學(xué)校消防安全通訊稿范文
相信大家都接觸過(guò)通訊稿吧，通訊稿對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì )還是工作單位，有時(shí)候寫(xiě)通訊稿是必不可少的。那么，怎么去寫(xiě)通訊稿呢？下面是小編精心整理的學(xué)校消防安全通訊稿范文，歡迎大家分享。
學(xué)校消防安全通訊稿范文1
20xx年12月10號下午1點(diǎn)，在教8—302，東南大學(xué)學(xué)生會(huì )治保部舉辦了趣味消防問(wèn)答辯論賽。舉行此次趣味消防問(wèn)答辯論賽的活動(dòng)目的在于，作為此次消防安全月中安全教育系列活動(dòng)的特色活動(dòng)，將“消防”與“競技”相結合，用活潑的方式探討安全問(wèn)題，寓教于樂(lè )，用更生動(dòng)的方式，宣傳消防知識。
參賽雙方分別為機械學(xué)院大一一班和法學(xué)院大一一班，雙方都能積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)，并且在賽場(chǎng)上發(fā)揚了團結一致，積極努力的作風(fēng)。
第一個(gè)環(huán)節為答題環(huán)節。第一輪為必答題，兩只隊伍分別要在規定的時(shí)間內回答15題與消防安全有關(guān)的問(wèn)題。答對加一分，答錯不扣分。第二輪為搶答題，兩支隊伍講面對15道題目并進(jìn)行搶答，答對加一分，答錯扣一分。第三輪為提問(wèn)現場(chǎng)觀(guān)眾，雙方團支部場(chǎng)下觀(guān)眾面臨問(wèn)題，并進(jìn)行搶答，答對觀(guān)眾為自己的隊伍加上一分并且自己獲得一分小禮品。前三輪結束后由分低的團支部出人才藝展示。法學(xué)院在面對種種問(wèn)題的情況下，快速作答并且基本上都能回答正確，理所當然贏(yíng)得了第一環(huán)節。機械學(xué)院雖然認真作答但是還是稍遜一籌。機械學(xué)院只能以精彩的才藝表演挽回劣勢。
第二環(huán)節為辯論環(huán)節。場(chǎng)上兩邊隊伍將圍繞消防安全到底是社會(huì )民眾還是消防監督部門(mén)的事的辯題展開(kāi)辯論。第一輪雙方各有3分鐘闡述己方觀(guān)點(diǎn)。第二輪為自由辯論，一方可以質(zhì)疑對方觀(guān)點(diǎn)，另一方做出相應回答。時(shí)間為10分鐘。第三輪雙方各有三分鐘總結己方論點(diǎn)。在這一環(huán)節中機械學(xué)院對辯題有著(zhù)充分的準備，并且在法學(xué)院的層層質(zhì)問(wèn)下臨危不懼，有條有理地回答了所有問(wèn)題，并且贏(yíng)得了對手的'掌聲，這一環(huán)節機械學(xué)院取勝。
第三環(huán)節為觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節。采用消防歌詞大比拼，即給出8個(gè)與消防有關(guān)的詞語(yǔ)，雙方隊員可從場(chǎng)下觀(guān)眾中挑出4名成員共同完成。比賽模式即大屏幕給出詞匯，兩隊隊員輪流演唱歌曲，歌詞中必須含有詞匯中的字或詞方可過(guò)關(guān)，唱不出的隊伍為輸，贏(yíng)得隊伍有小禮物相送。場(chǎng)下觀(guān)眾滿(mǎn)懷熱情地參與了這一環(huán)節，盡顯智慧，最后機械學(xué)院憑借略微的優(yōu)勢贏(yíng)得了這一環(huán)節。
20xx年12月10日，在班長(cháng)譚朝迪的主持下，我們班同學(xué)積極參加了以“考前動(dòng)員”為主題的班會(huì )。
雖然臨近期末，大家還是抽出了下午的時(shí)間來(lái)參加了這次的班會(huì )，這次班會(huì )最具特色的一項是讓舍長(cháng)介紹寢室成員的生活和學(xué)習情況。同學(xué)們的很多介紹讓大家了解了班里成員平時(shí)自己看不到的一面，增進(jìn)了大家的了解，也活躍了班會(huì )的氛圍，同學(xué)們的一些小趣事讓大家津津樂(lè )道，整個(gè)班會(huì )的氛圍很輕松，很愉快。接著(zhù)大家就班委和舍長(cháng)素拓加分的評定、期末寄成績(jì)單回家、宿舍文明周、班上的幫扶計劃等事情進(jìn)行了討論，并督促同學(xué)們盡早開(kāi)始期末復習。
這次班會(huì )取得了很好的效果，調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的積極性，讓同學(xué)們從生活和學(xué)習等方面互相了解，加強了班級凝聚力。也讓班委認識到每個(gè)班級都是一個(gè)統一的整體，同學(xué)們的相互了解和幫助是必不可少的，也督促班委認真做好班級的工作，為建立一個(gè)積極向上，勤奮好學(xué)，團結友好的班級而奮斗。
