿 8
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
首先慶賀你們順當通過(guò)中考來(lái)到十中的校內，也特別歡迎你們來(lái)到高一10班這個(gè)新的班集體。我是你們的高一班主任，同時(shí)也擔當你們的政治老師。我姓陳，名字叫穎恩。我這人沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)有一大堆。主要是三個(gè)方面：一是閑來(lái)無(wú)事我就喜愛(ài)找同學(xué)談天，或者來(lái)教室逛逛，所以盼望你們能夠24小時(shí)保持高度的警惕，不要做出違紀違規的事情。二是我特別婆婆媽媽?zhuān)矏?ài)對每個(gè)同學(xué)的學(xué)習生活有進(jìn)一步了解，也喜愛(ài)跟家長(cháng)有進(jìn)一步的'溝通，所以要留意學(xué)習生活上的言行舉止。三是我不喜愛(ài)別人欠我東西，借我錢(qián)就不用想了，由于我確定不會(huì )借。但誰(shuí)要是在學(xué)習上欠了我的賬，后果自負。有人說(shuō)，“嚴是愛(ài)，松是害”所以對你們的嚴格也是愛(ài)你們的一種表現�？傊�，在將來(lái)的這一年中，你們有充分的時(shí)間了解了我的脾性，盼望我們能合作開(kāi)心，共同努力，打造最強十班。
其次，在新的學(xué)期也對在座的各位同學(xué)提出新的要求，盼望每個(gè)同學(xué)要做好“五個(gè)心”：
一是收心。
中考過(guò)后該吃的都吃過(guò)，該玩的也玩完，新學(xué)期開(kāi)頭就要克服假期綜合癥，把暑假以玩樂(lè )為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)習為主的生活方式。調整好作息時(shí)間和生活規律。(展現十中的作息時(shí)間表)，精神好學(xué)習才會(huì )好。
二是決心。
人生很長(cháng)，但最關(guān)鍵的往往只有幾步。新學(xué)期新開(kāi)頭，尤其對于高一年級的你們來(lái)說(shuō)，好的開(kāi)頭將會(huì )是勝利的一半，現在就要定下自己的目標，我要考的是怎樣的高校，相應地我要付出怎樣的努力，怎樣兼顧好每一科的學(xué)習(展現十中的課程表)。
三是專(zhuān)心。
讀書(shū)需要專(zhuān)心，到處專(zhuān)心皆學(xué)問(wèn)。利用好每一節早讀，晚修的時(shí)間，上課仔細聽(tīng)講，只有專(zhuān)心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
四是恒心。
學(xué)習的過(guò)程中或多或少會(huì )存在著(zhù)一些困難和挑戰，學(xué)會(huì )持之以恒，不要輕言放棄，找班主任或者科任老師解決以上的困難。
五是愛(ài)心。
高中不僅要學(xué)會(huì )學(xué)習，同時(shí)還要學(xué)會(huì )做人，敬重老師，孝順父母，團結友愛(ài)，各盡其責把班級事務(wù)做到位。
新生班主任開(kāi)學(xué)第一天講話(huà)稿 9
各位老師、親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！我是光學(xué)與電子信息學(xué)院光電1604班班主任，唐霞輝。輔導員姜波老師、劉芳老師要我在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà)，作為新生班主任及導師代表，雙層身份，在這里和各位新同學(xué)，也是老同學(xué)們見(jiàn)面。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的目標，為了光電夢(mèng)，為了中國夢(mèng)，在這個(gè)丹桂飄香的時(shí)節，我們相聚在美麗的華科園。在此我代表學(xué)院2016級班主任及導師們，對各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
告別了假期的.安靜與沉寂，校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們迎來(lái)了2016級的同學(xué)們，一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉，你們將是學(xué)校新的希望！
