學(xué)院調研培訓工作通訊稿

　　相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)通訊稿吧，越來(lái)越多地方需要用到通訊稿，通訊所報道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察，去反映。你寫(xiě)通訊稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的學(xué)院調研培訓工作通訊稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)院調研培訓工作通訊稿1

　　20xx年3月27日下午6點(diǎn)院團委調研部在教學(xué)樓c205組織了一場(chǎng)特色調研活動(dòng)之調研報告撰寫(xiě)的培訓。由院團委調研部副部長(cháng)張曉菁主講，院團委調研部干事及各團總支的調研部干事參加了此次培訓。

　　本次培訓經(jīng)歷40分鐘，干事們認真聽(tīng)課，積極思考，發(fā)表各自的想法，營(yíng)造出一個(gè)孜孜不倦、奮筆疾書(shū)的學(xué)習氛圍。培訓完后全體干事與張曉菁合影留念。

　　本次培訓，為特色調研的'調研報告的撰寫(xiě)提供了思路，提高了院團委調研部及各團總支調研部干事的調研意識，增強了相互間的交流與聯(lián)系，為以后相關(guān)工作的開(kāi)展打下基石。

學(xué)院調研培訓工作通訊稿2

　　20xx年1月6日上午，廣州開(kāi)發(fā)區第一小學(xué)舉行了“教學(xué)開(kāi)放日、家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，本次活動(dòng)誠邀了教育科研與發(fā)展中心的領(lǐng)導、教研員、兄弟學(xué)校老師、學(xué)生家長(cháng)代表參加。

　　通過(guò)參觀(guān)校園和教室的布置，感受一小國學(xué)經(jīng)典誦讀的特色；通過(guò)隨堂聽(tīng)課、參與教學(xué)活動(dòng)，了解學(xué)校在“智慧教育”教育理念下的教學(xué)情況；上午第四節課，全體行政、各學(xué)科科組長(cháng)及教師代表聽(tīng)取區教育科研與發(fā)展中心領(lǐng)導、教研員的反饋意見(jiàn)。

　　本次開(kāi)放日活動(dòng)，以課堂教學(xué)為中心，以學(xué)生自主展示為形式，形式新穎，內容充實(shí)，不僅加深了與上級部門(mén)、兄弟學(xué)校老師的交流，還讓家長(cháng)們看到孩子們在學(xué)校的'表現和學(xué)習生活，受到了上級領(lǐng)導、兄弟學(xué)校老師和家長(cháng)的一致好評。

　　活動(dòng)后，開(kāi)發(fā)區一小針對本次開(kāi)放日的反饋情況，總結成績(jì)和收獲，發(fā)現存在的問(wèn)題與不足，認真分析各方反饋的意見(jiàn)和建議，在接下來(lái)的教育教學(xué)工作中更全面地落實(shí)對學(xué)生的管理和要求，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺階！

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