孝道演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的孝道演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是xx村中學(xué)初二年級xx班，今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你也不算失敗，因為人生的價(jià)值不僅僅在于錢(qián)袋；但是如果你失去了孝心，那就是你人生中最徹底的失��！因為你已經(jīng)失去了做人的根本！
我從小身體就不是很好，三天兩頭地發(fā)燒感冒，輸液打針，發(fā)燒的時(shí)候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發(fā)上抱著(zhù)我。我看過(guò)媽媽的一篇日記：孩子又連著(zhù)病了幾天了，沒(méi)辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針，他一直緊緊地抓著(zhù)我不放，醫生沒(méi)辦法就把孩子從我手里抱了過(guò)去，可這時(shí)孩子的.哭喊聲更厲害了，一個(gè)護士根本壓不住，醫生沒(méi)辦法又叫他爸爸進(jìn)去。
我忍不住掀起門(mén)簾往里看，看著(zhù)爸爸狠著(zhù)心把你的四肢壓住，臉卻偷偷地轉了過(guò)去，孩子，你的眼光一直望著(zhù)門(mén)口，一直盯著(zhù)我，那么無(wú)助，那么無(wú)力，嘴里一直喊著(zhù)‘?huà)寢尅�，‘�(huà)寢尅�，寶貝，你知道嗎？那天，你在里面哭，媽在外面哭，寶貝，別再哭著(zhù)叫媽了，你再叫，媽的心都要裂開(kāi)了·····可是，當我問(wèn)起媽媽我是不是很難管時(shí)，媽媽卻總說(shuō)我乖巧，懂事，體貼大人，她和爸爸為我受過(guò)的罪卻從來(lái)沒(méi)提起過(guò)......
同學(xué)們，這個(gè)世界上最?lèi)?ài)最親我們的兩個(gè)人是誰(shuí)？是父母！他們就是把全世界都給了我們卻還是覺(jué)得不夠的人！讓我們好好地想一想，從出生到啞啞學(xué)語(yǔ)，從開(kāi)始學(xué)走路到上小學(xué)到今天離家來(lái)上中學(xué)，十幾年的路程啊耗費了他們多少日子？多少精力？多少心血？
現在，回過(guò)頭來(lái)，看看我們的所作所為吧：
我們好像很瀟灑抽著(zhù)爸爸都買(mǎi)不起的煙；我們出門(mén)就打車(chē)，渴了就買(mǎi)飲料喝；我們好像很厲害稍不順心就對父母大聲地喊；動(dòng)不動(dòng)就離家出走；還把父母當成不花錢(qián)的傭人；我很想知道我們憑什么這樣？我們有什么好高傲的？父母已經(jīng)賜予了我們最寶貴的生命，含辛茹苦把我們撫養成人，我們在一天天長(cháng)大，父母卻在不經(jīng)意間一天天的變老.....
所以，從這一刻起，不要再埋怨我們的父親他沒(méi)有錢(qián)不當官，我們的父親他在外面已經(jīng)很累很累回家卻還要對著(zhù)我們笑，但是，同學(xué)們，我們又沒(méi)有在父親最難的時(shí)候對他說(shuō)上一句：“爸爸，你辛苦了！”今天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，走上前去抱抱她，并用盡平身力氣對她說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”那個(gè)曾經(jīng)美麗動(dòng)人的女子因為撫養你和我曬黑了臉，累彎了腰，操碎了心。
可是，他們從來(lái)無(wú)怨也無(wú)悔，因為我們就是他們在這個(gè)世界上最親最?lèi)?ài)的珍寶。他們從來(lái)不會(huì )考慮自己過(guò)的好不好，吃的飽不飽，穿的暖不暖，他們所有的心思只有一個(gè)：那就是只要我們是幸福的，他們就遠是快樂(lè )的。
“古人云百善孝為先”，親愛(ài)的同學(xué)們，我們已是中學(xué)生了，應該自己來(lái)照顧自己并且也應該照顧父母，孝敬父母，真誠地體會(huì )父母為我們付出的一片愛(ài)心，盡力為父母做些力所能及的事情，并且在精神上為父母帶來(lái)愉悅。這其實(shí)就是對父母最大的孝順了。大家說(shuō)，對不對？
最后，還是以孟郊的：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸來(lái)結束我本次的演講吧，謝謝大家。
孝道演講稿 篇2
親愛(ài)的xxx：
您好！
近年來(lái)，“孝文化”在全國大力倡導和弘揚，“孝之星”入選縣市級，對提升當地公民道德意識、構建和諧社會(huì )、促進(jìn)區域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
孝文化是中華民族的美德，是五千年文明的象征，是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)民族、一個(gè)地區、一個(gè)家庭弘揚孝文化，人人尊老愛(ài)幼，才能真正體現世界真情，才能真正創(chuàng )造和諧社會(huì )，才能真正弘揚新文明。
“忠孝傳世已久，詩(shī)書(shū)傳世已久�！笨v觀(guān)中國幾千年的歷史，孝文化一直被中國人神化，逐漸進(jìn)入我們民族的血液，甚至成為不同于其他文明的重要文化符號。孝在儒家經(jīng)典中得到了發(fā)揮，與朝代制度密切相關(guān)。它逐漸超越了原有的尊老愛(ài)幼的樸素倫理價(jià)值觀(guān)，被賦予了宗教、哲學(xué)、政治、法律、教育、民俗、藝術(shù)等多種文化內涵。從而被轉化為涉及血緣關(guān)系、政治制度、社會(huì )組織、生活禮儀和習俗等的復雜形式。因此，孝不僅是作為中國傳統文化主體的儒家思想的精髓，也是中國文化的首要核心理念。
