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獻給高考生的勵志演講稿

時(shí)間:2025-01-08 09:40:04 稿件 我要投稿
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獻給高考生的勵志演講稿(通用30篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的獻給高考生的勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

獻給高考生的勵志演講稿(通用30篇)

  獻給高考生的勵志演講稿 1

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  看到你們正在為前途而奮戰我感到很高興;看著(zhù)你們那充滿(mǎn)期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂(yōu)郁無(wú)辜的臉,我感到無(wú)比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節。當時(shí)的我成績(jì)似乎優(yōu)異,渴望成功,我卻害怕失敗果然失敗。

  你們怎么幸災樂(lè )禍地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你們輕松地走向成功,我愿意犧牲我自己。

  聞聽(tīng)高考失敗,我一下子崩潰了:想想可憐的父母,望見(jiàn)那得意忘形已成功的同學(xué),再想想自己沒(méi)有前途的前途。我決定自殺,可上帝似乎覺(jué)得這樣太便宜我了。

  于是乘坐的汽車(chē)不翻身,橫穿馬路車(chē)也不撞我,死不掉也就活下來(lái)了。上帝發(fā)現此小子經(jīng)受了應有的考驗和心靈折磨,愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。

  各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉,你們不覺(jué)得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,因為你們聽(tīng)完了我的演講會(huì )有激動(dòng),會(huì )對自己很有信心,不僅在高考中會(huì )發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺中揮灑自如。

  害怕失敗一定會(huì )失敗,這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。

  各位,你們認識自己?jiǎn)?你也許會(huì )回答我說(shuō):“我們老師說(shuō)我還不錯,家長(cháng)對我不滿(mǎn)意,經(jīng)常批評我,還有同學(xué)對我評價(jià)也是一般等等諸如此類(lèi)的話(huà)!

  你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題,我問(wèn)的是你認識你自己?jiǎn)?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你,只有你自己最了解你自己。

  那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

  你認為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì )成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。

  你就是你認為的人。美國科學(xué)家曾做試驗:隨機地把100個(gè)人分成好班與差班,三年后好班的學(xué)生成績(jì)真的比差班好多了。他們本來(lái)是沒(méi)有區別的啊。

  只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下,他認為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個(gè)差生于是就成為他認為的`差生了。

  如果你有幸出生在一個(gè)會(huì )鼓勵人的家中,碰到了許多會(huì )鼓勵人的老師,你很幸運地成為好學(xué)生了,我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負面方式教育你的家中,碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,我更為你自豪,因為上帝給了你更多的機會(huì )考驗你,讓你學(xué)會(huì )挑戰自己,正確地認識自己。

  于是你現在的成績(jì)好運只代表過(guò)去,不代表未來(lái)。只要你愿意重新認識你自己,那么你就會(huì )成為真正的你。

  成績(jì)好的同學(xué)你可以繼續你的自我認定,你很幸運;成績(jì)目前一般的同學(xué),你可以重新認識你自己,要知道現在的你才是真正的你;成績(jì)表面上不行的同學(xué),你們要為自己的過(guò)去納喊,感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦,現在你可以重新開(kāi)始新的生活了,這就是佛教中所說(shuō)的因果定律。

  優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。

  你們愿意選擇優(yōu)秀吧,為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。

  如果你們還不夠肯定,我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言:真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己,想象會(huì )成為現實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間,科學(xué)家研究一個(gè)人習慣的養成同樣也需要21天的時(shí)間。

  只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇:我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇:我是獨一無(wú)二的奇跡,連續21天,你就真的成為最優(yōu)秀的人了,要知道那才是本來(lái)的你。

  你也可以把它寫(xiě)在你的本子上,每次寫(xiě)十篇,相信我肯定有效,這叫心理暗示,我就是這樣獲得偉大的信心的?纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹。

  你在想也許有人會(huì )笑你,別管它,因為只有你才會(huì )對你自己負全部的責任,你就把他們當成是對你的勉勵好了。

  記。簺](méi)有人可以打倒你,除了你自己!

  你想別人怎么待你,你就先怎樣待別人。

  你想得到別人的欣賞、鼓勵,你就先欣賞、鼓勵別人。

  你如果想得到老師的幫助,就主動(dòng)地對老師說(shuō):“某某老師,我好喜歡聽(tīng)你的課,你講得深入淺出,而且老師你特有親和力!崩蠋熉(tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著(zhù)你那有智慧的頭,特別愿意幫你。

  如果你想讓你父母鼓勵你,你就對他們說(shuō):“爸媽?zhuān)銈冃量嗔,我一定努力學(xué)習,你們放心好了,只要你們對我有信心,鼓勵我,我肯定會(huì )考得更好!蹦愀改嘎(tīng)了鼻子都酸了,再也不愿意批評你了,因為你已經(jīng)長(cháng)大了,懂得體貼大人了。

  如果你想得到同學(xué)的幫助,那么請先幫助你同學(xué),鼓勵他們,告訴他們,他們很優(yōu)秀,于是他們感動(dòng)地對你說(shuō):“親愛(ài)的某某,你是最優(yōu)秀的!甭(tīng)了這話(huà)后,你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了,分數莫名其妙地高了十分。

  道姆斯教授曾說(shuō)過(guò):“年青人,永遠不要擔心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸,只要你活在現在,把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì )做得最好的,成功肯定會(huì )屬于你!

  高考越來(lái)越近,我們總是擔心時(shí)間不夠。記住,你沒(méi)有必要這樣,只要把握住現在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門(mén)功課中,用最大的熱情。同時(shí)運用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué),還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復習的功課,那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。

  要念到自己能聽(tīng)到,要寫(xiě)得自己能觸摸到,能感覺(jué)到知識的味道,能聞到知識的香味。

  何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內容,直到理解記住為止。

  跑步時(shí),騎車(chē)時(shí),做早操時(shí),睡覺(jué)時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書(shū)本看一眼再合上繼續放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì )越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。

  為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應就會(huì )遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。

  考完后你可以吃滿(mǎn)漢全席啊。不過(guò)別絕食哦,否則你會(huì )餓暈的。凡事要符合自然規律,物極必反。

  各位,我最親愛(ài)的朋友們,你們會(huì )成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì )關(guān)心你們的,都會(huì )幫助你們的。

  請記。撼顺晒,你們別無(wú)選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。

  再見(jiàn),在那美好的地方等著(zhù)你們的到來(lái)!謝謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時(shí)的考試當高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。重視過(guò)程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的契機?荚嚴硐,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說(shuō)明我們還有較大的上升空間。因此,不要害怕考試,更不要把它當作壓力、負擔,而要樂(lè )觀(guān)地把它看作是實(shí)現夢(mèng)想的助推器。

  我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿(mǎn)挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不但要坦然面對,還要樂(lè )觀(guān)地接受。挫折縱然無(wú)情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著(zhù)輝煌。因此,人生沒(méi)有失敗,青春充滿(mǎn)激情,只要我們站起來(lái)的次數比跌倒的多一次,我們終會(huì )勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹(shù)開(kāi)花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語(yǔ)中,夯實(shí)自身心中永不屈服的信念。

  我們要培養自信。我們能進(jìn)入高考戰場(chǎng),本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱,充滿(mǎn)自信,在任何時(shí)候都持著(zhù)“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自身的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準備。身體是學(xué)習的本錢(qián),擁有健康的`身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復習后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰,不要開(kāi)夜車(chē),有效利用白天的時(shí)間,勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開(kāi)心,不計較小得失,學(xué)會(huì )與同學(xué)分享,與老師交流,通過(guò)各種方法消除生活、學(xué)習上的壓力。要善于根據學(xué)校的課程表,來(lái)安排自身的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調整到與高考相適應的時(shí)間。

  現在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧! 謝謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 3

同學(xué)們:

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線(xiàn)下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線(xiàn)了,高考還沒(méi)到線(xiàn)。平時(shí)連二線(xiàn)都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng )造奇跡。

  同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。

  從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿(mǎn)活力和理想的學(xué)生,他們會(huì )更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

  成功的人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏(yíng)。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的'學(xué)生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì )屢敗屢戰;第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰,因為他明白,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉折點(diǎn)的時(shí)刻。

  你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線(xiàn)。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

  同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴,請努力!

