關(guān)于教師節的通訊稿(6篇)

　　相信大家都寫(xiě)過(guò)通訊稿吧，越來(lái)越多地方需要用到通訊稿，通訊所報道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察，去反映。那么，怎么去寫(xiě)通訊稿呢？下面是小編精心整理的關(guān)于教師節的通訊稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于教師節的通訊稿1

　　今年的教師節，錢(qián)塘春曉幼兒園向全體老師、家長(cháng)、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話(huà)禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見(jiàn)證著(zhù)孩子成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：第一次邁入“小社會(huì )”走進(jìn)“小集體”；找尋到自己的好朋友；自己的`事情自己做；又或者專(zhuān)注于自己的小世界。

　　看見(jiàn)孩子的成長(cháng)我們倍感欣慰。在這樣的節日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長(cháng)的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無(wú)限的支持與肯定。

　　節日當天，集團還開(kāi)展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動(dòng)�；顒�(dòng)中，蔣老師首先致詞，向辛勤工作的全體教職工致以節日的問(wèn)候。隨后，對30余位品牌教師進(jìn)行了表彰，這既是對老師們工作的一種認可，更是一種激勵。

　　活動(dòng)最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結對的簽約儀式。師徒結對是我園培養新教師成長(cháng)的途徑之一，通過(guò)骨干帶新人的方式，不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。

　　都說(shuō)教師是藍天下最光輝的職業(yè)，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無(wú)限童真，感謝家長(cháng)給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長(cháng)與感動(dòng)。

關(guān)于教師節的通訊稿2

　　XX年9月9日，下午2：30，xxx在感統室對上半年的優(yōu)秀教師個(gè)人及團隊進(jìn)行了表彰，一首《感謝你》拉開(kāi)了表彰會(huì )的序幕，我們非常榮幸地邀請到xxx市人民政府督察室xxx市教育局督察科xx主任參加并致辭，他對xxx教育的工作給予了肯定并對全體教師致以節日的問(wèn)候，他談到xxx的5大優(yōu)點(diǎn)：卓越、專(zhuān)注、因材施教、注重教師的培訓、口碑好。表彰會(huì )接近尾聲時(shí)，xxx的創(chuàng )辦人xxx董事長(cháng)向全體教職工表示感謝和祝福的同時(shí)提出了下半年的工作目標，以各個(gè)組為單位，建立卓越的團隊，培養共同的價(jià)值觀(guān)和信念；將需求視為財富；打造核心的競爭力，第一勝過(guò)更好；追求完美的服務(wù)；領(lǐng)導人要成為第一推銷(xiāo)人；建立學(xué)習型組織。這次表彰會(huì )重點(diǎn)表彰了教學(xué)上具有創(chuàng )新意識、有質(zhì)量、有服務(wù)精神、服從配合的老師和團隊。

　　一年一度的'教師節慶祝會(huì )也讓教職員工們收益良多。

　　xxxx迎來(lái)了她的第九個(gè)教師節，這一次慶祝會(huì )就在我們美麗的海濱城市——xxx的中國第一灘舉行，全校共85位中外藉教師員工歡聚一堂，以團隊建設為主的沙灘活動(dòng)讓這個(gè)教師節更富有意義。在游戲中各個(gè)團隊展現出煥發(fā)一新的精神面貌，團結一心的合作精神，和勇往直前的士氣，無(wú)不讓每一個(gè)xxx人深受鼓舞，活動(dòng)在評委團公平公正的打分下決出前三名。美麗的一灘留下了我們付出的汗水和收獲的快樂(lè )，在美味的海鮮大餐中我們結束了教師節的慶�；顒�(dòng)。祝天下所有教師身體健康，萬(wàn)事如意！

關(guān)于教師節的通訊稿3

　　金秋時(shí)節，景色宜人，在這個(gè)丹桂飄香的季節里，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。在充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖的秋風(fēng)中，樂(lè )山十三中團總支開(kāi)展了以“感謝您，老師！”為主題的文藝匯演和一系列的尊師活動(dòng)。

　　文藝匯演上，“長(cháng)大后，我就成了你······”“每當我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房·······”一首首吟唱老師的歌曲被同學(xué)們演繹的聲情并茂。隨后的舞蹈或熱情奔放或舒展大方，每一個(gè)節目都充滿(mǎn)了同學(xué)們對老師濃濃的敬意與祝福。有的同學(xué)還為老師們準備了自己親手制作的手抄報和賀卡，上面寫(xiě)滿(mǎn)了對老師最真摯的感謝和尊敬。雖然只是一張簡(jiǎn)單的手抄報或賀卡，但卻包含了學(xué)生全部的愛(ài)和祝福。而我們的老師也欣然接受了學(xué)生這沉甸甸的禮物。他們的臉上洋溢著(zhù)幸福而又欣慰的笑容，眼中充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)而又驕傲的`目光。

　　老師，生命如歌，是您種下了那些音符。老師，桃李芬芳，是您用辛勞的汗水教育了孩子，歲月卻在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，但是您的身旁卻崛起一座座郁郁蔥蔥。最后，祝老師們，教師節快樂(lè )！

關(guān)于教師節的通訊稿4

　　又是一年丹桂香，最美歌聲我來(lái)唱。9月9日下午，我校全體教師舉行了題為“郎小好聲音，樂(lè )享教師節”的歡慶活動(dòng)，共同慶祝第31個(gè)教師節的到來(lái)。