然而，隨著(zhù)社會(huì )文明的不斷進(jìn)步，我們中的一些人不僅不贍養父母，還虐待老人。據報刊報道：有個(gè)狗槽叫老頭放飯；有些人把他們的母親騙走并賣(mài)掉了她們；有住在華堂享受酒肉的年輕人，有縮在棚角吃粥的老人。經(jīng)常被媒體曝光，孩子不履行贍養義務(wù)，父子打官司。前幾天，我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：在我家鄉的一個(gè)小鎮上，有一個(gè)老王曼，他養了五個(gè)孩子。孩子的`名字是孝、孝、忠、義、信�？梢�(jiàn)父母對子女是期望孝順忠誠的。然而，當他們的孩子長(cháng)大后，他們都有相當好的工作。每個(gè)孩子都蓋了磚房，卻不在乎70多歲的喪偶父親。一天早上，老人餓了，想買(mǎi)面條吃，但他沒(méi)錢(qián)，所以他不得不向孫女要。結果孫女很長(cháng)一段時(shí)間只交了五毛錢(qián)。王老漢是真的生氣了，但是他用這五毛錢(qián)買(mǎi)了一包“毒鼠強”，回家后全吞在肚子里了。
以上例子反映了現代年輕人孝順的缺失。不禁想起一對前輩們寫(xiě)的《示兒》正廳：“看著(zhù)孩子們隔著(zhù)窗戶(hù)喂它們，我記得喂它們的時(shí)候。我喂兒子，讓我挨餓。小心你兒子會(huì )餓死我�！鄙鷦�(dòng)地講述了古今一些老人的艱辛和無(wú)奈，也講述了個(gè)體家庭一代代“重蹈覆轍”的悲哀。
所以，踐行孝道是中華民族的優(yōu)良傳統，尊老愛(ài)幼是對家庭無(wú)盡的愛(ài)，是家庭和睦、社會(huì )和諧的重要基礎。在民間廣為流傳的“二十四孝”，就是“好父母”的典范�！蹲勇坟撁仔㈦p親》，《木蘭替父從軍》，《張良敬老得兵書(shū)》，《黃庭堅滌母溺器》，《陳毅為母洗尿褲》等的故事。教育了一代又一代的中國人，詮釋了燦爛的中華文明。潘茜（苗族），云南殘疾青年，被譽(yù)為“輪椅上的孝子”。為了養活生病的母親，他與疾病抗爭，學(xué)習技術(shù)謀生，悉心照顧母親，成為年輕人弘揚“孝文化”的楷模。近年來(lái)，也有大學(xué)生隨病殘父親和病殘母親上學(xué)的案例，這表明我們的孝道文化正在得到弘揚和發(fā)揚，而我作為中華民族的公民，我們不僅以美麗的山川為榮，也以博大精深的中華文明為榮。從道德崇高的始祖到禪修的奠基人，下至感動(dòng)了今天中國人的各界人士。沒(méi)有一個(gè)人叫不出他們的名字，可能也記不住他們的長(cháng)相，但是他們高尚的品德永遠烙印在我們心中。
說(shuō)到傳統美德，“孝、孝、忠、信、禮、義、誠、恥”這些詞就會(huì )浮現在腦海中。這八個(gè)字也高度概括了我們生活中的一切美德，后來(lái)很多美德都是由這八個(gè)字引申出來(lái)的。
“萬(wàn)德之中孝為先”，難怪中華民族的聰明人會(huì )把孝提為八字第一德！這個(gè)很講究，但也很實(shí)用。做人首先要懂得尊重父母，孝順長(cháng)輩！當然，孝順不僅僅是物質(zhì)。父母的養育之恩，親人的關(guān)心，我們的“寸草不生”只是用物質(zhì)，怎么報答呢？也許一點(diǎn)點(diǎn)精神上的安慰會(huì )讓我們的父母和愛(ài)我們的親人幸福！作為學(xué)生，如何給父母長(cháng)輩精神上的安慰？當我們坐在明亮的教室里時(shí)，電風(fēng)扇的冷風(fēng)為我們消除了熱流。當我們覺(jué)得有點(diǎn)滿(mǎn)足的時(shí)候，父母可能正在烈日下為我們掙學(xué)費生活費！當我們圍著(zhù)餐桌時(shí)，美味的食物喚起我們的食欲，美味的飲料消除我們的口渴。你想過(guò)父母此刻在做什么嗎？可能學(xué)習困難讓我們心情不好，讓我們想放棄。然后，仔細想想。當我們還是一個(gè)真誠正直的孩子的時(shí)候，我們心中就許下了孝順父母的偉大愿望。我們真的為這些愿望努力過(guò)嗎？我曾經(jīng)拍著(zhù)胸脯，發(fā)誓，下定決心：我要上大學(xué)，做一個(gè)文化更高的人，用學(xué)到的文化知識賺錢(qián)，讓父母享受幸福，為祖先爭光。但是我們今天為此做了多少呢？六月高考在即。最擔心和緊張的不僅僅是我們自己，還有我們的老師教我們的，還有一直關(guān)注我們成長(cháng)的父母和親人的目光。怎么才能讓那雙充滿(mǎn)希望的眼睛變得黯淡失望？
“樹(shù)欲靜，風(fēng)不止�！笔呛⒆拥娜藖�(lái)不及理解，還是父母走的太早？親愛(ài)的同學(xué)們，為什么我們不努力盡快考出優(yōu)異的成績(jì)來(lái)安慰父母，回報親人呢？既然是父母親人的心愿，為什么還要偷懶？“家長(cháng)打電話(huà)，不要慢下來(lái)；父母的生活，不要偷懶�！巴瑢W(xué)們，讓我們從小事做起，用一舉一動(dòng)證明我們的孝心。同學(xué)們，努力吧，讓六月高考的優(yōu)異成績(jì)變成一場(chǎng)孝順親人的運動(dòng)，讓父母親人的歡聲笑語(yǔ)讓這首凱旋之歌更加璀璨。
孝道演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！今天，我很榮幸在這面神圣的旗幟下發(fā)言，充滿(mǎn)了激動(dòng)。我演講的主題是我身邊的孝道故事。
古語(yǔ)有云，孝居諸德之首。孝順是人與生俱來(lái)的品質(zhì)。尊老是中華民族的傳統美德。我們給孩子穿的吃的用的都是父母掙的。衣服上的每一根絲線(xiàn)都滲透著(zhù)父母的.汗水，都有父母的祝愿和期望。
同學(xué)們，我們該如何報答父母長(cháng)輩？
平時(shí)父母工作都很忙。要讓家長(cháng)少操心，好好學(xué)習，做好學(xué)生，讓家長(cháng)少操心，多安心。
在生活中，關(guān)心老人，尊重長(cháng)輩，量力而行，做他們的貼心人。我記得兩個(gè)月前，我的小狗死了。我不能排除心里的難過(guò)，但是我沒(méi)有想到爺爺比我還難過(guò)。我的國家一般都是我爺爺照顧的。小狗死的那天，爺爺不知道有多難過(guò)多痛苦，甚至偷偷哭了。我沒(méi)辦法，只好安慰爺爺說(shuō):“爺爺，不要難過(guò)！人生的道路上會(huì )有很多挫折。不能因為一次挫折就放棄！”經(jīng)過(guò)我的反復勸說(shuō)，爺爺終于走出了悲傷。