  獻給高考生的勵志演講稿 4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高考的鐘聲已經(jīng)響起,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)。請集中精力,做好準備。高考列車(chē)即將啟程。讓我們展示三年的成績(jì)。

  我們經(jīng)歷了三年的高中,跨越了無(wú)數的困難,現在,每個(gè)學(xué)生都很努力,也很好,在即將到來(lái)的高考中,不要緊張,也不要擔心,放下負擔,冷靜下來(lái)迎接高考,只要正常發(fā)揮自己的能力,積極準備高考,就不會(huì )讓自己失望。在過(guò)去,如何參加高考也是如此。只要我們做好自己應該做的事情,收拾緊張的心態(tài),結果如何取決于我們在過(guò)去三年里的努力。

  高考就像一座獨木橋。如果我們不想被擠壓,我們必須向前沖。然而,在考試中,我們也必須有良好的素質(zhì)和積極的態(tài)度,相信自己,不要擔心。你在表演。雖然有很多競爭對手和巨大的壓力,但我們也面臨著(zhù)挑戰,其他人也面臨著(zhù)挑戰。每個(gè)人都在同一條起跑線(xiàn)上,都在同一個(gè)起點(diǎn)。我相信學(xué)生們會(huì )取得好成績(jì)。

  老師在等待我們的好消息,父母也很焦慮,他們給了我們力量,也給了我們知識,在高考中我們保持正常的心,雖然高考比平時(shí)更嚴格,雖然高考是人生的重要階段,不要害怕,我們想成為勇敢,成為浪花,不要放棄,希望在我們的作品中,未來(lái)在我們的手中。

  你過(guò)去付了多少錢(qián),高考會(huì )收獲多少,不用擔心其他原因,因為老師和學(xué)校幫助我們解決其他事情,我們只需要處理高考,雖然這是我們第一次面對高考,也是最后一次高考,但我相信我們班的每個(gè)學(xué)生,因為是學(xué)校表演,也是最努力的人,過(guò)去的汗水我們每個(gè)人都知道,不用擔心,大學(xué)會(huì )有你的位置。

  明天是充滿(mǎn)希望和挑戰的'一天。隨著(zhù)時(shí)間的推移,高考越來(lái)越近,我們的心跳也隨著(zhù)高考的加快而加快。我們應該是草原上的千里馬,攀登山峰的勇士,天空中的鷹。同學(xué)們,我們一起努力,一起加油,積極展示我們的力量,為我們的大學(xué)夢(mèng)想,為我們的父母多年的撫養。

  用我們的手獲得高分,用我們的智慧寫(xiě)下未來(lái),我們應該做一個(gè)明亮的陽(yáng)光,永遠閃耀,高考我們只會(huì )勇敢地前進(jìn),不會(huì )退縮,不會(huì )害怕。今天很美麗,明天更美麗,未來(lái)充滿(mǎn)期待,讓我們大聲喊叫,釋放我們心中的抑郁,讓我們準備高考,學(xué)生們來(lái)吧,我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。

  謝謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,時(shí)間輾轉,馬上就要到高考了,確實(shí)在這方面我們還是應該要付出足夠多的時(shí)間和精力,在這樣的環(huán)境下面,一定要清楚自己的定位,學(xué)習是我們現在的首要任務(wù),積極的搞好學(xué)習很重要,作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律,足夠的耐心。

  同學(xué)們,三年的拼搏也到了,關(guān)鍵時(shí)刻了是時(shí)候發(fā)揮自己的能力的時(shí)候了,證明自己還是需要時(shí)間和精力的,往后的xx天,每一天都是非常的寶貴,有目標有階段性的去完成任務(wù),這是我們應該要去落實(shí)的,現在的時(shí)間非常的快,那么在這樣的環(huán)境下面,一定要認真去履行好自己的職則,作為一名高三學(xué)生應該要清楚自己的定位,這一點(diǎn)是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時(shí)間和精力來(lái)。我們一起去做好現階段的事情,班里的學(xué)習氛圍,其實(shí)一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,對我們的影響也是非常大的,只有認真的'做好相關(guān)的本職工作,這樣才能夠做的更加細心,無(wú)論是在以后什么時(shí)候這些都是應該要一點(diǎn)點(diǎn)去維持下去的,作為一名高三學(xué)生我想大家應該要對此有所了解。

  除了要有規劃,更加要調整好心態(tài),虛心的搞好學(xué)習,督促自己,一定要自律,在規劃好自己的任務(wù)以后,一定要按照任務(wù)的階段去完成,自律是非常重要的,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅持做飯比平時(shí)努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗,學(xué)習是自己的事情,所以還是應該要對自己有比較好的態(tài)度,在這方面這也是我還應該要去端正好的態(tài)度。再有就是養成好的生活習慣,一定不能夠忽視這一點(diǎn),這非常的重要,所以在學(xué)習方面我們還是要主動(dòng)一點(diǎn),做好自己分內事情,這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是比較受用的,我現在在努力的完善好自己的本職工作,在這個(gè)過(guò)程當中我也應該要好好的去端正好心態(tài),我們應該要在這最后的沖刺階段,穩住心態(tài),搞好自己的學(xué)習,努力去維持一個(gè)好的方向,這對我們是非常重要的,所以大家努力起來(lái)吧。

  三年高中生涯,未來(lái)還會(huì )有很多事情等著(zhù)去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經(jīng)歷,我們應該要明白一個(gè)道理,不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優(yōu)秀的成績(jì)來(lái),時(shí)間漫漫,希望未來(lái)可以成為更加優(yōu)秀的自己。

  謝謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自身。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年xx月份不顧家長(cháng)極力反對,自身死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的'情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自身主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自身剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自身,相信自身的潛能。因此我請大家現在就去相信,相信自身一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自身又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自身要給自身成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自身說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。

  最后以一位名人的一句話(huà)收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實(shí)中展翅高飛。

  祝大家高考成功,謝謝!

  獻給高考生的勵志演講稿 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我從窗口望出去,在那煙樹(shù)參差的春日里,花紅點(diǎn)點(diǎn),煞是迷人,它牽動(dòng)我的靈感,撩撥我的文思,久而久之,我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知己了。

  可是,有一個(gè)早晨,我推窗而望,驀然發(fā)現昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它的花容摧殘得面目全非。頓時(shí),一種“繁花落盡”的悲涼掠過(guò)了我的心頭,我不由感慨萬(wàn)千:在人生道路上磕磕絆絆,幾經(jīng)周折,幾度滄桑,又一次次地失落,生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么!以前總會(huì )覺(jué)得高考離自身很遠,是將來(lái)的,根本不可觸碰,可曾想到自身也將經(jīng)歷這人生的轉折。

  人們總說(shuō)高第三是可怕的,永遠寫(xiě)不完的作業(yè),應接不暇的考試,近視度數猛增。

  高三總是無(wú)形地籠罩著(zhù)一種壓力,正是因為父母的關(guān)心、體諒讓自身的心才更難以釋?xiě)?傆X(jué)得自身一定要考好,不然的話(huà)難以回報父母的養育之恩。甚至只要一次考試不太理想,就會(huì )把自身當罪人,不住地責怪自身,如果你是個(gè)好孩子,那就一定會(huì )把壓力往自身身上扛,因為不想讓父母擔心。