九月二十八日晚七點(diǎn)，廣州中醫藥大學(xué)第二臨床醫學(xué)院于廣東省中醫院大學(xué)城分院舉行了20xx屆迎新晚會(huì )。晚會(huì )以“勵志青春，逐夢(mèng)杏林”為主題，并邀請了張廣青書(shū)記、許處長(cháng)等二院領(lǐng)導以及簡(jiǎn)福愛(ài)部長(cháng)等校領(lǐng)導一同參與。
首先是學(xué)生代表進(jìn)行經(jīng)驗分享，講解了大學(xué)生應該怎么學(xué)習如何進(jìn)步。接著(zhù)左志富老師主持勵志班啟動(dòng)儀式，肯定了勵志班帶給同學(xué)的正能量，并為下一屆勵志班開(kāi)辦作宣傳。
七點(diǎn)三十分，晚會(huì )節目正式開(kāi)始，此次節目總共有12個(gè)，分別由舞隊、司儀隊、武術(shù)隊等院隊表演。左志富老師表示今年的迎新晚會(huì )節目比去年要精彩很多，其中《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到之勁爆舞臺劇》得到了全體最熱烈的掌聲。觀(guān)眾表示，這出舞臺劇不僅緊跟時(shí)尚潮流的腳步，給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，同時(shí)也傳遞了廣州中醫藥大學(xué)的中醫精神。
晚會(huì )持續了兩個(gè)小時(shí)，全場(chǎng)氣氛高漲。二院新生領(lǐng)悟到廣中醫精神，牢記廣中醫校訓。相信新一代的他們定能在大學(xué)收獲頗豐，為二院更添精彩。
今天，他們以二院為榮，明天，二院以他們?yōu)闃s！
學(xué)校消防安全通訊稿范文2
11月9日是全國消防安全日，為增強學(xué)生的消防安全意識和自我保護能力。XX鄉中心小學(xué)開(kāi)展了一系列消防安全教育活動(dòng)。11月8日升旗儀式上，值周教師對全體師生進(jìn)行了消防安全知識普及教育。
國旗下講話(huà)
消防安全疏散演練
下午大課間，隨著(zhù)一聲尖銳的火警警報聲響起，消防實(shí)戰演練正式拉開(kāi)帷幕。
經(jīng)學(xué)校消防安全應急疏散演練領(lǐng)導小組精心組織，周密安排，各樓層和走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各自職責積極組織學(xué)生疏散。學(xué)生用毛巾、手捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地撤離教室，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速撤離到操場(chǎng)安全地帶。整個(gè)撤離過(guò)程有序，行動(dòng)迅速，用時(shí)1分10秒，圓滿(mǎn)地完成了此次緊急疏散的演練任務(wù)。
消防宣傳員現場(chǎng)教學(xué)
隨后，遂昌縣均安消防宣傳員趙敏捷為全體師生普及消防安全知識及遇到火災的應急處置方法，并現場(chǎng)演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等。在場(chǎng)的師生在認真觀(guān)摩之后，由學(xué)生代表和教職工代表親自示范滅火的整個(gè)過(guò)程，消防演練取得了預期的效果。
消防安全主題班會(huì )
班會(huì )課上，各班主任組織學(xué)生觀(guān)看了“消防安全教育”視頻。學(xué)生從視頻中多方面了解到了消防安全知識，也讓學(xué)生明白消防安全的重要性和消防知識掌握的`必要性。
通過(guò)此次活動(dòng)，增強了師生的消防安全意識，掌握了滅火器的使用方法，提高了自護自救和逃生能力，營(yíng)造了良好的校園消防安全環(huán)境。接下來(lái)，XX小學(xué)還將陸續開(kāi)展多種形式的消防宣傳活動(dòng)，形成“119”宣傳月期間良好的消防宣傳氛圍。
學(xué)校消防安全通訊稿范文3
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高防災及突發(fā)事件應急處理能力，興龍小學(xué)全體師生于20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì )預防火災”、“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。
9點(diǎn)45分，隨著(zhù)消防報警聲的'響起，各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點(diǎn)，沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時(shí)間內安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場(chǎng)。隨后教師向學(xué)生演示如何正確使用滅火器，并請學(xué)生代表展示。