還有一次，我奶奶生病了，我爸媽不在家。雖然我不會(huì )做飯，但我會(huì )毫不猶豫地炒菜。雖然不好吃，但外婆還是對我豎起了大拇指，夸我懂事。我很自豪能為我的祖母工作！
“但寸草有多少愛(ài)，報三春暉！”同學(xué)們，讓我們永遠記住孝的存在，努力做一個(gè)孝順的好孩子。
我的演講結束了，謝謝大家！
孝道演講稿 篇4
從古至今，人們都說(shuō)“一切美德以孝為先”，這是很有道理的。懂得做人的人，不僅要懂得努力學(xué)習，誠實(shí)守信，還要懂得孝敬父母，尊老愛(ài)幼。所以經(jīng)常有人說(shuō)，一個(gè)尊重父母的人，如果不好也差不了多少。
有一次，我在《情感傳奇》看到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他出生的`時(shí)候媽媽難產(chǎn)去世了。他從小和父親一起生活了七年。因為我父親是文盲，他不識字，以賣(mài)菜為生。每天黎明前，他都會(huì )挑一個(gè)菜籃子，走幾十公里山路，進(jìn)城賣(mài)菜。雖然他父親不識字，但他很誠實(shí)。他真誠地對待顧客和村民。當別人要求時(shí)，他盡力幫助他們。所以他很受歡迎，每個(gè)人都喜歡從他那里買(mǎi)食物。他們父子倆平時(shí)生活節儉，賺的錢(qián)可以用來(lái)供男生學(xué)習。孩子很爭氣，成績(jì)永遠是年級第一。這個(gè)7歲的孩子會(huì )幫爸爸干活：每天早上，他早起，幫爸爸拖地，洗衣服，然后去上學(xué)；晚上回來(lái)，他會(huì )做飯，等爸爸回來(lái)吃。吃完飯后，他會(huì )在忙碌了一天后給他爸爸洗碗和按摩。
看看這個(gè)！他是一個(gè)多么懂事的孩子。雖然他才7歲，卻能有如此成熟懂事的思想�！靶㈨槨辈⒉皇钦f(shuō)父母一定要掙很多錢(qián)花，而是讓他們知道，自己辛辛苦苦養出來(lái)的孩子并沒(méi)有讓他們失望。子曰：“今日之孝，謂可以養之。至于狗和馬，可以養；失禮，何樂(lè )而不為？”意思是：現在的人認為贍養父母是孝順的；人們也有狗和馬等動(dòng)物。如果沒(méi)有對父母的尊重，養父母和狗馬有什么區別？
有些人的父母撫養她長(cháng)大�？墒撬粌H不知道怎么報答她，還理所當然的認為是父母把她養大的。即使在十幾歲的時(shí)候，她也沒(méi)有為父母做任何家務(wù)。她反而說(shuō)：“你只能擔心你的父母，即使你成績(jì)好，知識多�！�。
要孝順，就要孝順恭敬。作為新一代的小學(xué)生，祖國未來(lái)的花朵，讓我們一起努力，做一個(gè)尊重父母的人！
孝道演講稿 篇5
尊敬的評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
孝順，孝順，孝順，孝順，上面一個(gè)“老”字頭，下面一個(gè)“子”。也就是說(shuō)，晚輩應該孝順長(cháng)輩的時(shí)候。偉大的中國，偉大的中國。我們民族自古以來(lái)就崇尚孝道�！叭谒臍q可做梨”，“香九歲，暖席”。在古代，孔融讓席子里梨花黃香暖的故事成為千古美談。這一天，為了挽救父親的生命，韓瑜先生毅然將自己的左腎捐獻給了病危的父親，被譽(yù)為“孝順的女兒”。大學(xué)生孟佩杰“和癱瘓的養母一起上大學(xué)”，租房給養母悉心照顧，被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來(lái)，孝的故事數不勝數，孝的楷模感人至深。
頭發(fā)皮膚，父母。父母生了我，養了我，教育了我。他們的善良重如山，他們的愛(ài)深似海。羊有跪奶之恩，烏鴉有反哺之義。別忘了接受善意，羊和烏鴉都這樣，何況我們？仔細回想，夏天甜甜的西瓜，冬天暖暖的牛奶，學(xué)習中關(guān)切的問(wèn)候，玩耍中的告誡...父母永遠是我們在黑暗中成長(cháng)的基石，但從來(lái)不說(shuō)一次。這么大的恩情，怎么能不報答呢？
父親是某單位的辦公室主任，母親是小學(xué)老師。她每天都很忙。每天他們下班回來(lái)都很累，還要加班做家務(wù)。我要照顧年邁的婆婆和爺爺，還要幫我做作業(yè)。每次看到父親兩鬢白發(fā)，母親臉上新起的皺紋，心里就像針扎一樣，愧疚至極。父親日復一日的咳嗽和母親的嘮叨告訴我，他們累了。他們累了，需要一把椅子；他們渴了，需要一杯綠茶解渴；他們的心累了，需要一份真誠的感激來(lái)安慰。
生活沒(méi)有想象中那么完美，我們無(wú)法體會(huì )父母的`辛苦。當下，我們雖然不能和父母分擔生活和創(chuàng )業(yè)的艱辛，但我們可以養成良好的學(xué)習習慣，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報父母，盡自己的能力做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負擔。出門(mén)可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，進(jìn)門(mén)可以抱一個(gè)微笑，讓父母的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光；我們可以動(dòng)一只手，搬一把椅子給父母休息，倒一杯水給父母喝；我們可以對父母說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。對父母孝順，其實(shí)并不難做到。
孝順，就從這一天開(kāi)始吧！
孝道演講稿 篇6
德孝文化是中國優(yōu)秀傳統文化的根基與命脈，積淀了中華民族深厚的道德文明。德孝文化也是中華民族價(jià)值體系的獨特基因。
它深深扎根于中國人的心中，潛移默化地影響著(zhù)中國人的思維方式和行為方式。
最根本的是，我們有以孝為本的中國人獨特的精神世界，有百姓日用而不覺(jué)的價(jià)值觀(guān)。因此，弘揚德孝文化，就是積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。無(wú)論何時(shí)何地，我們都必須牢記，弘揚美德和德孝文化是中華文明的根基。