回想34年前，1982年9月1日，我從湖南桃江縣農村來(lái)華中工學(xué)院求學(xué)，一個(gè)木箱和一個(gè)蛇皮袋里裝著(zhù)我所有的行李，父親用扁擔挑著(zhù)送我到長(cháng)沙，我自己坐火車(chē)來(lái)武漢。父親回去時(shí)沒(méi)車(chē)費，只好賣(mài)掉竹扁擔，湊2元錢(qián)，從長(cháng)沙坐車(chē)回去。所以，今年8月28日新生報到，我問(wèn)班上哪個(gè)同學(xué)自己來(lái)的，提出表?yè)P。
也記得34年前開(kāi)學(xué)典禮時(shí)的激動(dòng)，當時(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮在露天電影場(chǎng)，朱九思老院長(cháng)講話(huà)，聲音洪亮，記憶猶新。當時(shí)我們的系開(kāi)學(xué)典禮在東一食堂，年級輔導員講怎樣申請困難補助，我家庭條件困難，申請到每月最高助學(xué)金20.5元。四年大學(xué)家里開(kāi)支僅300多元。往事歷歷在目。
作為一名教師，九月份的開(kāi)學(xué)總是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因為伴隨著(zhù)這一個(gè)又一個(gè)的九月，新一代成長(cháng)了、成熟了，他們的青春和生命在熠熠閃光。我們努力的方向就是辛勤耕耘，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂！
作為老師，作為班主任，利用這個(gè)機會(huì )，我想給本科新生提出四點(diǎn)基本要求（在1604班已經(jīng)說(shuō)過(guò)）：研究生可以參考。
�。�1）立足新起點(diǎn)，設定新目標。中學(xué)輝煌只是過(guò)去，不論各位同學(xué)來(lái)自多牛的中學(xué)，華一、外校、武漢二中，或者縣城，甚至鎮中學(xué)。到大學(xué)之后，會(huì )重新洗牌。大家要積極面對挫折和挑戰，并在戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)。
�。�2）、只爭朝夕搞學(xué)習，千萬(wàn)不要玩游戲，魔方玩到五級，或者在虛無(wú)的世界里華山論劍。有時(shí)候家長(cháng)說(shuō)過(guò)，你們會(huì )嫌家長(cháng)啰嗦，學(xué)校老師尤其是班主任，會(huì )每時(shí)每刻提醒，我在1302班班主任，從一年級一直講到四年級，還是有效果。
�。�3）、加強體育鍛煉，學(xué)院教職工11個(gè)俱樂(lè )部。只要你愿意就有活動(dòng)空間，希望每位同學(xué)都能積極參與鍛煉。
�。�4）、培養良好心理素質(zhì)，關(guān)愛(ài)集體，樂(lè )于助人，積極參加各類(lèi)集體活動(dòng)。
另外特別跟研究生同學(xué)們說(shuō)幾點(diǎn)體會(huì )：
�。�1）、面對自己的專(zhuān)業(yè)方向。幾家歡樂(lè )幾家愁�？忌侠硐雽�(zhuān)業(yè)、理想導師、理想方向，高興。但是調劑專(zhuān)業(yè)、調劑導師、調劑類(lèi)型，心里郁悶，開(kāi)學(xué)后盡快調整心態(tài)。
�。�2）、明確自己的研究目標。導師根據本專(zhuān)業(yè)培養方案指導大家制訂研究生個(gè)人培養計劃。所有研究工作必須具有創(chuàng )新性，或者實(shí)用性，堅決反對無(wú)創(chuàng )新、無(wú)實(shí)用、無(wú)目標的科研工作。
�。�3）、吃苦耐勞鉆研精神：既要抬頭看路，又要埋頭干活。我們的實(shí)驗室，每天7:30-晚上11點(diǎn)，基本不休息。
�。�4）、博士強調創(chuàng )新精神，主要瞄準高檔論文、發(fā)明專(zhuān)利及基金項目寫(xiě)作，具備較強寫(xiě)作能力。博士生承擔、參加國內（國際）會(huì )議，認識同行，了解同行，增長(cháng)見(jiàn)識。
親愛(ài)的同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開(kāi)帷幕，新的起點(diǎn)，追求理想不斷前行。大浪淘沙，方顯英雄本色。相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們更加成熟與自信！讓我們踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造光輝燦爛的明天！
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