　　大會(huì )在全體教師爽朗的笑聲中拉開(kāi)了歡慶的序幕。劉校長(cháng)首先代表學(xué)校向每一位教師致以親切的問(wèn)候并表示感謝，并親自演唱了一曲《在我生命中的每一天》，拉開(kāi)了狂歡的熱潮。隨后老師們紛紛亮相，音樂(lè )老師李昱儒的一曲《蘆花》征服了在場(chǎng)的'所有觀(guān)眾，才華橫溢的寧圓圓老師詩(shī)歌朗誦直擊大家靈魂深處，新進(jìn)教師代怡超老師唱的《陽(yáng)光路上》展現了年輕人的青春與活力。此外，全體教師還在體育老師冉浩的指導下，一起《搶凳子》，共跳《兔子舞》。期間，劉校長(cháng)、程校長(cháng)和曹主任親自抽獎，為獲獎教師頒發(fā)小小的獎品，將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。最后，整個(gè)活動(dòng)在全體教師共同傳唱《荷塘月色》的歌聲中落下了帷幕。

　　本次活動(dòng)在組委會(huì )的精心布置下，在全體老師的共同參與下，取得了圓滿(mǎn)成功。幽默風(fēng)趣的主持，激動(dòng)人心的抽獎，使得整個(gè)過(guò)程氣氛歡快，笑聲不斷。才華橫溢的老師各顯神通，精彩異常的節目環(huán)環(huán)相扣，把活動(dòng)推向了一個(gè)個(gè)高潮。相信老師們經(jīng)過(guò)這一次的歡慶活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)有意義的教師節，同時(shí)也增加了彼此相互間的了解和認識，更有助于團隊凝聚力的形成，從而促進(jìn)郎莊小學(xué)朝著(zhù)更美好的明天發(fā)展！

關(guān)于教師節的通訊稿5

　　第XX個(gè)教師節即將來(lái)臨，�？谛�學(xué)生們紛紛向老師送上內心誠摯的祝福，并對老師辛勤栽培表示感謝。

　　“最喜歡教我們三年級的楊老師，他是一位嚴厲的老師，不過(guò)俗話(huà)說(shuō)嚴師出高徒。我想給老師送上一束鮮花，表達對老師的敬意。老師，謝謝您教了我們這么長(cháng)時(shí)間，我也從你們那里學(xué)會(huì )了很多�！�

　　“我想送給李老師賀卡，正好可以表達對老師的心意。老師你們辛苦了！”

　　送什么禮物給老師最能代表自己內心的`祝福，同學(xué)們都有自己的見(jiàn)解。在采訪(fǎng)中，有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者，她想送個(gè)媽媽親手做的蝴蝶結給老師，感謝老師的教育之恩。

　　而有一位小學(xué)生很想表達對老師的感謝，“李老師對我們很好，我們做錯什么李老師就會(huì )幫我們糾正，我們都很喜歡他。馬上就是教師節了，我想送束鮮花給老師，但是老師說(shuō)不要浪費錢(qián)買(mǎi)花�！�

　　“王老師教給了我們很多知識，生病時(shí)還堅持來(lái)給我們上課，謝謝王老師的教育之恩，我們永遠都不會(huì )忘記�！币粡堎R卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對老師深深的感激，很多小學(xué)生都表示教師節會(huì )送上真誠的祝福來(lái)表達對老師的感恩之情。

關(guān)于教師節的通訊稿6

　　金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節里，我們迎來(lái)了翹首以盼的第XX個(gè)教師節。9月10日，馬山中心小學(xué)和校外社會(huì )實(shí)踐基地元一希爾頓酒店聯(lián)合舉辦了“銘吾師之恩德”的教師節慶�；顒�(dòng)。15位學(xué)生代表通過(guò)為老師服務(wù)、準備餐點(diǎn)、DIY蛋糕、自制賀卡等活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達了對老師的尊敬和愛(ài)戴。

　　在元一希爾頓酒店工作人員Linda的指點(diǎn)下，學(xué)生們?yōu)榻處煼��?wù)地有模有樣，悉心挑選座位、安排入座、準備餐巾紙，既細心又周到，在場(chǎng)的`老師夸贊連連。本身對烹調食物一竅不通的孩子們，在主廚肖師傅的帶領(lǐng)下，也學(xué)會(huì )了挑選合適的配料，調配菜肴。在DIY蛋糕這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們熱情高漲，積極主動(dòng)參與，發(fā)揮創(chuàng )意，制作色香味俱全的教師節蛋糕。孩子們把做好的蛋糕捧到老師面前，用自己的勞動(dòng)成果向老師傳達節日的祝福。賀卡制作更是這次活動(dòng)的延伸，學(xué)生以心為筆，寫(xiě)下祝福，許下“莫忘師恩”的承諾。這次活動(dòng)中，學(xué)生的一言一行，都感動(dòng)著(zhù)每一位教師。

　　“銘吾師之恩德”的教師節活動(dòng)在一片快樂(lè )和感動(dòng)中拉下了帷幕。但是，同學(xué)們對老師的感恩和敬愛(ài)并不會(huì )因此而結束，而是一直延續著(zhù)，在學(xué)校的學(xué)習中、在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

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