幾千年來(lái)，德孝文化在維護家庭和諧、政治社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮了重要的積極作用，德孝文化是中華民族傳統的和諧文化。
它是構建中華社會(huì )人倫關(guān)系的重要調節器，是中華之根。在新形勢下，要大力弘揚德孝文化，加強社會(huì )主義精神文明建設，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
在思想上注重德孝文化，在生活中踐行德孝文化，在工作中弘揚德孝文化。德孝文化對中國歷史的影響是廣泛而深遠的。中國傳統文化在一定意義上可以稱(chēng)為德孝文化；中國傳統社會(huì )是以孝為基礎的社會(huì )；德孝文明是區別于其他文明的.主要文化現象之一。
德孝文化從家庭倫理出發(fā)，把人的愛(ài)和責任推向整個(gè)社會(huì )和國家。以孝敬的心態(tài)對待他人、對待國家、對待自然萬(wàn)物，最終形成和諧的家庭鄰里關(guān)系。
它可以穩定社會(huì )，穩定國家權力。我們要弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，正是對中國優(yōu)秀傳統文化，包括德孝文化的傳承和升華。
而今天，我們追本溯源，倡導德孝文化的教育，和促進(jìn)社會(huì )主義的核心價(jià)值觀(guān)是特別重要的，因為這樣做，就是在弘揚先進(jìn)傳統文化，和培養中國文明的根基，以讓優(yōu)秀的傳統文化更好地發(fā)揮作用。
在中國傳統文化中，“孝”是一個(gè)非常重要的部分。孝是社會(huì )文明的基礎，是人類(lèi)對社會(huì )本質(zhì)所追求的基本價(jià)值。
德孝文化以“唯人為貴”為核心內容，這既是國家行政必須堅持的基本理念，也是自上而下的基本價(jià)值觀(guān)。
忠孝是中華民族幾千年道德行為和中華民族美德的精辟概括。忠于國家，孝敬父母是做人的基本準則，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代。
中國傳統的小家庭模式已經(jīng)開(kāi)始改變。人們的思想、行為、人際關(guān)系等也會(huì )發(fā)生巨大的變化，許多傳統文化正面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。這提醒我們，必須堅持美德和孝道的文化，不能讓這種中國文化的根萎縮。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不孝的人是世界上最可惡的人�！痹诂F代社會(huì )，德孝的形式與過(guò)去相比發(fā)生了很大的變化，但德孝的精神是相通的。
孝道是中華民族的傳統美德，是我們每個(gè)人都應該具備的道德品質(zhì)。弘揚德孝文化，是社會(huì )文明進(jìn)步的標志，是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真實(shí)體現，是社會(huì )生活中人性美的充分展現。
同學(xué)們，我發(fā)誓要做個(gè)對父母恭敬、孝順的人。那你能做到嗎？
孝道演講稿 篇7
中國自古以來(lái)就是一個(gè)重視孝道教育，重視家規家訓的國家。在所有美德中，孝道是第一位的，家庭教育的核心是孝道教育。作為學(xué)校，也是傳授孝文化的基地。作為兒子所在的中學(xué)，本著(zhù)“以誠為本，以孝為先”的教學(xué)宗旨，我積極在學(xué)生中開(kāi)展孝道教育。學(xué)校給每一個(gè)學(xué)生發(fā)了一張漂亮的《二十四孝圖》，我們家長(cháng)很愛(ài)，受益匪淺。
自從我兒子朱軍上幼兒園以來(lái)，每逢婦女節和母親節，他都會(huì )給媽媽送一份禮物。雖然只是一張小卡片或者幾個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候，但禮物輕，恩情重，他媽媽會(huì )格外珍惜！隨著(zhù)朱軍年齡的增長(cháng)，朱軍變得越來(lái)越懂事。每到婦女節和母親節，她都會(huì )給奶奶送禮物，而不是簡(jiǎn)單的一張卡片，他會(huì )用攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些小禮物。比如今年他送給奶奶一個(gè)漂亮的茶杯和一面鏡子，而他送給奶奶一瓶洗發(fā)水。他還提議給奶奶過(guò)生日。在父親節，他會(huì )記得給他的.祖父送禮物。我生日那天，朱軍用自己的錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。此外，朱軍會(huì )把他奶奶的衣服放進(jìn)我們的洗衣機里幫她洗衣服，并幫她做家務(wù)。等等，這種事太多了！朱軍從不給我們添麻煩。他非常關(guān)心我們的長(cháng)輩，我們都很欣賞這種意圖！他是一個(gè)非常孝順的男孩！
不僅僅是照顧老人，朱軍在很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始分擔家庭的責任了。當我們給他買(mǎi)空調時(shí)，朱軍主動(dòng)拿出一部分錢(qián)，這是他平時(shí)零花錢(qián)攢的，我們獎勵他出席的錢(qián)。今年他媽媽生日那天，我和朱軍給他媽媽買(mǎi)了一臺數碼相機，朱軍拿出了500元，這是因為他用了工作的積蓄。這并不容易！孩子有孝心，我們全家充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和諧的氛圍。有這樣一個(gè)孝順的兒子，我無(wú)比自豪！
當然，朱軍的這些美德與學(xué)校教師的教育密不可分。我記得朱軍在七年級的時(shí)候很淘氣。父母過(guò)去不上學(xué)。我們的父母覺(jué)得他們的臉很遲鈍。自從學(xué)校實(shí)施孝道教育后，兒子懂事了，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很快，從全年200人左右，到全年50人左右。真的很感謝學(xué)校的孝道教育，讓兒子找到了學(xué)習的動(dòng)力，家里充滿(mǎn)了歡笑和希望！