  我并不想寫(xiě)大家要如何如何拼命,因為這是不言而喻的,誰(shuí)都知道高考的重要性,可我想說(shuō),高考不應只有淚水和汗水,更應充滿(mǎn)歡笑。

  人生的樂(lè )趣莫過(guò)于微笑著(zhù)面對一切,它緣自于佛祖拈花微笑的智慧,微笑更是提醒自身,一切都會(huì )過(guò)去。人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛榮,把思想放飛,卻腳踏實(shí)地地前行,留一個(gè)微笑給傷痛,它會(huì )悄然地溜走,因為它在你心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的`角落讓它駐足。

  等到你學(xué)會(huì )在漫天塵埃中微笑起來(lái),我想親手指給你看,在那悲傷的彼岸有幸福的存在,暮春之后最美麗的季節已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上。

  我想等到桂花飄香的時(shí)候牽著(zhù)你的手唱著(zhù)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》體會(huì )折桂蟾宮的感動(dòng)。

  我久久地佇立窗前,竟發(fā)現落寞背后有著(zhù)這萌動(dòng)不屈的生命,常常感悟到:生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠朝著(zhù)陽(yáng)光,你就會(huì )發(fā)現,每個(gè)早晨都會(huì )有清麗而又朦朧的憧憬在你窗前旋轉,這個(gè)世界永遠傳送著(zhù)希望的序曲。

  懷著(zhù)一顆希望的心,帶著(zhù)微笑,大家加油吧!

  獻給高考生的勵志演講稿 8

各位教師,同學(xué):

  你們好!

  很快樂(lè )能夠獲得這樣一個(gè)展現自我的時(shí)機,作為一個(gè)馬上面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。

  我行!我肯定行!這是青春的號角,響亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。很多次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也好像被壓跨到最終的防線(xiàn)。我甚至疑心過(guò)自己的力量,在迷霧般的天地里陷入低谷。

  不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著(zhù)一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì )兒電視就被父母教育了很久,或許你也跟我一樣為了高考而舍命抑自己的欲望與共性。

  是!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(cháng),不會(huì )彈琴不會(huì )下棋,更不會(huì )吟與作畫(huà),我只會(huì )為了學(xué)習成績(jì)的好壞而喜憂(yōu),可是,世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應當有一個(gè)明媚的抱負?墒怯腥苏f(shuō):“夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)卻還在床上!比瞬荒茉趬(mèng)幻式的抱負中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的'季節里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請信任自己,我能行!最終的戰役還沒(méi)有分也勝敗,我們沒(méi)有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠制造怎樣的天地,或許你能夠強到連自己都不敢信任!請信任自己,我肯定行!

  我深信一句話(huà),“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,由于這個(gè)春季是盼望之春,成功之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,更加頑強。用歡樂(lè )迎接高考,用鎮靜的心態(tài)對待學(xué)習,用平和的心態(tài)對待成績(jì),用無(wú)畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請信任自己,我肯定行!

  我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的共性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!

  我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去查找我的抱負。

  我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱難的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的絢爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

  感謝!

  獻給高考生的勵志演講稿 9

同學(xué)們:

  再過(guò)54天就要高考了?梢哉f(shuō)高三進(jìn)入了白熱化階段。這50天是最關(guān)鍵的時(shí)候,也是學(xué)生最容易放松的時(shí)候。高三的大部分學(xué)生肯定都有不同程度的緊張和恐懼。同學(xué)們,不要著(zhù)急,聽(tīng)聽(tīng)老師關(guān)于高考的肺腑之言,雖然不達觀(guān),但為了激發(fā)大家的土氣和斗志。

  各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué),我很高興再次鼓起勇氣站在這個(gè)舞臺上。我今天演講的題目是《抓住激情,沖刺勝利》。請記住三句話(huà):第一,選擇奮斗;第二,磨練意志;第三,在矛盾中發(fā)展能力。

  第一,選擇奮斗

  高三只是整個(gè)高三中的一個(gè)特殊階段。請相信,高考不是我們的無(wú)奈回應,而是我們自己的選擇!總結那些成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會(huì )發(fā)現,他們成功的第一步,就是以最好的狀態(tài)去考場(chǎng)。既然選擇了自強之路,高三的奮斗是什么?我們應該像讓我們驕傲的兄弟姐妹一樣,勇敢的面對高三,高考和生活。其實(shí):“奮斗才高三!”

  第二,磨練意志

  既然是奮斗,那就是努力,也必然會(huì )努力。正如七中三中的學(xué)生所說(shuō):“高三少閑多忙,少輕松快樂(lè ),多苦思!薄翱唷辈皇俏覀冏非蟮纳,而是我們需要實(shí)現某種理想,達到某種目的時(shí)所付出的代價(jià)。但更重要的是,要意識到高三的艱辛不僅僅是一個(gè)代價(jià),更是磨練意志的機會(huì )。

  第三,培養矛盾中的能力

  高三學(xué)習生活的一個(gè)突出特點(diǎn)就是會(huì )面臨更復雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的,比如:老師的復習計劃和自己的復習計劃的關(guān)系;自我系統復習與應付考試的關(guān)系;老師的嚴格要求和他們主動(dòng)學(xué)習的關(guān)系……如果這些關(guān)系處理不好,就會(huì )變成現實(shí)的矛盾。

  處理這些矛盾,必須不斷思考,尋求老師的指導,對自己進(jìn)行科學(xué)的調整。這些不僅是為了培養自己的學(xué)習能力,也是為了培養自己的整體綜合能力,甚至是為了提升自己的人格。

  總之,高三,我們不可避免的.會(huì )面臨磨難和矛盾。如果我們勇敢面對他們。在成為人才的過(guò)程中把它們當成一個(gè)機會(huì ),一個(gè)增強意志力的機會(huì ),一個(gè)培養自學(xué)能力的機會(huì ),一個(gè)發(fā)展智力的機會(huì )。那么我們在整個(gè)高三的奮斗中得到的不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,還有綜合素質(zhì)和人格塑造上的全面成功。最后,祝在座的各位領(lǐng)導老師身體健康,家庭幸福,祝我們高三學(xué)生六月順利,成為第一。

  獻給高考生的勵志演講稿 10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響,高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。他可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì )讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會(huì )讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

  珍惜時(shí)間,把握現在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁。

  三年后捧著(zhù)燃燒的激情在母校重逢"的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著(zhù)"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,暢游題海。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著(zhù)你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無(wú)限,我們壯志滿(mǎn)懷!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現理想,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經(jīng)吹響,我們全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功,大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的.享樂(lè )當中,當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場(chǎng),定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng )輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  很榮幸能在這個(gè)特別的升旗儀式上,代表全校學(xué)生向高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們致以最美好的祝愿。

  又是一年初夏,又是一年高考時(shí);厥讈(lái)路,爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情如火的高三,你們一一走過(guò),你們把最美好的青春時(shí)光留在了底蘊深厚的百年一中,正誼廣場(chǎng)上回響著(zhù)你們的朗朗書(shū)生,千年紫藤下留下了你們孜孜以求的身影。而今,這樣的日子將轉瞬成為你們生命中的美好記憶。攜手走過(guò)俱成風(fēng)景,心中夢(mèng)想正喚前行,高考只是你們能夠施展才華的各種可能性的開(kāi)始,只是一個(gè)你們可以擁有更多選擇的砝碼。高考陪伴我們走過(guò)了充實(shí)而豐富的青春歲月,她應該是我們的朋友,讓我們珍惜他,感謝她,擁抱她。