演練結束后，X校長(cháng)對整個(gè)演練進(jìn)行了總結。此次消防疏散演練，內容豐富、實(shí)戰性強，為今后師生面對災害，及時(shí)采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。
學(xué)校消防安全通訊稿范文4
11月6日上午，我校舉行了消防安全逃生演練活動(dòng)，此次消防演練活動(dòng)學(xué)校邀請了XXX消防中隊的消防員到校作指導。
校長(cháng)室提前制定了應急演練方案，設計好逃生路線(xiàn)，并對行進(jìn)路線(xiàn)提前進(jìn)行了模擬。XXX副校長(cháng)對全校師生進(jìn)行了總動(dòng)員，要求廣大師生切實(shí)樹(shù)立安全意識，更深入地了解逃生常識，掌握必備的安全技能，培養自救互救的能力，在發(fā)生火災時(shí)，能安全、快速地疏散。
隨著(zhù)急促刺耳的警報聲突然響起，學(xué)校安全疏散護導老師快速到達指定位置按照指定路線(xiàn)指揮孩子們疏散，學(xué)生在班主任的指導下，以手、毛巾等捂住口鼻，彎腰低身有序地撤離到操場(chǎng)并抱頭蹲下，整個(gè)過(guò)程中，全體師生態(tài)度認真，動(dòng)作迅速，有秩序。疏散活動(dòng)結束后，XXX消防中隊的X隊長(cháng)來(lái)到主席臺上，為本次疏散演練進(jìn)行了點(diǎn)評，并介紹了快速報警的.一些知識。最后，消防員指導我校師生如何正確使用滅火器，并進(jìn)行了實(shí)操演練。演練結束后，消防員對三（1）同學(xué)進(jìn)行了消防知識講座，積極的互動(dòng)讓學(xué)生知道了更多的消防知識。
此次消防疏散演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
學(xué)校消防安全通訊稿范文5
為加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)生消防意識，進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性火災發(fā)生時(shí)，掌握必備的防火知識及相關(guān)逃生技能。XX月XX日上午，XX中心XX小學(xué)舉行了安全疏散演練活動(dòng)。
隨著(zhù)校園內警報聲，老師們立即到達制定崗位，引導樓內學(xué)生快速疏散，各班科任老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰，護住頭部沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，迅速撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨后，安全員講解了消防疏散逃生、自救方法、滅火器正確使用和注意事項等。接著(zhù)師生在郭校長(cháng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了滅火器現場(chǎng)滅火的實(shí)操演練。
學(xué)校通過(guò)此次演練，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的'消防安全課，不僅增加了廣大師生消防知識，也讓學(xué)生深刻認識到了關(guān)注消防、珍愛(ài)生命的重要性。
學(xué)校消防安全通訊稿范文6
20xx年10月27日XXX市揚芬港鎮第四小學(xué)全校師生進(jìn)行了一次消防安全疏散演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制定了實(shí)施方案，對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的教育，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。明確各個(gè)樓層的防火疏散圖，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道撤離。
二、嚴密部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的'所起到的作用。
三、消防演習
一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，避免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們疏散到校園操場(chǎng)后，就會(huì )到相應的隊伍排成方隊。
四、現場(chǎng)滅火
操場(chǎng)點(diǎn)起篝火全校教師有組織的分批進(jìn)行了消防滅火，讓教師們自己體會(huì )學(xué)習掌握滅火器的使用方法。
本次消防安全疏散演習用時(shí)1分40秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
學(xué)校消防安全通訊稿范文7