學(xué)校倡導“以義為本，以孝為先”，“崇尚孝道，崇尚高科”的教育理念。在過(guò)去的兩年里，朱軍接受了良好的教育，這使他有了做一個(gè)正直的人的想法。朱軍用他的孝心、愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)證明了他的想法。事實(shí)證明，他做得很棒！
作為父母，我很高興看到我的孩子如此孝順，學(xué)習取得了進(jìn)步。學(xué)校倡導的“以義為先，以孝為先”的教育理念很受我們家長(cháng)的歡迎！我們要培養的是德才兼備的孩子。孩子的品德很重要。上次家長(cháng)會(huì )，老師的話(huà)讓我牢牢記�。阂粋�(gè)沒(méi)有道德品質(zhì)的孩子，進(jìn)入社會(huì )，就是危險品！這句話(huà)足以說(shuō)明德育的重要性！讓我們的父母和學(xué)校共同努力，構建和諧家庭，創(chuàng )建和諧社會(huì )，為培育祖國的下一代盡自己的一份力量。最后，我要再次感謝學(xué)校和老師對我們孩子的培養。老師們，你們辛苦了！謝謝你們！
孝道演講稿 篇8
孝道及孝道中的一切美德。孝道是中華民族在中國傳承了幾千年的美德。如果你不能盡孝，請不要說(shuō)你是一個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母，你將受到法律的懲罰；如果不孝敬父母，就會(huì )受到道德上的譴責；如果不孝敬父母，用佛教術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，死后是不能上天堂的。如果有哪個(gè)沒(méi)良心的人想問(wèn)為什么要孝敬父母，請先問(wèn)問(wèn)自己，我是怎么來(lái)到這個(gè)世界的？誰(shuí)給了我生命？誰(shuí)給了我足夠的衣食？誰(shuí)在我的病床前？誰(shuí)在為我昂貴的學(xué)費奔波？誰(shuí)在我不在家的時(shí)候偷偷擦我的眼淚？孩子們回來(lái)時(shí)，誰(shuí)會(huì )在門(mén)口等？你不知道，我告訴你，是父母給了我們生孩子的權利！不談未來(lái)，只說(shuō)他們給了我們生命。對此我們非常感激！
如果不是他們，你為什么要活在這個(gè)世界上？你為什么不尊重他們？你入學(xué)時(shí)，父母給你帶了一個(gè)新書(shū)包。當你走在下雨天，委屈的時(shí)候，偷偷流淚的是父母。你出生的那天，我媽放棄了所有的愛(ài)好。你入學(xué)時(shí)爸爸夜以繼日地工作掙錢(qián)。
不知不覺(jué)，日子一天天地過(guò)去了，前十年一眨眼就過(guò)去了。你有沒(méi)有回頭看父母的白發(fā)？他們被我們這些孩子變老了！但是你問(wèn)過(guò)你父母嗎？他們來(lái)來(lái)去去賺血汗錢(qián)，你卻拿去網(wǎng)吧免費輕松消費。在學(xué)校和老師頂嘴，在網(wǎng)吧玩CF，買(mǎi)一束玫瑰花談戀愛(ài)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)錢(qián)是從哪里來(lái)的`？那我告訴你，我爸媽是用血汗換來(lái)的！如果你說(shuō)他們應該支持你，請聽(tīng):你覺(jué)得對不起他們，孝順更重要！也許父母還有時(shí)間，他們可以照顧我們，因為他們還年輕，但是你想過(guò)他們老死的那一天嗎？我覺(jué)得到了那里，你可以說(shuō)你有多愛(ài)他們，有多后悔。他們還能聽(tīng)到你嗎？還有用嗎？可以說(shuō)樹(shù)欲靜，風(fēng)不止；孩子要養，不親。
所以，不要等到以后，請你現在就為你的父母感到惋惜，向他們致敬，哪怕你牽著(zhù)他們的手散步！時(shí)不我待，孝順青春！父母總有一天會(huì )老去，但他們永遠需要我們的孝順！請你向他們致敬好嗎？因為:他們給了我們生存的權利，給了我們良好的人生起點(diǎn)，給了我們足夠的衣食住行，給了我們世界上最偉大的東西——愛(ài)！
我愛(ài)我的父母，因為他們給了我生命。我要孝敬父母，不是為了別的，只是因為他們是我的父母！他們以他的偉大擁抱一切！父母給了我全世界！
孝道演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母，點(diǎn)亮真情》。
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì )過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài)，可是，父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰(shuí)撐著(zhù)傘來(lái)學(xué)校接我們回家？是的，每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠都是長(cháng)不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長(cháng)吧！我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務(wù)，因為我們總有一天要長(cháng)大，總有一天要離開(kāi)，總有一天翅膀會(huì )硬，會(huì )飛出那照著(zhù)我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天�？刹还芪覀冏叩脑龠h，家永遠遺留著(zhù)我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人。