  那些在窗前燈下背誦的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的詩(shī)篇,那些清晨一遍一遍重復記憶的英語(yǔ)單詞,以及那些相伴三年的永遠也做不完的數學(xué)題。不管它們是在高考后就落下帷幕,還是陪伴著(zhù)你走過(guò)一生;它們所代表的青春、努力與憧憬,將在六月成為你們追逐夢(mèng)想的翅膀,讓你們能在黎明攬下滿(mǎn)天的星光。夢(mèng)想的道路正在無(wú)邊地延展,昔日灑下的汗水,終會(huì )澆灌出明艷的蓓蕾,在六月的陽(yáng)光下怒放。相信自己,相信未來(lái),相信你所執著(zhù)追求的,就在觸手可及的前方!結果固然重要,但只要付出過(guò),就是一種成功,成功地堅持在三年青春中奮力奔跑,留下自己來(lái)過(guò)的痕跡。愿你們不要停下奔跑的腳步,去追尋人生旅途中看不完的風(fēng)景,去追尋優(yōu)美的.詩(shī)和無(wú)盡的遠方。夢(mèng)想,不專(zhuān)屬于少年,不禁錮于一隅天地。

  而我們,高一高二的同學(xué)們,也絕不是為高考加油的旁觀(guān)者。一年或兩年后的此時(shí),便是我們奔赴這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)之時(shí)。如果還覺(jué)得高考“遠在天邊”,那么時(shí)間就在你的碌碌無(wú)為中流逝,別忘了“遠在天邊”的下一句就是“近在眼前”。一年或者兩年的時(shí)光,還有太多正待蛻變。請記住,我們是預備著(zhù)上場(chǎng)的戰士,請記住,學(xué)長(cháng)們自信沉穩的背影后留下的,定是這質(zhì)樸無(wú)華的8個(gè)字:珍惜光陰,不忘初心。所以,在祝福學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的時(shí)候,請別忘了讓我們一起努力。海明威曾說(shuō):這世界很美好,值得我們去奮斗!

  最后,親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,祝你們好運,加油!美麗六月,靜待花開(kāi)!

  謝謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 12

各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春回大地,萬(wàn)象更新。紫氣東來(lái)仰視星辰你豪情滿(mǎn)懷,綠柳扶風(fēng)展望六月我壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發(fā),百日會(huì )戰如火如荼。我謹代表高三全體老師向學(xué)校領(lǐng)導和高三學(xué)子嚴肅:

  我們肯定潛心鉆研,提高效率。深化討論考試說(shuō)明,準時(shí)篩選高考信息,我們會(huì )在這一百天里做大量習題,而后從中精選出值得同學(xué)們練習的試題,用我們的“下!,換同學(xué)們的“上岸”。細心備課,讓我們的課堂布滿(mǎn)魅力,讓四十五分鐘發(fā)揮出的效益。

  我們肯定同心同德,眾志成城。俗語(yǔ)說(shuō):“人心齊,泰山移!蔽覀兏呷齲位班主任和xx位任課老師將站成一堵墻,精誠團結,加強集體備課。我們將與同學(xué)們并肩戰斗,艱險共擔,風(fēng)雨同行,用真誠讓此岸與彼岸蔚成一道漂亮的彩虹,用和諧讓星空與朝霞亮成一道漂亮的風(fēng)景。

  我們肯定矢志不渝,永不放棄。我們深知競爭空前慘烈,道路特別曲折,但我們更加堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽(yáng)光!每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛行,沒(méi)有到不了的地方!蔽覀儾粫(huì )放棄任何一位同學(xué),由于只要努力不懈,x中的同學(xué)可以連續制造奇妙!

  我們肯定意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。我們的臉上會(huì )洋溢著(zhù)解放區的天一樣明朗的笑容,我們的體內會(huì )激蕩著(zhù)旺盛的求知欲和昂揚的戰斗欲。六月戰場(chǎng),勇者無(wú)敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會(huì )讓同學(xué)們感受到我們老師身上飽滿(mǎn)的激情,讓你們帶著(zhù)月宮折桂舍我其誰(shuí)的那份豪氣,鏖戰沙場(chǎng)。

  最終一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”!

  同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰,縱是千難萬(wàn)險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓全部的.困難在激情的青春前戰栗,讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌,我們將踏著(zhù)歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢(mèng)境中的漂亮新娘。

  奮斗一百天,讓雄心與才智在六月閃光!

  奮斗一百天,讓飛行的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀!

  奮斗一百天,讓六月的栟中再奏新的樂(lè )章!

  獻給高考生的勵志演講稿 13

尊敬的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  草長(cháng)鶯飛,大地會(huì )回春,舉目四望,生氣盎然。在結束了假期的徜徉之后,我們收回游蕩四方的思緒,乘著(zhù)布滿(mǎn)盼望的風(fēng)帆連續踏上幻想的征途!

  十年寒窗苦讀,高三儼然成了最終的戰場(chǎng)。來(lái)時(shí)之光陰亦不行復返,所經(jīng)受之得失已成過(guò)往;前路茫茫不行猜測,你我期盼的曙光也并非就觸手可得,現在的我們處在飛度要塞的關(guān)鍵時(shí)期,而這個(gè)時(shí)候我們不怕被打死,就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實(shí)現幻想的.忠實(shí)伴侶,毅力是開(kāi)拓世界的利劍,而追求,則是充實(shí)生命的必定途徑,許多時(shí)候,勝利就是再多堅持一分鐘,在一切還未成定局之前,千萬(wàn)別停下腳步。所以,我們現在要做的不是嘆息和后悔過(guò)去如何不盡如人意,而是腳踏實(shí)地,一鼓作氣,堅持心中的幻想,把握現如今的每分每秒,如此這般,不論結果如何,你我也算是不枉此番掙扎與投入!

  高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們攀書(shū)山,度卷海,我們披星戴月,寒暑不停,我們不畏沿途風(fēng)雨,笑看磨難重重。是雄鷹,就應當英勇地搏擊長(cháng)空!,是蛟龍,就應當從容地挑戰風(fēng)浪!“敢問(wèn)路在何方?路在腳下!蔽覀儾荒茴A知最終結果畢竟如何,但是我們可以踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,在最終的一百天里,讓我們懷揣一顆酷熱的心,邁著(zhù)堅決的步伐,走向高考之路,迎接我們人生中的第一次挑戰!我信任,努力拼搏的背后,必定是我們勝利的大門(mén)!

  同學(xué)們,真正的勇士,敢于正視高考殘酷激烈的競爭。

  同學(xué)們,成功的女神已經(jīng)在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時(shí)一百天已經(jīng)啟動(dòng)。

  同學(xué)們,我們并不為高考而生,更不會(huì )為高考而死,既然高考橫在了我們人生道路的中間,那么我們就必需跨過(guò)去,然后傲慢的告知自己,我贏(yíng)了。

  今時(shí)之境,亂云飛渡,馳騁疆場(chǎng),未曉涅槃苦,莫道雪霜寒,縱使黑云無(wú)際,苦淚三千,但終有揮汗如雨,任爾夜闌珊。

  百日策馬闖雄關(guān),六月?lián)P眉奪桂冠。今有狂少年藐笑昆侖呂梁,十年寒窗得一劍,今將試鋒芒,且靜待百日,看我六中驕子再鑄輝煌!

  我的演講到此結束,感謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  高考即將來(lái)臨,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們將要奔赴戰場(chǎng),在這里我先祝福高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!