在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步增強師生的安全意識，提高火災自救防范和處置能力，做到在發(fā)生火災時(shí)，能臨危不亂，確保生命安全，XXX中心小學(xué)開(kāi)展了消防安全演練。
隨著(zhù)消防警報聲拉響，演練正式開(kāi)始，孩子們“火”速行動(dòng)，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻小步快走，孩子們迅速且有序的下樓，全校師生被疏散到安全地帶，各班教師馬上清點(diǎn)學(xué)生人數，并及時(shí)上報總指揮。
應急疏散演練結束后，學(xué)校還進(jìn)行了滅火器的使用培訓。部分教師、保安、食堂工作人員、學(xué)生均親自拿起滅火器滅火。
此次消防應急疏散演練，提高了我校師生的火災自救自護、應急處置的能力，強化了全體教職工消防安全意識，為學(xué)校創(chuàng )造了良好的`消防安全環(huán)境。今后，XXX中心小學(xué)將繼續抓牢抓實(shí)消防安全，以常態(tài)化的演練筑牢XXX中心小學(xué)的校園安全防線(xiàn)。
學(xué)校消防安全通訊稿范文8
冬天是火災高發(fā)季節，為全面提升我校師生火災防控意識，切實(shí)增強學(xué)校師生防范、應對火災的能力，11月12日下午，XXXXX小學(xué)開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
為確保本次演練的實(shí)效，演練前認真制定了演練方案，各班利用班會(huì )課對全體學(xué)生開(kāi)展消防知識培訓，對學(xué)生們逃生時(shí)可能會(huì )出現的擁擠、慌亂等問(wèn)題進(jìn)行了指導和教育。
下午第三節課期間，校園里突然響起了刺耳的警報聲，消防演練工作各小組成員立即投入工作，同學(xué)們迅速用潮濕物品捂住口鼻，彎著(zhù)腰，在老師的'指引下，不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場(chǎng)指定位置。各班主任迅速清點(diǎn)學(xué)生人數，全體師生全部安全撤出，師生疏散集結僅用了兩分鐘。
演練結束后，X校長(cháng)指導師生使用干粉滅火器，并結合身邊的火災事例，對師生們作了一次深刻的消防安全教育。
師生們在演練中取得經(jīng)驗，在實(shí)戰中得到鍛練。
學(xué)校消防安全通訊稿范文9
為了進(jìn)一步加強全校師生的消防安全防范意識，切實(shí)提高師生的消防安全意識及自防自救能力，我校于11月11日開(kāi)展了消防應急疏散演習活動(dòng)。參與本次演習活動(dòng)的相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導有XX鎮消防隊兼我校消防校長(cháng)XXX；XX鎮派出所兼我校法制校長(cháng)XXX；XX鎮政府消防辦XXX副主任。
本次演練分設火災常規疏散、消防滅火演習和認識消防滅火器材三個(gè)環(huán)節。
演習前，教師們在向孩子們介紹消防安全的注意事項，提醒孩子們疏散時(shí)要嚴肅、認真，嚴格遵守七個(gè)不準，務(wù)必按照逃生路線(xiàn)安全、快速、有序地撤離到指定地點(diǎn)。
演習開(kāi)始
一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“安全疏散演習”活動(dòng)的帷幕。工作人員迅速點(diǎn)燃了演習煙霧，孩子們聽(tīng)到警報聲后，迅速在老師的帶領(lǐng)下逃生。（為了使演習效果逼真，我校使用的是舞臺煙霧）。
孩子們到達安全目的地之后，現場(chǎng)總指揮德育副校長(cháng)何啟亮宣布滅火演習開(kāi)始。首先由XX鎮消防隊隊長(cháng)為全體師生介紹了滅火器的種類(lèi)和使用方法，并使用滅火器為大家模擬演示了一次滅火活動(dòng)。
緊接著(zhù)，老師代表、門(mén)衛以及廚房廚工代表也就滅火器的使用進(jìn)行了現場(chǎng)體驗。
現場(chǎng)滅火體驗完成后，孩子們排著(zhù)隊現場(chǎng)參觀(guān)消防器材的展示，并學(xué)習認識相關(guān)的消防滅火的設備設施。
最后，X校長(cháng)作為本次演習活動(dòng)的.總指揮作了總結講話(huà)。他對本次活動(dòng)中師生的表現給予了高度肯定，同時(shí)也強調了此次活動(dòng)的要義，人的生命只有一次，安全永遠是孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)的第一要素。
學(xué)校消防安全通訊稿范文10
為營(yíng)造校園安全環(huán)境，提高全體師生的安全意識和自救能力，11月20日上午，XX縣六完小開(kāi)展了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。