孝心是無(wú)價(jià)的，它不需要任何的賠償。那么，有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳呢？有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶，穿過(guò)衣服呢？又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)呢？沒(méi)有！當我們遇到困難，是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助？當我們受到委屈，是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴？當我們犯錯誤時(shí)，是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒？當我們取得成功，又是誰(shuí)會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母！
人生在這個(gè)世界，長(cháng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(cháng)。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先�！币馑际钦f(shuō)，孝敬父母是我們人類(lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著(zhù)相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實(shí)，今天，對我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說(shuō)的那樣，要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母，尤其是在我校開(kāi)展孝心活動(dòng)以來(lái)，就更表現出色了。當周末在家時(shí)，我都堅持幫父母做一件家務(wù)事，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)；當節假日時(shí)，我就和父母談?wù)勑�，為父母捶捶背、洗洗腳。因為爸爸工作的原因，我并沒(méi)有多少時(shí)間和他在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí)，我都會(huì )為他們精心準備一份禮物，或者親手做一道菜，讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現父母對我們的期望，在學(xué)校里我好好學(xué)習，天天向上。當父母因工作繁忙時(shí)，我就自已煮飯，做些家務(wù)活，以此來(lái)減輕父母的負擔；父母生病時(shí)，學(xué)著(zhù)像他們平時(shí)關(guān)心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當我和父母發(fā)生爭吵時(shí)，我便會(huì )做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤并及時(shí)道歉。時(shí)常會(huì )和父母在一起講個(gè)笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對我的學(xué)習放心。
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的`感恩之心去安慰。我們再也不要覺(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂(lè )。我又何樂(lè )而不為呢？
親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他交朋友呢？因此，我們應該用我們的優(yōu)異成績(jì)，我們的健康成長(cháng)來(lái)孝敬父母，回報父母。謝謝大家！
孝道演講稿 篇10
《大話(huà)西游孝子芬芳》孝道是中華民族的傳統美德，孝道是每個(gè)孩子應該做的。沒(méi)有，今年夏天，我在家里每天都帶著(zhù)鍋碗瓢盆吃午飯，和媽媽分擔家務(wù)。
向左擦，向右擦.“我哼著(zhù)自己的小曲，勤勤懇懇地洗碗�？傊�，我對洗碗很感興趣，小菜一碟。不信，看我的姿勢：左手拿碗，右手拿抹布，用適當的方式洗。沒(méi)想到在路上遇到了“攔路虎”:小花碗取笑我，調皮地從我手里滑入水池，自己跳“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉多云，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油膩膩的花碗，生氣地對它說(shuō)：“你不仁我不義！可能他怕我，就不再調皮的玩滑梯了。
接下來(lái)，我要接受媽媽的檢查。本來(lái)以為可以拿個(gè)“洗碗勛章”。但是我媽的話(huà)就像晴天霹靂：“哎呀，這米粒怎么了？”我很尷尬，臉瞬間變得像變魔術(shù)一樣的大蘋(píng)果。我馬上拿起碗又洗了一遍。這次，我比剛才認真多了，因為我想得到媽媽的認可。
“哎呀，終于又洗完了！”我松了一口氣，轉身剛想叫媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)媽媽靠在廚房門(mén)上，如釋重負的看著(zhù)我，深情的擁抱著(zhù)我。
“一切美德以孝為先”讓我們從小事做起，用言語(yǔ)和行動(dòng)，向父母傳達一份愛(ài)和孝心。
關(guān)于孝道的.演講稿9
中華民族有五千多年的歷史和文化，是文明古國，禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞和智慧創(chuàng )造了獨具特色的中華文明，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻。我們作為新時(shí)代的青少年，有責任和義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德，并讓它熠熠生輝，發(fā)揚光大，讓這些文明美德伴隨我們成長(cháng)。