  高考這幾天對高一高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次學(xué)習查缺補漏的好機會(huì )。如果把假期學(xué)習時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂(lè ),感覺(jué)挺可惜的。所以我們要根據自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習內容。我們可以在這幾天適當的放松身心,但不能放松學(xué)習,我們要安排好學(xué)習時(shí)間,有自己學(xué)習計劃。高考一結束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著(zhù)我們已經(jīng)開(kāi)始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對我們而言不僅是一次學(xué)習查缺補漏的機會(huì ),更重要的是,我們要在這幾天的假期轉變觀(guān)念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。

  假期沒(méi)人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒(méi)有學(xué)習計劃,怎樣落實(shí)學(xué)習內容,只有高效的學(xué)習才能事半功倍。

  要提高假期學(xué)習效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的.學(xué)習。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫(huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。

  其次我們應該假期前分析自己的學(xué)習情況,根據這次月考的考試情況,認真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習,分析薄弱科目學(xué)習中的問(wèn)題,分析原因和制定解決方案,然后把時(shí)間細化安排好。

  再次我們應該確定期末考試和高考學(xué)習目標,尤其對高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次高考的結束,下一次高考就是我們了,我們的高考號角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標,才能知道最后的一年要應該達到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著(zhù)方向努力。

  當然,假期這幾天我們也可以適當勞逸結合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習時(shí)間之外,運動(dòng)也是必不可少的。我們應該在假期期間適當的做一些運動(dòng)。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習之余適當的散心,和父母同學(xué)多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

  最后讓我們再次祝福漳平一中高考再創(chuàng )輝煌!

  獻給高考生的勵志演講稿 15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高考即將到來(lái),每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我們心中總會(huì )有一種沉重和無(wú)助的感覺(jué)。盡管現在的學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但是我們還是堅持不懈地努力著(zhù)。我相信,我們對高考的認識正是我們堅定學(xué)習信念的理由。

  值得一提的是,高考并不是為了父母、老師或其他人,而是為了我們自己。雖然大學(xué)并非每個(gè)人的出路,但這確實(shí)是一條穩定而安全的出路。為什么這么說(shuō)呢?讓我來(lái)講述一個(gè)真實(shí)的故事:我有一個(gè)表弟,讀高一時(shí)由于無(wú)法承受學(xué)習的苦楚,自認為不讀書(shū)也能打工掙錢(qián)。今年五月,他不顧家長(cháng)的反對,拒絕讀書(shū),自己辦理退學(xué)手續后去了一家面包店打工。然而,僅僅四個(gè)小時(shí)后,他的雙手就磨出了泡,自己辭職回家。為了避免家人的責備,他去了另外一家店打工?墒,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的壯志豪言漸漸消失,兩周后,他主動(dòng)要求舅舅幫他重新回到學(xué)校,繼續讀高一。這個(gè)故事告訴我們,如果不讀書(shū),我們不可能找到理想的`工作。

  我現在的成績(jì)并不優(yōu)秀,高考的時(shí)間不到一年了,是否來(lái)得及呢?我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位母親在樓下看到她剛滿(mǎn)一周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落。她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了女兒。這個(gè)故事告訴我們,人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺乏的是信念,正確認識學(xué)習規律。我們需要相信自己,相信自己的潛能。讓我們現在就相信,相信自己一定能夠考上理想的大學(xué)。想象一下,當你考上大學(xué)時(shí),你的父母和你自己會(huì )是多么開(kāi)心。

  有時(shí)候,我會(huì )想,我需要為自己成功的信心打造,不要把成功只定義為高考的成功。高考這個(gè)目標太大、太遠。成功可以是解決一道數學(xué)題,可以是記住十個(gè)英語(yǔ)單詞,也可以是終于拿到及格的成績(jì)。每次獲得成功時(shí),我們都需要對自己說(shuō):“我可以做到!”這樣,日積月累,我們就會(huì )獲得想不到的好成果。

  最后,我想用一句名人名言來(lái)結束我的演講:“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠之日!,我們目前所做的努力,就是我們的理想之翼,讓它在現實(shí)中翱翔。

  最后祝大家高考順利,謝謝!

  獻給高考生的勵志演講稿 16

尊敬的領(lǐng)導、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節,我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì )。一路走來(lái),我們踏過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。十二年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。而今,距離高考只剩下一百天了! 一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以創(chuàng )造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌! 我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著(zhù)、冷靜,以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現的驚喜。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)!钡拇_,卻接近成功,道路便卻艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。我們深諳,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的`就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。我深信一句話(huà),“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)對待學(xué)習,用平和看待成績(jì),用無(wú)畏去面對坎坷和荊棘。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔得過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著(zhù)光明,遠航! 最后,祝愿同學(xué)們以白天過(guò)得充實(shí)快樂(lè ),天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!

  獻給高考生的勵志演講稿 17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,時(shí)間輾轉,馬上就要到高考了,確實(shí)在這方面我們還是應該要付出足夠多的時(shí)間和精力,在這樣的環(huán)境下面,一定要清楚自己的定位,學(xué)習是我們現在的首要任務(wù),積極的搞好學(xué)習很重要,作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律,足夠的耐心。

  同學(xué)們,三年的拼搏也到了,關(guān)鍵時(shí)刻了是時(shí)候發(fā)揮自己的能力的時(shí)候了,證明自己還是需要時(shí)間和精力的,往后的幾十天,每一天都是非常的寶貴,有目標有階段性的去完成任務(wù),這是我們應該要去落實(shí)的L,現在的時(shí)間非常的快,那么在這樣的環(huán)境下面,一定要認真去旅行好自己的職業(yè),作為一名高中學(xué)生應該要清楚自己的定位,這一點(diǎn)是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時(shí)間和精力來(lái)。我們一起去做好現階段的事情,好好班里的學(xué)習氛圍,其實(shí)一個(gè)好的`學(xué)習環(huán)境,對我們的影響也是非常大的,只有認真的做好相關(guān)的本職工作,這樣才能夠做的更加細心,無(wú)論是在以后什么時(shí)候這些都是應該要一點(diǎn)點(diǎn)去維持下去的,作為一名高三學(xué)生我想大家應該要對此有所了解。

  除了要有規劃,更加要調整好心態(tài),虛心的搞好學(xué)習,督促自己,一定要自律,在規劃好自己的任務(wù)以后,一定要按照任務(wù)的階段去完成,自律是非常重要的,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅持做飯比平時(shí)努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗,學(xué)習是自己的事情,所以還是應該要對自己有比較好的態(tài)度,在這方面這也是我還應該要去端正好的態(tài)度。再有就是養成好的生活習慣,一定不能夠忽視這一點(diǎn),這非常的重要,所以在學(xué)習方面我們還是要主動(dòng)一點(diǎn),做好自己分內事情,這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是比較受用的,我現在在努力的完善好自己的本職工作,在這個(gè)過(guò)程當中我也應該要好好的去端正好心態(tài),我們應該要在這最后的沖刺階段,穩住心態(tài),搞好自己的學(xué)習,努力去維持一個(gè)好的方向,這對我們是非常重要的,所以大家努力起來(lái)吧。

  三年高中生涯,未來(lái)還會(huì )有很多事情等著(zhù)去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經(jīng)歷,我們應該要明白一個(gè)道理,不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優(yōu)秀的成績(jì)來(lái),時(shí)間漫漫,希望未來(lái)可以成為更加優(yōu)秀的自己。

  獻給高考生的勵志演講稿 18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三的學(xué)生XX,時(shí)間輾轉,馬上就要到高考了,確實(shí)在這方面我們還是應該要付出足夠多的時(shí)間和精力,在這樣的環(huán)境下面,一定要清楚自己的定位,學(xué)習是我們現在的首要任務(wù),積極的搞好學(xué)習很重要,作為一名高三學(xué)生需要有足夠的自律,足夠的耐心。