演練前，為了確保演練的安全有效，學(xué)校結合實(shí)際，認真制定了本次演練活動(dòng)方案，明確職責分工。上午10點(diǎn)15分，隨著(zhù)警報的響起，各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻，沿著(zhù)指定路線(xiàn)快速而有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的.安全地帶。隨即班主任清點(diǎn)人數，由年級負責人向現場(chǎng)指揮、校長(cháng)唐小華匯報情況。演練按預期順利完成，僅用時(shí)3分26秒，整個(gè)過(guò)程緊張迅速，有條不紊。
隨后，縣消防中隊“消防培訓”教官對本次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評和指導，并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法，讓學(xué)生們現場(chǎng)實(shí)踐，在動(dòng)手操作中掌握滅火技巧。
此次演練活動(dòng)的順利完成，增強了師生自我保護意識和安全意識，為構筑學(xué)校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎。
學(xué)校消防安全通訊稿范文11
為切實(shí)推進(jìn)消防安全教育工作深入開(kāi)展，最大限度普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力。近日，XXX消防走進(jìn)校園開(kāi)展消防安全知識講座及演練活動(dòng)。
活動(dòng)在一場(chǎng)模擬逃生演練中拉開(kāi)序幕，“同學(xué)們請注意！現在教學(xué)樓發(fā)生火災，請保持鎮定，盡快撤離至操場(chǎng)集合！”伴隨著(zhù)刺耳的警報聲，在各班級老師的有序組織下，所有小朋友們捂住口鼻彎腰低姿迅速往最近的安全出口有序疏散至操場(chǎng)的安全地帶�！跋壤_(kāi)插銷(xiāo)上面的'保險絲，然后拔掉插銷(xiāo)，噴管對準火源根部掃射……”消防宣傳人員向全體師生講解了日�；馂牡奶攸c(diǎn)、預防及初期火災撲救措施，著(zhù)重強調了逃生、自救、疏散等消防安全知識，并現場(chǎng)組織師生開(kāi)展“油盆滅火”演練，確保消防知識學(xué)以致用。期間，全體師生們在操場(chǎng)近距離參觀(guān)了消防車(chē)，并現場(chǎng)了解消防車(chē)隨車(chē)器材、裝備用途性能等，與消防指戰員進(jìn)行互動(dòng)體驗。
隨后，消防宣傳人員為師生詳細地講解了火災的基本知識、如何預防火災、遇到緊急情況時(shí)應該如何處理、消防器材的使用方法等方面的知識，同時(shí)結合火災案例，為師生們講授了“如何防止火災的發(fā)生”“發(fā)生火災怎么辦”“報警的方式方法”“如何在火場(chǎng)進(jìn)行逃生自救”等與師生們日常學(xué)習生活密切相關(guān)的各類(lèi)消防知識，并采取互動(dòng)式方法教育同學(xué)們如何在公眾聚集場(chǎng)所識別安全出口、辨別安全疏散的方向及滅火器是否正常好用。在整個(gè)講解過(guò)程中，同學(xué)們對消防知識表現出濃厚的興趣，他們認真聽(tīng)講、仔細觀(guān)看，并表示要把學(xué)到的消防知識帶回家告訴父母和周邊人。
此次活動(dòng)切實(shí)提高了學(xué)校師生們應對突發(fā)事件及自防自救逃生的能力，為構建“平安、和諧”校園打下了堅實(shí)基礎，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的良好消防安全氛圍。接下來(lái)，XXX消防將在煙大附中等學(xué)校繼續開(kāi)展中小學(xué)安全教育日消防宣傳活動(dòng)。
學(xué)校消防安全通訊稿范文12
為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識技能，9月18日，XXX縣XXX小學(xué)在德育處的統一安排下舉行了消防安全演練活動(dòng)，全校1000多名師生參加。
演練正式開(kāi)始之前，由安全保衛李隊長(cháng)先講解逃生技能和方法。
上午8點(diǎn)40分，消防應急疏散演練正式開(kāi)始。
隨著(zhù)警報聲的響起，工作人員組織學(xué)生，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，由安全保衛處X隊長(cháng)和各班包保老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生用手帕等捂住口鼻有序撤出教學(xué)樓；整個(gè)應急演練活動(dòng)規范、有序、緊湊、高效，按照疏散演練方案設定的逃生路線(xiàn)，迅速而有序地到達指定安全位置。