東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，十歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè )的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
在這個(gè)世界上，最?lèi)?ài)我的人就是我的父母。是他們孕育了我，讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。如果我是一條自由自在的魚(yú)兒，那父母就是無(wú)邊無(wú)際的大海；如果我是翱翔在藍天白云之間的雛鷹，那父母就是湛藍深遠的天空；如果我是一朵含苞待放的牽�；�，那父母就是我茁壯成長(cháng)中不可缺少的木桿；如果我是一只無(wú)拘無(wú)束的斑馬，那父母就是我賴(lài)以生存的大草原。
父母總是為我們操勞著(zhù)，當父母趕不上你的步伐時(shí)，記得牽著(zhù)父母的手，一起走！就像…那是他們?yōu)槟悴賱谥?zhù)一樣。就像…那時(shí)他們牢牢地牽著(zhù)你的手一樣。
爸爸媽媽總是日夜陪伴在我的身邊，不論多大的事他們總會(huì )保護著(zhù)我。當我長(cháng)大之后，一定也要多多陪伴在爸爸媽媽的身邊。就像…那時(shí)他們日日夜夜陪伴在我的身邊一樣。
當父母有一天和你起了爭執，請你不要和父母頂嘴，用心地與你的爸爸、媽媽溝通。就像…那時(shí)他們用心教導著(zhù)你一樣。
讓慈孝永遠留在我們心中！
孝道演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最近，我觀(guān)看了中央電視臺的《最美孝心少年》，每看一個(gè)孝心少年的事件以后，我和媽媽的眼淚就會(huì )像珍珠一樣滾動(dòng)下來(lái)。
我記得有一位孝心少年，她叫王薺悅，她是市北區包頭路小學(xué)五（2）班的一名小學(xué)生，有一天，學(xué)校正在進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)報紙的活動(dòng)，同學(xué)們都有自己的爸爸媽媽陪伴著(zhù)，而他沒(méi)有，她獨自一人在街上賣(mài)報，但是，不遠處，坐著(zhù)他的.媽媽?zhuān)膵寢岆p目失明，永遠生活在黑暗中，但是，他對媽媽說(shuō)：“媽媽你看不到了，但是，我可以做你最明亮的眼睛，帶著(zhù)你去看最美的地方�！眿寢屄�(tīng)后，開(kāi)心的笑了。從那時(shí)起，薺悅就成了全家人的眼睛，他的爸爸只有0。1的視力，他們買(mǎi)菜做飯都是問(wèn)題。每次媽媽做什么事的時(shí)候，薺悅都說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀嬖V我，我來(lái)�！彼麄円患译m然爸爸媽媽都看不見(jiàn)了，但是他們一直幸福的生活著(zhù)。
還有一位孝心少年，他叫楊沛錦，他在爸爸身邊照顧5年了，所有的家務(wù)都在他一個(gè)人身上，可他只有9歲，如果是現在9歲的孩子，依然被爸爸媽媽捧在手心里，楊沛錦天天放學(xué)后都陪伴在她的爸爸身邊，他的爸爸媽媽在她三歲的時(shí)候就分開(kāi)了，他跟著(zhù)爸爸生活，自從爸爸住院后，他就學(xué)著(zhù)照顧爸爸，也時(shí)時(shí)刻刻的勸媽媽回家，說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕臀乙黄鹫疹櫚职职�！”有一天，媽媽真的忍不住了，就去醫院幫沛錦照顧爸爸，就這樣，他們一家又重新的生活在了一起。
孝道演講稿 篇12
各位朋友們：
大家好!
今天我演講的主題是——孝在我心中，做個(gè)有道德的人。
抱著(zhù)一顆忐忑的心走上這讓我榮幸卻又彷徨的講臺。我們都長(cháng)大了，回望那段我們哭著(zhù)、笑著(zhù)的無(wú)所顧忌的年華，真的走過(guò)了，我該開(kāi)心還是難過(guò)?前些日子，身體稍有不適，連續幾個(gè)晚上都在做噩夢(mèng)，夢(mèng)里有他們，爺爺。爸爸。媽媽……啾。啾的寒風(fēng)中，他們的背后，除了狂風(fēng)卷起的塵埃，一無(wú)所依，孤零零的顫抖、顫抖。
夢(mèng)醒來(lái)，寒夜中冒出了冷汗。是呀，我們都長(cháng)大了，他們也都老了，但自私的我們卻忘了人世的承諾：落葉亦歸根。
而后幾天，當我拖著(zhù)疲倦的身軀從教室走出，看到那久違的陽(yáng)光，不知怎么的，心里涌起了一股酸楚。生活不會(huì )給人停留的機會(huì )，而“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
天下的兒女們，樹(shù)大不忘根，我們都有那份責任：尊愛(ài)盡孝。
我們都知道我們是父母的孩子;可是很多時(shí)候我們卻忘了;當那些很“有趣”的洋節你派發(fā)了滿(mǎn)天的賀卡;當你認為在屬于你的很有樂(lè )趣的Party里面;當你還沉溺于你所謂的青春浪漫里面;當你還在以青春的“迷�！睘榻杩�，肆意的溜達時(shí);當你左手青春，右手年華的吟唱時(shí);你可曾給家人多一聲問(wèn)候?;或許我們總會(huì )厭煩媽媽的嘮叨，父親的嚴厲;你可以用你“已經(jīng)長(cháng)大”的借口塞住他們而后摔門(mén)而走;父母也曾經(jīng)年輕過(guò);你不覺(jué)得你的借口是那樣的荒謬嗎?;也或許我們常討論穿哪種衣服更拉風(fēng)，哪種游戲更好玩;其實(shí)父母也曾經(jīng)有過(guò)很多興趣愛(ài)好;只是有了我們之后，十幾年的'心思都放在了我們身上;所有的興趣愛(ài)好都被一份愛(ài)所融化;所以，我暫且不說(shuō)十幾年養育之恩;說(shuō)白了，沒(méi)有他們，哪來(lái)的你;父母只希望我們能好好的;自愛(ài)，朋友們!
孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地。
我的演講完畢，謝謝大家。
孝道演講稿 篇13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
我們常說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行。一路上有各種各樣的風(fēng)景。不同的人陪伴我們走過(guò)不同的時(shí)光，我們旅程的終點(diǎn)也將是我們生命的終點(diǎn)。生于生命之初，我們就開(kāi)始尋找自己的方向，狂奔向前，不愿留下一道美麗的風(fēng)景。雖然生活是單行道，但我們害怕孤獨。很多人互相幫助，畫(huà)了很多相交的路。
我們在尋找那些與我們同行的人的方向，那些在我們的生活中留下深刻印記的短暫時(shí)刻。那些人總是走了，那些情節無(wú)法重復，于是我們開(kāi)始咀嚼過(guò)去的畫(huà)面，用親情、友情、愛(ài)情來(lái)珍惜珍貴的過(guò)去。
朋友們，在你們的旅途中，有沒(méi)有發(fā)現，凡事總有方向？我們經(jīng)常擔心，煩惱，困惑。為什么跑步之后找不到自己期待的東西？實(shí)際上，那就是我們沒(méi)有找到他們的地方。那么，親情在哪里？我應該看哪里？
其實(shí)家庭在后面，不回頭很容易忘記。
當我們第一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，世界上只有兩個(gè)人，一個(gè)是父親，一個(gè)是母親。當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，他們在背后小心翼翼地幫助我們。當我們興高采烈地奔跑時(shí)，他們在我們身后大聲沖鋒；當我們傷心哭泣的`時(shí)候，他們在背后悄悄開(kāi)導我們；當我們跑到遠處時(shí)，他們默默地盯著(zhù)我們的身后。有些人總是走得越來(lái)越慢，他們的愛(ài)會(huì )累積在我們身后。我們常常凝視遠方，卻不知道自己已經(jīng)走了這么遠，因為我們曾經(jīng)背后有兩只手。
實(shí)際上，家人在下面。不，我總覺(jué)得自己很普通。
黑土可以滋養美麗的花朵，長(cháng)出甜美的果實(shí)。而我們總把目光放在生機勃勃的土壤上，卻不曾想到要穿越越來(lái)越貧瘠的土壤，縱橫交錯的溝壑，像母親眼角的皺紋；粗糙的黃沙就像我父親干枯的雙手。其實(shí)家庭永遠是最底層的。不翻厚厚的泥巴，怎么看后面的故事？就好像你不好好學(xué)習，怎么能找到過(guò)去歲月的痕跡？
其實(shí)家雖然遠，但也不遠。雖然我們似乎要離開(kāi)，但我們總是在等待�；仨黄�，送上一個(gè)吻，一句祝福，生活就添了色彩。
謝謝大家。
孝道演講稿 篇14
今天媽媽病了，家里就我一個(gè)人。我媽在床上蠟黃的臉真讓人心疼！作為女兒，我一直坐在她床前，給她倒水，吃藥，給她講故事！我媽滿(mǎn)臉喜悅，認真聽(tīng)我講故事。她時(shí)而笑，時(shí)而笑。漸漸的，我媽想睡覺(jué)了。我給她蓋上被子，一邊在書(shū)桌上做作業(yè)一邊照顧她。過(guò)了很久，她醒了。我趕緊去衛生間拿毛巾倒水，匆匆給她洗了把臉。┄ ┄這時(shí)，我覺(jué)得我的胃已經(jīng)餓了。我拿起小鬧鐘一看:“時(shí)間過(guò)得真快！”我想了想才想起來(lái)我的拿手菜:炒青菜，煎蛋！我做了“很久”終于完成了。清淡的煎蛋配咸炒青菜，我媽3個(gè)雞蛋，我2個(gè)雞蛋。所以我吃了一頓快餐。
但是到了下午，我媽的.身體一直在發(fā)高燒。我該怎么辦？我想:36個(gè)計劃，去醫院是最好的計劃，所以我說(shuō)服了我媽去醫院。外面風(fēng)很大，我脫下外套給媽媽穿上。雖然它只能覆蓋我母親身體的一半，但它也能給我母親增添溫暖。
晚上，我媽終于病愈了。我躺在床上，骨頭好像要散架了，但今天終于給了媽媽一份孝心，心里甜甜的。
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