  同學(xué)們,三年的拼搏也到了,關(guān)鍵時(shí)刻了是時(shí)候發(fā)揮自己的能力的時(shí)候了,證明自己還是需要時(shí)間和精力的,往后的天,每一天都是非常的寶貴,有目標有階段性的去完成任務(wù),這是我們應該要去落實(shí)的,現在的時(shí)間非常的快,那么在這樣的環(huán)境下面,一定要認真去履行好自己的職則,作為一名高三學(xué)生應該要清楚自己的定位,這一點(diǎn)是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時(shí)間和精力來(lái)。我們一起去做好現階段的'事情,班里的學(xué)習氛圍,其實(shí)一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,對我們的影響也是非常大的,只有認真的做好相關(guān)的學(xué)習,這樣才能夠做的更加細心,無(wú)論是在以后什么時(shí)候這些都是應該要一點(diǎn)點(diǎn)去維持下去的,作為一名高三學(xué)生我想大家應該要對此有所了解。

  除了要有規劃,更加要調整好心態(tài),虛心的搞好學(xué)習,督促自己,一定要自律,在規劃好自己的任務(wù)以后,一定要按照任務(wù)的階段去完成,自律是非常重要的,我們之所以能夠做好一件事情,主要還是要堅持做飯比平時(shí)努力兩倍,這樣才能夠吸取更多的經(jīng)驗,學(xué)習是自己的事情,所以還是應該要對自己有比較好的態(tài)度,在這方面這也是我還應該要去端正好的態(tài)度。再有就是養成好的生活習慣,一定不能夠忽視這一點(diǎn),這非常的重要,所以在學(xué)習方面我們還是要主動(dòng)一點(diǎn),做好自己分內事情,這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是比較受用的,我現在在努力的完善好自己的本職工作,在這個(gè)過(guò)程當中我也應該要好好的去端正好心態(tài),我們應該要在這最后的沖刺階段,穩住心態(tài),搞好自己的學(xué)習,努力去維持一個(gè)好的方向,這對我們是非常重要的,所以大家努力起來(lái)吧。

  三年高中生涯,未來(lái)還會(huì )有很多事情等著(zhù)去做好,能夠鍛煉自己的東西還有很多,這幾年的經(jīng)歷,我們應該要明白一個(gè)道理,不到最后關(guān)頭絕不輕言放棄,我們要證明我自己是可以的,是能夠做出優(yōu)秀的成績(jì)來(lái),時(shí)間漫漫,希望未來(lái)可以成為更加優(yōu)秀的自己。

  謝謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。

  我們要做什么樣的人呢——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考200天,100天,還是1天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的最佳狀態(tài)。

  "冷靜"要求我們要把平日的演習當實(shí)戰,只有把平日的演習當實(shí)戰,才能在實(shí)戰來(lái)臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  "冷靜"要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習計劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏(yíng)得未來(lái)。而我們的任務(wù),也就在于實(shí)現每天的計劃,從每一個(gè)小的成功開(kāi)始,不斷努力,不斷突破,實(shí)現自己的人生飛躍。

  "冷靜"要求我們把自己理想中的大學(xué)放在心中,時(shí)刻牢記著(zhù),準備著(zhù)。你們知道嗎,268天是多么的短暫,每天晚上,我都在自己倒計時(shí)的那張紙上減去一筆,就像判官小鬼一樣數著(zhù)自己的日子,決定自己的生死。每一筆都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的.憂(yōu)傷和惋惜。

  所以諸位同學(xué),我們無(wú)路可退,我們只有奮勇?tīng)幭,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

  20xx年的今天,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。

  我們,必然再次實(shí)現母校的輝煌,必將成為高三11班的驕傲。因為我們就是真正的猛士。

  獻給高考生的勵志演講稿 20

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間匆匆,我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,馬上迎來(lái)高考,時(shí)間不多,在最后的時(shí)間段里我們應該好好學(xué)習。爭取考上心儀的大學(xué)。

  在最后階段,我們更加應該努力學(xué)習,珍惜每一分鐘,學(xué)會(huì )高效的利用時(shí)間,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,我們都應該為了學(xué)習努力,想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學(xué)習不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力,不能白費心血,不能耽誤學(xué)習。永久堅決的朝著(zhù)前方走。

  成績(jì)的好壞,在與你是否努力了,或許你覺(jué)得自己在學(xué)習中付出了太多,看看身邊,比我們成績(jì)好的同學(xué),他們是怎樣學(xué)習的,他們又是怎樣利用時(shí)間。聰慧的人也需要下苦工學(xué)習。假如不情愿付出汗水就不可能學(xué)的好,也不會(huì )有多大的成就。不要總是在學(xué)習的.時(shí)候躲避,不要認為自己已經(jīng)努力了,成績(jì)不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績(jì)差。

  真正聰慧的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認真聽(tīng)課,下課的時(shí)候利用好時(shí)間,穩固好學(xué)到的知識。從不會(huì )給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學(xué)習從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已,而是靠著(zhù)我們努力,自我學(xué)習,不斷專(zhuān)研。情愿花時(shí)間,去學(xué)習。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習從而在學(xué)習的道路上一騎絕塵。

  有的人說(shuō),我們要學(xué)習的科目太多,沒(méi)有時(shí)間復習,也沒(méi)有時(shí)間做題目。真是沒(méi)有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時(shí)間,吃飯的時(shí)間,還有晚上自習的時(shí)間,你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的,只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課,都有時(shí)間讓我們去學(xué)習,但是我們要學(xué)會(huì )利用時(shí)5 間,才能夠提高自己的成績(jì)。

  努力學(xué)習不是光靠埋頭苦讀就能夠學(xué)有所成,而是靈活動(dòng)腦,舉一反三,活學(xué)活用。這樣才能夠學(xué)好知識,科學(xué)的學(xué)習,減少時(shí)間的白費。只要我們在學(xué)習中努力我們永久都不用擔憂(yōu)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,以前許多知識點(diǎn)沒(méi)有掌握,學(xué)習沒(méi)有學(xué)好,我們依舊值得繼續努力學(xué)習,加油去學(xué)習,因為學(xué)習從沒(méi)有早晚。

  只要情愿一心學(xué)習,不在學(xué)習中退縮,尤其是不要在學(xué)習中早三暮四。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己動(dòng)力,努力學(xué)習,考個(gè)好大學(xué)。

  感謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 21

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng),我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂(lè )的果實(shí);后來(lái),我想做一條倔強的魚(yú)——一條逆流而上的魚(yú),為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強的風(fēng)的樣子。

  我的20xx,我的夢(mèng)!

  高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線(xiàn)段不是最短,因為人生絕不會(huì )有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

  高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

  聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說(shuō)要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的'成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

  輔導班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰斗,形勢已十分嚴峻,戰斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn),難道我們要每天暗下決心,每天帶著(zhù)失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠實(shí),真正的問(wèn)一下自己的內心,問(wèn)一下你不懈的追求,自己是否問(wèn)心無(wú)愧。

  高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰火已迫在眉睫,現在只有戰斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過(guò)去,別讓它留給你的只是滿(mǎn)目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒,沉穩些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿(mǎn)的信心去迎戰。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,暢想一下這種自在,振開(kāi)我們的雙翅吧!

  蘋(píng)果公司CEO喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門(mén)的大學(xué)生:stay hungry stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

  獻給高考生的勵志演講稿 22

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是高三學(xué)生,我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標,奮發(fā)圖強。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!

