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我的大學(xué)生活優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2020-11-09 14:09:55 稿件 我要投稿

我的大學(xué)生活優(yōu)秀演講稿

  彷徨、迷茫但是青春無(wú)限的大學(xué)生活給我們留下數不清的美好回憶,你的大學(xué)生活是在什么樣的狀態(tài)下完成的?以下小編為您帶來(lái)我的大學(xué)生活優(yōu)秀演講稿,希望您喜歡!

我的大學(xué)生活優(yōu)秀演講稿

  我的大學(xué)生活優(yōu)秀演講稿【1】

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。

  首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”。沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū),這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實(shí)踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應該多大,實(shí)踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實(shí)現又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

  第二,是要放遠眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。

  第 三是樹(shù)立就業(yè)危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機感才是也應該是我們上進(jìn)的`動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專(zhuān);關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會(huì )上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的,那沒(méi)話(huà)說(shuō),反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象,F在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的應該糾正這種思潮,歸位。

  此外,還有,就是,要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就應該博學(xué),什么都應該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域學(xué)科!

  好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!

  我的大學(xué)生活優(yōu)秀演講稿【2】

  大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的四部書(shū):大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然. 大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì ) .

  說(shuō)句實(shí)話(huà),我的大一和很多人一樣,是茫然的沒(méi)有方向的,大一生活的全部?jì)热菥褪翘焯毂持?zhù)書(shū)包去上課,晚上去自習,周六周日有時(shí)候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒(méi)有得到過(guò),除了迷惘,除了那些自以為滿(mǎn)滿(mǎn)的生活感慨,現在的我沒(méi)有任何值得去吹噓的收獲. 轉眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個(gè)機會(huì )讓我可以重頭來(lái)過(guò),那么我所希望的大學(xué)生活會(huì )是怎樣的呢?可惜,生活沒(méi)有如果,失去了的,就永遠不會(huì )再重來(lái).在過(guò)去一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開(kāi)心的也有不開(kāi)心的,我或許得到過(guò)但我失去的更多.

  剛進(jìn)入這個(gè)大學(xué)我就想著(zhù)好好學(xué)習,盡可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開(kāi)始就錯了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應該在大學(xué)里面學(xué)的.一直以來(lái)我都是渾渾噩噩的追逐著(zhù)時(shí)間的尾巴在奔跑,沒(méi)有好好地去想過(guò)自己的人生,沒(méi)有為自己的未來(lái)仔細謀劃過(guò).可以說(shuō),我的大一是沒(méi)有目標的,因為沒(méi)有目標,所以我不知道自己應該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因為沒(méi)有目標,所以即使我很努力的去學(xué)習卻不知道自己得到了什么,不知道我應該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步.我總愛(ài)做夢(mèng),卻因為沒(méi)有對夢(mèng)想做過(guò)規劃,而一次又一次地承受夢(mèng)破碎后的痛楚;我也總幻想著(zhù)自己可以取得讓人為之側目的成就,,卻因為沒(méi)有好好

  地為自己的人生,為自己的未來(lái),甚至于為自己的生活進(jìn)行過(guò)思考,而一次又一次地使自己徬徨 不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對你的四年生活有一個(gè)規劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是你在大學(xué)四年里的目標是什么, 當然這個(gè)目標可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細致的,有了方向才不會(huì )迷茫。而且只要你朝著(zhù)這個(gè)目標努力過(guò),就算失敗了你也不會(huì )一無(wú)所得,更不會(huì )后悔。

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