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優(yōu)秀小學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-04 14:19:32 稿件 我要投稿

優(yōu)秀小學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿

  優(yōu)秀小學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿【1】

  老師們、同學(xué)們:

優(yōu)秀小學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿

  光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉眼間,新學(xué)期又過(guò)去了一大半。前幾天,學(xué)校舉行了期中檢測和體育達標運動(dòng)會(huì ),絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  今天,我們舉行期中總結表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,并以此作為新的起點(diǎn),發(fā)揚成績(jì),找出差距,力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)。下面,我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現情況進(jìn)行一個(gè)小結。

  在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現如下:

  (1)、勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級的XX等同學(xué)(課余時(shí)間)勤讀書(shū),勤積累,寫(xiě)作能力強。特別是鄭亞男同學(xué),課余時(shí)間埋頭讀書(shū),并把優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),靈活運用到自己的寫(xiě)作之中。語(yǔ)文老師對她的評價(jià)是“她的作文,語(yǔ)言清新活潑、視角獨特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達準確,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。”像一年級的XX等上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口。他們上課認真聽(tīng)講,勤于思考,老師一提出問(wèn)題,他們就能舉手回答,而且正確率高。還有像五年級的XX等同學(xué)勤用功。他們上課沒(méi)有完成的作業(yè),下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步大。特別是王宜飛同學(xué)平時(shí)成績(jì)屬中等水平,這次期中檢測進(jìn)入了班級第十名。

  (2)、善于學(xué)習。學(xué)習也是一門(mén)科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習標兵的代表李華梅同學(xué)所介紹的就是好的學(xué)習方法,其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里,我向大家五(1)班王XX學(xué)習中的“摘記法”。俗話(huà)說(shuō):好記憶不如爛筆頭。她有兩個(gè)本,一是“課堂筆記本”;而是“錯題集錦本”(即改錯本)。她的這兩個(gè)本記錄規范,使用得當。還有像“提前預習法”、“睡前回憶法”等等。

  (3)、虛心學(xué)習。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jì)后,感到自豪是情有可原的,但不能過(guò)分炫耀,從而放松自己的學(xué)習要求。像五年級的XX等同學(xué)在學(xué)習上從不驕傲自滿(mǎn),考試過(guò)后善于反省自己,尋找考試中的過(guò)失,所以他們在學(xué)習上才會(huì )不斷取得成功。

  (4)、細心學(xué)習。要想在學(xué)習中取得好的成績(jì),做常勝將軍,“細心”是必備的。像XX等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔,無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)還是考試都能認真讀題,細心答題。

  2、主人翁意識強、工作負責,爭做老師的小助手。

  學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。像五年級的韓晶怡、陳紅煜、趙晶晶,六年級的李春麗等同學(xué),不僅本人成績(jì)優(yōu)秀,而且能熱心幫助其他學(xué)習有困難的同學(xué),耐心給這些同學(xué)講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級的班干部工作負責,大膽管理,班上的紀律能達到老師在與不在一個(gè)樣。

  3、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生,爭做校園凈化、美化小衛士。

  “勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)創(chuàng )造財富、勞動(dòng)創(chuàng )造美”。我們的校園設施越來(lái)越齊全,環(huán)境越來(lái)越美觀(guān),這里面離不開(kāi)同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。小學(xué)部長(cháng)期以來(lái)堅持“每天三掃三查一公布”、“每周一評比”活動(dòng),同學(xué)們打掃衛生、保持衛生做得好,曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P,你們都是校園凈化、美化的小衛士。

  優(yōu)秀小學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿【2】

  敬愛(ài)的老師們、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我是四年級學(xué)生---,今天我能以?xún)?yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)展示自我的機會(huì ),感謝老師們一學(xué)期來(lái)對我的無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂(lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的.環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無(wú)私的幫助。。

  回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有許多經(jīng)驗教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

  我覺(jué)得要想把學(xué)習搞好,首先要樹(shù)立遠大的理想。詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著(zhù)風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠大的理想,他就不會(huì )因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會(huì )因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進(jìn)道路上的陽(yáng)光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績(jì)決不是輕輕松松就能取得的,每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結果。俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨她現實(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生,勤奮鑄就輝煌。

  同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅如鐵”,現在的成績(jì),僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。“一花獨放不是春,百花齊放才是春”希望沒(méi)有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流?傊,希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂(lè );祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂(lè )成長(cháng)!預祝大家過(guò)一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀小學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿【3】

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五班的薛X,很高興能和大家在這里一起分享我的學(xué)習經(jīng)驗和心得。

  首先,養成好的學(xué)習習慣很重要,尤其是預習,第一天晚上把作業(yè)做完后,應當把第二天老師要講的例題和知識點(diǎn)先看一遍,把例題的答案蓋住,自己試著(zhù)推一遍,做完后再和例題的答案對照一下,這樣預習的效果最好,再把自己的問(wèn)題整理下來(lái),第二天上課時(shí)要及時(shí)的問(wèn)老師。

  第二,上課要認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,把老師講過(guò)的每一個(gè)知識點(diǎn)全都記錄下來(lái),等到復習的時(shí)候把這些知識點(diǎn)全都溫習一遍。還有,做練習題時(shí)要仔細演算,不要急著(zhù)把題做完,因為你越急就越容易出錯。

  第三,回家后要認真完成老師布置的作業(yè),做完后再仔細檢查一遍,有些答案頂不準的要再演算一遍,檢查出錯題時(shí)要及時(shí)訂正,并整理到錯題本上,等到考試時(shí)把這些錯題溫習一遍,避免考試再犯類(lèi)似的錯誤。

  下面,我將介紹一下我的學(xué)習妙招。

  很多同學(xué)很頭疼英語(yǔ)學(xué)不好,考試總考低分,那我問(wèn)問(wèn)你,每個(gè)模塊,每個(gè)單元的知識點(diǎn)和老師講的例題你都記住了嗎?學(xué)好英語(yǔ)只需要八個(gè)字:“多讀、多寫(xiě)、多聽(tīng)、多說(shuō)。”多讀指的是每天早上或晚上多把課文熟讀幾遍,默記在心。多寫(xiě)指的是多做一些練習題來(lái)鞏固所學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。多聽(tīng)指的是要多聽(tīng)一聽(tīng)課文錄音,跟著(zhù)錄音多讀幾遍,模仿它的發(fā)音。多說(shuō)指的是要多運用你所學(xué)的英語(yǔ),要學(xué)以致用,不能讀死書(shū)。你記住了嗎?

  作文是令大家十分頭疼的事情,那么,怎樣才能寫(xiě)好作文呢?四個(gè)字:“多讀多寫(xiě)。”作文寫(xiě)不長(cháng),就是因為你在課下沒(méi)有積累好詞好句,多讀一些課外書(shū)和名著(zhù),比如說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。再找一個(gè)語(yǔ)文積累本,把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來(lái),再背一背,肚里的墨水多了,文章自然不就寫(xiě)的長(cháng)了嗎?在星期天的時(shí)候,你不妨找些作文題目來(lái)練練筆,等到考試的時(shí)候,不就能應對自如了嗎?

  相信大家還有比我更好的學(xué)習方法,只要堅持下去,大家一定會(huì )比我更優(yōu)秀的,我也要向你們學(xué)習喲!

  這就是我的學(xué)習習慣和學(xué)習妙招,謝謝大家!

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