  堅定信念,敢為人先,放飛青春翅膀。滿(mǎn)懷豪情,奮戰百日,無(wú)愧父母厚望。戰艦揚帆,雄鷹翱翔,誓圓大學(xué)夢(mèng)想。此心不改,此行撼天,此舉天地共鑒。樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;十數年潛心磨劍,夏六月誰(shuí)與爭鋒。

  珍惜一學(xué)期,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;奮斗一學(xué)期,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一學(xué)期,讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,一年競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月,終極挑戰自己,唱響人生。我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標,用汗水澆灌希望,用拼搏實(shí)現理想,憑奮斗贏(yíng)得未來(lái)。

  一學(xué)期的時(shí)間太長(cháng),那些一時(shí)看不到希望的人會(huì )這么說(shuō)。他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的'時(shí)候,最是考驗一個(gè)人意志的時(shí)候。一學(xué)期的時(shí)間太短,那些充滿(mǎn)朝氣。胸懷理想的同學(xué)會(huì )這樣講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的一分耕耘,總有一分收獲。

  風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺上走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想,我們披星戴月。寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)飛落的淚水。同學(xué)們,高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠實(shí)現――拼搏!

  我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標,奮發(fā)圖強。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!

  沖刺誓言:

  勵志改變命運,奮斗成就夢(mèng)想;

  夢(mèng)想指日可待,堅持就是勝利。

  百煉成鋼,磨劍十年,必能展翅酬壯志;

  秣馬厲兵,試鋒六月,定可折桂步蟾宮。

  年輕是我們的資本

  成功是我們的追求,百折不撓是我們的氣魄,矢志不渝是我們的誓言

  情系一方勝境,知往鑒今,壯懷激烈,敢叫日月?lián)Q新天;心系萬(wàn)里前程,劈波斬浪,意氣風(fēng)發(fā),直掛云帆濟滄海。

  獻給高考生的勵志演講稿 23

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認識。那么,今天,請同意我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简,高考是對平凡與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!

  三年的時(shí)間,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的'夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足將來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現您們的共同夢(mèng)想!

  我們將以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!“悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間白費在毫無(wú)益處的悲觀(guān)情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì )有成功,而不繼續就會(huì )失敗。

  高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己畢竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)困難的征程。而我們永久不能停下足步。傳奇中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有足的,它們只能永久不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到足的長(cháng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,足用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠的距離。假如我們停下了足步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和懊悔。

  在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對著(zhù)巨大的壓力,也面對著(zhù)難得的機遇,為什么要在失去時(shí)機后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的盼望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和懊悔。付出努力吧,為自己而戰,只要你心里充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)盼望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。十年寒窗苦讀,三年艱難磨礪,終會(huì )有所回報。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的預備。

  現在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導航,用熱情發(fā)動(dòng),發(fā)奮拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的盼望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!

  感謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 24

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  家好!

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚

  苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳

  一直以來(lái),我都堅信這句話(huà),相信只要付出就會(huì )有回報,然而,一統的考試結果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書(shū),對于我來(lái)說(shuō)是否真的是一個(gè)好的選擇,不足三百分的我,是否真的有學(xué)下去的必要。

  這些天,我曾多次的問(wèn)自己,學(xué)習是什么?堅持又是為了什么?回來(lái)的目的究竟是什么?得到的答案只有一個(gè),為了當初的承諾?吹浆F在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,選擇離開(kāi)學(xué)校時(shí),往事再次占據了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無(wú)言以對,因為我也曾離開(kāi)過(guò),外面的世界很精彩,同樣也很無(wú)奈,暫時(shí)的離開(kāi),讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花把的鈔票去吃一頓飯時(shí),我常會(huì )想怎么會(huì )有這么奢侈的人,同事拍著(zhù)我的肩膀告訴我說(shuō)“等你有了錢(qián)以后,你也會(huì )這樣花的”“不會(huì )的,我不會(huì )的”我果斷的說(shuō),“我會(huì )去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學(xué)校,事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順,學(xué)習的艱辛,一點(diǎn)也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內可取得可觀(guān)的改入,然而在學(xué)習中好成績(jì)的取得,并不能馬上見(jiàn)成效,不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,難以成海,它是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學(xué),有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬(wàn)不要因此一蹶不振,終究要記住一句話(huà):真的強者,并不是沒(méi)有眼淚的.人,而是含著(zhù)眼淚奔跑的人,過(guò)早的取得成功并不盡是一件好事,我們應滿(mǎn)懷希望的去爭取在高考中的成功。

  這次考試的不理想,讓我懷疑自己的能力,也曾暗自問(wèn)自己,此時(shí),自己所考的分數該怎樣回答來(lái)自親朋好友和街房四鄰的不解,以及來(lái)自于好們的嘲諷,到外面去玩了一年,回來(lái)還有心思上學(xué)嗎?學(xué)習成績(jì)跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問(wèn)題,媽媽替我做了回答,我也因此許下承諾,我會(huì )努力地去學(xué)習,可是此時(shí),我動(dòng)搖了,在學(xué)習的這條路上,我退怯了,雖說(shuō),我信守當時(shí)離校時(shí)對老師的承諾回來(lái)了,可是,當我拿著(zhù)手中的高考報名費時(shí),卻遲疑了很久,難以下定決心自己是否還應再堅持下去,最終我戰勝了自己,遞上了報名費,從那刻起,就將決定了我必須信守對媽媽的承諾,繼續努力下去。

  同學(xué)們,還記得自己在人生規劃書(shū)中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個(gè)信守承諾的人吧,去戰勝自己的心魔,從此刻起,相信起步在腳下,成功在峰巔,雖說(shuō)旅程中充滿(mǎn)未知的雨雪,然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想。

  獻給高考生的勵志演講稿 25

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén),溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè )符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……

  既然春天已經(jīng)來(lái)了,夏天還會(huì )遠嗎

  夏天,我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿(mǎn)載而歸,但我們也害怕,害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的`關(guān)卡。有人說(shuō),高考是人生的轉折點(diǎn)。

  我說(shuō),它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有戰勝高考的信心。其實(shí),高考不僅僅是我們需要戰勝的敵人,更是幫忙我們完成自我超越,實(shí)現心中夢(mèng)想的朋友! 春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你此刻在通向大學(xué)的路上漸行漸遠,但你唯一是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨很想哭,可是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒(méi)有眼淚的青春不完美,沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!

  高考是一塊堅硬如石的冰,但只要你滿(mǎn)懷活力,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿(mǎn)期待的六月即將來(lái)臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們去赴約!

  獻給高考生的勵志演講稿 26

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。

  我是880班的王xx,今天我演講的題目是“腳踏實(shí)地,沖刺高考”。

  時(shí)光飛逝,轉眼間,高考已近在眼前。

  如今,我們距高考僅剩xx天。這最后的三周短暫而又關(guān)鍵,這三周能成就很多人,也能毀掉很多人。要走好這xx天。

  首先,我們必須正視高考,高考是成人之必由,成長(cháng)之必經(jīng)。有一句口號道盡高考之妙:拿下高考,再談人生。這并非是指一考定終生,而是在客觀(guān)上,我們能成為自己的未來(lái),創(chuàng )設更好的平臺。

  在這24天里,我們不必急躁,也不必手足無(wú)措,更不能灰心喪氣,我們應該自信、寧靜。正如青木新門(mén)所言:真正的開(kāi)悟是在任何時(shí)候、任何情況下都能從容地活著(zhù)。

  當然,光有正確的態(tài)度還不夠,還需要我們不懈的努力。這里,與大家分享一些關(guān)于三輪復習的拙見(jiàn):

  1、整理好每一份試卷,三輪復習最大的特點(diǎn)就是卷子多。將卷子分類(lèi)整理,這樣在老師講解時(shí),能夠輕松找到,不致于手忙腳亂,在復習時(shí),也能有條不紊。

  2、及時(shí)改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧,更能直觀(guān)地暴露很多問(wèn)題。當然這里的問(wèn)題并不是指一些難題,而是那些自己本來(lái)會(huì )做,卻做錯了的錯題。有的同學(xué)忙于做題,卻不愿改正,最終也是徒勞。只有將錯題都改正過(guò)來(lái),重新調整思維,才能取得大的進(jìn)步。