隨后，安全保衛處李隊長(cháng)、德育處X主任給大家講解了相關(guān)安全知識及火災突發(fā)的應對措施；緊接著(zhù)X隊長(cháng)給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現場(chǎng)進(jìn)行了演示，同時(shí)邀請了部分學(xué)生上前體驗使用滅火器滅火的過(guò)程。
通過(guò)實(shí)戰化的演練使參加人員掌握了滅火器的'使用和撲滅初起火災的方法，取得了較好的演練效果。
最后XXX校長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結講話(huà)，并提出了四點(diǎn)工作要求：一是全體師生要進(jìn)一步提高消防安全工作的認識，增強責任感；二是關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，是學(xué)校安全工作重中之重；三是要重復利用廣播、班會(huì )等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性；四是安全事關(guān)校園和諧穩定，要通過(guò)本次應急演練，增強師生安全意識，不斷提高面對突發(fā)事件的應變能力，不斷提高自救、互救能力。任何時(shí)候，生命安全高于一切！
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學(xué)生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。
學(xué)校消防安全通訊稿范文13
為加強全體師生的消防安全知識，提高師生逃生自救能力，11月11日我校組織了一次消防疏散演習和消防安全教育。
當警報聲響起時(shí)，全體師生按照學(xué)校演練方案各就各位，嚴陣以待。各班班主任、樓層指揮教師迅速到崗，沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，有序撤離各班教室，沿指定路線(xiàn)低頭彎腰快速下樓。全體師生在第一時(shí)間全部安全撤離到學(xué)校操場(chǎng)后各班清點(diǎn)人數，整個(gè)過(guò)程快速、安全、有序。
演習結束后又組織全校師生開(kāi)展消防安全教育，我校消防安全干部和消防安全專(zhuān)員介紹了有關(guān)滅火器和逃生瓶的`使用方法，并指導老師使用這兩種滅火工具將現場(chǎng)火源撲滅。
此次演練，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強了全體師生們的消防安全意識，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。
學(xué)校消防安全通訊稿范文14
為切實(shí)提高我校師生的安全意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，11月9日，XXX小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。
下午兩點(diǎn)十五分，警報拉響。學(xué)�？傊笓]通過(guò)廣播下達啟動(dòng)消防緊急疏散預案的命令，指揮部、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工立刻行動(dòng)，有條不紊地到達指定地點(diǎn)開(kāi)展工作，全校1620位學(xué)生從“火災現場(chǎng)”全部順利到達安全區域——操場(chǎng)，整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)2分30秒。
副校長(cháng)張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現給予了肯定，并邀請德力消防的鐘老師分別從“進(jìn)行消防演練的`重要性”、“消防演練時(shí)注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進(jìn)行消防知識的培訓。鐘老師一邊教授消防知識，一邊還現場(chǎng)指導中高年級學(xué)生代表進(jìn)行了滅火器的實(shí)際操作。
校長(cháng)XXX老師對本次消防演練進(jìn)行總結：告誡每一位同學(xué)都要珍視生命，今天認真進(jìn)行消防演練，明天危險才會(huì )離你遠去！大家不僅要做好消防演練，更要宣傳好消防知識，爭做119的消防宣傳小標兵！
“患生于所忽，禍起于細微”，每年的119消防宣傳日，XXX小學(xué)都會(huì )組織消防演練，將理論與實(shí)踐有機結合，讓學(xué)生們更加直觀(guān)地了解、掌握消防知識，進(jìn)一步增強他們的消防安全意識，幫助其掌握基本逃生自救技能，為建設平安校園打下堅實(shí)基礎。
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