  3、夯實(shí)基礎,注重課本。三輪復習是在做題,但我們會(huì )遺忘很多基礎知識,有些同學(xué)可能會(huì )不以為意,繼續沉浸在題海中。這其實(shí)是大錯特錯,正所謂題海無(wú)涯,回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷,有些題也很新穎,但高考不會(huì )出現原題,考題的根本還在于考生對知識上的掌握,且其大多以基礎為主,就算難題都做對,簡(jiǎn)單題失分太多,也得不償失。

  4、上課認真聽(tīng)講。在剩下的三周里,老師是最有力的`幫手,他們不但會(huì )幫我們回憶各類(lèi)知識,還能教給我們一些做題技巧,答題模板,解題思維,以及高考閱卷中的一些問(wèn)題,這樣可以節省我們很多時(shí)間。

  同學(xué)們,麥家認為,卓越的人有三條命:性命、生命和使命。此刻,我們的使命便是完成高考這一大關(guān)。

  昨天是5月13日,母親節。母親,天下第一親,母愛(ài),天下第一情。母愛(ài)是一條長(cháng)長(cháng)的河流,為你導航,為你楊帆,伴你遠方漂泊、長(cháng)流不息、一帆風(fēng)順。那溫柔的心愿,那切切細語(yǔ)若溪水潺潺的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津、護你遠航無(wú)憂(yōu)。

  母校是我們堅實(shí)的臂膀,三年來(lái),她伴我們同行,予我們知識,教我們做人,她總是以海納百川的廣博,默默容納與涵養。

  如今,我們即將展翅翱翔,讓我們用最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報母校,回報我們偉大的母親。

  祝一中20xx年高考大獲全勝。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  獻給高考生的勵志演講稿 27

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學(xué)們記住三句話(huà):一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

  只有100天就要高考了,可以說(shuō),現在高三已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。這100來(lái)天的時(shí)間是最關(guān)鍵的同時(shí)也是同學(xué)們最容易松懈的時(shí)候。各位高三的同學(xué)們,想必大多數都懷著(zhù)不同程度的緊張和畏懼。同學(xué)們,不要著(zhù)急,且聽(tīng)聽(tīng)老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。

  一、選擇奮斗

  高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗,我們會(huì )發(fā)現,他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”

  二、磨練意志

  既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì )有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現某種理想,達到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機會(huì )。

  三、矛盾中發(fā)展能力

  高三學(xué)習生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的.關(guān)系;自己的系統復習與對付考試之間的關(guān)系;老師的嚴格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì )變成真正的矛盾。

  要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調整。這些不僅是在培養自己的學(xué)習能力,也是在培養自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

  總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過(guò)程中的一種契機——意志力增強的契機、自學(xué)能力培養的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個(gè)奮斗過(guò)程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂、金榜題名。

  謝謝大家!

  獻給高考生的勵志演講稿 28

各位同學(xué):

  子在川上曰:逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門(mén)前。100天,這個(gè)讓人說(shuō)不清是長(cháng)還是短的日子,卻給我無(wú)限的感慨。

  依然記得420天前,我們初次相見(jiàn)。我說(shuō)過(guò)幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒(méi)有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來(lái)時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過(guò)往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

  在我們身前,還有,也僅有100天的時(shí)間讓我們來(lái)完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這里召開(kāi)誓師大會(huì )的目的,便是堅定你心中那個(gè)早已明確的答案,以一往無(wú)前的勇氣,以舍我其誰(shuí)的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬于我們的高考的勝利。

  高考,是什么?高考是XX年學(xué)習生涯的一個(gè)句號。高考,是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報。高考,是什么?高考是無(wú)數教師辛勤耕耘的開(kāi)花結果。高考,是什么?高考是人生戰場(chǎng)的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個(gè)人的智慧,能力,意志、心態(tài)的'全方位檢測與選撥。

  我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請拿出你對于成功的那一份執著(zhù)。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會(huì )的垂青。所以,最后的100天,請拿出你對于機遇的尊重。

  海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請在最后的100天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯過(guò)了很多,請在最后的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會(huì )。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請在最后的100天,竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。

  而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時(shí),也必將盡我所能,用細心,愛(ài)心,耐心去幫助、去引導、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無(wú)論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jì),我都會(huì )用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個(gè)經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

  好吧,讓我們啟程。向著(zhù)明天,向著(zhù)高考,前進(jìn)!

  獻給高考生的勵志演講稿 29

各位家長(cháng)、老師們、同學(xué)們:

  沐浴著(zhù)和煦的春光,滿(mǎn)懷著(zhù)美好的希望,充溢著(zhù)奮斗的豪情,今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì ),拉開(kāi)我校迎戰高考的序幕。在此,我謹代表學(xué)校黨支部、校長(cháng)室向高三全體同學(xué)致以美好的祝愿!向奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)的高三年全體老師致以親切的慰問(wèn)和誠摯的謝意!

  近幾年,我校高考屢創(chuàng )佳績(jì)、連續輝煌。各位老師、同學(xué)們,高考已進(jìn)入一百天倒計時(shí)狀態(tài),后期復習已全面展開(kāi)。后期的復習重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識體系,查漏補缺;重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復習都會(huì )有較大的提高,較大的突破。所以說(shuō),后期復習的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jì)。希望大家高度重視起來(lái),立即行動(dòng)起來(lái),全身心投入到后期復習中去。

  各位老師,為了實(shí)現我們的目標,為了創(chuàng )造高考的輝煌,我們度過(guò)了多少難眠的夜晚,我們流過(guò)了多少辛勤的汗水,F在曙光就在前方,勝利即將到來(lái)。我們要以百倍的信心、滿(mǎn)腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰、爭創(chuàng )佳績(jì)。這里我向你們提出四點(diǎn)要求:

  一是要繼續發(fā)揚務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現美好的理想。我們學(xué)校的.高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗,我們曾經(jīng)戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這一百天里,我們要繼續發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。

  二是要繼續發(fā)揚協(xié)同作戰的團隊精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰,只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大合力,取得最佳效果。各學(xué)科組要充分發(fā)揮集體力量,積極開(kāi)展研討活動(dòng),把握高考新動(dòng)向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協(xié)調,認真研究班情、學(xué)情,加強交流和溝通,強化薄弱學(xué)科的補救,保證每個(gè)學(xué)生在今年的高考中能發(fā)揮出最好水平。

  三是要繼續發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復習的教學(xué)特點(diǎn),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。不僅要苦干,還要會(huì )干;不僅要實(shí)干,還要巧干。強化過(guò)程跟蹤,精化教學(xué)內容,細化解題思路,實(shí)化教學(xué)結果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,要以最科學(xué)的方法取得最滿(mǎn)意的成績(jì)。力求嚴謹,力求高效,力戒浮躁,力爭上游。

  四是要繼續發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,全心全意傾注我們的熱情去創(chuàng )造高考的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛(ài)心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

  獻給高考生的勵志演講稿 30

同學(xué)們:

  今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對一個(gè)班級而言,這30天可以使一個(gè)好的班級一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二,對個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了,高考還不達線(xiàn)嗎,平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚

  到甚至于都沒(méi)達到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng )造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的',這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn),這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深?lèi)?ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴,請努力吧!

  30天,720個(gè)小時(shí),作為你們的班主任,將伴隨著(zhù)你們迎來(lái)你們人生關(guān)鍵的一刻,我感到無(wú)比榮幸和自豪。

  我堅信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會(huì )創(chuàng )造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!

  最后送同學(xué)們六個(gè)字,那就是: 堅持,堅持,堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰30天,勝利一定是屬于我們的!

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